第一篇：三月升旗儀式主持詞

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

xx-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現(xiàn)在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。

第四項:下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學(xué)國旗下講話。

三、請學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退常

第二篇：三月升旗儀式主持詞

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

值此全國上下都在紀念毛**席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年之際，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式，品味這歷經(jīng)半個世紀歲月磨礪、風(fēng)雨洗禮，仍歷久彌新，光輝閃耀的雷鋒精神。聚焦雷鋒精神時代化，學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

同學(xué)們，你肯定忘不了你的父親，你想必能記住自己的祖父，但你的曾祖父是誰，你曾祖父的父親叫什么名字？能答上來的人會有多少？時間是無情的篩子，它可以濾去世間最濃烈的情感、最生動的故事，甚至是那些不應(yīng)遺忘的人物。但總有一些人一些事，會穿過歲月的罅隙，留存在集體記憶的深處。到今天，雷鋒生前所在的“雷鋒班”，班長已經(jīng)傳到第二十四任。近50年來，班里為雷鋒留下一張床鋪，每天晚上把被子鋪開，第二天早晨再疊起來。這個鐵打的營盤中，官兵換了一茬又一茬，但“接過雷鋒的槍，像雷鋒那樣做人”，是大家永遠銘記的誓言。

在一個十幾億人口的國家，向一個普通人學(xué)習(xí)、以他為榜樣的行動能夠持續(xù)近半個世紀，沒有哪種“時髦”，可以如此堅挺，它的背后，一定有觸動靈魂、點亮激情的能量在恒久釋放；沒有哪種“懷舊”，可以這樣深沉，它所蘊藏的內(nèi)涵，很難用幾句簡單的話語概括，更無法用“號召”和“推動”加以解釋。我們追憶雷鋒，因為他濃縮了一個新型社會制度少年時期的純潔氣質(zhì)。我們紀念雷鋒，越是復(fù)雜多元的環(huán)境，越凸顯精神追求的價值。我們學(xué)習(xí)雷鋒，因為他啟示我們，崇高并不遙遠，幸福在行動中。斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，但在我們共有的精神家園里，總有一些東西“從來不需要想起，永遠也不會忘記”。它是家園的基石，是大廈的梁柱，就如雷鋒精神之于新中國的價值世界，歷久彌新，永垂不朽。

同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們認真的對待雄壯的國歌，仰望鮮紅的五星紅旗，讓我們以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)工作，讓我們將學(xué)雷鋒行動融入我們的生活，從一紙一燈一水開始，牢記雷鋒精神就是因為有了我們每個人的一雙手才撼人心靈，經(jīng)久不衰。

下面我宣布升旗儀式開始！

主持人：宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項：出旗（國旗護衛(wèi)隊）（概述升旗班級的管理理念和班級情況）

第二項：請校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手佩戴光榮帶

第三項：介紹升旗手事跡

第四項：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮、少先隊員行隊禮；

禮畢

第五項：請聽國旗下講話

第六項：升旗儀式結(jié)束，儀仗隊退場。

第三篇：三月升旗儀式致辭

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是我校的學(xué)雷鋒活動月，學(xué)雷鋒活動作為一項重要的德育工作內(nèi)容，在我校已延續(xù)多年，并取得了良好的效果。今年，我們還將繼續(xù)開展下去。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。48年來，學(xué)雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。如今，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。在我校，也有少數(shù)同學(xué)，奉行個人主義，講究哥們義氣，貪圖享樂，不思進取。一些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫父母做點家務(wù)事；一些同學(xué)看到有人在幫助他人時不僅不幫一把，反而譏笑嘲諷，認為學(xué)雷鋒已經(jīng)過時。其實社會不論發(fā)展到什么時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規(guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)，都能做到不屈不撓，不驕不餒，發(fā)憤圖強。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望各年級各班要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明寢室，使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。全體同學(xué)要以實際行動投入到這次活動中去，我們?nèi)w共青團要在此活動中起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫大橋中學(xué)的和諧贊歌！

第四篇：三月升旗儀式發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》，三月升旗儀式發(fā)言稿。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些綠色圃中習(xí)慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。我們也要“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；

2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；

3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂；

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；

5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問，發(fā)言稿《三月升旗儀式發(fā)言稿》。

一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會感到快樂無比。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

早上好！

走進三月，就走進了春天，走進了與文明同行的季節(jié)。

三月，是文明禮貌月。環(huán)顧四周，我們的校園整齊潔凈，優(yōu)美和諧。作為學(xué)校的主人，我們理應(yīng)為建設(shè)美好校園作出自己的一份貢獻，用實際行動撒下文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。

粗話臟話會成為校園樂章中不和諧的音符，你能管住自己的口，把它們從曲譜上劃掉嗎？地面上的垃圾是校園畫卷上刺眼的污漬，你能伸出自己的手，將它們從畫布上消除嗎？桌面、墻面上的刻字是校園母親身上最丑陋的傷疤，你能下定決心，用文明的行動治愈它們嗎？如果你還沒有，那么就讓我們在國旗下暗暗下定決心，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。

三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是高談闊論，不是標(biāo)語口號，而是從身邊的小事做起，主動關(guān)心幫助他人，用熱情溫暖人們的心靈。

若同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，分享自己的經(jīng)驗心得是一種幫助。

若室友生病了，那么默默遞上一杯熱水也是一種關(guān)心；

若食堂擁擠，那么微微側(cè)身為他人讓路也是一種關(guān)懷。

播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)樂于助人的精神，決不是一件可有可無的事。文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂，少一份冷漠，多一份溫情，少一份庸俗，多一份高尚。

讓我們在陽春三月，撒下文明之種，栽下禮儀之花。讓校園因我們更美麗，讓春天因我們更溫暖。

第五篇：三月升旗儀式主持稿

升旗儀式是一項愛國的重要儀式。以下是小編為大家整理分享的三月升旗儀式主持稿，歡迎閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學(xué)校來說，學(xué)會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。

下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！

進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮

進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。

進行升旗儀式第三項：請周銳同學(xué)介紹歷史上的今天

進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學(xué)發(fā)表演講

進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》

進行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話

同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學(xué)的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進步的新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。

我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！

主1：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好。

主2：升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。

奏國歌——唱國歌

主1：秋天是金色的，輝煌的夢；秋天是悠揚的，愉悅的歌。

主2：秋天是美好的，清靈的詩；秋天是堅強的，永恒的生命。

主1：在這金色的秋天里，我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來了姚連生中學(xué)第16屆少代會的召開。

主2：我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。

主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。

主2：盛會序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會》

主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽光的雨露。

主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光，吮吸著時代的氣息。

主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個多么美好、驕傲的名字。

主2：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。

主1：此時此刻，歡樂與喜慶交融，主2：此時此刻，彩旗與花束顧盼。

主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。

主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴的隊禮保證：時刻準備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！

主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。