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優秀團干部及團干部標兵的評比細則

時間:2019-05-13 08:58:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:優秀團干部及團干部標兵的評比細則

沈陽理工大學學生社團聯合會——優秀團干部及團干部標兵的評比細則

優秀團干部及團干部標兵的評比細則

為了更好地貫徹黨的教育方針,充分發揮共青團的先鋒模范作用和團組織的戰斗堡壘作用,激勵廣大團干部青年勤奮學習、努力工作、勇于創新,推動我校的校風和學風建設,特制定本辦法以在新學年開始后,評選優秀團干部及優秀團干部標兵稱號。

一、評選對象

已正式申請成立了1年及以上的學生社團,入會時間1年及以上的社團會員并擔任學生干部一學年以上(含一學年)。

二、評選辦法

1、評選程序:社團優秀團員的評選應在民主評議的基礎上,充分聽取團員青年和廣大學生的意見,各校級社團提名推薦,經校社團聯合會初審,負責匯總先進事跡材料后上報校團委審定。

2、優秀團干部的評選:由各社團提名推薦(校級社團由校社團聯合會初審,每個校級社團申報人數不得超過該社團總人數的3%),校級社團會員也可以自薦,由校社團聯合會審查,參與該社團團支部活動的會員優先考慮。

三、優秀團干部基本條件

1、認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,積極參加各項政治學習和集體活動,能自覺提高自身思想素質;政治上堅持黨的四項基本原則,宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,立志做社會主義事業的建設者和接班人;

2、積極參加馬列(黨章)小組的學習活動,努力學習鄧小平理論,不斷提高自身思想素質和理論水平;

3、自覺遵守國家法律、團的紀律以及學院的規章制度,遵守社會公德,講文明禮貌,自覺維護社會秩序,敢于同不良傾向和行為作斗爭;

5、以共青團員的標準嚴格要求自己,積極上進,在政治、思想、學習、工作和生活等方面都能較好地發揮模范帶頭作用;

6、熱心為團員青年服務關心愛護同學,具有奉獻精神,關心他人,積極參加團內或團外組織的各種活動和參加學雷鋒等青年志愿者服務活動;

7、作風扎實、正派、朝氣蓬勃,實事求是,敢想敢干,將就實效。為人誠實,在學習、工作、生活等各方面起表率作用。

沈陽理工大學學生社團聯合會——優秀團干部及團干部標兵的評比細則

四、優秀團干部評比條件

1、擔任團的支部委員以上職務,熱愛團的工作,有較強的事業心和責任性,以身作則,在團員青年中有一定的威信;

2、工作積極主動,有創新,有較強的組織能力和獨立工作能力,所在社團組織自身建設規范扎實,能有效出色地完成上級團組織布置地各項工作任務。任期內盡職盡責,積極主動為同學服務,工作成績顯著,受到同學的好評。

3、參加黨校學習或者申請參加黨校學習。

4、無校外住宿史,嚴格遵守請銷假制度。

5、學習成績優良,全學年考試課績點達到3.0以上(含3.0)。

五、評選辦法

1、評選程序:優秀團干部的評選應充分聽取團員青年和廣大學生意見,在民主評議的基礎上,同作所在團組織無記名投票產生,經過分團委審核報校團委審批。

2、優秀團干部均需填寫登記表,并附事跡材料,審批蓋章后存入學生檔案。

六、獎勵辦法

1、凡被評為校社團優秀團干部者,校團委將給予表彰并在社團聯合會學期末年終總結大會上,頒發榮譽證書。

2、優秀團干評選材料存入本人檔案。

七、評選注意事項

優秀團干部需按要求認真填寫推薦表(一式兩份),并附事跡材料1000字(圖文并茂),蓋章審核后于規定日期前提交校學生社團聯合會審批。

最后匯總表紙質材料(一式兩份)蓋章后請于規定日期前上報校學生社團聯合會,材料不全或逾期不報的將不列入評選范圍。

(注:本辦法自頒布之日起實施,由共青團沈陽理工大學委員會負責解釋。)

共青團沈陽理工大學委員會

學生社團聯合會

二О一一年十一月四日

附表一:

2010-2011學年“兩優兩先”榮譽申報表

沈陽理工大學學生社團聯合會——優秀團干部及團干部標兵的評比細則

注:1,在所申報的榮譽類型選項前打“√”;

2,申報“優秀團干部標兵”、“優秀團員標兵”者,需另外提交兩千字的事跡材料; 3,申請表具體的填寫細則參考附件《沈陽理工大學學生評優項目匯總表及要求》。

第二篇:優秀團干部標兵

尊敬的團組織:

我是XX學院XX專業XX班的學生XX。很榮幸能在本學期申報“優秀團干部標兵”。下面我簡單的對自己的學習生活情況做一下闡述。學習方面:

本人學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習,在2012--20012學年被評為校級“優秀團干部”,在2013--2014學年被評為校級“優秀團干部“。

當然,在做好本職工作的同時,我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試,在2014年考得“人力資源管理師一證”??荚囯m然很難,但至少我努力了,經歷了,我相信經歷才是最重要的。不斷的學習中,提高了我的認識,對于即將畢業后的就業競爭,我有了更多更深的體會,做到有計劃,未雨綢繆。

工作方面:

我服從老師,團結同學,一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。積極配合輔導員和班級里的班干部團結班上同學做好我們學生的本職工作,對于學校分配的各項活動,每次活動我積極主動的為同學做好宣傳,積極熱情的進行了認真到位的動員,把同學們的積極性充分調動了起來,整個班級擰成一股繩,力往一處使。在平時我們遇到學習上的問題及時向老師請示,及時商討落實,使我們的學習始終有條不紊的進行,多請示匯報并及時落實是我們學習進步的保證。通過這些事,我自己的組織、統籌、創新能力也有了很大的提高。并且在我們全班同學的共同努力下我們班于2013-2014學年很榮幸的獲得了優秀學風班集體的候選資格。

與此同時,我也注意在學生會的工作,我在2012-2013學年在學院團委學生會擔任體育部干事。并于2013-2014學年積極參加了學院里的換屆選舉。成功當選為學院團委學生會紀檢部副部長。我作為學院團委學生會紀檢部副部長更是以身作責,密切關注學院里面的消息動態,認真檢查好學院同學的寢室安全與衛生。并積極團結部門成員,配合部長的工作,努力維持好整個學生會各部門組織的各種活動的現場秩序,為各活動營造更和諧的氛圍。并在做好自己本職工作的同時,積極參加了學院里的各種活動,這兩年的工作經歷提高了我的工作質量和辦事效率,教會我要以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。我學會很多具有實際意義的事。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,我積極的工作也多次獲得老師和同學們的肯定,連續兩年都通過評比獲得“優秀團干部”的光榮稱號。在此稱號的監督下,我也會更加嚴格的要求自己,釋放自己無限的工作激情。

生活方面:

我喜歡簡單的生活,不愿追求時尚,喜歡交朋友,以實際行動感染身邊的人,得以在同學中贏得了良好的口碑。我與室友,同班同學關系良好。大家互相幫助,團結一致。想當年大一時,大家都是初次離開父母而獨自面對生活,我在這三年多學了很多以前在家沒學過的東西。面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。而且大學期間我需要做很多的事情來充實我的生活。而這幕后就需要朋友,同學的幫助來完成整個過程,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結識很多朋友,與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以勉勵我努力實現自己的夢想。和他們一起吸收失敗的教訓,在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了,我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂,也讓我更珍惜這份集體中的真摯感情。

思想方面:

在思想上,我有著較高的覺悟。我熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步思想方面:有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。我對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。

未來目標:

作為青年一代的我們,是社會中最有生機活力的一部分,我們思想活躍、精力旺盛、求知上進,是祖國未來的中堅力量,我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強,需要我們青年的敢做敢為,需要我輩的勇于創新、自覺奉獻。作為團員、團干的我們,對于學校,是校園文化建設的主力軍;對于國家,是未來社會主義建設事業的接班人,我要在同學之中樹立楷模形象,起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風,在作風中體現形象。我們要學會大處著眼、小處著手,投入更高的熱情,爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優秀團干部。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個共產黨員的標準還相差很遠,所以在今后的工作中我還要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

以上是我對自己各方面的簡述,但是畢竟還是不夠成熟,可能有一些事情還做不到位,但今后我會努力地將各方面學習工作完成得更加出色。并且,在目前知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中,我會繼續保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,以后我將加倍的努力,為廣大團員樹立榜樣作用。爭取取得更大的進步!同時希望我和同學們能共同進步,讓我們都能為自己留下一個值得回憶的大學生活!

申請人:XX

第三篇:優干標兵、優秀團干部標兵評比方法

優干標兵、優秀團干部標兵評比方法

一、日常基礎得分(滿分50分 超過50分的按50分算)個人所在院系排名:

個人平均分到達學校規定分數即可 2 四級分數(5分)

通過四級考試加5分 六級分數或雅思成績或托福成績(5分)六級分數:

(1)600分以上5分(2)501—600分3.5分(3)450—500分2分

雅思成績:

(1)7.5分以上5分(2)7分3.5分(3)6.5分2分

托福成績:

(1)65分以上5分(2)85分3.5分(3)75分2分

注:三項得分取最高分,不累加 4 科技創新(滿分10分,超過10分按10分計算)(1)科技競賽

科技競賽只計算學校認定的省級及以上級別大學生科技競賽 分數計算: 作者排序

獎項類別 國際或國際國家一或國等獎

家二等獎

個人項目 多人項目第一作者

多人項目其他作者 6 10 10 8 6 4

國際或國家三等獎/省一等獎

省二等獎

省三等獎 2 2 6 2

國家專利授權

國家專利受理 注:當項目組總人數超過5人時,僅給予前5人加分。

(2)學術論文

學術論文指省級以上刊物。

作者排序

第一學生作者 其他學生作者

論文類別

SCI,EI,ISTP,IEEE,CSSCI等高級期刊 8 4 3 核心期刊

省級以上公開出版刊物1

學術會議論文集0.5 注:當論文總人數超過3人時,僅給排在前3名的學生加分。

(3)學生主持完成科研課題

作者排序

課題類別

省級以上科研項目 市級科研項目

校級科技立項課題

個人項目 多人項目第一作者 多人項目其他作者 8 4 4 2 1 0.5

注:當課題總人數超過5人時,僅給排在前5名的學生加分。(4)學生參與老師科研課題

學生參與老師校級以上立項科研課題,加1分。5 社會實踐(滿分5分,超過5分按照5分計算)

(1)學生主持完成寒暑假實踐課題

課題類別

省級以上實踐課題 市級實踐課題

調研個人項目

調研多人項目第一作者 調研多人項目其他作者 5 4 3 2

校級實踐課題 1 1 0.5

注:當課題總人數超過5人時,僅給排在前5名的學生加分。

(2)社會實踐及志愿服務優秀個人(超過3分按照3分計算)省級以上獎勵加3分;市級以上獎勵加2分;校級獎勵加1分。(3)優秀論文獎加分按照優秀個人0.5倍計算 6 附加分(滿分5分)

對社會、學校做出較大貢獻者,可享受此項加分。如捐獻造血干細胞、舍己救人、見義勇為、拾金不昧(5000元以上)、在國內外重大體育比賽中獲獎(獎牌)可得到附加分5分。附加分的事由和擬加分值由本人上報學生會審核處理。其它榮譽(滿分5分,超過5分按照5分計算)“寢室表彰大會”獲獎的優秀寢室,給所在人員加1分

“寢室表彰大會”獲獎的十佳寢室,給所在人員加2分

理學土木和諧者加1分。注:三好評優為本學年和諧者,五四評優為上一和諧者 8 出勤率

*每次院系考勤活動每缺勤一次扣一分 9 發展分(滿分25分)

根據個人所擔任的班委及學生會工作得分給予同樣的加分

*相關要求:

(1)所有獎項以文件和證書為準,院系將嚴格審查。

(2)科技創新:同一項目獲不同獎項,不累計加分,取其最高獎項加分;學生參與老師科研課題,以申請表中備案為準。

(3)社會實踐:同一調研項目獲不同獎項,不累計加分,取其最高獎項加分。

(5)其他榮譽加分:個人榮譽上一獲獎取最高一項加分。

(6)表彰獎勵等取得:五四評優為上一學年年5月至本學年5月,三好評優為上一學年10月至本學年5月。

二、PPT展示得分(50分)

主題評比要求:

1.主題積極向上,具有時代性,體現當代大學生的風采 2.主題鮮明,能較好地展現個人的風采 3.主題意義深遠,具有一定深度及思想性 形式評比要求:

1.形式切合主題,能與主題有效結合 2.形式新穎,具有一定創新性 3.形式具有針對性 PPT的制作評比要求:

1.緊扣主題,有明確中心

2.內容充實,素材豐富,個人影像材料充分 3.制作精美獨特,富有觀賞性與吸引力 演講與解說評比要求:

語言流暢,表達精彩,能較好的體現出個人的特有風采 內容評比要求:

1.能較好地展現個人學習及成績情況

2.能較好的展現出個人的精神面貌以及對黨組織的靠攏 3.能較好的展現出對社會服務的積極性 4.能較好的展現出自己身心的健康發展 5.能較好的展現出自己的群眾威信

各評委根據評比要求打出自己的評比分數,滿分為50分,最低分為35分。

第四篇:優秀團干部標兵事跡材料

尊敬的團組織:

本人是就讀于XX大學XX學院XX專業XX班的學生XX。自入校以來,我經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。很榮幸能在本學期申報“優秀團干部標兵”。

一、在學習方面:

本人學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習,在2012--20012學年被評為校級“優秀團干部”,在2013--2014學年被評為校級“優秀團干部“。

當然,在做好本職工作的同時,我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試,在2014年考得“人力資源管理師一證”。考試雖然很難,但至少我努力了,經歷了,我相信經歷才是最重要的。不斷的學習中,提高了我的認識,對于即將畢業后的就業競爭,我有了更多更深的體會,做到有計劃,未雨綢繆。

二、在工作方面:

我服從老師,團結同學,一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。積極配合輔導員和班級里的班干部團結班上同學做好我們學生的本職工作,對于學校分配的各項活動,每次活動我積極主動的為同學做好宣傳,積極熱情的進行了認真到位的動員,把同學們的積極性充分調動了起來,整個班級擰成一股繩,力往一處使。在平時我們遇到學習上的問題及時向老師請示,及時商討落實,使我們的學習始終有條不紊的進行,多請示匯報并及時落實是我們學習進步的保證。通過這些事,我自己的組織、統籌、創新能力也有了很大的提高。并且在我們全班同學的共同努力下我們班于2013-2014學年很榮幸的獲得了優秀學風班集體的候選資格。

與此同時,我也注意在學生會的工作,我在2012-2013學年在學院團委學生會擔任體育部干事。并于2013-2014學年積極參加了學院里的換屆選舉。成功當選為學院團委學生會紀檢部副部長。我作為學院團委學生會紀檢部副部長更是以身作責,密切關注學院里面的消息動態,認真檢查好學院同學的寢室安全與衛生。并積極團結部門成員,配合部長的工作,努力維持好整個學生會各部門組織的各種活動的現場秩序,為各活動營造更和諧的氛圍。并在做好自己本職工作的同時,積極參加了學院里的各種活動,這兩年的工作經歷提高了我的工作質量和辦事效率,教會我要以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。我學會很多具有實際意義的事。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,我積極的工作也多次獲得老師和同學們的肯定,連續兩年都通過評比獲得“優秀團干部”的光榮稱號。在此稱號的監督下,我也會更加嚴格的要求自己,釋放自己無限的工作激情。

三、在生活上:

我喜歡簡單的生活,不愿追求時尚,喜歡交朋友,以實際行動感染身邊的人,得以在同學中贏得了良好的口碑。我與室友,同班同學關系良好。大家互相幫助,團結一致。想當年大一時,大家都是初次離開父母而獨自面對生活,我在這三年多學了很多以前在家沒學過的東西。面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。而且大學期間我需要做很多的事情來充實我的生活。而這幕后就需要朋友,同學的幫助來完成整個過程,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結識很多朋友,與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以勉勵我努力實現自己的夢想。和他們一起吸收失敗的教訓,在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了,我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂,也讓我更珍惜這份集體中的真摯感情。

四、在思想上:

我有著較高的覺悟。我熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步思想方面:有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。我對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。

五、對于未來的目標:

作為青年一代的我們,是社會中最有生機活力的一部分,我們思想活躍、精力旺盛、求知上進,是祖國未來的中堅力量,我們應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強,需要我們青年的敢做敢為,需要我輩的勇于創新、自覺奉獻。作為團員、團干的我們,對于學校,是校園文化建設的主力軍;對于國家,是未來社會主義建設事業的接班人,我要在同學之中樹立楷模形象,起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風,在作風中體現形象。我們要學會大處著眼、小處著手,投入更高的熱情,爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優秀團干部。

以上是我對自己各方面的簡述,但是畢竟還是不夠成熟,可能有一些事情還做不到位,但今后我會努力地將各方面學習工作完成得更加出色。并且,在目前知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中,我會繼續保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,以后我將加倍的努力,為廣大團員樹立榜樣作用。爭取取得更大的進步!同時希望我和同學們能共同進步,讓我們都能為自己留下一個值得回憶的大學生活!

申請人:XX

第五篇:優秀團干部標兵申報材料

優秀團干部標兵申報材

尊敬的團委領導:

您好

我是XX理工大學信息科學與工程學院09級自動化2班學生,XXX,男,XXXX年出生,籍貫XXXX,共青團員。于2009年考入XX理工大學,現為XX理工大學信息科學與工程學院09030102班宣傳委員。欣聞又是一年優秀團干部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀團干部”標兵。

共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。總結了這段時間的工作,很慶幸我取得了較為滿意的成績?,F將本人這段時間以來各方面的表現情況總結如下:

一、思想政治方面

作為一名老團員,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子。堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了胡總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的團干部。.二、學習方面

“學無止境勇攀高峰”,這一句至理名言始終鞭策著我在學習的道路上勇攀高峰,不斷進取,盡管步入了大學,我仍然沒有放棄對文化知識的渴求與學習。自入校以來,我在認真完成本職工作的同時也不落學習。學習上爭取做到嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習。

我嚴格執行上級團組織的要求,結合班級的實際情況,組織開展了豐富的學生活動,同時根據《團章》中“對團員進行教育和管理,健全團的組織生活,開展批評和自我批評,監督團員切實履行義務”的規定,開展學習教育活動,提高廣大團員的思想政治水平,激勵廣大團員青年奮發學習、刻苦鉆研、勇攀高峰、發揮模范先鋒作用,進一步加強團的基層組織建設,不斷強化團員意識、不斷增強團組織的凝聚力和戰斗力。力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團隊活動,培養大家的集體主義精神,增強社會責任感、使命感,充分調動廣大團員青年的積極性,更好地發揮團組織的作用。

四、日常的生活學習中

我通過多種渠道了解各團員的思想動態,以及他們的學習生活情況,要求大家無論做什么事,都必須樹立強烈的責任心和服務意識,并且嚴格要求自己,工作積極認真負責。對于工作的具體方法,我們集思廣益,充分發揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助于增強班級的戰斗力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關系好、聯系多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。作為班級的宣傳委員,我十分注重加強自身的修養,在班級內外工作中,嚴于律已,寬厚待人,特別是在團內開展的一些活動中,切實努力做到以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,我積極參加,并動員大家參加集體組織的活動。在班級工作方面,我積極為同學們服務,為他們解決實際的困難。同時,我按時參加上級團委組織的各項活動。在團委會議上,我從不遲到早退,在開會期間認真聽講,認真做好記錄,深刻領會上級的文件精神,回到班級后及時向班級同學傳達上級團委的文件精神。

過去是對自己的磨練與考驗,榮譽只能代表過去,汗水才能抒寫未來。在今后的工作中我會盡心盡力,積極進取,努力提高自己的綜合能力,不斷的豐富充實自己,更好地為同學服務。

為了同學們有個良好的學習環境,為了同學們可以有個豐富的業余生活,也為了我們班能獲得先進班集體的稱號,在今后的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地,積極進取,不斷創新,默默地奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

此致

敬禮

2011年11月6日

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