第一篇:備戰趣味運動會 商學院積極訓練
備戰趣味運動會 商學院積極訓練 10月31日,為了迎接學校即將舉行的心理趣味運動會,商學院代表隊在西四教學樓大廳進行了首次訓練。
時值深秋,天氣轉涼,但是在大廳中訓練的商院學子個個滿頭大汗。距離比賽開始還有十幾天的時間,同學們已經訓練的十分努力。參加個人闖關賽的同學,他們相互幫助,積極交流,把自己的經驗傳授給其他同學。在練習中,他們不斷的磨合,培養互相之間的默契。團隊賽注重的是隊員之間的相互配合與協調,相信商院學子的努力會取得相應的回報,讓我們一同為商院學子加油助威,祝他們取得良好的成績。(商學院 雷江)
第二篇:積極備戰運動會新聞稿
導語:一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練,是生命教育的體現,是生涯發展的訓練和嘗試實踐,本次運動會讓我們感受到了學生們在運動中學會了助人,在運動中體驗到協作,在運動中學會拼搏,在運動中學會了承受。小編搜集的積極備戰運動會新聞稿范文,供大家閱讀參考。積極備戰運動會新聞稿范文【一】
涼風颼颼,我校冬季綜合性運動會隆重舉行,運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。
運動會于12月17日下午1點整準時開幕。同學們首先以整齊的步伐、颯爽的風貌進入操場,展現新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發言后,緊接著是學校健美操隊、舞蹈隊的表演,同學們身著紅色艷麗的健身操服裝,合著優美強勁的節奏,表演了自編自創的健身操,剛勁有力的動作,精美的造型,精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲,整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著比賽與友誼同為第一的思想,同學們積極參與到運動會的各項比賽活動中,選手們互相競爭,頑強拼搏。“叭”,發令槍響了,運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上,參賽學生無不奮力拼搏,賽出風格,賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油,加油”的喊聲,這響亮的聲音在操場上空回蕩,鼓勵著運動員們奮力向前,賽場氣氛一片歡騰。
有些同學在賽道上摔倒后,只見他們仍然站起,奮起直追,雖然已落在了最后,但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣。在這樣的活動中,同學們可以磨練鋼鐵的意志,練就強健的體魄。
運動會上,老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的老師,籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味,更是將整場冬季綜合性運動會推向了高潮。
校運會的時間是短暫的,但它給師生創造了一次可貴的平等、協作、交流的平臺,貼近了師生的關系,它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
積極備戰運動會新聞稿范文【二】在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!
積極備戰運動會新聞稿范文【三】這充滿奮斗的日子。在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,校園第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的活力,體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”運動會前期,我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:“將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永久,則個人亦何嘗不能夠說是永生。”人人都在努力,醉心于群眾的歡樂,宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風風火火,好不熱鬧。實踐部:蓄勢待發,做好會前會后的各種準備工作......上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在那里已經得到了很好的體現。
信念的堅定,能夠使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,必須會賽出好成績的!
第三篇:國際商學院趣味運動會策劃書
國際商學院
“閃star,start”第二屆趣味運動會
策
劃
書
共青團陜西師范大學國際商學院委員會
國際商學院學生會 二〇一五年十一月
一、活動引言
本次活動將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合而成,具有創新意義,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力、協作等因素。
二、活動背景
當代大學生在我國日益繁榮的環境下應該發揚團體精神,增強體育鍛煉。傳統的體育賽事并不能吸引大部分學生的興趣,比賽演變成了傳統和形式,而創新的趣味形式頗受廣大學生歡迎。因此我們組織此次比賽為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合。
三、活動目的
通過舉辦此次的活動,一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,訓練大家的反應能力;另一方面,增強集體意識和團結意識,融洽同學關系,增進同學之間的溝通,交流,合作,最大程度激發學生的學習積極性和主動性,培養團隊協作的精神。
四、活動方式
以系為單位,各項比賽項目參加人員由系自由報名,然后交由國際商學院學生會體育部統計。
活動為接力跑加趣味游戲形式,以陽光苑為第一站,中間經過四站,終點站在文瀾樓廣場,每一站都有不同的趣味游戲,各隊每完成一站的任務經過工作人員確認蓋章之后由一名隊員持系旗和蓋章表奔跑至下一站(持系旗的同學不能使用代步工具),則下一站的游戲方可開始。
(堅決服從裁判和工作人員的判罰,與裁判或工作人員爭執的取消該隊比賽成績)
六個站點為:陽光苑廣場(起點)
新勇學生活動中心 六藝樓廣場
體育場外停車場
北大門前噴泉廣場
文瀾樓廣場(終點)
(起點和終點固定,其他站點不限次序,每隊可以自由選擇)
五、活動時間
2015年11月21號(周六)上午9:00--11:00
六、活動地點
陜西師范大學長安校區
七、活動組織單位
國際商學院學生會
八、活動規則
1嚴格按照各項比賽規定完成任務。2由各隊伍自定傳旗人員(不固定人)。
3每場比賽的開始以各隊旗和蓋章表都到者為準。4由完成所有比賽項目的先后順序決定名次
5比賽過程中嚴格以工作人員的判罰為準,有異議可賽后拿記錄的證據向負責人申訴,負責人研究后將結果告知各參賽人員,不得與工作人員發生爭執或有過激行為,否則取消參賽資格。
九、比賽項目及規則
(第一站)①乒乓搬運工
1活動道具:乒乓球、A4紙
2活動時間地點:陽光苑廣場活動內容:
A 每隊出4人(2男2女)
B 6隊同時參加比賽
C 比賽距離為10米,比賽開始后四人接力,每個人都需要用單張A4搬運乒乓球,跑到對面繞過工作人員回到起點將球交給下一個接力的同學方算完成一次接力,若中途球落地需把球撿起從起點的地方繼續進行游戲(返回途中掉落從工作人員處開始)。完成既可以開始下一項
②夾氣球跑
1、活動道具:氣球
2、活動時間地點:陽光苑廣場
3、活動內容:A.每隊出4人(2男2女),兩個人一組,男男,男女,女女一組
均可,共兩組
B.接著第一項比賽依次開始
C.比賽距離為十米,比賽開始后,不能用包括四肢和頭在內的位置
(只能用軀干)接觸到氣球否則視為犯規須返回起點重新開始。
(返回途中掉落從工作人員處開始),如果氣球不小心破,有工作
人員重新拿一個從破的地方繼續比賽。
③筷子快傳
1.活動道具:筷子若干
2.活動時間地點:陽光園廣場
3.活動內容:A.每隊出四人
B.接著第二項的比賽依次開始
C.比賽開始后,各隊隊員只能用嘴巴和鼻子的配合在起點的地方將筷子傳遞,可以在起點調整筷子的位置,但是傳遞和跑動的過程中如果筷子沒有掉則不能接觸筷子,否則視為犯規,原地等兩秒等筷子放好后才能繼續比賽,一個來回為比賽距離,先完成者勝出。即可找本隊裁判簽字蓋章,前往下一項游戲
(第二站)、我型我秀
1活動道具:照相機或手機,活動地點:新勇學生活動中心北(大屏幕下)
活動內容:要求參賽隊伍必須在場地下進行跳起拍照,必須照片內要十一名隊員的腳同時離開地面方為有效的照片。不能使用連拍設備,拍照過程由工作人員進行檢查。(如出現人在照片中不全的情況,以能完全看清雙腳騰空或明顯騰空為評判成功的標準)完全服從裁判的評判。成功即可蓋章簽字前往下一站。如果15分鐘仍未完成比賽按照通過處理
(第三站)、勝者無敵
1活動道具:無
2活動地點:六藝樓廣場
3活動內容:每隊十二人,分別與一名工作人員進行剪刀石頭布的游戲,十二個人依次完成一次算一輪游戲,在一輪游戲中獲勝八次的隊伍,游戲獲勝,簽字蓋章進行下一項游戲。
如果25分鐘仍未完成比賽按通過處理
(第四站)、全民成語猜猜看 活動道具:記號筆,A4紙,成語
活動地點:北大門前噴泉廣場
活動內容:
A 全部本隊人員
B 由一名隊員抽出準備好的紙條,由這名隊員看完后進行肢體語言的比劃,不能發出聲音或者對口型,有工作人員監督,如果犯規取消這個詞的成績。由剩余的所有隊員猜,猜出五個成語的隊伍即算完成比賽。簽字蓋章前往下一項游戲。
C每隊僅有兩次可以過掉這個詞的機會(請謹慎使用),機會用完之后就不能再申請過。但是可以申請換個人來描述。(這個申請機會只能在兩次過詞機會用完之后才能使用)
D如果30分鐘還沒有完成的隊伍按照通過處理。
(第五站)、跳出精彩活動道具:跳繩
活動地點:田徑場外停車場
活動內容:每隊十二人,在田徑場外停車場進行跳繩比賽,要求必須從繩開始輪,十個人依次進入繩內,從10名隊員集體起跳開始計算,無間斷跳十下,完成者為勝。中途失敗的要所有人退出來,重頭開始。
二十五分鐘如果還未能完成的隊伍按照通過處理
(第六站)、達芬奇密碼
活動道具:撲克牌若干副活動地點:文瀾樓廣場
活動內容:每隊十二人,要求分別將不規則擺放的A-K十三張撲克牌按照大小順序從1到13翻出,每次每隊只能出一名隊員跑到桌子上翻一張牌,若翻出的牌不是需要的下一張數字,扣回,由下一名隊員進行游戲,率先把十三張牌都按照順序翻出的隊伍勝出。
要求不能打亂牌的本來位置和順序,不能在牌上做記號,嚴格遵守比賽規定。服從裁判判罰。
十、活動器材: 乒乓若干
照相機或手機(自帶)
大繩(6條)
氣球(若干)筷子(6枝)
成語卡片若干
撲克牌(2幅)
記號筆(6枝)
A4紙若干
十一、前期準備:
活動報名:每隊限報12-80人,各領隊于11月20日(周五)上午9點前將參賽名單和具體任務分配交至體育部
場地布置:由體育部成員于比賽前進行布置 比賽秩序: 所有工作人員共同維持秩序
十二、獎項設置
1在所有隊伍中取前三名進行獎勵 2設置精神文明獎一個
由陜西師范大學國際商學院團委頒發獎狀。
第四篇:備戰運動會
國旗下講話——備戰運動會
同學們,再過幾天,我們一直期待的春季運動會即將拉開帷幕,展示我們明德小學風采的時刻又一次向我們走來!為了備戰這次運動會,全校師生都投入了相當大的精力和努力,音樂老師精心排練節目;體育老師選拔運動員,指導運動員們積極備戰,刻苦訓練。
體育工作作為學校工作的一個重要組成部分,對于增強同學們的體質,提高成績,培養集體主義精神和健康積極向上的心態都起著重要作用。運動會作為學校體育工作的重要一環,也是同學們展示風采的一個舞臺。在運動會的跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。在運動會上,我們還將譜寫一曲曲拼搏進取之歌,團結協作之歌,奉獻互助之歌。我們將品嘗到鍛煉的愉悅、競爭的刺激、合作的歡樂,還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
同學們,現在我們已經進入了準備的沖刺階段,我們要以“更自信、更努力、更頑強”的態度來迎接春季運動會的挑戰。為了這次運動會能夠達到預期目的,我代表學校對大家提出幾點希望:
第一,希望各位運動員選手,繼續利用課余、課外活動時間積極進行運動會項目的賽前訓練,并牢記訓練安全。
第二,各班要加強紀律,嚴格要求,在運動會上展示出良好的精神風貌。第三,希望運動員能發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規范參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。
第四,沒有比賽項目的同學,大會上要服從管理,文明觀賽、主動服務,保持良好的團隊風貌,為運動員吶喊加油,為爭創精神文明運動隊出力。
最后,希望通過本次運動會,進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
第五篇:成都信息工程學院商學院趣味運動會總結
成都信息工程學院商學院分團委學生會
成都信息工程學院商學院分團委學生會
體育部2010年師生趣味運動會總結 由商學院分團委學生會體育部主辦的趣味運動會在2010年11月26日成功舉辦并圓滿結束。
一、開展情況
以廣播體操表演拉開帷幕,各個項目進行順利,活動開展有序。
二、活動過程
1、場地設施的準備。
2、活動道具和獎品的準備。
3、主席臺老師介紹,參賽班級介紹,開幕表演。
4、項目:坐上火車去拉薩,動起來,一路上有你,日不落,吉祥三寶。當中夾有臨時節
目。
5、由主持人控制比賽進行以及結束口令,分批進行活動。
6、由專人統計得分,并且在得分板上記錄公布。
7、活動全部結束后統計得分,以分數高低分出排名。
8、派發獎品。
9、現場的整理。
三、工作經驗
1、體育部團體協作合理,有指揮重心。
2、動員全體學生會成員幫助的重要性。
3、對臨時變化調整很快。
4、時間原因導致策劃和前期準備不夠充分,如獎品的創意性,道具管理欠缺。
成都信息工程學院商學院分團委學生會
5、場地準備時分工不夠細致,效率不高。
6、裁判培訓不夠充分。
四、活動意義
增強個人的團體意識,增強各個專業間和年級間的交流,增強了班級的凝聚力,增進大家的友誼,豐富各個學生的大學生活。再次檢驗了體育部全體人員工作能力,讓部門內部更加團結向上。
商學院分團委(學生會)體育部
2010年12月06日