第一篇：五四青年節(jié)慶祝活動策劃方案

東勝九義校五四青年節(jié)慶祝活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校團(tuán)總支工作計劃安排，為弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，決定舉行2013年度五四青年節(jié)慶祝活動。

二、活動時間

2013年4月28日14：00開始。

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校綜合樓演播廳

四、參加對象

1、七年級、八年級、九年級全體學(xué)生。

2、全體教職員工。

流程

一、表彰優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干及新團(tuán)員入團(tuán)儀式

儀式程序

1、全體起立，奏國歌。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。

4、校團(tuán)總支書記吳艷老師宣讀新團(tuán)員名單。

5、教師代表授予新團(tuán)員團(tuán)徽。

6、校團(tuán)總支組織委員周艷梅同學(xué)帶領(lǐng)新團(tuán)員面向團(tuán)旗舉起右手宣誓。

7、齊唱團(tuán)歌。

8、七年級同學(xué)陳靜代表新團(tuán)員發(fā)言。

9、校團(tuán)總支書記吳艷老師發(fā)言，宣布結(jié)束。

附：優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生名單

新團(tuán)員名單

2013（1）楊曉華

2013（2）楊濤 劉林 李青 楊怡 王安林 王婷婷 趙劍鋒 吳宇

2014（1）趙云 鄭雨思 凡銳 唐玉龍 張鵬 周念 張世明 龍鳳嬌 段明琴 2014（2）鄧新龍 唐嬌嬌 鄧愛玲 周川 胡明舉 汪晶 汪鑫宇 羅丹 2015（1）石春梅 石丹 劉敏雪 劉川 舒麗雯 丁彥力

2015（2）汪詩夢 周揚(yáng) 譚艷萍 肖興

第二篇：最新2020慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。今天小編就給大家整理了慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

【篇一】慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

一、活動主題：

青春建功十二五

二、活動時間：

20x年4月——5月

三、活動內(nèi)容：

1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮

為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)，公司團(tuán)委計劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

2.“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動

為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。

【篇二】慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立101周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動98周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風(fēng)青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間：2020年5月上旬

活動內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間：2020年5月上旬

活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員，5月4日前將隊(duì)長、隊(duì)員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個;女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間：2020年5月6日

活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動地點(diǎn)：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實(shí)好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實(shí)效。

【篇三】慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學(xué)生

二、比賽時間：5月x日晚7：00

三、比賽地點(diǎn)：校會議室

四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委，2、5月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型

2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：待定

十、照像：待定

十一、計分：待定

十二、計時：待定

【篇四】慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

一、活動意義

在第×個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點(diǎn)：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

【篇五】慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章

五四x周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

x大學(xué)校學(xué)生會

三、活動范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動背景

五四運(yùn)動是1x9年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。x年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代

替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、主體活動

經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“x后”一齊來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，做起了20x屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實(shí)際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“x系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對

股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“x”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機(jī)會就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他，但他還是憑借著扎實(shí)的知識為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(主角待定)。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機(jī)會，大家也會翹首期盼好戲來臨。現(xiàn)場能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點(diǎn)，獲得名次。獎勵是務(wù)必的，重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

6.“青春時尚”文化衫設(shè)計

應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，是有設(shè)計和評判獎勵機(jī)制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

7.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽

同學(xué)們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

第三篇：慶祝五四青年節(jié)活動策劃

慶祝五四青年節(jié)活動策劃

一、指導(dǎo)思想：

二、表彰大會主題：“知榮辱、樹新風(fēng)，我與祖國同發(fā)展”

文藝晚會的主題：“夢想，騰飛、我秀我青春”

三、活動時間：xx年5月15日

四、組織工作：

（一）成立組委會

1、職責(zé)：文藝晚會的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員：

顧問：李岐山、向品強(qiáng)、王本慈

總策劃：劉帝平

委員：李嬌、龍永思、劉銀平、胡海洋、姚文波、田蔚、陳桂香黃婷、楊章艷、段祖敏、彭伊瑤、吳姜燕、楊亞莉、樊云

3、執(zhí)行導(dǎo)演：李森

燈光設(shè)計：胡世陽、李森

化裝：彭伊瑤、楊亞莉、李嬌

vcd碟片管理：田蔚

主持人：李嬌、姚文波攝影：肖敏

幕布管理：向芳、吳麗琴

（二）職能部門

組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作

1、宣傳秘書組

①職責(zé)：準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟；布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿

②成員：組 長：劉銀平

組 員：龍澤東、胡海洋、陳桂香、楊章燕、麻慧英

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

①職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

②成員：組 長：龍永思

組 員：黃 婷、楊亞莉、曾雙杰、吳姜燕、田蔚

3、后勤保障組

①職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動場地整理；供電、飲食招待及其它服務(wù)。

②成員：組 長：李嬌

組 員：段祖敏、彭伊瑤

4、安全保衛(wèi)組

①職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。②成員：組 長：樊云

組 員：張安邦、麻云華、各班班主任

5、活動競賽組

①職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和制作比賽中需要的游戲材料和組織好游戲的正常進(jìn)行。

②成員：組 長：姚文波

成 員：向芳、彭秀洪、吳麗琴

（三）活動要求：

1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造文藝晚會的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校“兩會”宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以“五四”文藝晚會為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文藝晚會增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接表彰大會召開以及文藝晚會的舉行。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

五、籌備計劃：

（一）第一階段：（4月20-4月27日）

1、制定晚會活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開班、團(tuán)干會議，全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議，研究本組活動的實(shí)施細(xì)則并公布。

（二）第二階段：（5月8日－5月9日）

1、召開分組會議，落實(shí)各項(xiàng)活動及會事安排。

2、召開組委會會議，全面檢查文藝晚會籌備情況。

3、各部門按計劃執(zhí)行“五四”表彰大會及文藝晚會各項(xiàng)活動。

六、活動安排

（一）“五四”表彰大會

1、負(fù)責(zé)人：劉帝平、李嬌

2、主辦單位：團(tuán)委

3、時間：5月15日下午14：004、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

5、活動內(nèi)容：表彰優(yōu)秀個人，優(yōu)秀集體；發(fā)展一批新團(tuán)員。

（二）“五四”文藝晚會

1、負(fù)責(zé)人：龍永思、龍澤東

2、主辦單位：政教處、團(tuán)委

3、晚會時間：5月15日晚19：004、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

5、活動內(nèi)容：合唱、小合唱、獨(dú)唱、器樂、舞蹈、詩朗誦、校園劇、游戲，走秀等。

6、獎項(xiàng)設(shè)立：見《“五四”青年節(jié)慶祝活動評獎及資金預(yù)算》細(xì)則。

（三）班級優(yōu)秀板報評選

1、負(fù)責(zé)人：劉銀平

2、主辦單位：政教處、團(tuán)委

3、活動截止時間：5月30日

4、獎項(xiàng)設(shè)立：見《“五四”青年節(jié)慶祝活動評獎及資金預(yù)算》細(xì)則。校 團(tuán) 委

第四篇：五四青年節(jié)慶祝活動方案

五四青年節(jié)慶祝活動方案

——2012年5月瓊州學(xué)院09英本（2）班活動策劃書

一、活動背景

五四青年節(jié)即將來臨，又正值大好季節(jié)，騎自行車出游恰恰彰顯出我們青年風(fēng)采，同時既能鍛煉身體又環(huán)保，何樂而不為？

二、活動目的與意義

五四青年節(jié)到來，為了活躍我院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級同學(xué)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，開展以班級為單位的騎自行車出游活動不僅有利于增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感，又能促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

三、活動名稱

五四青年節(jié)——騎自行車出游

四、活動目標(biāo)

全班結(jié)伴而行，不管一人騎一輛或是兩人騎一輛，均能增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力，增進(jìn)友誼。

五、活動展開

（1）由班委通知大家此次活動時間；

（2）由班委負(fù)責(zé)聯(lián)系租借自行車；

（3）活動當(dāng)天由班委組織同學(xué)在三路車候車處集合，一起出發(fā)；

（4）班委著重注意、保障學(xué)生安全；

（5）分派一些同學(xué)負(fù)責(zé)拍照事宜以作留念；

（6）組織同學(xué)返校；

（7）由負(fù)責(zé)租借自行車的班委歸還自行車。

六、活動時間

時間：5月4日

地點(diǎn)：從瓊州學(xué)院學(xué)生公寓處出發(fā)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（1）租借自行車費(fèi)用：有待商榷

（2）礦泉水（每人一瓶）：共40元

八、負(fù)責(zé)人及參與者

策劃負(fù)責(zé)人：09英本（2）班班委

參與者：09英本（2）班全體同學(xué)

九、注意事項(xiàng)

（1）由于近來天氣較好，請注意做好防曬工作；

（2）行車過程中的交通安全；

（3）行車過程中注意不得隨手扔垃圾；

（4）拍攝過程要細(xì)致。

外國語學(xué)院09英本（2）班

2012年4月11日星期三

第五篇：慶祝五四青年節(jié)活動方案

回郭鎮(zhèn)慶祝五四青年節(jié)活動方案

為隆重紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動90周年，弘揚(yáng)五四精神，大力加強(qiáng)青年思想文化建設(shè)，促進(jìn)青年健康成長，展示我鎮(zhèn)廣大青年朝氣蓬勃、充滿激情的青春風(fēng)采，展現(xiàn)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，營造濃厚的和諧社會氛圍。經(jīng)研究決定，擬在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展慶祝“五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)制定方案如下：

一、樹立青年崗位建功先進(jìn)典型，評選“十佳青年”

（一）評選宗旨

為認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，展示回郭青年奮發(fā)有為的時代風(fēng)采，樹立當(dāng)代青年的良好形象，表彰、宣傳為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出突出業(yè)績和貢獻(xiàn)的青年典型，進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好輿論氛圍和青年人才成長環(huán)境，激勵廣大團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、崗位建功，干業(yè)創(chuàng)業(yè)，爭做“愛回郭、有思路、能干事”的青年一代，鎮(zhèn)團(tuán)委決定評選回郭鎮(zhèn) “十佳青年”。

（二）評選條件

（三）評選方法和步驟

1、宣傳發(fā)動階段

各村（居委會）、各單位團(tuán)組織接通知后，要高度重視，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織實(shí)施，擴(kuò)大參與面，在本單位營造“評先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的良好氛圍，努力把評選活動作為教育和引導(dǎo)廣大青工的重要途徑，認(rèn)真組織，抓住時機(jī)，深化青年思想政治教育工作。

2、組織推薦階段

各村（居委會）、各單位團(tuán)組織在廣泛征求意見，按照擇優(yōu)選取的原則推薦候選人，并組織材料向鎮(zhèn)團(tuán)委申報。推薦時應(yīng)填寫《回郭鎮(zhèn)十佳青年候選人推薦表》(見附件)，并附1000字典型人物事跡材料。材料應(yīng)真實(shí)反映被推薦人的突出事跡。申報材料一式2份于4月20日前報鎮(zhèn)團(tuán)委。

3、評選階段

鎮(zhèn)團(tuán)委將組織人員對各村（居委會）和各單位團(tuán)組織推薦的候選人進(jìn)行篩選，評選出“十佳青年”，并報鎮(zhèn)黨委審批。

4、表彰、頒獎

擬在“五四”青年節(jié)期間進(jìn)行表彰，并組織新聞媒體對典型人物進(jìn)行宣傳。各村（居委會）、各單位團(tuán)組織要大力宣傳獲得“十佳青年”稱號的本組織優(yōu)秀青年，用身邊的先進(jìn)典型激勵和帶動廣大青年敢想敢干，建功立業(yè)。

二、“爭當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時代先鋒”演講比賽

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)廣大青年為理想而努力拼搏的斗志，推廣普通話，提高青年人演講水平，經(jīng)鎮(zhèn)團(tuán)委決定舉辦演講比賽。

(一)活動主題：爭當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時代先鋒

(二)活動時間：4月20日前，將各參賽選手及演講材料上報至鎮(zhèn)團(tuán)委。四月底進(jìn)行決賽。

(三)活動對象：全鎮(zhèn)14至35周歲的團(tuán)員青年均可參加。

(四)參賽要求 ：

1、作品題目自擬，文章要求情感真實(shí)，積極向上，符合主題要求。盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對踐行科學(xué)發(fā)展觀的理解。

2、比賽時，參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，進(jìn)行脫稿演講，每人限時5分鐘。

3、評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；②脫稿演講，語言流暢（3分）；③內(nèi)容詳實(shí)，生動，原創(chuàng)（3分）；④語言標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，用詞準(zhǔn)確（2分）；⑤用時恰當(dāng)，（1分）。

（五）獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

三、青年籃球友誼賽

為活躍我鎮(zhèn)青年的文化生活，在五四期間開展青年籃球友誼賽。通過球賽為青年之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會，提高青年集體主義榮譽(yù)感，增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年的凝聚力、向心力。比賽規(guī)劃如下：

（一）比賽時間、地點(diǎn)：2009年4月20日至30日于茶店燈光球場。

(二)參賽隊(duì)：各村（居委會）以團(tuán)支部為單位各組一個隊(duì)，大學(xué)生村干部組一個隊(duì)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組一個隊(duì)。

（三）每隊(duì)參賽人數(shù)：14至35周歲的青年五人以上。（4月15日下午以前交參賽隊(duì)員名單）。

（四）比賽賽程：具體賽程按參賽隊(duì)而定。

四、活動要求

（一）加強(qiáng)宣傳發(fā)動。本次活動是紀(jì)念五四運(yùn)動的重要舉措，是一個展現(xiàn)當(dāng)代回郭青年人創(chuàng)新精神的有效載體，各村（居委會）、各單位團(tuán)支部要加強(qiáng)宣傳，深入動員，發(fā)動全社會的力量投入到活動中來，努力加強(qiáng)活動的影響力和參與面。要把此項(xiàng)活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合起來，在全社會掀起學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型、踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，營造農(nóng)村廣大青年廣泛參與社會各項(xiàng)活動的氛圍。

（二）精心組織。各村（居委會）、各單位團(tuán)支部要高度重視，廣泛動員廣大青年參加此項(xiàng)活動，按要求將參賽選手名單及上報材料上報鎮(zhèn)團(tuán)委。同時要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核，確保各行各業(yè)有志有才的青年參與其中。