第一篇:2012—2013學年第二學期中學團委工作總結
本學期,以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持遵循學校 “以人為本創建和諧校園”的校訓。以培養高素質的**中人為目標,從共青團性質和團員學生的特點出發,結合我校實際情況,圍繞我校工作的重心,積極配合其他各部門的工作,進一步加強思想教育,加強組織建設,豐富校園文化生活,充分發揮基層團組織的作用,開創了我校共青團工作的新局面,大大提高了全校團員青年的思想素質和文化素質。
一、全面加強團的自身建設,引導團員學生進行理論學習,發揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團的各級組織機構,使常規工作規范化、制度化。發揮團支部作用,加強對團員青年的思想政治教育和團干部業務培訓,嚴格執行團的紀律,宣傳表彰先進典型,嚴肅規范地吸收優秀學生入團,做好宣傳工作。
1、加強干部培訓,塑造學生精英。在學生干部中繼續推廣鄧小平理論、“xxxx”重要思想學習,貫徹黨的xx大精神,學習團中央、團省委、團區委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區委的團干部培訓以及局團委的開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓,豐富培訓內容,創新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議,聽取團干工作匯報,互相交流工作經驗和做法。了解團員隊伍狀況,及時地掌握團員情況,發揮團組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識,從而調動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委實行誡免談話。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度,入團必須過四關:首先全班公示接受考察,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。
三、豐富學生生活,建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發揮校園文化的育人、導向和娛樂功能,不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求,活躍校園文化生活,抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲,促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發展。積極組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動,重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化,為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
四、增進團內民主,過好民主生活
進一步完善民主制度,擴大團內民主,開好民主生活會發揚民主作風,保障每個團員的民主權利,重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。
五、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、加強了宣傳隊伍建設,設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站,設專職通訊員,作好通訊報道工作,積極向上級反饋信息,本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次,先后在《中國中學生報》、**共青團、**教育網、**電視臺、《**日報》、《**晚報》、**青年、**教育局網等媒體上得到發表報道。學校的每次活動后,我們團委都認真總結實踐經驗,及時寫總結,加強理論研究。
2、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
4、開展感恩、愛心活動,學期初,為了增進學生與家長之間的情感的培養,我們配合語文教研組團委開展了“感恩父母”的主題活動,并舉行了《爸爸媽媽我想對您說》為題的作文競賽。3月—4月,開展了的《**市第**中學開展“六個十”活動實施意見》中的校園十大孝星和校園十大學雷鋒標兵評選活動,并選出代表在總結表彰大會上進行了發言,號召其他學生向他們學習。
六、積極完成上級任務,協同其他部門做好工作落實上級團委的工作部署,精心組織,認真完成。
在學校工作全局中找準團的位置,發揮突擊隊作用,爭取各方支持及時高效完成任務,當好黨政助手。牢固樹立全局意識,積極配合其他部門完成工作,吸收借鑒別的部門適用經驗,與相關部門進行優勢資源互補,使團委工作職能更好發揮。活躍團的工作,更好地為團員學生服務,努力開拓創新,使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做出了很多貢獻。
七、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。本學期,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
主要活動
二月份:
1、做好爭創市級“青年文明號”的自查工作。
2、督促落實“五個一”活動。
3、召開各班團支部書記會議,安排部署本學期的工作。
4、培訓各班的板報負責人。
5、積極做好兩期黑板報。
6、組織開展“六個十”活動(即《**市第**中學開展“六個十”活動實施意見》(以下簡稱“六個十”活動),即評選“校園十大孝星”、“校園十大學雷鋒標兵”、“校園十大體育明星”、“校園十大才藝明星”、“校園十大學習標兵”、“校園十大良師益友” 的“六個十”活動,)。
三月份:
1、開展“三月文明禮貌月”活動。
2、召開九年級體育達標運動會。
3、積極做好兩期黑板報板報。
4、籌備校刊《**》材料。
5、組織開展學校春節運動會,為區春季運動會選拔人才。
6、組織青年教師與**小學舉行了教師乒乓球友誼賽。
7、為我校身患白血病的教師**老師捐款活動,師生捐款達**元。
四月份:
1、組織入團積極分子深入學習團的知識并進行入團前的培訓,本學期團員發展工作嚴格把關,團員推薦,民主選舉,班主任把關,征求科任老師意見。
2、校刊《**》的組稿、編輯、印發工作。
3、開展了紀念“五四運動”九十周年演講比賽。
4、開展了第一屆“**”杯校園文化藝術周活動。活動包括教師粉筆字展示,學生在聲樂類、舞蹈類、器樂類、表演類、書法繪畫類的才藝展示,五月份:
1、開展“五四青年節”系列活動。青年教師教學技能展示,學生古詩詞朗讀比賽、英語演講比賽等。
2、入團積極分子宣誓活動。
六月份:
1、各支部委員會議,總結學期工作
2、支部工作考核,評選優秀團員、團干,先進團支部
3、團籍注冊及畢業班團關系轉出工作。
一學期以來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的形成,我校團委還榮獲了**市“青年文明號”。但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,個別團員的團員意識還應進一步加強,團課的開展應進一步規范、內容更加充實、符合現實意義。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。
第二篇:中學2011學年第二學期團委工作總結
中學2011學年第二學期團委工作總結
本學期學校團工作已經結束了。這一學期,在上級團委的關心指導下,在學校黨總支、行政的關心支持下,我校團委“以服務本,無私奉獻”的精神,帶領全體團員青年,為學校的發展作出了一定的貢獻。現將工作總結如下:
一、團的工作
1、本學期發展新團員230人;組織1次新團員學習會,培養新團員在學校的模范帶頭作用。
2、本學期開展四次團支部會議,6月份表彰校級12名“優秀團員干部”、24名“優秀團員”、7名“優秀學生干部”和10名“十佳學生會”稱號。
3、認真學習和貫徹上級團委的文件,加強與區團委的聯系,通過不懈努力,我校榮獲區級“五四紅旗”稱號,還榮獲1名區級“優秀少先隊輔導員”、3名區級“優秀少先隊員”、1名區級“優秀團員干部”、2名區級“優秀團員”的榮譽。
4、認真做好高一年段團員的轉團工作。
5、加強學生會的隊伍建設,提高學生會的凝聚力和戰斗力。
本學期每月召開1次學生會全體會議,每兩周召開學生會主席團會議,學生會各部會議每兩周一次例會。及時總結和指導學生會工作,培養學生會成員的各種能力。本期學生會進步很大,責任心強,堅守崗位到放假。學生會在學校衛生、黑板報、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發揮了重要的作用,尤其在校舉辦的 “紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動組織上學生會成員在后勤方面做了大量工作,確保了活動的順利完成。
6、積極開展團活動。
本學期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時還組織5場學生間的籃球友誼賽,1場的師生籃球對抗賽。培養了學生廣泛的活動興趣,增進了學生之間和師生之間的交流,活躍了校園氣氛。同時它也成為了教育學生的有效途徑。
二、學生出勤管理
1、本學期召開2次班長會,總結上學期出勤管理中所出現的問題,加強班長在班級中點名工作責任。制定《寧德六中出勤管理制度》,規范了出勤管理。
2、細心統計出勤。每周一公布上一星期學生出勤情況,每月統計一次。本學期改進的是每月向各班主任匯報一次本班的詳細出勤,讓班主任更加了解并及時加強本班管理。
3、本學期出勤管理的重點放在學生的遲到和曠課上,對遲到和曠課現象嚴重的學生進行思想教育,同時通知班主任和聯系家長進行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下,本學期出勤有所改善。
三、政教處處理學生問題
本學期認真值日,注重政教處學生問題的處理方式。協助科任教師處理學生在課堂上紀律問題,協助班主任管理班級出勤等問題。本學期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀律問題上,協助并多次與其交流管理和教育學生等方面的問題,由此共同成長。
四、團工作的進步與存在不足
經過一年來的磨練,個人的工作能力不斷加強,團委在學生中的威信,號召力不斷提高。老師和學生普遍稱贊寧德六中活動多了,校園氣氛濃。
團工作在思想建設所下功夫還不夠,在下學期可辦團校,加強團的思想建設,提高學生覺悟,從而樹立正確的人生觀。
展望這學期的工作,團委還將繼續努力,團結帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰!創造新的輝煌!另外,還必須教育和培養團干部和團員青年的無私奉獻精神,新時期創造新業績。
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第三篇:2009學年第二學期中學團委工作總結
本學期,以鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,堅持遵循學校 “以人為本創建和諧校園”的校訓。以培養高素質的**中人為目標,從共青團性質和團員學生的特點出發,結合我校實際情況,圍繞我校工作的重心,積極配合其他各部門的工作,進一步加強思想教育,加強組織建設,豐富校園文化生活,充分發揮基層團組織的作用,開創了我校共青團工作的新局面,大大提高了全校團員青年的思想素質和文化素質。
一、全面加強團的自身建設,引導團員學生進行理論學習,發揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團的各級組織機構,使常規工作規范化、制度化。發揮團支部作用,加強對團員青年的思想政治教育和團干部業務培訓,嚴格執行團的紀律,宣傳表彰先進典型,嚴肅規范地吸收優秀學生入團,做好宣傳工作。
1、加強干部培訓,塑造學生精英。在學生干部中繼續推廣鄧**理論、“三個代表”重要思想學習,貫徹黨的十七大精神,學習團中央、團省委、團區委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區委的團干部培訓以及局團委的開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓,豐富培訓內容,創新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議,聽取團干工作匯報,互相交流工作經驗和做法。了解團員隊伍狀況,及時地掌握團員情況,發揮團組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識,從而調動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委實行誡免談話。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度,入團必須過四關:首先全班公示接受考察,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。
三、豐富學生生活,建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發揮校園文化的育人、導向和娛樂功能,不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求,活躍校園文化生活,抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲,促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發展。積極組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動,重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化,為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
四、增進團內民主,過好民主生活
進一步完善民主制度,擴大團內民主,開好民主生活會發揚民主作風,保障每個團員的民主權利,重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。
五、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
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1、加強了宣傳隊伍建設,設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站,設專職通訊員,作好通訊報道工作,積極向上級反饋信息,本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次,先后在《中國中學生報》、**共青團、**教育網、**電視臺、《**日報》、《**晚報》、**青年、**教育局網等媒體上得到發表報道。學校的每次活動后,我們團委都認真總結實踐經驗,及時寫總結,加強理論研究。
2、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
4、開展感恩、愛心活動,學期初,為了增進學生與家長之間的情感的培養,我們配合語文教研組團委開展了“感恩父母”的主題活動,并舉行了《爸爸媽媽我想對您說》為題的作文競賽。3月—4月,開展了的《**市第**中學開展“六個十”活動實施意見》中的校園十大孝星和校園十大學雷鋒標兵評選活動,并選出代表在總結表彰大會上進行了發言,號召其他學生向他們學習。
六、積極完成上級任務,協同其他部門做好工作落實上級團委的工作部署,精心組織,認真完成。
在學校工作全局中找準團的位置,發揮突擊隊作用,爭取各方支持及時高效完成任務,當好黨政助手。牢固樹立全局意識,積極配合其他部門完成工作,吸收借鑒別的部門適用經驗,與相關部門進行優勢資源互補,使團委工作職能更好發揮。活躍團的工作,更好地為團員學生服務,努力開拓創新,使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做出了很多貢獻。
七、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。本學期,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
第四篇:中學2010-2011學第二學期團委工作總結
德成中學2010-2011學第二學期
團委工作總結
時光荏苒,我們又走過了一年。回首這一年的工作,我們有滿足,有辛酸,有成績,有教訓。現將工作總結如下:
一、團委自身建設
1、規范入團程序,嚴把入團關。
發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高都十分重要。我們在發展新團員之前,都要加強團前教育,對于想入團的學生,需經班級團支部、班主任層層推薦,經校團委審核后方可入團,大大的提高了團員的質量。今年吸收了54名先進同學加入團組織。
2、團籍的管理。
嚴肅團籍管理工作,規范團籍的轉入轉出手續。在新團員轉入團組織關系時嚴格把關,對畢業生的團組織關系轉出實行規范統一轉出。
3、學生會納新工作圓滿結束。
新學期,由于學生會納入了一批新的成員,團委還特別為學生會干部,舉辦了一次培訓,培訓內容主要針對學生的責任心、校規校紀、工作職責、如何使自己成為一名合格的學生干部等問題作出了研討與教育,學生們均表受益匪淺。
3月25日,團委組織召開了學生會干部競聘活動,會上針對學生干部“老帶新”的工作做了部署,同時聽取了老干部的工作匯報,成功完成了新一批學生干部競聘工作。
二、團隊活動有序開展
1、緬懷先烈,珍惜幸福”清明祭掃,教育學生。
革命烈士紀念碑是緬懷革命先烈,繼承和發揚優良革命傳統,進行愛國主義教育,開展社會主義精神文明建設活動的重要載體。校德育處、團委在一年一度的清明節來臨之際,于4月2日下午,組織學生干部代表到海豐烈士陵園開展以“緬懷先烈、珍惜幸福”為主題的祭奠活動,用革命烈士的的無私奉獻精神和崇高品質,教育廣大青少年,培養同學們對共產主義的遠大理想。
2、“雷鋒精神在我心”活動順利舉行
3月4日,正值學雷鋒日的到來,團委組織團員代表到銅錢山廣場義務勞動。同學們不辭勞苦,認認真真的打掃了整個廣場。讓本來滿地狼藉的廣場煥然一新。看著自己的勞動成果,同學們歡呼雀躍,全體成員最后合影留念。
3、全校性第三屆中國象棋大賽
該大賽已成為我校代表性活動,本次比賽在認真籌劃與組織下隆重開幕,比賽期間學生會干部精心組織,有序安排,使得比賽反響熱烈。得到學校領導、師生們的一致好評。今年值得關注的是初中部、高中部的冠軍均被初一學生、高一的 低學年部奪得。這正體現了我校開展此項活動進入了良性循環,學生們在全校學象棋、師生都下棋的比賽環境中得到熏陶和提高。
4、籃球與友誼并進,青春與汗水共舞。
每年一次的高中籃球聯賽,在同學們的期盼中緩緩拉開序幕。因為班級較多,所以比賽以分組循環積分的形式開展進行著。在學生會的認真努力下,2 在班主任的積極配合下,更有場上球員的精彩表現、場下拉拉隊員的忘我的助威聲,讓本次聯賽高潮迭起,精彩不斷。本次聯賽的冠軍爭奪在高二級(1)(2)班展開,上方隊員在友誼第一,比賽第二的運動精神的指引下,每個隊員的發揮都可圈可點,雙方認認真真的完成了比賽。最后冠軍被高二(1)班奪得,同時隊長陳守鋮獲得優秀球員稱號。比賽在同學們的依依不舍中畫上了圓滿句號。
5、拔河比賽
舉辦了初
一、初二年級拔河比賽,通過比賽豐富校園文化生活,營造健康和諧的校園文化氛圍,促進同學之間的溝通和交流,磨煉同學們頑強的意志和奮力拼搏的精神,同時增強班集體的榮譽感和凝聚力。比賽共決出一等獎二名,二等獎兩名。
6、老成員歡送會,盛況空前。
每年的新老隊員聯歡晚會也是隊員盡情展示自我,相互交流的平臺。更是提高學生會團隊合作意識不可多得的好契機。本次聯歡會學校領導高度重視,特批專項活動資金,用于活動開支。本次的聯歡場地設在了海灘邊,同學們載歌載舞,歡笑戲水。聯歡會最后是海邊聚餐,同學們吃著自己烤熟的食物,聊著天,唱著歌,將本次活動推向高潮。
7、有付出,才有收獲。
我校團隊工作一直得到鎮團委的指導,同時更有校領導的關注與支持,所以團隊活動一直紅紅火火,我們的付出得到了鎮團委的認可。在今年鎮團委的“五·四”表彰大會上,我校被海城鎮團委評為“2010優秀紅旗團總支”。這是對我校團委最好的鼓勵與肯定。我們一定會戒驕戒躁,再創輝 3 煌。
三、不足之處
雖然我們的團隊工作開展的有聲有色,取得了一定的成績。但認真總結下來,還是存在一定的不足。
從整體上說我校的團隊活動形式比較單一,或者說是單純的循環往復,活動缺乏創新。因班團支部教育不夠,或班主任推薦入團時考核不嚴,導致部分團員缺乏團員意識,沒能以團員的標準要求自己。
我們目前的工作中所存在的諸多不足之處和一些缺陷,我們將在以后一一改進,而對于一些遺漏問題,我們也將要一一補充。
最后感謝校領導一直以來對團委工作的支持和幫助。祝愿德成的明天更美好!
團委 2011-7-4
第五篇:2013——2014學第二學期中學團委工作計劃
2013——2014學第二學期骔嶺中學團委工作計
劃
一、指導思想
在團縣委和校委會的領導下,緊密圍繞學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強創新力度,加強校園文化建設,著力提高全校團員青年的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。
二、工作要點
(一)進一步加強青少年思想教育工作
1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構筑青少年精神支柱,并利用重大節日、紀念日、等主題團日活動為契機,繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構筑青少年一代的強大精神支柱。
2、以學校教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(團日活動)、開展一次主題實踐活動、進一步增強學生的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。
3、優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。
(二)加強青少年素質教育的力度,豐富校園文化。
1、繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富中學生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。
有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每月開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據不同年級學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養青少年學生主動發展的品質。
2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質的提高,展示團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。
3、全面推進青年志愿者行動,服務校園。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
(三)切實加強團的自身建設
1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,以創建五四紅旗團委為主線,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。
2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。
以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發展而努力!具體安排如下:
三月:
1.“學雷鋒”文明禮貌月系列活動
2.團支部書記會議,布置本學期重點工作
3.入團動員大會
四月:
1.“清明祭掃”和“文明行為周”活動啟動
2.“一個好習慣,受益一輩子”活動
3.入團積極分子的培養
五月:
1.“傳承民族文化,弘揚傳統美德”主題教育月
2.組織入團積極分子上團課
3.啟動“母親節”感恩主題教育系列活動
4.開展“紅五月”系列主題教育
六月:
1.團籍注冊、畢業生團籍轉出
2.期末團委工作總結,資料收集,檔案整理
骔嶺中學校團委
2014年3月2日