第一篇：中國人民大學商學院企業管理在職研究生專業優勢

中國人民大學信息資源樓321室

中國人民大學商學院企業管理在職研究生專業優勢

優勢一：學院優勢

中國人民大學商學院作為我國工商管理教育的重要基地，成立于1950年，是我國最早開辦MBA教育的商學院之一。2010年，商學院在成立60周年之際率先通過了國際EQUIS認證。國內唯一同時擁有企業管理、會計學、產業經濟學三個國家重點學科的學院，學科綜合實力在國內高校名列前茅。中國人民大學商學院是全國工商管理一級學科點，在國內同等院校中，率先獲得企業管理、會計學博士學位授予權，在首次國家重點學科評估中，企業管理學科成為唯一的國家重點學科。

優勢二：學術地位

中國人民大學商學院是我國最早開辦管理教育的商學院，在我國經濟管理學界具有極高的學術地位。將“突出優勢學科，推動科研發展，形成相輔相成、各具特色的研究團隊，運用深厚的學術積淀，培養理論水平與實際操作能力兼備的一流管理人才”作為發展戰略。在60年的發展歷程中，商學院為企業和政府培養了大批專業的經濟管理人才；為中國的高校培養了大量師資；開設了許多新的教育項目；開辟了許多新的研究領域；編寫的教科書曾在國內高校廣泛使用；為政府的決策和企業的改革發展積極進言獻策，是中國管理教育重要的開創者。

優勢三：師資優勢

商學院匯聚中國人民大學最強的師資陣容，結構完整，教學科研實力雄厚，絕大多數教師擁有國內外知名大學博士學位，有豐富的教學經驗。現有專職教師 150人，其中教授 50TEL: 010-62515519010-82500681

人、副教授 58 人。

優勢四：教學內容

商學院積淀了深厚的學術傳統，形成了獨特的教學風格。企業管理專業，以MBA核心課程為主，秉承商學院國際化的教育特色，結合中國特色的企業管理實踐模式，創建出獨具中國特色的企業管理教育體系，旨在培養理論功底扎實且具有開拓創新精神、國際戰略眼光、決策應變能力和實踐操作能力的高級經營管理人才。

優勢五：對外交流

商學院企業管理專業作為全國重點學科，以其國際化的具有前沿性的教學模式聞名于國內外，經常與國內外著名大學進行教學科研交流。此外，還有多位海內外著名院校的訪問學者定期為商學院學生講學授課，國內外著名教授前來商學院舉辦講座，傳播前沿知識。與若干海外院校有合作辦學項目，以利于推進國際化進程和國際知名度，借鑒海外合作院校的管理經驗，促進院際學術交流。

優勢六：畢業生去向

中國人民大學商學院的管理教育與國家的經濟發展緊密相聯，為中國培養了數以萬計的經濟管理人才。商學院企業管理專業以其絕對的優勢，在國內外同等院校中享有較高的聲譽，畢業生以其理論功底扎實且具開拓創新精神、國際戰略眼光和決策應變能力在國內外的企事業單位中廣受歡迎，廣泛就職國內外著名公司和管理機構，活躍在國內大城市的各類工商企業、銀行與證券公司、會計師事務所等中介機構、知名大學以及政府經濟管理部門等。

2011年中國人民大學企業管理在職研究生五大研究生方向

01.企業管理方向

面向金融機構、中介機構和政府管理部門招生，企業管理方向在職研究生課程進修班著重培養具有戰略眼光和創新挑戰精神的管理者，具有較強分析和解決能力的理論研究人才，強調企業管理理論基礎的同時，更注重綜合素質的提高。

02.市場營銷方向

市場競爭日趨激烈的今天，市場營銷日益成為企業發展的核心業務，市場營銷專業人員存在著巨大缺口。該課程從學習市場營銷及工商管理方面的理論和知識，訓練營銷方法與技巧，增強分析和解決營銷問題的能力入手，培養適應社會經濟發展的高層次專門人才。03.人力資源管理方向

人力資源管理方向在職研究生，從人力資源的獲取、整合、保持與激勵、控制與調整這些人力資源管理管理基本職能出發，結合企業管理的相關知識。該課程培養企業里專門人力資源管理人才和高級企業管理人才，培養人力資源管理在職研究生的專業才能與決策能力。04.項目管理方向

隨著全球經濟一體化進程的加快以及新技術革命帶來的變化，席卷全球的項目管理熱潮代表著現代管理學的最新發展趨勢，其對項目管理人才的需要與日俱增。該課程主要培養在企業、政府機關、事業單位、學校以及部隊等采取項目管理的方式來管理各項任務的人才。05.財務與金融方向

伴隨著國內資本市場的發展，金融業日益繁榮，社會上財務與金融高級人才出現巨大缺口。為適應社會經濟發展對高層次財務與金融管理專門人才的需要，并協助企業和個人應對市場的機遇與挑戰，中國人民大學商學院面向企業、銀行業、金融公司等部門開設企業管理

財務與金融方向在職研究生課程進修班。

第二篇：對外經濟貿易大學商學院企業管理專業在職研究生

朝陽區惠新東街10號對外經濟貿易大學博學樓1322辦公室

對外經濟貿易大學國際商學院企業管理學

院在職研究生優勢

院校簡介

關鍵詞：國際化、實踐性

對外經濟貿易大學國際商學院在1982年就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系，并在此基礎上結合中國企業管理實踐，創建了頗具特色的貫通中外的管理理論與實踐的教育體系，取得了優異的教育效果。商學院一貫注重工商管理各學科（企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科）的系統化綜合運用，強調理論聯系實際。尤其結合在職研究生的社會需求設置了最前沿與實用性的課程，緊密聯系學生實際工作教授課程。

1988年，美國紐約州立大學董事會在對我校企業管理專業研究生的課程體系、教學質量以及學生質量進行嚴格考評的基礎上，承認我校的管理學（企業管理）碩士學位相當于美國的MBA。

關鍵詞：畢業生

國際商學院鮮明的辦學特色、突出的教學質量和廣泛的學術交流在國內外教育界和學術界享有盛譽。由于外經貿的課程實踐性強，社會普遍反映外經貿的畢業生動手能力強，廣受用人單位的歡迎，歷屆畢業生就職于企事業單位或著名跨國公司等，從事管理、咨詢、營銷和財務等工作。在體現全球高校工商管理教育水平的國際傳統賽事--一年一度的國際企業管理挑戰賽（GMC）中，我院代表隊在與清華大學、北京大學、南開大學、上海交大等名校代010-64493785010-64494282

表隊的激烈競爭中脫穎而出，于1997-2000年連續四年蟬聯GMC中國賽區第一名，2000年、2001年連續兩年奪得GMC全球總決賽冠軍。

關鍵詞：名師

對外經濟貿易大學擁有一批優秀教師，海外留學歸國比例全國第一，并且同時擔任企事業單位的顧問、指導能等職位。這些優秀教師都會為在職研究生授課。例如：張新民，教授、博士、博士生導師、英國注冊會計師、對外經濟貿易大學國際商學院院長、全國MBA指導委員會委員、EMBA教授。張建平，教授、博士、博士生導師，對外經濟貿易大學國際商學院副院長、EMBA教授。范黎波，教授、博士、博士生導師、對外經濟貿易大學國際商學院分黨委書記。湯谷良，教授、博士、博士生導師、對外經濟貿易大學國際商學院執行院長。王玉榮，教授、博士、博士生導師，對外經貿大學國際商學院統計學系主任。劉亞，教授、博士、博士生導師、對外經濟貿易大學副校長等等。

關鍵詞：MBA雙證

對外經貿大學商學院在職研究生有兩條申碩通道。

一、報讀外經貿大學企業管理和會計學專業在職研究生課程班，同時學士學位滿三年的學生，可參加每年5月的研究生同等學力申請碩士學位全國考試，考試合格后通過學校論文答辯，可以獲得對外經濟貿易大學企業管理專業管理學碩士學位。

二、特設SMBA，在就讀對外經貿大學企業管理或會計學在職研究生課程班期間，滿足本科學位滿三年或專科學歷滿五年可以參加每年一月份的MBA全國聯考，連續三年內考取本校MBA，因為研究生課程班中含MBA課程，所以可將已修MBA學分轉移，繼續在職學習，完成其余MBA課程，此時需補齊學費差額即可，最終全部學分修滿論文合格，可獲得與統招生一致的MBA碩士學歷和學位證書。

關鍵詞：交流與人脈

學院有完備的班務管理，各個班級都配備專職的班主任老師為學生進行教務管理服務，聯系組織活動，每個班在開學之初都會組織拓展訓練；學校不定期會開展論壇、峰會等座談會，邀請名師名企業家對社會熱點問題做精辟解讀；到知名企業參觀考察，例如北京蒙牛集團、諾基亞星網工業園、青島海爾集團、天津環球集團和津寶樂器有限公司、燕京、牛欄山、嘉寓集團等等；還組織全院全校的聯誼聯歡活動，比如趣味運動聯誼賽、名為“天南地北經貿人，繼往開來迎新年”新春晚會等等活動。既豐富的學習生活，又為學生提供了交流溝通的良好平臺。

國際商學院研究生課程班課程特點

◆最具前沿與實踐操作性的課程設置，MBA核心課程

◆匯聚對外經濟貿易大學最強師資陣容

眾多對外經貿大學知名教師，其中張新民教授、張建平教授、張杰教授、許玉林教授均為我校EMBA授課教師。

◆學員具有多種獲得碩士學位渠道

1、獲得學士學位滿3年者，在通過國家同等學力的英語、綜合課程考試，并公開發表一篇相關論文，即可以進入碩士學位申請階段。通過學校論文答辯和學位審批后，可以獲得對外經濟貿易大學企業管理專業管理學碩士學位。

2.符合條件的學員參加MBA聯考，考取我校MBA，學校認可已修課程學分（全日制需重修學分），但需修滿研究生培養方案規定的本專業其他課程學分，補足學費差額，通過論文答辯，可根據有關規定授予我校工商管理碩士學位。

3、可以參加不同申碩項目考試，只能選擇一條申碩渠道，攻取得一個碩士學位。

◆完善的班務管理制度、豐富的班務活動

定期開展野外拓展訓練、全院學員大聯誼、元旦聯歡等活動，為學員提供開放的學習和溝通平臺。

一、研究方向：

含企業管理、營銷管理、高級工程碩士管理方向。

二、招生對象：

企事業中高層管理者、大學本科畢業生及具有一定工作經驗的大學?？飘厴I生

三、課程設置：

企業管理方向

學位課：

（1）中國市場經濟理論研究（2）管理學原理

（3）管理經濟學（微觀）（4）高級商務英語

必修課：

（1）財務會計（2）成本與管理會計（3）公司財務管理

（4）數據模型與決策（5）企業戰略管理（6）運營管理

（7）組織行為學（8）人力資源管理（9）營銷管理

（10）國際貿易實務（11）國際金融（12）資本市場與證券管理

營銷管理方向

學位課：

（1）中國市場經濟理論研究（2）管理學原理

（3）管理經濟學（微觀）（4）高級商務英語

必修課：

（1）財務會計（2）成本與管理會計（3）公司財務管理

（4）數據模型與決策（5）企業戰略管理（6）運營管理

（7）組織行為學（8）人力資源管理（9）營銷管理

（10）國際貿易實務（11）國際金融（12）資本市場與證券管理

高級工商管理碩士（EMBA）

入學模塊

（1）拓展訓練學員互動（2）團隊建設

基礎模塊

（1）社會主義經濟理論與實踐（2）高級商務英語

（3）數據、模型與決策（4）管理經濟學

（5）核心模塊（6）財務報表分析與經營決策

（7）公司理財與財務戰略（8）組織行為管理

（9）人力資源管理（10）領導藝術

（11）運營管理（12）戰略管理

（13）營銷戰略管理（14）企業兼并與重組

特色模塊

（1）國際商務（2）國際金融

（3）稅務籌劃（4）全面預算管理

（5）國際企業管理（6）贏在商業模式

（7）高管商務禮儀（8）WTO與中國企業策略

論壇模塊

講座論壇（18次左右）

訪學模塊

出國學習和國內訪學

綜合模塊

學位論文（專題研究報告、案例研究）

五、教學方式：在職攻讀，利用雙休日面授。

六、證書：

學員修完全部課程，經考試合格后，獲得對外經濟貿易大學企業管理專業研究生課程班結業證書（為同等學力教育）。

九、學制：兩年

十、報名流程：

1、到學校現場填寫報名表。

2、交報名資料：（1）學歷、學位證書復印件；（2）1寸免冠彩色近照3張、2寸免冠彩

色近照 1張；（3）身份證復印件

第三篇：中國人民大學信息化專業在職研究生專業優勢

中國人民大學信息化專業在職研究生專業優勢

信息產業，作為21世紀我國國民經濟的支柱產業和朝陽產業，主要培養信息化管理、信息系統、知識管理、電子政務管理等各方面的專業人才和復合人才。中國人民大學信息資源管理學院正是國內培養該領域人才的主要基地。

一、學院介紹

信息資源管理學院史成立于1955年，是中國人民大學專門從事信息資源管理學科教學與科研的機構，學院秉承“兼納文理，發展智能，進德修業，唯實唯新”的教育理念，以科學的態度、創新的精神、不懈的努力，充分利用我校多學科互動平臺，積極發展相關學科，不斷提高信息資源管理及相關學科教學與研究的整體水平。經過多年的發展，學院已經形成了完備的信息資源管理學科高等專業教育體系，是我國信息化管理、信息系統、電子政務、知識管理、圖書、情報與檔案管理教學及人才培養的重要基地。

二、師資力量

學院現有專職教中具有博士學位的占教授總數的74%，總體師資實力在全國同類學科專業中居于領先地位。由國內外信息資源管理學科領域知名專家學者、政府高級官員組成的客座教授或者兼職教授隊伍，已經成為學院教師隊伍的重要組成部分，在學院的教學和科研活動中發揮了不可或缺的重要作用。

三、學術交流

信息資源管理學院積極致力于與國外信息資源管理領域的合作交流，系國際信息資源管理學會（IRMA）在中國大陸的首個會員。作為國際檔案理事會（ICA）會員及教育指導委員會（ICA/SAE）委員單位，學院承擔了數項ICA委托的全球檔案教育合作項目。同時積極參與相關國際標準的制定、InterPARES3等多項具有重大影響的國際合作項目；與全球數十個國家和地區的高等院校以及其他機構等簽署合作協議，開展互訪、講座、師生交換項目等多種形式的合作交流，并多次成功舉辦具有較大影響的國際學術研討會。信息資源管理學院將致力于開展更多、更廣泛、更深入的國際合作交流。

四、課程設置

信息化管理：隨著當今“信息社會化和社會信息化、信息經濟化和經濟信息化”的發展，信息資源的戰略作用日益凸現，信息資源的開發利用與管理已經成為我國的重要發展戰略，成為人類創新性智能活動的重要組成部分。信息產業已發展為世界范圍內的朝陽產業和新的經濟增長點，信息化管理已成為推進社會和企業發展的助力器。社會對勝任信息化管理工作的專門人才的需求日益旺盛，無論政府部門，還是企業事業單位或者其他社會組織，都形成了對這一專業的迫切需求。

電子政務與行政管理：全球性的網絡化、信息化進程正改變著人們的日常辦公方式，行政管理部門辦公自動化、網絡化、電子化及全面的信息共享已是大勢所趨。行政管理部門的信息化應用水平在相當程度上影響著社會經濟發展和社會信息化進程。實行電子政務，有利于行政管理工作效率的進一步提高，有利于行政管理現代化的真正實現。將電子政務與行政管理工作充分結合，已經成為各級

政府機關單位，各大企業單位構建“新管理”的主要內容。在各國積極倡導的“信息高速公路”的應用領域中，“電子政務”被列為第一位。

信息分析與咨詢：信息分析與咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞、有效利用和反饋的活動。通過利用各種信息處理技術，對各類信息開展搜集、加工、整理、分析、傳遞，從而提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等。信息分析與咨詢的服務領域幾乎涉及社會工作、經濟工作、政治工作的每個方面，如企業管理分析與咨詢、房產行業現狀分析與咨詢、財務管理分析咨詢、政務分析與咨詢等等。通過對信息的分析與咨詢途徑可以獲取新技術、最大限度地降低經營成本，提高企業的競爭力，減少不必要的風險；更能有效增強政府決策的準確性，提高政府的執政水平，促進社會資源優化配置。

檔案學：中國人民大學檔案學專業是國家重點學科，全國排名第一，是我國檔案學專業的最高學府。檔案作為一種信息資源，其檔案管理工作在企業活動的各個方面發揮著重要的作用。規范化、科學化的檔案管理，是各類型單位長遠發展必須建立的一項基礎性工作。建立一套適應單位業務特點、體現單位管理水平的文檔管理體系，使得文檔工作的發展不置后于企業發展速度，這將是單位各項業務順利開展的必要條件，同時對規避和抵御各種風險也能起到重要的作用。詳詢中國人民大學信息資源樓321室，電話010-62515519。

第四篇：對外經濟貿易大學國際商學院企業管理專業在職研究生課程班優勢

對外經濟貿易大學國際商學院企業管理專業在職研

究生課程班優勢

◆教育部直屬全國重點大學，首批211重點建設高校

◆最具前沿與實踐操作性的課程設置，MBA核心課程

◆配備與研究生統招生一致的超強師資

◆兩條申碩通道，可獲MBA雙證

◆定期開展拓展聯歡活動，為學員搭建溝通平臺

◆最早引進西方工商管理教育體系

◆國內首家得到美國同類大學MBA資格承認

◆連續四年蟬聯國際企業管理挑戰賽（GMC）中國賽區冠軍◆連續兩年代表中國奪得國際企業管理挑戰賽（GMC）世界冠軍

關鍵詞：國際化、實踐性

國際商學院在1982年就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系，并在此基礎上結合中國企業管理實踐，創建了頗具特色的貫通中外的管理理論與實踐的教育體系，取得了優異的教育效果。商學院一貫注重工商管理各學科（企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科）的系統化綜合運用，強調理論聯系實際。尤其結合在職研究生的社會需求設置了最前沿與實用性的課程，緊密聯系學生實際工作教授課程。

1988年，美國紐約州立大學董事會在對我校企業管理專業研究生的課程體系、教學質量以及學生質量進行嚴格考評的基礎上，承認我校的管理學（企業管理）碩士學位相當于美國的MBA。

關鍵詞：畢業生

國際商學院鮮明的辦學特色、突出的教學質量和廣泛的學術交流在國內外教育界和學術界享有盛譽。由于外經貿的課程實踐性強，社會普遍反映外經貿的畢業生動手能力強，廣受用人單位的歡迎，歷屆畢業生就職于企事業單位或著名跨國公司等，從事管理、咨詢、營銷和財務等工作。在體現全球高校工商管理教育水平的國際傳統賽事--一年一度的國際企業管理挑戰賽（GMC）中，我院代表隊在與清華大學、北京大學、南開大學、上海交大等名校代表隊的激烈競爭中脫穎而出，于1997-2000年連續四年蟬聯GMC中國賽區第一名，2000年、2001年連續兩年奪得GMC全球總決賽冠軍。

關鍵詞：名師

對外經濟貿易大學擁有一批優秀教師，海外留學歸國比例全國第一，并且同時擔任企事業單位的顧問、指導能等職位。這些優秀教師都會為在職研究生授課。例如：桑百川，教授、博士、博士生導師，對外經濟貿易大學國際經濟研究院院長、世界貿易組織研究中心研究員、北京臺灣經濟研究會研究員，中國國際貿易學會理事；湯谷良，教授、博士、對外經濟貿易大學國際商學院院長；王永貴，教授、博士、博士生導師，對外經濟貿易大學國際商學院副院長；王秀麗，教授、博士、對外經濟貿易大學國際商學院財務管理學系主任；牛雄鷹，副教授、博士、對外經濟貿易大學國際商學院人力資源管理學系主任；劉立新，教授、博士，對外經濟貿易大學金融學院金融工程學系主任等等。

關鍵詞：MBA雙證

對外經貿大學商學院在職研究生有兩條申碩通道。

一、報讀外經貿大學企業管理和會計學專業在職研究生課程班，同時學士學位滿三年的學生，可參加每年5月的研究生同等學力申請碩士學位全國考試，考試合格后通過學校論文答辯，可以獲得對外經濟貿易大學企業管理專業管理學碩士學位。

二、特設SMBA，在就讀對外經貿大學企業管理或會計學在職研究生課程班期間，滿足本科學位滿三年或專科學歷滿五年可以參加每年一月份的MBA全國聯考，連續三年內考取本校MBA，因為研究生課程班中含MBA課程，所以可將已修MBA學分轉移，繼續在職學習，完成其余MBA課程，此時需補齊學費差額即可，最終全部學分修滿論文合格，可獲得與統招生一致的MBA碩士學歷和學位證書。

關鍵詞：交流與人脈

學院有完備的班務管理，各個班級都配備專職的班主任老師為學生進行教務管理服務，聯系組織活動，每個班在開學之初都會組織拓展訓練；學校不定期會開展論壇、峰會等座談會，邀請名師名企業家對社會熱點問題做精辟解讀；到知名企業參觀考察，例如北京蒙牛集團、諾基亞星網工業園、青島海爾集團、天津環球集團和津寶樂器有限公司、燕京、牛欄山、嘉寓集團等等；還組織全院全校的聯誼聯歡活動，比如趣味運動聯誼賽、名為“天南地北經貿人，繼往開來迎新年”新春晚會等等活動。既豐富的學習生活，又為學生提供了交流溝通的良好平臺。

咨詢、報名電話：64493785、64494282劉老師、楊老師

MSN：

地址：朝陽區惠新東街10號對外經濟貿易大學博學樓1322辦公室

第五篇：2003年中國人民大學商學院企業管理研究生入學考試試題

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2003年中國人民大學商學院企業管理研究生入學考試試題

招生專業：企業管理

考試科目：企業管理（含企業戰略管理、市場營銷、企業生產管理、財

務管理）

考試時間：2月1日上午

考題編號：S17008

一，名詞解釋（5*3 分），需求交叉彈性，增長戰略，市場細分，邊際成本，現金流量

二，簡答（6*10 分），企業采取整合戰略的動因，描述消費者決策購買過程，按照關聯程度描述企業的多種經營戰略，為什么企業投資決策要按照 “NPV 大于零 ” 的原則，產品整體概念及對市場營銷的意義，企業在壟斷競爭市場上的行為

三，論述（3*20 分），風險和報酬率的關系，及在財務管理的作用，比較波特的競爭戰略和資源學派的競爭理論。，討論顧客讓渡價值和顧客滿意。

四．計算（15）

某公司平均銷售額是 5000 萬元，平均存貨為 1500 萬元，年均應收賬款是 1000 萬元，所有的采購支出均在 30 天后付款。目前公司打算將付款期延長為 40 天，平均存貨減少至 1300 萬元，平均應收賬款減少至 800 萬元，按一年 360 天計，公司可以將現金周轉期縮短多少天？

（計算存貨周轉天數時可將銷售成本視銷售額，小數點后 2 位）

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