第一篇：共青團中學戰線工作計劃

團縣委中學戰線2008年工作計劃

2008年，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神和共青團吉林省委員會第十四屆代表大會精神，服從上級組織，扎根青年群眾，再接再厲，從加強和改進未成年人思想道德建設、加強青少年文體活動的組織、加強中學戰線團員管理、加強團組織調研、加強信息宣傳、加強青年志愿者管理六個工作方面帶領中學生團員青年為創建“創新、富強、和諧”撫松貢獻出一份力量。

一、加強和改進未成年人思想道德建設工作

全縣中學基層團委繼續認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，堅持不懈地對團員青年進行社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、傳統美德教育。

1、以活動促思想道德建設。以清明節、七一、八一、一二九等特定時間為契機，在團員青年中開展愛國主義教育活動，同時通過開展各類主題教育，結合共青團的青年志愿者和“星級團員”創建等品牌工作扎實有效地推進青少年思想道德建設。

2、以學習促思想道德建設。積極組織團員青年開展學習活動，深入學習、領會和宣傳十七大報告、市第二次團代會、省第十四次團代會精神，不斷提高青少年的政治覺悟和參政議政的意識。

二、加強青少年文體活動的組織工作

1、組織文體活動。青年人是一個活躍的社會群體，團組織將組織開展體育比賽、征文比賽、演講比賽等形式的文體活動，通過活動來凝聚共青團員，強健團員青年的體魄，豐富團員青年的文化知識，提高青少年的文化素養。

2、鼓勵學生社團開展活動。通過加強學生社團的管理，規范學生社團的組織申報、人員管理、活動項目，確保學生社團在團組織的管理和監督下良性發展，同時順利的開展社團活動。

三、加強中學戰線團員管理工作

1、加大團員納新力度。在嚴把入口關的同時，加大團員納新的工作力度，充分利用“星級團員”手冊，逐步建立起團員自我考評機制，鞭策團員青年不斷要求進步，形成比優爭先的良好氛圍。

2、規范團員檔案管理。全縣統一定制團員檔案的文件格式，建立起科學有效的檔案管理機制，并由團委書記負責統一存放、妥善管理和流轉登記。

3、嚴格把關團員的年度注冊工作。建立起團員自評和組織考評相結合的注冊管理機制，對不符合團員標準的團員青年進行說服教育，嚴重者可以采取記過甚至開除團籍的處理方式，以此來維護共青團組織的整體素質和組織形象。

四、加強團組織調研工作

為了保證共青團組織的與時俱進，保持共青團組織的先進性，確保共青團工作順利有效的開展，全縣中學共青團組織要時刻掌握青少年的思想動向，積極開展調研活動，掌握關于青少年思想、工作、學習的第一手資料。全縣各中學團委在9月10日前至少上交一篇理論調研文章。

五、加強信息宣傳工作

為了不斷壯大共青團組織在青年中的影響，全縣中學共青團組織要不斷加強共青團信息宣傳工作的力度。

1、大力建設基層信息平臺。通過基層信息平臺及時向青年通報本級共青團組織活動情況和上級共青團組織的工作方向，使團員青年始終凝聚在團組織周圍，同時吸引非團員青年加入團組織，參加共青團活動，為共青團組織的穩定發展提供廣泛的群眾基礎。

2、充分交流工作經驗。確保每月上交一篇保質保量的信息稿件，利用團縣委網站作為信息平臺，加強各中學團委之間的經驗交流和對外宣傳。

六、加強青年志愿者管理工作

不斷規范青年志愿者的檔案管理和注冊工作，加強青年志愿者服務活動項目的管理，各中學團委建立青年志愿者服務活動和項目申報制度，實行計劃、申報、審批、實踐、匯報的活動流程，逐級審批，逐級管理的項目管理方法。保證青年志愿者服務隊的隊伍整體素質和服務質量，在制度化管理之下使青年志愿者樹立良好的公眾形象和活動品牌，同時保障青年志愿者服務隊伍不斷壯大和良性發展。

2008年1月16日

第二篇：我校共青團戰線捷報頻傳

我校共青團戰線捷報頻傳

在迎接五四青年節前夕，從廣東共青團省委傳來喜訊，經層層選拔推薦，我校團委被評為2012-2013“廣東省五四紅旗團委”。此外，在2012年廣東省大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐的評選中，我校文學院“文學青年三下鄉服務隊”、政法學院“政法精英三下鄉服務隊”等2支團隊被評為優秀團隊，黃武老師、廖濤韜老師、黃嘉麗、何朗全、吳宇虹、周凱銘、方劍鑫、陳 臻等8人被評為先進個人。（團委）

第三篇：共青團中學工作計劃（范文模版）

一、工作思路

深入貫徹落實科學發展觀，以十八大為契機，堅持以社會主義核心價值體系教育引導強少年，增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識，灌輸培養對黨和社會主義國家的樸素感情。

1、開展主題實踐活動。牢牢把握青少年思想道德建設這一主線，以慶祝建黨92周年、建團94周年、辛亥革命102周年為重要契機，廣泛開展“永遠跟黨走，青春促跨越”、“學黨史、知黨情、跟黨走”等主題教育，在青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。通過開展青年志愿者、青少年感恩教育、“民族精神代代傳”、“三下鄉”、“邁入青春門，走好成人路”，進一步掌握青少年輿論引導主動權，為青少年成長營造良好的社會環境。利用“五四”、“清明”等重大節慶日，組織全市各級團組織舉行新團員入團宣誓、18歲成人儀式、愛國歌曲合唱比賽、青少年書畫比賽等教育實踐活動。

2、打造精品，深入推進高校共青團工作。進一步加強初高中學生思想道德教育，繼續組織開展“保護母親河，家園清潔活動”、“學習長汀經驗，建設青春家園”；利用“五四”、“清明”等重大節慶日，組織全市各級團組織舉行新團員入團宣誓、18歲成人儀式、愛國歌曲合唱比賽、青少年書畫比賽等教育實踐活動。

3、繼續加強業余黨校、團課培訓。在全市各初高中、中職院校廣泛推廣黨校團課。通過業余黨校培養德才兼備的優秀中學生，造就具有堅定共產主義信念的社會主義建設者和接班人，并促進校園的學風和校風建設，也使余黨校成為學校德育工作長期的、穩定的、有效的宣傳陣地。

4、走進青年學生，引導青年學生樹立崇高理想。根據青年學生思想引領的根本性任務要求，根據學校育人的功能性定位，根據科學發展、跨越發展的戰略性部署提出的，為推進我市青年學生全面發展、構建和諧社會的高度，充分認識活動的重要性，統一部署，加強領導，保證工作時間，創新工作途徑，切實推動各項工作任務落實，集中力量做好走進青年學生活動，整理資源，做好“四進四引導”。

5、著力加強中學團建工作。要以加強團員意識教育為突破口，嚴把團員入口關，通過“我是團員我光榮”等主題教育，著重加強中學生團校建設。繼續深化完善十八歲成人儀式教育活動，重點抓好感恩和責任意識教育。重點加強中學團干部隊伍建設，逐步解決團干部隊伍中理論素養欠缺、團員意識淡薄、模范作用發揮不夠等問題。

6、切實做好高校團的工作。正確認識高校團的工作現狀，進一步健全學校團的組織體系，深入推進在多種學生群體內建立團組織，重點加強組織和學生社團工作的指導。開展基層調研，挖掘一批先進典型，切實幫助學生解決現實問題。

7、切實加強中學生思想政治工作。要以各類中學生理論學習組織為載體，在中學生中深入學習貫徹中共十八大

精。要通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、報告會、座談會、社會調查等多種豐富多彩的形式，增強學習的針對性和實效性。尤其要充分發揮網絡媒體的作用，在網站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要積極推進中學生“推優入黨”工作。

8、進一步深化18歲成人儀式教育活動。要深入推進以“邁入青春門，走好成人路”為標志的18歲成人預備期系列儀式教育活動。要結合《公民道德建設實施綱要》，加強中學生的公民意識教育和普法宣傳教育，培養中學生的思想道德意識、法制觀念和社會責任感。

9、著力加強中學團組織的自身建設。扎實推進中學共青團的組織建設和隊伍建設，不斷進行團建創新，增強團的活力。要健全組織生活制度，規范、活躍團的組織生活，不斷創新組織生活形式，豐富組織生活內容；要進一步加強中學系統團學干部隊伍建設，加大對團學干部的培訓和指導力度，優化團學干部的工作環境，提高團學干部的理論水平和工作能力；要逐漸完善中學系統重點學校團委書記聯席會議制度，加強團干部之間的交流與協作，并將繼續舉辦團學干部培訓班。

要高度重視網絡對中學生和共青團工作的深刻影響，充分發揮團組織在網絡中的正確導向作用。要積極探索和實踐依托網絡開展團工作的方法和途徑，努力構筑團工作的信息化平臺。

要繼續加強調研工作，深入了解和把握中學生的思想、學習和生活動態，積極探索中學共青團工作的新思路和新方法，樹立典型，推廣經驗，推動中等學校系統共青團工作的新發展。

第四篇：中學共青團工作計劃

中學共青團工作計劃

篇一：中學共青團工作計劃

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，學習、領會“八榮八恥”精神，在學校的正確領導下，圍繞上級團組織和學校制定的新學期工作計劃，結合工作的實際情況，倡導愛崗敬業、不斷創新，服務廣大團員青年，營造團結、競爭的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平臺，為建設和諧發展的海星鎮中學共同努力。

二、具體工作

1、增強團員意識、加強思想建設

（1）加強團支部建設，認真學習好、宣傳好、貫徹好“三個代表”重要思想和“八榮八恥”精神，在校領導下，深入開展團史、團員意識教育。組織全體團員學習黨和國家的方針政策，關心國家大事，提高思想認識。團的各項工作的開展力爭有計劃、有制度、有實效，進而提高團員的政治敏感性。

（2）增強全體團員的意識，推動學校精神文明建設，引

導和帶領團員青年積極建設和諧校園。充分發揮團員在學生中的影響輻射作用。教工團員要積極融入班級，關心學生，團結同事，在生活，工作，學習等各方面起到榜樣、示范作用。

（3）繼續開展團員的志愿者服務行動。開展“我們是朋友”，與困難學生結對幫困活動。用我們的真心時時處處去關愛他們，在學習、生活上給予他們及時地、適當地幫助。

（4）加強支部文化建設，通過板報等多種形式為團員提供更多的學習途徑，提升團員的思想覺悟水平。

2、營造學習氛圍、提高整體素質

（1）繼續開展團的活動。本學期將重點開展有關教科研工作、說課技巧等方面的交流討論活動。請有經驗的教師走進團員教師中傳經送寶，擴大青年教師的知識面，提高廣大團員青年的業務水平，增強課改的新理念，增強團員的業務水平。

（2）積極參與學校組織的各項活動，發揮青年人的創新能力，發表青年人對新理念的獨到見解，爭取在教師中脫穎而出，為學校貢獻力量。

（3）提升學校的辦學特色。本學期將繼續利用團的活動時間，組織團員開展學習，以提高自身整體素質。

（4）提高青年教師的業務能力，促進學校教學質量的提高。繼《講課技巧》講座之后，將在團員中開展“說課”交流活動，把理論知識付諸于實踐，讓每一位教師對講課有更深刻的理解和把握。

3、豐富文體活動、激發團的活力

（1）動員廣大青年團員積極開展體育鍛煉。教師團員根據具體情況，安排時間參加體鍛活動。在豐富學生學習生活的同時，也強健了青年教師，是團員教師更好的為教育教學工作服務。

（2）開展一次“走紅色之路，學紅色精神”的主題團日活動，增加團員之間的聯系，增進感情。

三、具體工作安排

3月份：

1、系列講座：如何開展教科研工作

2．英語學習

4月份：

1、系列講座：說課的技巧

2．為學困生獻愛心活動

5月份：

1．講課交流活動

2．羽毛球、乒乓球比賽 3．英語學習

6月份：

1、“走紅色之路，學紅色精神”主題團日活動

2． 理論學習

7月份：

“我們是朋友”一對一與困難學生結對子活動

篇二：中學共青團工作計劃

一、主要工作內容與要求

（一）加強團員青少年的思想道德建設。

1、教育引導團員青少年勤奮學習，充分做好將來投身于社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。

2、推進青少年思想道德建設，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。

二、以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育。

1、開展創建學習型團支部活動，進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動，要求各團支部制定計劃，推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書。特別要開展以學習黨的十七大精神為主要內容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責任，從而增強使命感。

2、以服務青少年學生為工作宗旨，進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生，進一步做好結對幫困工作，在物質上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學生自強自立，努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。

3、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學校活動的開展和指導，組織學生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風，走進社會，貼近生活，讓學生學會關心社會，了解社會，增強社會責任感，培養學生社會主人公意識。

4、信息宣傳工作的加強，豐富服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、本學期，學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動，學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和后備工作，學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務，對學生來說是一個鍛煉機會，也是一種榮耀，也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。

三、創建團隊新機制，加強自身建設，提高團組織隊伍的整體素質。

1、善團委工作機制和各項制度，以團員青年讀書活動、三會一課、團員教育評議、團籍注冊、團課、團日活動等為載體，結合團日活動和公益勞動為時機，舉辦入團宣誓儀式，賦予入團儀式的神圣化；通過團的干部選舉制和團員評先公示制，實現民主建設的規范化。

2、工作的順利進行：按規定做好團籍檔案的整理，發展新團員、團組織關系接收與轉出、團員統計和團費收繳等工作。

篇三：中學共青團工作計劃

一、指導思想

以“XX大”和XX屆X中全會精神，和團的XX大相關決議和文件精神為要求，深入學習貫徹社會主義榮辱觀、科學發展觀，積極落實團縣委有關重要會議精神和重大工作部署，以中學生德育素質教育為主線，積極探索適合廣大青少年成才的有效活動形式，促進良好校風學風的形成;發展和依托學生社團，積極開展形式多樣的社團文化活動，力促校園文化建設上臺階，團結帶領全校團員青年為構建和諧校園，為實現學校長足發展的目標而不懈奮斗。

二、工作思路和工作重點：

1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委――團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。

2.團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發他們的積極進取心。

3.健全教工團支部。發揮教工團支部在學校德育工作中的作用。

4.加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，用好各班黑板報，并進行量化評比，宣傳機構有計劃、有安排，做到系列化、制度化。5.協調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。

6.深入持久地開展團員意識主題教育，把深入學習貫徹“三個代表”、“八榮八恥” 重要思想、科學發展觀和強化團員意識教育活動結合起來，根據青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展團員意識教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、過團日等“五團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

7.努力抓好學生隊伍建設，發揮學生會、團支部自我管理的效能，強化學生的自我教育和民主管理。積極發揮學生會、團委干部的作用，創建一個優美、干凈、舒適的校園育人環境。

8.進一步完善“五項循環競賽”(紀律、衛生、課間操、文明禮儀、課外活動)制度并將結果及時反饋并公布，爭取每周一國旗下講話后頒發上周文明班級流動紅旗。9.吸收優秀青年加入共青團，辦好團校。

10.開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設

11.開展心理專題講座，進行有效的學生思想狀況調查，摸清學生思想動態，認真分析當前我校學生的思想特點，為進一步明確和制定我校學生工作和共青團工作的新的思路和措施，做好理論基礎工作，今年多次的向團縣委、校黨委宣傳部、校保衛處提供我校學生的思想狀況情況。

三、工作措施

1.配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

(1)通過團隊活動日、國旗下的講話、講座、座談會等重要途徑，深入對學生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育，幫助他們樹立遠大理想，健全高尚的人格，培養求真務實的精神。

(2)加強團員養成教育。學生的習慣對中學階段的生活和學習乃至將來的成長發展起重要作用。通過日常行為規范檢查和管理，嚴厲制止和消除他們違紀行為，努力提高思想道德素質。

(3)開展團員“三禮教育(禮貌、禮儀、禮節)”活動，告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所，對學生進行重要禮儀教育，增強禮儀意識，提高學生修養。促使學生從外表到內在素質的提高，錘煉學生的思想，鑄造高尚的靈魂。

2.貫徹落實團組織各項規章制度，使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

(1)做好各年級團組織關系轉出、轉入工作。

(2)發展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質量，為團組織增加新鮮血液。

(3)做好表彰和推優工作，激勵一批先進組織和先進個人，以此推動團的工作完美發展。

3.建立一套完善的學生會管理班級的評價體系，充分發揮學生會干部的作用，加大學生干部管理學校的力度和廣播室的宣傳力度。

(1)通過學生干部例會及團干培訓等措施，指導學生干部大膽地參與學校各項管理工作，實行校門站崗、加強衛生、兩操的檢查，及時準確記載，按時公布情況，促進我校各班紀律、衛生、兩操的整改工作。

(2)充分發揮廣播站的宣傳作用，辦好相關欄目，服務全校師生。

4.與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位，及時檢查和總結。

三、工作要點

二月份 1.團學干部會議。2.逐步開展五項循環競賽。3.布置班容班貌檢查任務。

三月份：1.學雷鋒志愿者活動。

2、開展“植樹節3、12植樹”活動。

3、開展“三禮教育”活動。4，班容班貌評比活動。

四月份：1.學生興趣小組運動會，2.革命傳統教育報告會(44清明節)。3.迎五、一 慶五、四繪畫展

篇四：中學共青團工作計劃

1、學校共青團組織的任務，是學校黨政教育方針，用“”思想和現代科技文化知識武裝青年學生，實踐鍛煉，努力把學生培養有理想、有道德、有文化、有紀律，未來社會需要，自覺為我國的理想而奮斗的一代新人。

2、團員在三人的團支部，初一年級團支部或班班團支部；初二班班團支部。

3、團的支部委員會由團員大會選舉產生，每屆任期一年。團的基層委員會、總支委員會由團員大會或團員代表大會選舉產生，每屆任期二年；每學年要充實。

4、健全團的工作制度，委員分工制度、學生干部任期制度、制定工作計劃制度，“三會一課”（團員大會、團支部委員會、團會、上團課）制度、團日活動制度、團員發展制度、團員檔案管理制度、團費收繳制度、請示匯報制度等，有秩序地團的經常性工作，科學化管理。

5、“地有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團員的大門”的發展方針，團的組織發展工作，努力團員隊伍，初中階段團員要百分之三十；高中、技校、中專要百分之七十五，試行在初中一年級十三歲的少先隊干部中發展團員。

6、對學校中少先隊、學生會工作的和，使能夠獨立地、生動活潑地工作，應作用。

7、表彰團的先進集體和優秀團員，向學校行政為成績的團員和學生申請表彰和獎勵，向學校黨組織推薦優秀團員做發展。

8、在青年教師中團的工作，帶領青年教師自覺教育方針，教學任務，自身修養，努力做一名合格的教師。

9、社會實踐活動。組織中學生社會調查、社會服務、考察訪問、軍訓、社會調查或科學考察的遠足活動等。社會實踐活動，學生社會，改革，油田，本地經濟文化狀況，發展規劃和對人才的需要情況，認清當代青年學生的社會使命，培養的人生觀和人才觀，遠大理想，成才。

10、科技實踐活動。組織中學生涉足校內、外類型的科技實踐，小發明、小制作、小、小設計、小論文等發明活動。科技實踐活動，開闊中學生知識視野，理論與、動腦與動手的能力，發展精神、思維和才能。

11、生產勞動實踐活動。組織中學生參加油田生產建設、農副業生產勞動、商業、服務業勞動和公益勞動等。生產勞動實踐活動，培養學生的勞動習慣和勞動觀念，養成熱愛油田、熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗的品德。

12、文化體育實踐活動。組織中學生成立記者團、藝術團、文學與集郵協會等社團組織，類型的文化體育活動，強健學生體魄，陶冶學生情操，文化素質，各的能力。

13、校內、外實踐教育活動基地。在校內，校辦廠（商店）、農場實踐活動；在校外，與學校附近的油田生產、科研衛生、服務公司、農場、部隊、商店、飲食服務、地方企業等，活動基地，對口實踐活動。

篇五：

2XX年，是我校實現更高發展目標的關鍵之年。我校團委必須全面落實科學發展觀的要求，鞏固團員意識教育成果、加強理想信念教育、深化團的自身建設、服務青年學生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度，全面提升我校的共青團工作。

一、加強理論武裝工程，推進思想教育工作

1．鞏固團員意識教育成果。繼續用好《團的一大到XX大》光盤資料，幫助團員全面了解共青團的發展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優秀的共青團員”為主題，組織開展優秀團員形象設計、團員志愿服務活動，以實際行動爭做一名優秀團員。

2．抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團，促使理論學習的經常化。開展“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育，通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法，加強對青少年的政策形勢教育。

3．推進愛國主義教育活動。抓住建黨XX周年和紅軍長征勝利XX周年的重大契機，緊緊圍繞十·

一、“一二·九”紀念日，利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動，引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協調工作，引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干，同時進一步加強對社會的認識，了解民情、關注生活。

二、加強團的自身建設，改進團的作風規范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度。

2、規范推優工作。強團員發展工作、規范入團手續。進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強共青團網站建設。及時更新、充實我校團委網站內容，使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網站建設，使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。

三、推進各項青少年群眾性精神文明創建活動

1．深化青年志愿者行動。開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。積極推進青年志愿者行動的文化建設，大力倡導志愿服務的新理念。積極配合團市委、局團委安排的各項志愿服務工作，擴大我校青少年志愿者活動的影響。

2．深入開展18歲成人儀式教育活動。繼續開展18歲成人儀式教育活動，完善活動內容和方式，強化公民意識教育，突出法制意識和心理健康教育，使之成為我校團工作乃至學校工作的一個亮點。

3．積極開展青少年文化活動。依托我校學生會這一學生自己的組織，不斷增強其功能、發揮其主觀能動性，切實加強校園文化建設，廣泛開展符合學生需求、生動活潑的文體活動，豐富學生業余文化活動，提升學生文化修養。

四、整合社會資源，做好青少年服務工作

1．繼續做好扶貧幫困工作。做好校內貧困生的調查摸底工作，深入開展“愛心助學”活動，推進活動的社會化進程。發揮團組織的橋梁作用，加強與結對資助雙方的溝通聯系，做好協調、管理和服務工作。發揮全體教職員工、全體學生的作用努力幫助在生活上、學習上以及品德上有困難的學生。

2．努力做好青年教師的培養工作。積極配合教務處、教科室，切實加強對青年教師的培養，實施青年教師“一、二、三培養工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進行“五優”評比活動，為青年教師脫穎而出提供舞臺。關心外來青年教師的生活，讓他們安心教學。

團委分工情況：

王 陽：全面主持學校團委工作。協調處室內外關系；對外聯絡宣傳；團委工作安排；材料整理歸檔；“推優入黨”、扶貧幫困工作。

戈 峰：青年共產主義培訓工作；團委網站建設；團關系轉接工作。

尹 華：指導學生會工作；升旗儀式、國旗下講話和學生護旗隊指導工作；護校值勤指導；社會實踐活動策劃落實。

俞 慧：指導學生會工作；班團活動推優工作；協助學校紅十字會及扶貧幫困工作。

主要活動安排：

九月份：

１、“愛心助學”工作；

２、高一團關系轉入工作，高

二、高三團關系調整工作；

３、特長生調查工作；

４、第十七期青年共產主義學校前期準備工作；

５、各班團支部書記會議，落實本學期各班工作（臺帳下發）；

６、“教師節獻禮”小報評比，第一期黑板報評比；

７、開展第九屆“推普”宣傳周系列活動

①高

一、高二年級以“規范街頭用字，提升城市形象”為主題，以“正確使用規范字”為內容的“啄木鳥行動”；

②高一年級以“民族精神代代傳”為主題舉行普通話演講比賽；

③高二年級以“愛我母語，愛我中華”為主題舉行一次主題班會。

十月份：

１、迎國慶黑板報評比；

２、組織學生會參與我校60周年校慶的相關事宜；

３、指導學生會開展體育比賽（具體內容形式待定）；

４、第十七期青年共產主義學校開班

第五篇：中學共青團工作計劃

中學共青團工作計劃

1、學校共青團組織的任務，是學校黨政教育方針，用“”思想和現代科技文化知識武裝青年學生，實踐鍛煉，努力把學生培養有理想、有道德、有文化、有紀律，未來社會需要，自覺為我國的理想而奮斗的一代新人，中學共青團工作計劃。

2、團員在三人的團支部，初一年級團支部或班班團支部；初二班班團支部。

3、團的支部委員會由團員大會選舉產生，每屆任期一年。團的基層委員會、總支委員會由團員大會或團員代表大會選舉產生，每屆任期二年；每學年要充實。

4、健全團的工作制度，委員分工制度、學生干部任期制度、制定工作計劃制度，“三會一課”（團員大會、團支部委員會、團會、上團課）制度、團日活動制度、團員發展制度、團員檔案管理制度、團費收繳制度、請示匯報制度等，有秩序地團的經常性工作，科學化管理。

5、“地有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團員的大門”的發展方針，團的組織發展工作，努力團員隊伍，初中階段團員要百分之三十；高中、技校、中專要百分之七十五，試行在初中一年級十三歲的少先隊干部中發展團員。

6、對學校中少先隊、學生會工作的和，使能夠獨立地、生動活潑地工作，應作用。

7、表彰團的先進集體和優秀團員，向學校行政為成績的團員和學生申請表彰和獎勵，向學校黨組織推薦優秀團員做發展，工作計劃《中學共青團工作計劃》。

8、在青年教師中團的工作，帶領青年教師自覺教育方針，教學任務，自身修養，努力做一名合格的教師。

9、社會實踐活動。組織中學生社會調查、社會服務、考察訪問、軍訓、社會調查或科學考察的遠足活動等。社會實踐活動，學生社會，改革，油田，本地經濟文化狀況，發展規劃和對人才的需要情況，認清當代青年學生的社會使命，培養的人生觀和人才觀，遠大理想，成才。

10、科技實踐活動。組織中學生涉足校內、外類型的科技實踐，小發明、小制作、小、小設計、小論文等發明活動。科技實踐活動，開闊中學生知識視野，理論與、動腦與動手的能力，發展精神、思維和才能。

11、生產勞動實踐活動。組織中學生參加油田生產建設、農副業生產勞動、商業、服務業勞動和公益勞動等。生產勞動實踐活動，培養學生的勞動習慣和勞動觀念，養成熱愛油田、熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗的品德。

12、文化體育實踐活動。組織中學生成立記者團、藝術團、文學與集郵協會等社團組織，類型的文化體育活動，強健學生體魄，陶冶學生情操，文化素質，各的能力。

13、校內、外實踐教育活動基地。在校內，校辦廠（商店）、農場實踐活動；在校外，與學校附近的油田生產、科研衛生、服務公司、農場、部隊、商店、飲食服務、地方企業等，活動基地，對口實踐活動。