第一篇：工商管理碩士(MBA)介紹

工商管理碩士（MBA）介紹

哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院是我國最早成立的管理院校之一，以提供高水準(zhǔn)的管理教育為己任。哈工大管理學(xué)院MBA培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和適應(yīng)國際競爭的未來高級職業(yè)經(jīng)理和經(jīng)濟(jì)管理高級決策者。

哈工大管理學(xué)院1991年開展工商管理碩士（MBA）教育，是國家首批試辦MBA的九所院校之一。截至2008年9月1日，已累計招生2624人，授予工商管理碩士學(xué)位1800余人。2002年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，哈工大成為全國首批開展高級管理人員工商管理碩士EMBA學(xué)位教育的院校。管理學(xué)院具有完備的辦學(xué)設(shè)施。目前供MBA日常教學(xué)使用的配有空調(diào)設(shè)備的現(xiàn)代化多媒體專用教室15間，座位900個，案例討論室9個，計算機(jī)200臺。圖書資料室擁有經(jīng)濟(jì)管理類中文專業(yè)圖書11000冊，外文圖書1600冊；每年訂有專業(yè)報刊雜志320種。圖書館擁有經(jīng)濟(jì)管理類書籍15萬冊；各類期刊雜志2500種。此外，還有PQDD博碩論文數(shù)據(jù)庫與OXFORD UNIVERSITY PRESS 電子期刊及萬方數(shù)據(jù)庫等INTERNET網(wǎng)上信息資料使用權(quán)。

哈工大管理學(xué)院在MBA教育中積極探索開放模式，與歐美二十多所著名大學(xué)和公司建立了穩(wěn)定的合作交流關(guān)系，先后聘請50多位海內(nèi)外學(xué)者和著名企業(yè)家擔(dān)任哈工大MBA兼職教授，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，具有良好聲譽(yù)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)在MBA教學(xué)環(huán)境與培養(yǎng)方式上已形成如下特色：

1．哈工大管理學(xué)院繼承和發(fā)揚(yáng)了哈工大“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的光榮傳統(tǒng)，堅持為社會主義市場經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場服務(wù)，堅持質(zhì)量第一，把全面提高M(jìn)BA教育質(zhì)量作為工作重點，本著科學(xué)、高效、服務(wù)的指導(dǎo)思想，為工商企業(yè)鍛造“脊梁”。為國家培養(yǎng)了大量的各種層次、各種規(guī)格的高級管理人才，其中有在國家部委、省、市政府部門任職的領(lǐng)導(dǎo)、全國十大杰出青年、管理特大型國有企業(yè)和知名民營企業(yè)的企業(yè)家和高級經(jīng)理人等。

2．全方位的、突出素質(zhì)教育的綜合培養(yǎng)體系。在培養(yǎng)中貫徹德育與智育并重，做好課內(nèi)教學(xué)與鼓勵學(xué)員課外提高發(fā)展并重，有形教育與無形的氛圍熏陶并重方式，努力使學(xué)員在MBA學(xué)習(xí)期間在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感等方面得到全面的提高。

3．MBA培養(yǎng)上突出工商管理基本理論知識和技能訓(xùn)練與提高分析問題、解決問題能力并重的指導(dǎo)思想，教會學(xué)生勤“思考”，懂經(jīng)營會管理。整個培養(yǎng)過程包括課程學(xué)習(xí)和論文撰寫兩個主要階段，課程學(xué)習(xí)采取講課與案例討論相結(jié)合，院內(nèi)專任教師主講與聘請國內(nèi)外知名學(xué)者和具有實際工商管理經(jīng)驗的企業(yè)家相結(jié)合的方式.在MBA的培養(yǎng)上聘請了40多位專家做為校外MBA兼職教授，定期來校進(jìn)行專題報告和講座。

4．論文階段學(xué)習(xí)，實行由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)的按培養(yǎng)方向管理的模式。學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)本人工作需要，可以選擇在某個培養(yǎng)方向下，結(jié)合實際開展論文的研究與撰寫工作。

目前，哈工大MBA的培養(yǎng)方向分為：管理信息系統(tǒng)方向(含信息資源管理、企業(yè)過程創(chuàng)新、決策支持系統(tǒng))；會計與財務(wù)管理方向；企業(yè)管理方向(含市場營銷)；技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理方向(含技術(shù)開發(fā)管理、項目評估投資分析等)；金融方向(含證券、銀行、保險、國際金融等)；公共管理方向。

歡迎有志加入企業(yè)家隊伍的人士報考哈工大。

第二篇：MBA工商管理碩士詮釋

近年來，隨著MBA報考人數(shù)的連年飆升，MBA院校數(shù)量以及招生規(guī)模也在逐年增長。再加上我國近年來擴(kuò)大了專業(yè)碩士招考的數(shù)量，而越來越多的國外MBA院校也加入到了招生大軍。MBA再次成為社會關(guān)注的焦點。廈門南強(qiáng)同科匯集報考指南、報考條件、報考時間、考試方式、考試資料等關(guān)鍵詞幫助考生整理一些MBA攻讀信息。

MBA報考指南

1.春季MBA

考試難度相對容易。參加全國10月份的統(tǒng)考，第二年春季入學(xué)。報考條件要求大學(xué)本科畢業(yè)，一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位，工作五年以上，畢業(yè)后取得工商管理碩士學(xué)位，沒有學(xué)歷證。報名時間是每年的7月份。廈門大學(xué)目前已取消招收春季MBA。

2.秋季MBA

參加全國1月份的統(tǒng)考，第二年秋季入學(xué)。考試難度較大，錄取成績由全國統(tǒng)一按地區(qū)劃定不同的分?jǐn)?shù)線，部分院校有自主定線權(quán)(如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)等，但不能低于所在地區(qū)分?jǐn)?shù)線)，畢業(yè)后取得研究生學(xué)歷和工商管理碩士學(xué)位。報名時間是每年的10月份。

3.中外合作MBA

入學(xué)門檻相對寬松。這類MBA考試，一般是由中方和外方自己組織的內(nèi)部考試，不過對學(xué)員的資歷有一定要求，大部分院校有外教課程，所以對學(xué)員的英語水平會有相應(yīng)要求，但總體來說入學(xué)門檻相對寬松。畢業(yè)后，條件合格者可申請國外院校的工商管理碩士學(xué)位。由于中外合作MBA項目都是經(jīng)過國家教育部備案的，故該學(xué)位證書是國家教育部承認(rèn)的。

4.參加GMAT考試的MBA

面試分?jǐn)?shù)較高。申請者需參加GMAT考試，學(xué)校根據(jù)申請者的GMAT成績劃定分?jǐn)?shù)線，不過這類學(xué)校面試的成績占的比例較高。這類學(xué)校主要以國外MBA的院校為主，國內(nèi)典型的代表學(xué)校是中歐工商管理學(xué)院和長江商學(xué)院，其報名及錄取時間靈活，要申請這些院校，一般需提供托福、GMAT或雅思考試成績、個人陳述、前一學(xué)歷階段學(xué)習(xí)成績單等，類似申請國外的MBA院校，經(jīng)審核通過后進(jìn)入面試階段，一般無筆試。

MBA報名條件

全國聯(lián)考的MBA，報名條件一般為?？飘厴I(yè)后5年(2008年9月前畢業(yè));本科畢業(yè)后3年(2010年9月前畢業(yè));

MBA考試形式

1、全國聯(lián)考+復(fù)試

全國聯(lián)考的考試有兩個，一個是每年10月份舉行的在職碩士全國聯(lián)考（春季班）;一個是每年1月份舉行的全國研究生入學(xué)考試（秋季班）。1月份和10月份的筆試考試科目相同：英語100分;管理類綜合(數(shù)學(xué)、邏輯、寫作)200分;總共300分。1月份考試難度較大，報考人數(shù)多。

面試部分：根據(jù)各學(xué)校而定，近年來，面試成績占的分值越來越大。

2、提前批面試+全國聯(lián)考

根據(jù)2011年新的提前面試招生方案。聯(lián)考成績公布后劃定A、B、C三條分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入“提前批”面試成績優(yōu)秀的考生聯(lián)考成績達(dá)到C線且政治成績合格后可直接錄取;其他非C線資格考生將按“筆試+附加分+面試分”的總成績排名從高到低的原則擇優(yōu)錄取。

據(jù)悉，從2012年招生季起，國內(nèi)有的大學(xué)將實行“全面預(yù)錄取”制度，如復(fù)旦大學(xué)MBA所有報考復(fù)旦MBA的考生都必須向?qū)W校申請，預(yù)審合格后可以參加個人及小組面試。根據(jù)面試和背景評估成績，優(yōu)秀考生可獲得相應(yīng)的預(yù)錄取資格。特別優(yōu)秀的考生學(xué)校可以保持兩年的等待期。而如果考生有GMAT成績，分?jǐn)?shù)超過650分，通過背景審核和面試后，就可以以MBA聯(lián)考國家東部線錄取。

3、GMAT+復(fù)試

這是中外合作MBA、EMBA和國外的商學(xué)院通常采用的選拔學(xué)生的方式。GMAT的目的不在于測試考生有關(guān)商業(yè)管理等專業(yè)知識，而是測定考生為完成MBA學(xué)習(xí)而應(yīng)具備的邏輯和定量分析、解決問題等方面能力。許多院校，對申請人的GMAT成績沒有規(guī)定明確的最低分?jǐn)?shù)線，而是通過對報名的材料和GMAT成績進(jìn)行綜合評估后，決定是否有面試的機(jī)會。面試形式與聯(lián)考類考生的面試差不多，只不過有些院校面試部分所占的比重更大，有的高達(dá)50%。

4、自主命題+復(fù)試

這是許多EMBA通常采用的選拔方式。比如中歐EMBA的選拔，學(xué)生若不提交GMAT成績，也可參加由中歐參照GMAT題型單獨的命題，以測定考生為完成MBA學(xué)習(xí)而應(yīng)具備的邏輯和定量分析、解決問題等方面能力。題型為單項選擇題，包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、邏輯推理、數(shù)據(jù)充分性、閱讀理解(只限于英文班)和錯句改正(只限于英文班)。

MBA報考時間

1.春季MBA：報名時間一般在每年的7月報名，參加全國10月份的統(tǒng)考，第二年春季入學(xué)。

2.秋季MBA：報名時間一般在每年的10月份報名，參加全國1月份的統(tǒng)考，第二年秋季入學(xué)。

MBA學(xué)費(fèi)

金融危機(jī)后報讀MBA的學(xué)生逐步增多，為打造品牌，學(xué)校不斷斥資豐富教學(xué)資源，MBA學(xué)費(fèi)普漲。

在國內(nèi)的MBA院校中，如交大安泰學(xué)費(fèi)(2011年入學(xué))為中國(含港澳臺地區(qū))學(xué)生全日制國際MBA項目(IMBA)12.8萬元人民幣(分兩次繳納)、業(yè)余制 MBA項目18.8萬元人民幣。華東理工大學(xué)學(xué)費(fèi)為普通MBA8萬元、國際MBA8.5萬元。上海理工大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)共7萬元(含教材費(fèi))。廈門大學(xué)MBA省內(nèi)學(xué)費(fèi)為9萬元，省外為10萬元。

第三篇：中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理碩士(MBA)研究生

中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理碩士(MBA)研究生

學(xué)籍管理實施細(xì)則

第一章學(xué)籍與注冊

第一條我校錄取的MBA研究生必須持錄取通知書按規(guī)定日期到校報到、辦理注冊手續(xù)后，方能取得中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA研究生學(xué)籍。無故不能按期報到且無請假手續(xù)者，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，將取消其入學(xué)資格，并報上級主管部門備案。

第二條MBA研究生每學(xué)期開學(xué)時，應(yīng)持研究生證到MBA學(xué)院辦理注冊手續(xù)。不能按期到校注冊者，須事先向MBA學(xué)院提交書面請假申請。無故逾期一周不注冊者，不能參加本學(xué)期課程學(xué)習(xí)。

第二章紀(jì)律與考勤

第三條MBA研究生上課時要遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，遵守考試紀(jì)律。上課時必須關(guān)閉移動電話等通訊工具，以免影響教學(xué)。

第四條實行考勤制度。在職學(xué)習(xí)的MBA研究生每次上課前必須簽到，由他人代簽無效，且不能參加期末考試，所修學(xué)分不予認(rèn)可。

第五條MBA學(xué)院將嚴(yán)格記錄MBA研究生的上課出勤情況，凡每門課程缺課(含準(zhǔn)假在內(nèi))累計在課時1/3以上者，不得參加考試，必須重修該門課程。

第六條MBA研究生的請假制度：

1．要按時上課和參加學(xué)院規(guī)定的各項活動，無故不到者，以曠課論處。一學(xué)期曠課時間累計達(dá)到1/2者，作退學(xué)處理。

2．因故不能堅持正常學(xué)習(xí)，必須事前以書面形式向MBA學(xué)院請假，如需續(xù)假，須到MBA學(xué)院辦理書面續(xù)假手續(xù)。

3．因病請假，須憑醫(yī)院診斷證明，病假8課時以內(nèi)者，由班主任批準(zhǔn)；8課時以上者，須經(jīng)MBA學(xué)院分管院長批準(zhǔn)。

4．因事、因病的請假，一學(xué)期內(nèi)病假累計超過總學(xué)時1/2者應(yīng)予以休學(xué)。耽誤學(xué)習(xí)時間累計超過某門課程總學(xué)時1/3者，該門課應(yīng)重修。

第三章休學(xué)與復(fù)學(xué)

第七條MBA研究生因病不能堅持學(xué)習(xí)，須填寫《中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院休學(xué)申請表》，經(jīng)醫(yī)院證明，MBA學(xué)院審核同意后，準(zhǔn)予休學(xué)，并需繳納當(dāng)年總學(xué)費(fèi)一半數(shù)額。

第八條MBA研究生因公務(wù)出國或其他特殊情況不能堅持學(xué)習(xí)，須填寫《中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院休學(xué)申請表》，經(jīng)工作單位證明，MBA學(xué)院審核同意后，準(zhǔn)予休學(xué)，并需繳納當(dāng)年總學(xué)費(fèi)一半數(shù)額。

第九條休學(xué)以一學(xué)期為限，期滿后不能復(fù)學(xué)，可繼續(xù)申請休學(xué)，休學(xué)時間累計不得超過二年。休學(xué)期滿后，在學(xué)期結(jié)束前一周向MBA學(xué)院提出復(fù)學(xué)申請，復(fù)學(xué)須填寫《中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院復(fù)學(xué)申請表》。休學(xué)期滿，在開學(xué)三周內(nèi)未申請繼續(xù)休學(xué)或休學(xué)期限累計二年仍不能復(fù)學(xué)，作為退學(xué)處理。

第十條因某種原因，確需輟學(xué)的，本人提出申請，MBA學(xué)院審核并報到主管校長批準(zhǔn)后可保留學(xué)籍一年。輟學(xué)期滿而不復(fù)學(xué)者，作自動退學(xué)處理。

第四章退學(xué)與取消學(xué)籍

第十一條 MBA研究生凡有下列情況之一者，應(yīng)予退學(xué)：

1．按本實施細(xì)則第一章第一條、第三章第十條規(guī)定應(yīng)予退學(xué)者；

2．MBA公共基礎(chǔ)課或核心課程考試有二門以上(含二門)不及格，或有一門公共基礎(chǔ)課重考仍不及格者；

3．無故不參加考試和無故不完成學(xué)位論文者；

4．因意外事故不能堅持學(xué)習(xí)者。

第十二條出國攻讀碩士、博士學(xué)位的MBA研究生，可以保留學(xué)籍兩年，兩年后不回國復(fù)學(xué)者，不再保留其學(xué)籍。

第十三條對退學(xué)的MBA研究生，由MBA項目辦審核后，報院長批準(zhǔn)，可發(fā)給相應(yīng)的已學(xué)習(xí)課程證明。

第五章獎勵與處分

第十四條對品學(xué)兼優(yōu)或某些方面表現(xiàn)突出的MBA研究生，經(jīng)評定后采取通報表揚(yáng)，頒發(fā)專項或優(yōu)秀獎學(xué)金、發(fā)給獎狀或申請稱號等方式予以表彰和獎勵。

第十五條MBA研究生應(yīng)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，不得無故曠課，違犯者給予相應(yīng)處分。第十六條MBA研究生有下列情況之一者，給予勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分：

1．考試作弊或剽竊他人研究成果，影響惡劣者；

2．經(jīng)查實靠徇私舞弊考取MBA研究生者；

3．違反學(xué)校紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重者。

第六章考試制度

第十七條MBA研究生在課堂上需積極參與討論，結(jié)合工作實踐，勤于鉆研，認(rèn)真完成教師布置的各類作業(yè)，按規(guī)定參加考試或考查。

第十八條MBA研究生學(xué)習(xí)必修課過程中，缺課時數(shù)達(dá)到授課時數(shù)的1/3者，取消該課的考試資格。

第十九條MBA研究生應(yīng)獨立完成作業(yè)和考試，如有雷同作業(yè)或試卷，該門課程課

程考試作廢。

第二十條因故不能參加考試者，須向MBA項目辦提交書面報告和有關(guān)證明，申請緩考。

第二十一條少數(shù)MBA研究生在大學(xué)本科或研究生階段已經(jīng)修過與MBA課程內(nèi)容相同的課程，且成績優(yōu)秀（85分以上），可申請該門課程免修，但不免考。

第二十二條MBA研究生應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，如有作弊行為，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

第二十三條MBA研究生課程分為公共基礎(chǔ)課，公共核心課、專業(yè)方向課和選修課。公共基礎(chǔ)課和公共核心課均為必修課。

第二十四條MBA研究生成績考核采取學(xué)分制，成績及格方能取得該門課程的學(xué)分；至少修滿45學(xué)分方能撰寫學(xué)位論文；學(xué)位論文經(jīng)答辯通過方可按學(xué)位申請程序申請工商管理碩士(MBA)學(xué)位。

第二十五條課程考核方式從測驗、考試(包括口試)、作業(yè)、上機(jī)操作、課堂講座、案例分析、專題報告、文獻(xiàn)閱讀等方面綜合評定，可采用結(jié)構(gòu)記分法。

第二十六條考試成績均按百分制評分，課程考試60分以上為合格。

第七章學(xué)位論文申請與答辯

第二十九條MBA研究生至少修滿45個學(xué)分，在第四學(xué)期，由MBA研究生自報選題，經(jīng)導(dǎo)師組開題并分派導(dǎo)師，學(xué)生也可以從校外自選經(jīng)驗豐富的專家做導(dǎo)師，但需經(jīng)MBA學(xué)院批準(zhǔn)，持MBA學(xué)院簽發(fā)的《MBA學(xué)位論文指導(dǎo)教師聘書》與導(dǎo)師見面。論文指導(dǎo)分論文選題、提交論文開題報告、寫作與答辯等幾個階段。論文答辯通過，方可申請MBA學(xué)位。

第八章畢業(yè)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)

第三十條 學(xué)員完成MBA培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)，成績合格，修滿總學(xué)分，完成畢業(yè)學(xué)位論文并通過答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審議通過，授予MBA學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。學(xué)習(xí)期滿，但畢業(yè)(學(xué)位)論文未能通過者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。實際學(xué)習(xí)已滿一年半，課程成績合格者，發(fā)給肄業(yè)證書。實際學(xué)習(xí)未滿一年半者，發(fā)給學(xué)習(xí)證明。

第三十一條畢業(yè)、結(jié)業(yè)MBA研究生使用國家統(tǒng)一印制的證書。肄業(yè)證書、學(xué)習(xí)證明由我校印發(fā)。

第四篇：清華大學(xué)工商管理碩士MBA論文

清華大學(xué)工商管理碩士MBA論文范文

中興通訊股份有限公司市場銷售人力資源勝任力模型研究

學(xué)生姓名：

學(xué) 號：

指導(dǎo)老師：

二OO八年四月

摘 要

隨著信息技術(shù)和知識經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，員工素質(zhì)越來越成為企業(yè)發(fā)展和企業(yè)間競爭的核心要素，提升人力資源能力與促進(jìn)員工能力的發(fā)展己成為人力資源管理工作的重心。同時人員、職位、組織三者的匹配關(guān)系越來越趨向動態(tài)化，因此如何有效地通過人力資源開發(fā)與管理獲取競爭優(yōu)勢，特別是如何對員工素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的測評正成為研究者與管理者共同關(guān)注的課題。近年來，勝任力研究為解決這一問題提供了新的思路和方法，促進(jìn)了傳統(tǒng)的人力資源管理轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性人力資源管理。

目前，通信企業(yè)在人才選拔、培養(yǎng)、考核、評價方法等方面還不夠完善，普遍存在人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象，因此中興公司應(yīng)盡快實施人力資源管理體系的優(yōu)化項目，加快企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化、規(guī)范化，全面引入勝任力模型，建立一套科學(xué)的勝任力管理方案，運(yùn)用新的管理模式搭建企業(yè)人力資源管理框架，通過人的管理實現(xiàn)企業(yè)的價值。本文針對目前管理領(lǐng)域中有關(guān)勝任力的理論及勝任力在企業(yè)管理中的應(yīng)用進(jìn)行了探討，闡述了勝任力的內(nèi)涵，分析了基于勝任力的人力資源管理的重要性與作用。并采用探索性研究思路和理論結(jié)合實踐的綜合分析方法，在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上，綜合了近年來勝任力模型在開發(fā)、應(yīng)用等方面的方法與經(jīng)驗，應(yīng)用人力資源管理的相關(guān)理論和工具，以定性分析為主的系統(tǒng)分析方法，設(shè)計了具有科學(xué)性和實用性的中興公司勝任力模型開發(fā)與應(yīng)用方案和基于勝任力模型的人力資源管理框架。

關(guān)鍵詞：勝任力；勝任力模型；人力資源管理

ABSTRACT

With the rapid development to information Technology & Knowledge economy, the employee diathesis becomes the core factor for enterprises development and competition。It is the keystone for human resource management that to improve the human resource ability and promote employee ability。The matching relations with employee and position and

organization are more dynamic。It is becoming the focus question by the investigators and managers that how to get competition advantage from human resource development and management, especially how to evaluate correctly to t he employee diathesis。Lately，competency research provides

a new way to settle the question and promote the traditional human resource management change to strategic human resource management。

At present，it is in complete or telecommunication enterprises to choose, cultivate, examine and evaluate employee。It is ordinary that the waste of human resource。ZTE Corporation Ltd should build human resource management system and accelerate the system with modernizes scientific and standard method。It should put forward Competency model to forma the scientific Competency model solution。The new management model can build the frame of human resource management to realize the enterprise's value by the management of people。The paper discussed the theory of competency and the usage of competency in the enterprise management。It set for the hem earning of competency and analysis the importance of human resource management on the basis of competency。The paper uses the comprehensive method of theory and practice combination with gathering materials to summarize the experiences in the development and usage。It uses the qualitative method to lay out the Competency model development and applied solution and the human resource management frame at the basis of competency model。

Keywords: Competency； Competency model； Human Resource Management

目 錄

摘 要 I

ABSTRACT II

第一章 緒論 1

1．1勝任力概述 1

1．1．1勝任力的產(chǎn)生 1

1．1．2勝任力的定義和內(nèi)涵 1

1．1．3勝任力模型 4

1．2國內(nèi)外勝任力研究現(xiàn)狀綜述 5

1．2．1國外勝任力研究現(xiàn)狀 5

1．2．2國內(nèi)勝任力研究現(xiàn)狀 7

1．3研究的目的 8

1．4研究的方法與思路 9

第二章 中興通訊股份有限公司銷售管理干部勝任力模型的構(gòu)建 11

2．1中興通訊股份有限公司人力資源管理整體框架 11

2．2勝任力模型在人力資源整體框架中的運(yùn)用 13

2．3中興通訊股份有限公司銷售管理干部勝任力模型的設(shè)計思路與步驟 15

2．3．1設(shè)計思路 15

2．3．2設(shè)計步驟 17

2．4中興通訊股份有限公司銷售管理干部勝任力模型的要素論釋 18

2．4．1勝任力模型的要素概述 18

2．4．2銷售管理干部的通用核心能力 19

2．4．3銷售管理干部的專業(yè)勝任能力 22

第三章 中興通訊股份有限公司銷售管理干部勝任力特征要素設(shè)計及其相關(guān)性分析 25

3．1勝任力特征要素的相關(guān)性分析 25

3．2銷售管理干部勝任力特征要素設(shè)計 28

3．2．1基礎(chǔ)素質(zhì) 28

3．2．2溝通能力 30

3．2．3邏輯分析能力 31

3．2．4協(xié)調(diào)推進(jìn)能力 32

3．2．5發(fā)展能力 33

3．2．6市場信息分析能力 33

3．2．7專業(yè)知識能力 34

3．2．8團(tuán)隊建設(shè)與管理能力 35

3．2．9營銷規(guī)劃與決策能力 36

3．2．10營銷決策實施能力 37

第四章 中興通訊股份有限公司銷售管理干部勝任力模型的應(yīng)用 39

4．1勝任力模型的應(yīng)用 39

4．1．1勝任力模型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用流程圖 39

4．1．2勝任力模型的評估應(yīng)用原則 40

4．1．3評估依據(jù) 41

4．2依據(jù)勝任力模型構(gòu)建的崗位工作說明書 42

4．3依據(jù)勝任力模型構(gòu)建的考核評估表 45

結(jié) 論 47

參考文獻(xiàn) 48

致 謝

51葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策研究

摘 要

中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村用電和城市用電相比懸殊仍然十分巨大，為了促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，我國提出了建設(shè)新農(nóng)村戰(zhàn)略規(guī)劃，這對農(nóng)電企業(yè)也提出了更高要求。適應(yīng)農(nóng)村電力發(fā)展需求，農(nóng)電企業(yè)市場化發(fā)展是趨勢。當(dāng)前，很多農(nóng)電企業(yè)的財務(wù)管理還存在著不少問題，不能很好適應(yīng)市場化發(fā)展，進(jìn)一步切換點企業(yè)財務(wù)管理對促進(jìn)農(nóng)電企業(yè)科持續(xù)國發(fā)展具有重要意義。本文以葫蘆島農(nóng)電企業(yè)為例，就農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理進(jìn)行研究。本文共分為五部分：文章的第一章為緒論。文章介紹了研究背景、研究意義與目的以及本文研究方法。文章的第二章為財務(wù)管理基本理論概述。文章界定了企業(yè)財務(wù)管理的概念，分析了其特點，并重點分析了企業(yè)財務(wù)分析的內(nèi)容和方法，探討了企業(yè)財務(wù)管理的重要意義。文章第三章為葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理狀況分析。文章介紹農(nóng)電行業(yè)現(xiàn)狀，揭示了葫蘆島農(nóng)電企業(yè)概況，并對其葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析。文章的第四章為葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理存在的問題與原因。文章從多角度分析了葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理存在的問題，并分析了導(dǎo)致問題的原因。文章的第五章為強(qiáng)化葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理的對策。這些對策主要是：深化體制改革，加強(qiáng)資產(chǎn)管理、打造優(yōu)秀的財務(wù)員工隊伍、開展財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、強(qiáng)化預(yù)算管理等。通過本文研究，本文的目的在于通過對葫蘆島農(nóng)電系統(tǒng)財務(wù)管理的研究，為企業(yè)決策者和國有資產(chǎn)管理者提供參考。在研究方法方面，主要是運(yùn)用了規(guī)范性理論分析方法、訪談法以及文獻(xiàn)分析法。

關(guān)鍵詞：農(nóng)電企業(yè) 財務(wù)管理 問題 原因 對策

目 錄

摘 要 2

第1章 緒論 6

1.1 研究背景 6

1.2 研究意義與目的 7

1.3 研究內(nèi)容 7

1.4 本文研究方法 8

第2章 財務(wù)管理基本理論概述 9

2.1 企業(yè)財務(wù)管理的概念以及特點 9

2.1.1 企業(yè)財務(wù)管理概念 9

2.1.2現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理特征 9

2.2 財務(wù)分析的內(nèi)容和方法 11

2.2.1 財務(wù)分析的主要內(nèi)容 11

2.2.2 財務(wù)分析主要方法 12

2.3 財務(wù)管理的重要意義 13

第3章 葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理狀況分析 16

3.1 行業(yè)現(xiàn)狀 16

3.2葫蘆島農(nóng)電企業(yè)概況 18

3.3 葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)狀況分析 20

3.4.1 變現(xiàn)能力 21

3.4.2 資産管理 21

3.4.3 負(fù)債比率 22

3.4.4 盈利能力 23

3.4.5 現(xiàn)金流量流動性 24

3.4.6 獲取現(xiàn)金的能力 24

3.4.7 企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險狀況 25

第4章 葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理存在的問題與原因 26

4.1葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理存在的問題 26

4.1.1 成本費(fèi)用控制不嚴(yán) 26

4.1.2 工程管理不規(guī)范 27

4.1.3 資產(chǎn)管理漏洞較多 28

4.1.4 信息化水平較低 30

4.1.5 財務(wù)管理制度落后 30

4.1.6 財務(wù)預(yù)算管理不完善 30

4.1.7管理制度相對滯后 31

4.2 存在問題的原因分析 31

4.2.1 企業(yè)體制不理順 31

4.2.2 財務(wù)人力資源建設(shè)滯后 32

4.2.3 縣農(nóng)電局監(jiān)管不力，供電所基礎(chǔ)工作薄弱 34

4.2.4 尚未建立財務(wù)風(fēng)險管理機(jī)制 35

第5章 強(qiáng)化葫蘆島農(nóng)電企業(yè)財務(wù)管理的對策 36

5.1 深化體制改革，加強(qiáng)資產(chǎn)管理 36

5.2 打造優(yōu)秀的財務(wù)員工隊伍 37

5.2.1 完善企業(yè)財務(wù)人員的培訓(xùn) 37

5.2.3 搭建展示平臺，完善競爭機(jī)制 38

5.2.3 針對個體差別，實施多元激勵 38

5.2.4 轉(zhuǎn)變財務(wù)管理人員觀念 38

5.3 開展財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 39

5.4強(qiáng)化預(yù)算管理 39

5.4.1 深化財務(wù)預(yù)算管理，加強(qiáng)成本控制 40

5.4.2 強(qiáng)化預(yù)算的執(zhí)行性 40

5.4.3 重視企業(yè)預(yù)算分析 40

5.5 大力推進(jìn)信息化發(fā)展水平，加強(qiáng)和改善財務(wù)管理 41

5.5.1 推進(jìn)企業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用 41

5.5.2建立起以財務(wù)管理為核心的內(nèi)部信息管理系統(tǒng) 41

5.3.3 積極推進(jìn)企業(yè)財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的工作 42

5.6 充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督作用，確保資產(chǎn)保值增值 42

5.6.1 建立財務(wù)監(jiān)督機(jī)制 43

5.6.2 統(tǒng)一財務(wù)會計制度 43

5.6.3 加強(qiáng)定期或不定期審計，實現(xiàn)農(nóng)電局的財務(wù)監(jiān)督 43

5.7 加強(qiáng)企業(yè)資金管理控制 44

結(jié) 語 45

參考文獻(xiàn) 46

致 謝 48

附錄 49

第五篇：天津工業(yè)大學(xué)工商管理碩士(MBA)

天津工業(yè)大學(xué)工商管理碩士(MBA)

任課教師評聘管理條例

MBA課程教學(xué)在工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)中占有十分重要的地位，任課教師的教學(xué)工作對保證課程教學(xué)的質(zhì)量具有決定性的作用。為保證和提高M(jìn)BA研究生培養(yǎng)質(zhì)量，打造天津工業(yè)大學(xué)MBA品牌，根據(jù)全國MBA教育指導(dǎo)委員會《關(guān)于工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)過程的若干基本要求》，結(jié)合我院MBA教學(xué)工作的實際情況，特制定天津工業(yè)大學(xué)MBA任課教師評聘管理制度。

一、聘任

1.天津工業(yè)大學(xué)MBA教育中心任課教師面向全社會公開聘任。

2.聘任條件：

（1）具有博士學(xué)位、副教授及以上職稱或擁有與專業(yè)相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書者。

（2）熟悉和了解MBA研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及MBA專業(yè)學(xué)位的特點和要求。

（3）有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)科知識，能夠獨立勝任一門以上MBA主要課程；了解本學(xué)科專業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。

（4）有實際企業(yè)管理工作或參加企業(yè)咨詢、企業(yè)項目研究經(jīng)歷者優(yōu)先聘任；參加過MBA課程進(jìn)修的教師優(yōu)先聘任。

3.聘任方式：

（1）申請人須提供以下材料：

①《天津工業(yè)大學(xué)MBA任課教師情況表》；

②本人最高學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件；職稱資格證書復(fù)印件；執(zhí)業(yè)資格證書復(fù)印件；

③課程大綱及本人電子版講義或CAI課件。

（2）資格審查合格者將通知參加面試和試講，試講通過者有資格進(jìn)行授課。

（3）任課教師第一次所授課程經(jīng)學(xué)生評價合格后，方可進(jìn)行第二次聘任并正式聘任為天津工業(yè)大學(xué)MBA課程任課教師，簽訂聘任協(xié)議。

（4）MBA教育中心根據(jù)教學(xué)計劃提前安排下一學(xué)期的任課教師，由中心主任簽發(fā)《教學(xué)任務(wù)通知單》，通知任課教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。

（5）所有聘用的任課教師，均須填寫《天津工業(yè)大學(xué)MBA任課教師情況表》，報MBA教育中心備案。

二、職責(zé)

1.任課教師要自覺按照MBA教育中心的工作安排，協(xié)調(diào)好與其他工作的關(guān)系，確保工作精力充沛。

2.任課教師要嚴(yán)格按照MBA教育中心制訂的教學(xué)計劃，編寫所授課程的教學(xué)大綱、教學(xué)講義、電子課件，并提交中心存檔備案。

3.根據(jù)各課程的特點，全國MBA教指委規(guī)定了每門課程教學(xué)中至少采用的案例數(shù)（具體要求見《關(guān)于工商管理碩士研究生培養(yǎng)過程的若干基本要求》）。任課教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上盡可能多地采用案例教學(xué)，把案例教學(xué)作為整個教學(xué)活動

中的重要一環(huán)，組織學(xué)生舉行案例分析討論、撰寫案例分析報告。任課教師要對學(xué)生撰寫的案例分析報告進(jìn)行批改。在考試結(jié)束一周內(nèi)將批改、打分的案例分析報告交MBA教育中心存檔。

4.每門課程在結(jié)束前兩周，任課教師要向MBA教育中心提交考核方案或試卷，經(jīng)審閱批準(zhǔn)后可實施考核，并須在考核結(jié)束后二周之內(nèi)將學(xué)生的成績單報送MBA教育中心。

5.任課教師應(yīng)積極配合MBA教育中心安排的非學(xué)歷MBA衍生教育服務(wù)項目活動。

6.為保證MBA研究生的上課出勤率，任課教師應(yīng)嚴(yán)格檢查學(xué)生的出勤情況，每次上課應(yīng)點名，對缺課累計超過1/3課時的學(xué)生，不準(zhǔn)參加該門課程考試，必須重修。任課教師在課程結(jié)束后將出勤表交MBA教育中心辦公室，以確定參加考試人員名單。

7.每門課程要布置一定數(shù)量的課后作業(yè)、練習(xí)，并認(rèn)真批改、打分和記錄，并與學(xué)生見面。提倡作業(yè)形式創(chuàng)新，如寫調(diào)查報告等。在考試結(jié)束后將批改、打分的學(xué)生作業(yè)交MBA中心存檔。

8.每學(xué)期期中或期末，MBA教育中心組織學(xué)生對各門課程進(jìn)行一次評估。具體形式為：由學(xué)生填寫MBA課程教學(xué)效果考評表；組織教學(xué)意見座談會；中心組織聽課活動。任課教師應(yīng)與MBA教育中心保持溝通，了解學(xué)員的意見和要求，根據(jù)評估意見，認(rèn)真研究并采取措施，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。

三、受聘待遇

1.MBA教育中心任課教師課時費(fèi)參照業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)給付。

2.MBA教育中心為學(xué)院任課教師提供參加國內(nèi)外課程培訓(xùn)的機(jī)會和相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

3.學(xué)生評估教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀者，MBA教育中心根據(jù)情況給與一定獎勵。

四、續(xù)聘與解聘

1.正式聘任的MBA教育中心任課教師，若兩次教學(xué)考評不合格，自動解除聘任協(xié)議。

2.無特別原因不能接受MBA教育中心工作安排的教師，自動解除聘任協(xié)議。

3.經(jīng)過一定時期的工作提升，由本人提出申請，經(jīng)考核合格后，解聘教師可以重新聘用。

五、其他相關(guān)事宜

1.該條例的起草、審議、修改與解釋由天津工業(yè)大學(xué)MBA專家委員會負(fù)責(zé)。

2.MBA教育中心負(fù)責(zé)該條例的具體解釋執(zhí)行。

天津工業(yè)大學(xué) MBA教育中心

二〇一三年十月二十二日