第一篇:崇廉尚潔2000字論文
崇廉尚潔
廉潔是指向社會公共利益和正義價值的一種情操,以及據(jù)此產(chǎn)生的道德行為和狀態(tài)。
廉潔的本意是指行動主體一方面“公利”,能夠節(jié)制私欲去除私利考量,行為唯義所遵、不貪不占,自覺維護(hù)他人和公共利益,絕不利用手中的權(quán)利損公肥私、損人利己;另一方面,堅守“公正”,行為正當(dāng)合理,所遵循的原則前后一致,成信守諾、不偏不倚,平等對待所有人。
當(dāng)前,在學(xué)校開展科學(xué)系統(tǒng)的廉潔教育已是全球共識。2003年第五十八屆聯(lián)大通過的《聯(lián)合國反腐敗公約》,要求其成員國將廉潔教育作為“中小學(xué)和大學(xué)課程在內(nèi)的公共教育的內(nèi)容。國家教育部發(fā)出的《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》要求“從2007年起,在全國大中小學(xué)校開展廉潔教育。”在《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》中,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):要按照《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》,在學(xué)校德育教育中深入開展廉潔教育,豐富青少年思想道德實踐活動。這些足以表明:加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的重要性和迫切性。
對于當(dāng)代大學(xué)生,進(jìn)行廉潔教育的必要性。
①大學(xué)生是中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)大學(xué)生崇廉尚潔的良好品質(zhì),是傳承中華民族傳統(tǒng)美德的要求②青年大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,猶豫社會經(jīng)驗不足、思想不夠成熟,面對腐敗現(xiàn)象容易產(chǎn)生困惑。③要把青年大學(xué)生培養(yǎng)成建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)接班人和中華民族偉大復(fù)興的中堅力量,不但要使其具有優(yōu)秀的科學(xué)文化素質(zhì),而且要求具有良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì),包括廉潔做人的品德。
周恩來廉潔自律
(一)對待個人生活
衣著——在人們的印象中,周恩來總是那樣衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。有一次,他穿織補(bǔ)過的衣服接待外賓,身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說:“穿補(bǔ)釘衣服照樣可以接待外賓。”“織補(bǔ)的那塊有點痕跡也不要緊,別人看著也沒關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”他的襯衣磨破了,換上新的領(lǐng)口和袖口照舊穿。1963年,他出訪亞非歐14國,到了開羅,他換下縫補(bǔ)多次的襯衣,隨行工作人員不便拿給外國賓館去洗,只好請我駐埃及使館的同志幫忙,并叮囑洗時不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感動得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產(chǎn)手表等,已作為珍貴文物,存放在中國歷史博物館。
飲食——周恩來的家常飯菜很簡單,主食經(jīng)常吃些粗糧,副食一般是一葷一素一湯。他規(guī)定的工作餐標(biāo)準(zhǔn)是四菜一湯的家常飯菜。他說:“四菜一湯既經(jīng)濟(jì)又實惠。”他在外地視察或主持會議,同大家吃一樣的飯菜,不搞特殊,離開時一定付清錢和糧票。他不僅自己這樣做,還要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣做。有一次,他出差到上海,聽說有的領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去,所有的食宿費用都由地方開支,非常生氣。回北京后,他在全國第三次接待工作會議上向各省市代表提出:“今后無論哪個領(lǐng)導(dǎo)到省里去,吃住行等所有開支,地方一概不要負(fù)擔(dān),都要給客人出具帳單,由本人自付。這要形成一種制度。”一位專機(jī)機(jī)長的回憶,頗為傳神地反映了他在飲食方面的律己要求。有一次,這位機(jī)長看他吃飯,掉了個飯粒在桌上,他連夾兩次才夾住放進(jìn)嘴里,笑著吃了。看到這種情景,這位機(jī)長后來感慨地說:“我心里不禁百感交集。什么叫廉潔,看看總理就知道了。”
住房——建國初期,周恩來搬進(jìn)了中南海西花廳,一住就是26年,直到他去世。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房,潮濕陰冷。身邊工作人員于心不安,多次提出修繕,但他堅決不同意。1959年底,趁他和鄧穎超出差外地時間較長,對西花廳進(jìn)行了保護(hù)性維修。他回京一進(jìn)門就驚訝地問:“這是怎么回事?誰叫你們修的?!”他還說:“我身為總理,帶一個好頭,影響一大片;帶一個壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己。”按照他的要求,撤掉了新添置的地毯、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設(shè)。事后,對這次“修房**”,他主動在國務(wù)院會議上作了三次檢討,向到會的副總理和部長們說:“你們千萬不要重復(fù)我的這個錯誤。”
作為一個班委,班上的榜樣,我們更應(yīng)該注重自己行為。要記住如果你做錯了一件事就會引起班上同學(xué)的議論,更不能利用自己的權(quán)利來作弊,要知道權(quán)利也是同學(xué)給你的。作為一名團(tuán)干,我們應(yīng)該營造健康的文化環(huán)境,因為廉潔的種子生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好的效果,分為的營造,環(huán)境的打造十分重要。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。要立足廉政,結(jié)合校園實際,打破常規(guī),深入挖掘新的廉潔教育資源,盡力為同學(xué)的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉政作品專欄,懸掛著名科學(xué)家,學(xué)者,廉官的畫像,有關(guān)廉潔的名言警句等。二是創(chuàng)建優(yōu)雅的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園的硬件設(shè)施,始終保持校園的整潔,廉明。三是創(chuàng)建健康的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,特別是網(wǎng)吧,書吧,影視廳等的治理整頓,切實防止影響學(xué)生健康成長的文化扎根駐營。只有這樣才能塑造出一個廉潔的環(huán)境,廉政文化深入人心。廉政文化是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)
廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體和途徑,是促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要舉措。緊緊圍繞懲防體系“六個機(jī)制”加強(qiáng)廉政文化建設(shè),著力提升全員廉潔從稅意識,營造“崇廉尚廉”的濃厚氛圍,形成人人“倡廉、思廉、保廉、促廉、助廉、踐廉”的濃厚氛圍。
崇廉尚潔一直是我們二十一世紀(jì)人們所追求的,只有廉潔的人才配得到人民的支持。
第二篇:崇廉尚潔,從我做起
崇廉尚潔,從我做起
湯莊一中:時精精
廉潔,自古以來就被稱為“古之楷模,今之模范”。“廉潔”就是說人的心靈一定要保持純潔干凈,不能受到玷污。所以,我們要做到誠實守信、勤儉節(jié)儉??
今天,我要給大家講一個故事——《司馬光賣馬》。有一天,司馬光想把他的馬賣了。他走到集市上,發(fā)現(xiàn)一個人在盯著馬,這個人圍著這匹馬,轉(zhuǎn)了許久,臉上露出了贊許的微笑。就在這個人準(zhǔn)備掏錢購買的時候,司馬光卻告訴買主這匹馬有毛病。司馬光身邊的一個人悄悄對他說:“你怎么這么傻?原本可以賣個好價錢呢!你這么一說,他肯定要殺你的價了。”可是,司馬光卻平靜地說:“一匹馬賣錢多少是小事,對人不講真話,壞了做人的名聲可就是大事了。做人必須誠實守信,這是最重要的。”結(jié)果,的確如那個人說的一樣,這匹馬果然沒賣出原本的價錢。
司馬光買的錢沒有原來的多,但是他留下的卻是千金難買的誠信啊!現(xiàn)在的許多人可以為了錢犧牲自己的一切,他們就這樣失去了自己的誠信。孰不知,他們只得到眼前的小利益,最終會遭到世人的唾棄。所以,古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過于提高自己的修養(yǎng)。”因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。“不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會價值取向,始終引領(lǐng)著社會向前發(fā)展,形成一種良性的追求。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,擁有崇高的廉潔。去做一個有價值的人。
今天我們談?wù)摰牧疂崳皇菍ι鐣谐院韧鏄返亩髿ⅲ皇菍ω澪凼苜V的嚴(yán)懲,是校園里文明校風(fēng)的廉潔,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實不然,廉潔與提高我們的自身修養(yǎng)是息息相關(guān)的。校園處處應(yīng)該有廉潔,廉潔之花應(yīng)當(dāng)永久地盛開在校園。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要誠信考試;在生活中,要珍惜和合理使用父母給我們的零花錢,不鋪張,更不奢侈;不要攀比,更不要盲目推崇所謂的名牌;要充實自我,踏實做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公物,不要亂涂亂畫,更不要折花損樹。時時要有儉樸的習(xí)慣,處處都有環(huán)保的意識,這些都是每位中學(xué)生的本分。各位老師,同學(xué)們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!
可見廉潔對每一個人來說都是價值無比的。尤其對我們中學(xué)生,我們只有從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有利對國家有用的人。
讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈,提升修養(yǎng);讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首校園廉潔之歌!
第三篇:“崇廉尚潔,從我做起”發(fā)言稿
“崇廉尚潔,從我做起”發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
廉潔,自古以來就被稱為“古之楷模,今之模范”。“廉潔”的“潔”,是潔凈的意思,就是說,人的心靈一定要保持潔凈,不能受到玷污。所以,我們要做到誠實、守信、節(jié)儉……
今天,我要給大家講一個故事——《司馬光賣馬》。有一天,司馬光想把他的馬賣了。他走到集市上,發(fā)現(xiàn)一個人在盯著馬,這個人圍著這匹馬,轉(zhuǎn)了許久,臉上露出了贊許的微笑。就在這個人準(zhǔn)備掏錢購買的時候,司馬光卻告訴買主這匹馬有毛病。司馬光身邊的一個人悄悄對他說:“你怎么這么傻?原本可以賣個好價錢呢!你這么一說,他肯定要殺你的價了。”可是,司馬光卻平靜地說:“一匹馬賣錢多少是小事,對人不講真話,壞了做人的名聲可就是大事了。做人必須誠實守信,這是最重要的。”結(jié)果,的確如那個人說的一樣,這匹馬果然沒賣出原本的價錢。
司馬光真的很傻嗎?讀了這個故事,又有誰不會對司馬光佩服得五體投地呢?
古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過于提高自己的修養(yǎng)。”因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。“不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會價值取向,始終引領(lǐng)著社會向前發(fā)展,形成一種良性的追求。
今天我們談?wù)摰牧疂崳皇菍ι鐣谐院韧鏄返亩髿ⅲ皇菍ω澪凼苜V的嚴(yán)懲,是校園里文明校風(fēng)的廉潔,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實不然,廉潔與提高我 1 們的自身修養(yǎng)是息息相關(guān)的。校園處處應(yīng)該有廉潔,廉潔之花應(yīng)當(dāng)永久地盛開在校園。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要誠信考試;在生活中,要珍惜和合理使用父母給我們的零花錢,不要鋪張,更不要奢侈;不要攀比,更不要盲目推崇所謂的名牌;要充實自我,踏實做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公物,不要亂涂亂畫,更不要折花損樹。時時要有儉樸的習(xí)慣,處處都有環(huán)保的意識,這些都是每位中學(xué)生的本分。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!
讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈,提升修養(yǎng);讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首校園廉潔之歌!
謝謝大家!
方立泉
2010年10月28日
第四篇:崇廉尚潔 向上向善
崇廉尚潔 向上向善
舞陽第一實驗中學(xué) 王梓鶴 輔導(dǎo)教師 邢文靜 古往今來,崇廉尚潔是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),它使我認(rèn)識到嚴(yán)于律已的重要性,同時也展現(xiàn)了許多古今名人的廉潔、嚴(yán)于律已的偉跡,“毛澤東衣服上的補(bǔ)丁”,“司馬光典地葬妻”等廉潔事例,對我的生活行為有很大的啟發(fā),當(dāng)我懷著激動的心情閱讀了學(xué)校發(fā)放的崇廉尚潔材料后,里面所提之人、所列之事無不使我感動。在他們身上所展示出來的無私、清廉、盡責(zé),向世人詮釋了生命的價值所在。每個故事都簡潔明朗,告誡著我們青少年朋友為人處世,當(dāng)守清廉的高潔品質(zhì),鼓勵我們心中做到無私無畏,真誠志堅,不懈追求目標(biāo)。
古有田稷子退還黃金,成就一世英名;司馬光典地葬妻,留下千古美名;鄭板橋親政愛民,贏得世人尊敬。近有方志敏一貧如洗,卻一心為民;毛主席一身補(bǔ)丁,卻傲立世界;周總理身居陋室,卻克己奉公。今有任長霞心系百姓,為民所活;孔繁森扎根西藏,心系百姓;陳革秉公執(zhí)法,獻(xiàn)身事業(yè)。
他們的廉潔并不是因為他們窮得連新衣服都買不上,連葬妻都無錢,他們把自己的全部財產(chǎn)都用在救苦救難上,自己勤儉節(jié)約地生活,雖然我們現(xiàn)在已進(jìn)入小康社會,但我們也不能忘記過去,不能忘記現(xiàn)在的生活是怎樣得來的,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有新中國的成立,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們的傳家寶。書本中提到了怎樣“對待禮物和同學(xué)過生日非送禮物不可嗎”的問題,這些實踐與思考對我啟迪也很大,小小年紀(jì)為了當(dāng)上班長,居然用起禮物來拉選票這樣的邪門歪
道了,父母不送禮物居然考個不及格來威脅父母,這也太無天理了,如果我是送禮對象,我不但不選他,拒絕禮物,還要用這些感動人的故事說得他心服中服。清白做人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要當(dāng)好班干部靠的不是手中的權(quán)力,而是看我們?nèi)绾我陨碜鲃t,熱心為同學(xué)服務(wù)。只有大公無私的人,才會受到同學(xué)的歡迎。
面對如今快速發(fā)展的社會,物質(zhì)條件有了很大的改善,但消極腐敗風(fēng)氣卻悄悄滲入社會的各個角落。官場有人貪污,商場有人賄賂。大大小孝形形色色的貪污案件向我們敲響了世紀(jì)警鐘,新一輪的反貪活動在中國大地上掀起了序幕。
青少年是祖國的花朵,是國家的未來。對青少年進(jìn)行廉潔文化教育,不僅僅向青少年宣傳了先進(jìn)的思想和人物,更向青少年進(jìn)行了潛移默化的思想道德教育,在青少年的心靈深處播下了崇廉尚廉的種子。作為青少年,我們應(yīng)從小注重思想修養(yǎng),陶冶情操,努力樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,抵制不良影響,揭發(fā)不法行為,并敢于與不法行為作斗爭。
人生中,沒有比擁有自己的精神家園更重要了。社會再變,靈魂不能浮躁;誘惑再多,步子不能亂套。如何時候、如何情況下,都要保持堅定的信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起考驗的人格力量。
同學(xué)們,讓我們一起努力崇廉尚潔 向上向善吧!
第五篇:政法崇廉尚潔工作總結(jié)
政法學(xué)院“崇廉尚潔”讀書月活動
工作總結(jié)
為了促進(jìn)廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動的深入開展,按照學(xué)校開展“崇廉尚潔”主題月活動的工作要求,我院在黨委行政的深切指導(dǎo)下,基層團(tuán)委和學(xué)生會自5月10日開始在全院范圍內(nèi)圍繞主題“崇廉尚潔”開展了一系列的活動,目的在于引導(dǎo)廣大學(xué)生利用課余時間多讀書,讀好書,弘揚(yáng)崇廉尚潔的中華傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良作風(fēng)、光榮傳統(tǒng),樹立堅定走中國特色社會主義道路的信念。一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我院的讀書月活動也落下尾聲,在此,我們將活動開展情況做一個大致的總結(jié),既是總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),也是肯定自我,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上力求團(tuán)學(xué)工作的新進(jìn)步和新發(fā)展。
一、讀書月活動回顧
自5月10日起,按照學(xué)校關(guān)于讀書月活動的工作安排,我院團(tuán)委學(xué)生會在黨委行政的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞“崇廉尚潔,從我做起”這個主題,相繼召開了團(tuán)學(xué)干部、各班級代表、黨員代表、團(tuán)員代表的座談會,并在會后形成會議紀(jì)要的形式發(fā)到各班級里面供同學(xué)們學(xué)習(xí)和討論;各班級也都召開了主題班會,對現(xiàn)當(dāng)代的廉政文化建設(shè)展開了充分的討論,在思想與思想的碰撞后,同學(xué)們對于崇廉尚潔的認(rèn)識有了更深的理解。在院內(nèi)師生進(jìn)行大討論之際,我院團(tuán)委宣傳部配合此次主題討論出了一期“崇廉尚潔”的板報,圖文并茂,深入人心。院學(xué)生會學(xué)習(xí)部和編輯部相繼開展了“組織學(xué)生閱讀廉政書籍”和“讀
書筆記與心得體會征文大賽”等活動,讓思想化為文字,讓文字反映思想。在讀書月活動開展期間,我院也積極組織學(xué)生代表參加學(xué)校舉辦的《崇廉尚潔》知識講座,在與教授、學(xué)者面對面的思想交流中,受益匪淺。
二、活動內(nèi)容
(一)組織學(xué)生閱讀廉政書籍,舉辦趣味征集廉政名言、警句比賽。此項活動由學(xué)習(xí)部具體承辦,通過完整的活動方案進(jìn)行工作計劃和活動指導(dǎo)。
(二)發(fā)揮黑板報的宣傳導(dǎo)向作用,在讀書月活動開展如火如荼時出一期“崇廉尚潔”的主題板報。此項活動由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)。
(三)院團(tuán)委圍繞“崇廉尚潔,從我做起”這個主題,相繼召開團(tuán)學(xué)干部、各班級代表、黨員代表、團(tuán)員代表的座談會,并在會后形成會議紀(jì)要的形式發(fā)到各班級里面供同學(xué)們學(xué)習(xí)和討論。
(四)各班級要在讀書月活動期間召開主題班會,對現(xiàn)當(dāng)代的廉政文化建設(shè)展開充分的討論,在思想與思想的碰撞后,同學(xué)們以心得體會的形式記錄下來,由各班級形成學(xué)習(xí)材料上交,學(xué)院評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級。
(五)組織和評選“崇廉尚潔”優(yōu)秀作品,送學(xué)校進(jìn)行評選,并對其進(jìn)行表彰。
三、取得的成績和存在的不足
(一)在這近一個月的時間里,通過各類活動,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)崇廉尚潔的思想已經(jīng)在部分的學(xué)生當(dāng)中起到了觸動、啟發(fā)的影響。相信今后通過廉政文化建設(shè)的繼續(xù)努力,這個群體受面會進(jìn)一步擴(kuò)大,思想的深度也會不斷加深,這樣,作為先進(jìn)文化發(fā)源地的高校,將會在培育廉政文化新人才上面寫下濃墨重彩的一筆。
(二)因為活動時間的倉促性和活動形式略微單一,使得我們的活動的吸引力略有降低,沒能在廣大學(xué)生群體當(dāng)中真正掀起學(xué)習(xí)廉政文化的浪潮和思潮,這是我們工作還存在的不足。在今后的廉政文化建設(shè)工作中,我們將會改正缺點,彌補(bǔ)這些不足,努力克服這些障礙和困難,真正在學(xué)生當(dāng)中形成一股崇廉尚潔的好風(fēng)氣。
四、對“崇廉尚潔”讀書月活動的希望和建議
(一)“崇廉尚潔讀書月活動”是《井岡山大學(xué)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園2011——2012年工作規(guī)劃》重要的一部分,也是今后必將長期堅持貫徹的一項工作措施。作為紅色土地上以紅色精神育人為特色的高等院校,應(yīng)當(dāng)可以把廉政文化建設(shè)的思想理念和井岡山精神結(jié)合起來,紅色革命精神財富和現(xiàn)當(dāng)代廉政建設(shè)文化思想交相輝映,相得益彰,并且在新生入學(xué)時就開展這個教育,一直持續(xù)到畢業(yè)。相信通過這樣的培養(yǎng)體系,井岡山大學(xué)的人才培養(yǎng)和社會使命都將有新的華章可以譜寫。這是黨和國家賦予高校培養(yǎng)廉政文化新人才的歷史使命和光榮任務(wù)。
(二)崇廉尚潔讀書月活動只通過一月的活動和總結(jié)表彰是不能真正起到引領(lǐng)學(xué)生崇廉尚潔思想的。所以,精心總結(jié)每一屆讀書月活動的活動成績和不足形成成果展向全校師生展出,使得更多的師生能夠受到啟發(fā)和觸動,從而達(dá)到延續(xù)性學(xué)習(xí)的形成。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,我們堅信:只要我們努力,就定能獲得豐碩的成果。
政法學(xué)院團(tuán)委2011年6月9日