第一篇：高三百日沖刺教師發(fā)言稿 和你在一起

和你在一起

在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，我的內(nèi)心百感交集，激動(dòng)，憧憬，因?yàn)椋銈兪俏易呱瞎ぷ鲘徫灰詠?lái)第一批即將面臨高考的學(xué)生，2007年9月，帶著懵懂、帶著期望，我和許多剛畢業(yè)的同事一起來(lái)到了美麗的樂(lè)從中學(xué)，同你們一樣，成為了一名樂(lè)中人。2008年的9月，我們收獲了知識(shí)的喜悅，用心觸摸著成長(zhǎng).而今天，2009年的9月16日，我，你們，還有所有一直陪伴著我們的親愛(ài)的老師們，以及我們辛苦操勞的父母?jìng)儯谶@里，樂(lè)從中學(xué)體育館，一起吹響2010年高考決戰(zhàn)的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表高三年級(jí)的青年教師們向各位熱心幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示深深的感謝（深鞠躬一次）；向各位親愛(ài)的你們，你們的努力、你們的肯定，深深地感動(dòng)著我，讓我能始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待我的工作，對(duì)待生活里的一切，謝謝你們（鞠躬一次）！今天，我代表所有高三老師，向你們鄭重宣誓：我和你，在一起，不拋棄，不放棄！加油！

親愛(ài)的同學(xué)們，高三的旅程艱苦但卻灑滿了收獲，看---

他，一個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮專跟老師作對(duì)的同學(xué)，主動(dòng)幫老師拎著錄音機(jī)往辦公室跑；教師節(jié)的時(shí)候還特意為所有老師寫(xiě)下了至深至情的一段話；

他，一個(gè)曾經(jīng)上課經(jīng)常打瞌睡、不交作業(yè)的同學(xué)，上課聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，課后追著老師探討更佳的解題方法

還有她，他，她，無(wú)數(shù)個(gè)在跌跌撞撞中變得懂事、成熟和自信的同學(xué)們，看到他們，誰(shuí)能否定老師心中那份快樂(lè)的存在，看到他們，誰(shuí)又能拒絕拼搏、拒絕成長(zhǎng) 所以，我親愛(ài)的同學(xué)們---

如果你害怕了、猶豫了，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)椋幸恢睈?ài)你們的爸爸媽媽，和你在一起。不管他們地位如何，不管他們有多忙，不管他們?cè)谀睦铮械陌职謰寢尪际窃谟们趧诘碾p手和汗水給自己的孩子無(wú)私的愛(ài)和支持，都期盼你們能成為他們的驕傲。

如果你迷茫了、疲憊了，請(qǐng)振作起來(lái)。因?yàn)椋心愕那啻汉屠硐耄湍阍谝黄稹Ｎ覀冎挥性谇啻旱募竟?jié)播撒下理想的種子，給它澆水，施肥，鋤草，無(wú)論春夏秋冬，為它努力，執(zhí)著，拼搏，我們才會(huì)在未來(lái)收獲無(wú)悔的人生。

親愛(ài)的同學(xué)們，辛勤的付出會(huì)有回報(bào)，相信自己，相信我們所有高三的老師，我們一定會(huì)始終如一，和你在一起，風(fēng)雨同舟，懷著同樣的夢(mèng)想迎接每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨；腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走好高三的每一步！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為我們美好的明天，為我們美麗的家---樂(lè)從中學(xué)，奮力拼搏吧，讓我們期待明年6月高考的輝煌！

謝謝大家！

第二篇：高三百日沖刺教師發(fā)言稿

高三百日沖刺教師發(fā)言稿

高三百日沖刺教師發(fā)言稿

王曉娟

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！春去春回，談笑間，我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。共話高考，共抒壯志。

三年前，在那個(gè)炎熱的夏季，我們帶著各自的夢(mèng)想來(lái)到了芮中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò)，每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi)，但你們的夢(mèng)想是否還在？斗志是否還在？家

中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語(yǔ)，到能蹣跚邁步，再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長(zhǎng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜？面對(duì)目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧，而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。在此，送給你們五點(diǎn)建議：

一、正視高考，積極面對(duì)

高考很苦，但不至于比父母親打工種地更苦；三年漫長(zhǎng)，但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(zhǎng)；父母沒(méi)有文化，不懂得”優(yōu)勝劣汰”的成語(yǔ)，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解”懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對(duì)抗”

應(yīng)試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內(nèi)心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應(yīng)有的狀態(tài)。當(dāng)我們心中郁悶苦痛的時(shí)候，可以 向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過(guò)沒(méi)有？當(dāng)父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴？！”因此，現(xiàn)在只有索取還未回報(bào)的我們應(yīng)該懂事，應(yīng)該感恩，應(yīng)該回報(bào)，應(yīng)該努力。應(yīng)該滿懷斗志！

高三，其實(shí)就是人生的縮影與演習(xí)，親歷高三的艱苦，經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏，你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強(qiáng)大，從退縮到堅(jiān)韌。經(jīng)歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長(zhǎng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī)。安于現(xiàn)狀、麻木逃避，只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，被別人越拋越遠(yuǎn)。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會(huì)說(shuō)：我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚，如果你不努力，你會(huì)考更差的

學(xué)校。我們的親人不是高官，也非富豪，那么我們只有直面現(xiàn)實(shí)，跨過(guò)高考的門(mén)檻，殺入幸福生活的圈子。

二、正視自己，積極改變

或許，以前你一直自卑看輕了自己，認(rèn)為前途渺茫，希望無(wú)幾。或許，以前的你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習(xí)慣養(yǎng)成，必將貽誤一生！命運(yùn)有時(shí)是個(gè)很有意思的東西，它本想按照它的命數(shù)來(lái)安排控制你，可你不服，你拼了命斗爭(zhēng)到底，最終他就會(huì)為你屈服，聽(tīng)你安排。想一想付出的12年的光陰，我們不可以中途放棄，世界頂級(jí)學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著這樣的訓(xùn)誡：”覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。()但，既然連人生的這一部分也無(wú)法征服，還能幻想將來(lái)征服一切嗎？”每一天，多問(wèn)一問(wèn)自

己，是否已經(jīng)盡力，還有近100天的時(shí)間，每一天的每一分努力，都會(huì)積淀明天的奇跡。其實(shí)，世上從沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅(jiān)信，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格自律奮起直追，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日后的考場(chǎng)上，你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置，而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠(yuǎn)第一的位置，而是積極向上的心態(tài)，一往無(wú)前的勇氣，百折不撓的斗志！有此品質(zhì)，終生受益！

三、瞄準(zhǔn)大學(xué)，先苦后甜

前微軟公司副總裁中國(guó)的李開(kāi)復(fù)博士曾說(shuō)”大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興

趣，感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè)趣；這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護(hù)，獨(dú)立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間，交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué)，一所盡可能好的大學(xué)，不僅應(yīng)該，更是需要。大學(xué)不僅有大樓，更有大師，更有一輩子也讀不完的好書(shū)，北大圖書(shū)館1,100余萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，全國(guó)第二的藏書(shū)量，只有持有北大學(xué)生證的人才能借閱！而高三，就是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻。當(dāng)你用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉(zhuǎn)頭回望，你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福！每一天，迎著第一縷陽(yáng)光，在心中把目標(biāo)唱響，把希望高高掛起，每一天，為夢(mèng)想全力出擊！

四、瞄準(zhǔn)時(shí)間，杜絕空閑。

把閑話、閑事、閑想的時(shí)間全部轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)，從今天起，做一個(gè)時(shí)間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落，我們的成績(jī)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高，開(kāi)花結(jié)果。世上無(wú)難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學(xué)，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間，擠緊了時(shí)間，高考自然會(huì)向你露出笑臉。當(dāng)高考結(jié)束的那一天，你可以盡情去說(shuō)，盡情去玩，隨意暢想，沒(méi)有了任何的心理負(fù)擔(dān)，沒(méi)有任何的阻止?fàn)拷O。寒窗十余年，決戰(zhàn)百余天！用好一百天，可以突飛猛進(jìn)；用好一百天，可以碩果累累；用好一百天，可以收獲驚喜；用好一百天，可以改變?nèi)松?/p>

五、瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)，平和心態(tài)

針對(duì)我們多數(shù)同學(xué)的成績(jī)基礎(chǔ)，后期的復(fù)習(xí)，文科要加強(qiáng)記憶理解，整合歸納，鍛煉思維；理科要立足基礎(chǔ)，回

歸課本，提升能力。我們要把認(rèn)真形成一種習(xí)慣，每一科都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，規(guī)范答題，提高自己的得分機(jī)會(huì)；專注投入，提高速度，培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。遇到疑難，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不煩惱，不著急，虛心請(qǐng)教，記入錯(cuò)題集，下次避免。只要高考未到，多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙，多一分希望！不要只盯著你還有多少不會(huì)，要多看看自己今天又會(huì)了多少！放松心態(tài)，平和面對(duì)，不論結(jié)果成敗，只要盡力而為。既要奮力拼搏，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率，越到后期，越要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，堅(jiān)持穩(wěn)定的生活規(guī)律，及時(shí)休息，靈活調(diào)節(jié)，高效學(xué)習(xí)，讓最后的一百天過(guò)得充實(shí)，學(xué)的輕松！

同學(xué)們，百天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。縱使困難多多，坎坷不斷，芮中的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師一定會(huì)與你們心心相印，共沐風(fēng)雨，并肩作戰(zhàn)。從今天起，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng)，用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難，用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰(zhàn)自我！紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方，老師都會(huì)牽掛著你們，母校都會(huì)祝福著你們，祝你們天天進(jìn)步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏得一個(gè)美好而燦爛的前程！謝謝大家！

二0一五年二月二十七日

高三百日沖刺大會(huì)教師代表發(fā)言稿高三百日沖刺會(huì)上的講話高三百日沖刺誓詞大全

第三篇：高三百日沖刺發(fā)言稿

高三百日沖刺發(fā)言稿

家長(zhǎng)們，老師們，同學(xué)們：大家好，嚴(yán)冬已逝，但料峭的春寒擋不住我們挑戰(zhàn)自我，迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺大會(huì)，就是為了我校在今年再打一場(chǎng)漂亮仗；就是為了在今年最黃金的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不尋常的日子里，我謹(jǐn)代表淮陽(yáng)中學(xué)高三全體教師，向同學(xué)們致以春天的祝福！

同學(xué)們：一模考試剛剛結(jié)束，而這次考試對(duì)于我們至關(guān)重要，我們要認(rèn)真分析總結(jié)、查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)自己的不足。看看在那些方面不夠扎實(shí)，那些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握，做題是否規(guī)范。然后進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。今天我對(duì)下一階段高三復(fù)習(xí)作一總體安排并對(duì)老師和學(xué)生們提幾點(diǎn)要求和建議。

一、下一階段復(fù)習(xí)安排1、2月20號(hào)——4月下旬： 二輪專題復(fù)習(xí)，（大體兩個(gè)月時(shí)間）2、4月下旬——5月上旬：?jiǎn)慰仆黄朴?xùn)練，（大體兩周時(shí)間）3、5月上旬——5月底：全真模擬強(qiáng)化訓(xùn)練（大體兩個(gè)周）4、6月1號(hào)——6號(hào)：自主復(fù)習(xí)，調(diào)整狀態(tài)。

二、模擬考試安排1、3月17至18號(hào)：第二次模擬考試2、4月23只24號(hào)：第三次模擬考試3、5月下旬：第四次模擬考試

三、對(duì)學(xué)生的幾點(diǎn)要求和建議

1、必須回歸課本

高三二輪復(fù)習(xí)跨度大，又以專題形式來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，前面內(nèi)容容易忘，這就需要我們首先回顧一輪復(fù)習(xí)中所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，找到相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提前準(zhǔn)備，抓住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，在這個(gè)階段應(yīng)該回顧課本、瀏覽學(xué)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本，避免知識(shí)點(diǎn)大量遺忘，盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。

2、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)

一輪復(fù)習(xí)我們對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)基本熟練掌握，但在二輪復(fù)習(xí)，需要將這些點(diǎn)前掛后聯(lián)，有機(jī)結(jié)合，注意知識(shí)點(diǎn)的完整性、系統(tǒng)性。明晰各知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系、各章節(jié)的交匯融合,這樣有利于我們對(duì)知識(shí)的保存和記憶；有利于知識(shí)被準(zhǔn)確、快速的提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，組成一個(gè)相關(guān)的知識(shí)群。復(fù)習(xí)時(shí)不能簡(jiǎn)單的將知識(shí)重復(fù)一遍，而是在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)各種知識(shí)進(jìn)行重組、整合，使之在原有知識(shí)上產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)能力，做到融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

3、不忽視任何一套練習(xí)卷，并規(guī)范做題

（1）注重規(guī)范訓(xùn)練，限時(shí)訓(xùn)練，科學(xué)解題，高效解題，最終提高自己的解題能力。每次訓(xùn)練要做到認(rèn)真、規(guī)范、限時(shí)。不能為了做題而做題，不能做完題就算完事大吉。重要的是認(rèn)真總結(jié)得失，總結(jié)規(guī)律。對(duì)平時(shí)的每一次考試及訓(xùn)練要不斷進(jìn)行對(duì)比和分析，對(duì)每一個(gè)題目首先思考該題屬于哪一種題型，這種題型有什么特點(diǎn)，解題時(shí)有

哪些技巧，解題時(shí)有哪些基本要求。通過(guò)題型歸類，方法歸納使得每一個(gè)題都有收獲，每一個(gè)題都能給自己以啟發(fā)。

（2）多比較。拿自己的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，看思路是否與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相同，知識(shí)選擇和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否一致。如果自己的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相差太遠(yuǎn)，然后應(yīng)該下大工夫解決所存在的問(wèn)題。千萬(wàn)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)，只滿足于知道這個(gè)題目答什么，而忽視自己不該忽視的東西，總之在比較中我們要形成自己的答題藍(lán)本。

（3）多總結(jié)。關(guān)注自己在做題中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意從個(gè)性中總結(jié)出一般性的問(wèn)題。自己總結(jié)出一些對(duì)自己答題有指導(dǎo)性作用的方法來(lái)。從心理調(diào)節(jié)到時(shí)間分配，從閱讀習(xí)慣到答題順序，從思維模式到語(yǔ)言組織，都要注意自己有無(wú)缺陷，并注意在解題時(shí)注意克服這些缺陷。

4、建立好，利用好自己的錯(cuò)題本、好題本。

5、模擬強(qiáng)化訓(xùn)練階段

要回歸課本，來(lái)掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，回歸課本并不是指單一地讀課本，而是帶著問(wèn)題看課本知識(shí)，研究課本的例題、習(xí)題。并做到： 1檢查自己的知識(shí)系統(tǒng)，緊抓薄弱點(diǎn)，并有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，掌握○

重要的知識(shí)點(diǎn)，能力點(diǎn)，以達(dá)到舉一反

三、觸類旁通的效果。2狠抓思維易錯(cuò)點(diǎn)，注重典型題型。○

3瀏覽自己以前做過(guò)的習(xí)題、試卷。回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的方法，○做好在糾錯(cuò)工作。

4不做難題、偏題、怪題。保持情緒穩(wěn)定，信心飽滿。○

5盡量完善自己的答題模式。○

7、保持健康的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有良好的心態(tài)

學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性并保持堅(jiān)強(qiáng)的自信和樂(lè)觀的精神，同時(shí)擁有一個(gè)良好的心態(tài)，高考不僅是對(duì)我們知識(shí)水平的考查，更是對(duì)我們綜合能力的考查，我們更重要的調(diào)整心態(tài)，克服“怕、煩、悔”的消極情緒，不急躁，不沖動(dòng)，不懼怕，不畏難；達(dá)到信心充足，精神飽滿，狀態(tài)冷靜和發(fā)揮正常這一穩(wěn)定的狀態(tài)就離成功更近，平常心態(tài)對(duì)待考試，不要給自己施加太大壓力，應(yīng)該暗示自己，只要把自己會(huì)做的題都作對(duì)就是成功。

8、加強(qiáng)體育鍛煉，注意按時(shí)休息、合理膳食。

在緊張的高考復(fù)習(xí)中，更應(yīng)該注重體育鍛煉。身體是學(xué)習(xí)的本錢，我們只有把身體鍛煉的棒棒的，才有體力在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)壓力之下如不注意身體鍛煉，身體吃不消而生病，學(xué)習(xí)效率就會(huì)低下。要上好三操和體育課，同時(shí)在晚自習(xí)下課后到青春廣場(chǎng)跑跑步，積極參加各種體育活動(dòng)，晚上不熬夜，保持充沛的體力去迎戰(zhàn)高考。

二、對(duì)老師的幾點(diǎn)要求和建議

1、認(rèn)真研究考綱，加強(qiáng)集體備課

學(xué)科組要認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》。從每一句話，每一個(gè)詞上仔細(xì)領(lǐng) 會(huì)，做到胸有成竹。認(rèn)真研究教材體系與重要知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，做到有的放矢，高效備考。認(rèn)真研究近三年高考題。全國(guó)Ⅰ卷、全國(guó)Ⅱ卷、海南卷、寧夏卷是一套人馬命制的，具有借鑒價(jià)值。把最近三年高考 題要做一遍，把握高考動(dòng)向，感受近年高考題型的變化。

加強(qiáng)集體備課，切實(shí)做到進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、考試統(tǒng)一，講評(píng)統(tǒng)一。按照高校長(zhǎng)的要求，第二輪復(fù)習(xí)每一個(gè)專題，用幾個(gè)課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)，歸納。幾個(gè)課時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，都要詳細(xì)規(guī)定好，并且限時(shí)訓(xùn)練，做到有練必收，有收必改，有改必評(píng)。在評(píng)卷之前各學(xué)科組要先集合討論，哪個(gè)題需要講，怎么講，講什么。最后老師依據(jù)個(gè)性發(fā)揮進(jìn)行講評(píng)。

2、強(qiáng)化周練功能

1)周練試卷批閱流水作業(yè)。周一晚上9點(diǎn)之前要交各科分?jǐn)?shù)單和

電子檔數(shù)據(jù)。

2)周二下午班主任把成績(jī)單張貼到班內(nèi)，晚上第一節(jié)上課前進(jìn)行

周練成績(jī)分析。

3、精講，精評(píng)，提高效率，把時(shí)間還給學(xué)生，把方法交給學(xué)生。

不能滿堂灌，提高效率是關(guān)鍵。防止把一輪復(fù)習(xí)機(jī)械重復(fù)到二輪中來(lái)。要把握本質(zhì)，高屋建瓴，聯(lián)系高考，有的放矢。要幫助學(xué)生建立自己的知識(shí)體系，要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，學(xué)會(huì)說(shuō)自己的話。要通過(guò)課堂管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、要做學(xué)生的良師益友

多接觸、多交流、多溝通，了解學(xué)生們的內(nèi)心想法，從而調(diào)動(dòng)師生關(guān)系。做他們的良師益友。在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)該滿懷熱情，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中向?qū)W生發(fā)出良好并有含有期望的情感信息，營(yíng)造一種寬松和諧的教學(xué)氛圍。學(xué)生在這種環(huán)境中就樂(lè)于思考教師提出的問(wèn)題，努力完成教師布置的任務(wù)。從而產(chǎn)生一種積極上進(jìn)的情緒和學(xué)習(xí)興

趣。

歲月是不能到轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我們應(yīng)該深信，同學(xué)們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。2012年高考，在學(xué)識(shí)上、思想上、心性上讓自己更接近完美的境地，就一定會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景，祝愿我們高考成功！！

第四篇：高三百日沖刺發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行2011屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問(wèn)候！

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！

今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過(guò)的高三時(shí)光，我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭(zhēng)先；我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭(zhēng)，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾：我們將精誠(chéng)合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導(dǎo)，幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛(ài)盡責(zé)，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)！有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱難共濟(jì)！“甘將心血化成雨，潤(rùn)出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。（www.tmdps.cn)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！

同學(xué)們，高考沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明，遠(yuǎn)航！100天的時(shí)間里，愿大家能做一個(gè)攀登者，面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑，站穩(wěn)腳，嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者，面對(duì)最后一道湍流的阻隔，揚(yáng)起帆，中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者，面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn)，急沖鋒，旗開(kāi)得勝。

冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。借一副對(duì)聯(lián)請(qǐng)同學(xué)們共勉：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠

橫批百日?qǐng)A夢(mèng)

最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓四高，夢(mèng)圓2011！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

第五篇：高三百日沖刺大會(huì)教師代表發(fā)言稿

高三百日沖刺大會(huì)教師代表發(fā)言稿

同學(xué)們：準(zhǔn)備好了嗎？今年高考誰(shuí)最牛？

嚴(yán)冬雖逝，但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福。

同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有96天了。這96天，是決定了你目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的96天，也是決定你父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的96天。為了沖擊高考！我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停，閱讀過(guò)摞成山的書(shū)，寫(xiě)完了鋪滿地的卷；我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)一落千丈的淚水，今天，我們終于等來(lái)了這沖天一飛的一刻，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！

同學(xué)們，要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗，靠誰(shuí)？是的，就靠我們自己，靠我們?cè)?6天的努力和堅(jiān)持！大家要摒棄雜念，耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。

這96天，不是隨手翻過(guò)的日歷，而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)向高考沖刺的黃金時(shí)間，這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力，毫不懈怠，奮勇拼搏；需要我們懷著“不拋棄，不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。它不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。也許我們會(huì)很苦、很累，但如果用96天可以換來(lái)一生的幸福，換來(lái)父母滿足的笑容，這些苦累又算什么！

你也許會(huì)說(shuō)：只有96天了，太短了，我還有那么多知識(shí)不懂，高考我是沒(méi)希望了。那么我要對(duì)你說(shuō)：你要慶幸，今天不是高考結(jié)束的日子，你還有96天呢，只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起，你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力，就可以去拼搏，但是你不能彷徨，不能退縮。每個(gè)人都有巨大的潛能，相信自己，只要你竭盡全力，96天可以創(chuàng)造奇跡，96天可以改變命運(yùn)！

九百多天我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。

我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，給自己準(zhǔn)確定位，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握好自己，只有很好地把握自己，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力從而獲得成功。大家還要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉。

作為老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會(huì)有我們老師的身影，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能更出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們的成功將會(huì)是我們老師莫大的欣慰！明天的我們和縣中以你們?yōu)轵湴粒?/p>

在這最后的96天里，我們?nèi)w老師將忠于職守，以校為家；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；將刻苦鉆研，用心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息…

…總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”相信通過(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

作家劉凱若曾對(duì)年輕人的忠告說(shuō)到：生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)。讓我們拿出 “男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！

在這里，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)拢≈杏紊耐瑢W(xué)們：你們是縣中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭(zhēng)一本沖上游！暫時(shí)成績(jī)不理想的各位同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創(chuàng)造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！要知道，拼搏成就夢(mèng)想、一切皆有可能。

最后，我代表全體老師祝愿所有的同學(xué)夢(mèng)圓吉安縣中，夢(mèng)圓虎年！《從頭再來(lái)》這首歌有一句歌詞寫(xiě)得好，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。請(qǐng)同學(xué)們牢記：沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗！謝謝！

能夠被邀請(qǐng)出席這樣的誓師大會(huì)，我感到非常榮幸。此情此景，不由地讓我回想起自己十五年前那急流勇進(jìn)的高三時(shí)光，心情非常激動(dòng)。我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！更要代表老師們對(duì)大家說(shuō)：我們?cè)敢庾鲣伮肥瑸槟銈兊某晒χ蜂佋O(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；我們?cè)敢庾黾t燭，照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程！“甘將熱血化春雨，潤(rùn)得桃花一片紅”。在距高考只有100天的日子里，我想借助兩個(gè)小故事談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功，都源于堅(jiān)持。

第二個(gè)，關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó)，中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽(tīng)，聲音沉厚而不震耳；遠(yuǎn)聽(tīng)，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō)，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間，千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器；擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無(wú)法挽救，好壞全在那最后一錘。

現(xiàn)在是我們高中生活的最后一錘了，為山九仞，常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了12年的努力，成與不成常決定于最后的一刻。古人說(shuō)：“壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能”，“時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成”。而人生往往決定于關(guān)鍵時(shí)刻的幾步，一旦錯(cuò)過(guò)，就永無(wú)可以彌補(bǔ)之法。

同學(xué)們，你們?nèi)松暮酱?2年與風(fēng)雨的搏擊后就要駛?cè)肜硐氲母蹫常黄床碾p槳，在12年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，那你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就。此刻，我想把柯藍(lán)的散文詩(shī)《道路》中的名句送給大家，也作為我發(fā)言的結(jié)語(yǔ)：“只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路，才從最難最難的路上走過(guò)……

謝謝