第一篇:畢業(yè)那年那天
那天我們用尚在顫抖的手,把記憶接下,珍藏在心底,那年,我們學(xué)會了拼搏,在陌生的城市,共同演繹著你我的青春,在迷茫中訴說艱難,在探索中蹣姍的走著,忽然,時間轉(zhuǎn)變的讓你我有些措手不及,當(dāng)我們回過神來,卻只剩下自己在十字的路口站著,深一腳,淺一腳,艱難的在自己的路上走著,捧著我們的曾經(jīng),告訴自己努力,告訴自己堅強(qiáng),告訴自己不要迷茫,不要彷徨,不要焦急,更不要無奈。
因為我們會有再相聚的那天,我們抓著那一絲的回憶,那時就讓我們盡情的開懷,盡情為我們的曾經(jīng)干杯,盡情的訴說我們所經(jīng)歷的滄桑。
迷茫,彷徨,焦急,無奈。
第二篇:那年那天情感美文
那年,你看見坐在河邊哭泣的她,你走了過去遞上一張紙巾,還來不及問個名字便要離開了,只留下了腦海里她的模樣。
那年,你又遇見了她,緣分讓你們相聚在同一個校園,你告訴了她的名字,但是卻沒等到她的名字,上課鈴就響了。
那天,你看見一個人走在路上的她,你默默的走到她的身邊,她沒有說話,就這樣,你一向陪她走回了家才發(fā)現(xiàn)你的家過了好遠(yuǎn)。[由整理]
那年,你們成了朋友,慢慢地成了兄妹。
那年,你告訴她,你不想再做兄妹了,你期望她能做你女朋友,但是你卻大半個月都沒能遇見她,也是,她成心要躲,又怎樣會找得到。
那年,你最后截到一向躲著你的她,但是她卻說,你是我永遠(yuǎn)的哥,對不起。
那天,你心很痛,但是你還是笑了,你說,好,我永遠(yuǎn)是你哥。
那
那年,她發(fā)現(xiàn)你竟然有了女朋友了,你下意識的期望她會生氣,但是她卻笑著說,真好,哥,祝你們幸福。
那年,你還是和別人看著很適宜的女朋友分手了,因為她。
那年,你擋下了前女友的巴掌,拉著她跑到了初見的那條小河邊。
那天,你說,我愛你,但是她還是拒絕了你。
那年,她喜歡上了一個男孩,她每一天分享著她與那個男孩的快樂和煩惱,心里難過的你還是微笑著聽著她說完他的事。
那年,她男朋友要離開,她嘴上說著不在意,每個人都信了,只有你明白,她很在意。
那年,你發(fā)現(xiàn)坐在小河邊哭的她,正如初見,你還是遞上了一張紙巾,可這一次她卻嚇得掉下了河。
那天,你跳了下去將她救了上來,她說,有你真好,但是你明白,她還是把你當(dāng)做了哥哥。
那年她莫名其妙的說要和你斷絕關(guān)系,最后你們連兄妹都做不成了。
那年,你和你前女友和好了,而她居然成了女友認(rèn)的姐姐。
那年,你似乎明白了什么。
次年。
你畢業(yè)了,離開那日你說,你要去杭州,她笑了笑什么話都沒說。
那年,你的女朋友竟然為了你故意沒考上陪你去杭州。
那年,你與你的女朋友一齊去了杭州,你在那邊學(xué)習(xí),你的女朋友在那邊打工。
那年,你不明白她哭了好久好久。
那年,你明白了為什么她會突然和自我斷絕關(guān)系。
那年,你回到家鄉(xiāng),卻沒能見到她,你只聽說她去了江南。
那次,你以為她是去找她的男朋友,但是你錯了,她去的是江南,不是蘇州。
那年,你的女朋友最后告訴你,她來過杭州,只是你回了家鄉(xiāng)。
那年,你覺得你錯過了什么。
再一年。
那年,你又回到了家鄉(xiāng)。
那年,你沒能找到她,因為她也已經(jīng)畢業(yè)了,她仍然去了江南,但是這次是蘇州。
那年,你回想起你們保存的記憶瓶。
那天,你發(fā)現(xiàn)罐子里多了好多信紙。
那天,你拿走了這個罐子。
那年,你打開了罐子看完了信紙,你覺得你似乎做錯了什么。
那年,你去到杭州就沒再回鄉(xiāng)。
那年,你不明白,她找了許久的記憶瓶,她也不明白,那個儲存著她的記憶的罐子已經(jīng)被你拿走。
那年,你不明白她出了車禍,卻偏偏忘了關(guān)乎你和她的男朋友的記憶。
那次,她忘了為何會來到這江南水鄉(xiāng)。
那年,古鎮(zhèn)河邊柳,她輕靠著這樹干,拂弄著自我的頭發(fā)。
那天,你發(fā)現(xiàn)從來不留長發(fā)的她留了及腰長發(fā)。
那天,你從她身邊飄過,你已然成了路人。
那天,你不明白,她看著你是那么熟悉。
過了好多好多個那年,你才發(fā)現(xiàn)你錯過了些什么。
第三篇:畢業(yè)那年觀后感
《畢業(yè)那年》觀后感
六月對于每一個將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個傷感的 時期,《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打,或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實,每個大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟,更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。
這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年,一個大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事,他們中有富二代也有漁村窮小子,有“鋼琴王子”也有“美術(shù)校花”,有為愛情執(zhí)著追求者也有為愛情默默守候者。艾拉,女主角,藝術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢,心底確易受感染,在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫。康林,男主角,音樂系的“鋼琴王子”,來自海南鄉(xiāng)下,熱愛鋼琴鐘情于音樂,自尊心強(qiáng),自強(qiáng)自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢想,他不屈于現(xiàn)實,但又安于接受現(xiàn)實,最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后,他們兩人因為理解與欣賞相互產(chǎn)生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼,回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系。可是在畢業(yè)到來之際,本準(zhǔn)備和康林一起去法國留學(xué),但康林卻不
想接受她的這份給予,他希望艾拉能有更好的未來而不是因為他放棄自己的夢想,最后兩人選擇無奈的分手。四年之后,艾拉留學(xué)歸來,重返海南康林小漁村拾回她的記憶,康林在海邊教學(xué)生繪畫時看見了她,電影此時在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見希望”中結(jié)束。
電影中雖然因為藝術(shù)的成份夸大了一些現(xiàn)實,但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的,是歲月打磨不掉的,烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月,留個觀眾的是對自己畢業(yè)那年的懷念,對此時情感的珍惜,或是對自己青春的希冀。
第四篇:畢業(yè)那年觀后感
《畢業(yè)那年》觀后感
湛藍(lán)湛藍(lán)的天,清風(fēng)拂面,海島漁船;青春的面龐,情侶的牽手;畢業(yè)啦,我們?nèi)杂心敲炊嗟囊缿伲瑑H以本文,思念我親愛的同學(xué)們,不管你們?nèi)嗽谀睦铮幱谀婢尺€是順境,我都期望我們的未來美好、幸福。永遠(yuǎn)記得:不拋棄不放棄。
畢業(yè)這一年多的時光影片看了很多,只有這一部讓我完全的融入,而絕非欣賞的目光在觀看。二班的親們,這一刻所有的畫面全部沖入眼簾,我有點(diǎn)控制不住自己的淚水,他叫做思念。我們曾一起為慶祝元旦,包餃子,自己動手的快樂,一張張笑臉洋溢著我們相識相知的喜悅;第一個中秋佳節(jié),第一次離開家的我們,拿著月餅,看著我們自己的節(jié)目,熱淚盈眶;送走教官時,我們撕心裂肺的惆悵,是教官們徹底的改變了我們最初的大學(xué)夢想。
從疊被子開始,整天要求我們這,要求我們那,可是卻是他們讓曾邋遢懶惰的我們,有了一個好的開始。懵懂的大一帶著一堆懵懂成長。
大二,我們不在能每天見面,總有幾個不能出現(xiàn),我們見面不在叫同學(xué),叫兄弟或者姐妹,叫你個乳名,連帶個什么美女帥哥。從那樣的一天,我們近啦又遠(yuǎn)啦,大家去忙你的,每個人都有自己的一片天。
忙碌的大三,知道了大學(xué)過半,還沒有完成的期盼,趕緊的滿足。拼搏在各種課業(yè)與比賽,修煉各種本事,漸漸的,每年才有那么一兩天我們所有的才能在一起,舉杯共度那逝去的歲月與榮光。
分別的大四,那一年眼淚流的最多,兄弟姐妹們的臉記得最清楚,說幾句,就模糊了視線,直到今天,我依然不舍離開我們相聚的那最后一天。不管你喜歡不喜歡,我們?nèi)松?年的驛站,無情的結(jié)束啦,我們分的天涯各邊。
每一次看見小熊做得照片,影集,都會淚眼閃閃,四年怎么就這么短的時間,我們的學(xué)業(yè)結(jié)束了,我們的愛情有的燃起,有的熄滅;我們的未來的路啊,就像杯中最后那酒,喝下它,勇往前程。
生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。
影片中的畫面,我很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因為畢業(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,我們幾年以后的相聚,是否全員出席,是否我們大家過的都好。
畢業(yè)那年,我們曾哭著臨別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會多了愛你或者你愛的他(她),珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟。在2013年來臨之際,祝愿我的同學(xué)校友們,在新年里,事業(yè)愛情雙豐收,生活幸福美滿。
第五篇:畢業(yè)感言:那年,我們一起……
我不想去寫這四年我的收獲和成績,或許仔細(xì)想想,我根本沒有一點(diǎn)能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年,平凡的我,平凡的經(jīng)歷。。
——題記曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫下畢業(yè)感言的情景。如今,以僅剩3個月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆。。。
回顧走過的這22年,毫無疑問,XX-XX年,這四年帶給我的影響是史無前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見聞,思想,交際,感情。。。
那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路,來到中工這片熱土。
那年,我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光,還是不由得浪費(fèi)不少。。
那年,我們一起活躍在學(xué)生會,社團(tuán),學(xué)會如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與。。
那年,我們一起泡圖書館,在書籍的海洋里,啃了一個偏角,同時意識到未知的圓弧更大更大,要做的更多。。
那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個高分,為自己為父母,為獎學(xué)金。。
那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn),睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及。。
那年,我們一起考證,一起趕赴考場,一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格。。
那年,我們一起開班會,此時回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀。。在三尺講臺,講三四個小時,您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽的投入。。余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺,那干嘛??---good good study!望您和其它親愛的老師們一起,送我們畢業(yè)。
那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來補(bǔ)個懶覺。在自習(xí)室這個大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》,踏上未知之路。。
那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試。。
那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來,春暖花開。。