第一篇：黨支部綜合考察報告

關于XXX同志的黨支部綜合考察報告

上級黨組織：

預備黨員XXX，性別男，漢族，生于XXXX年X月X日，籍貫XXXX。該同志于2006年5月4日加入中國共產主義青年團，于2009年10月向組織遞交了第一份入黨申請書，于2012年6月28日經支部大會表決通過，成為中國共產黨預備黨員。自2012年9月進入XXXX學院學習，XXXX學院2012級本科黨支部培養考察。現考察期滿，支部特將其培養考察情況向黨組織匯報如下：

一、主要經歷及培養教育過程

略

二、綜合表現

（一）思想政治方面

XXX同志共產主義信念堅定，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義。一年以來，該同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極學習貫徹落實十八大精神，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性。在這一年中，該同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護黨的大政方針和路線政策，進一步樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守黨員的理想信念。

（二）學習工作方面

XXX同志自從被肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。該同志一入校就擔任班級團支書的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事務盡職盡責，班級曾獲“優秀團支部”稱號。現擔任本支部第四黨小組組長，工作勤勉努力，業績突出。

（三）組織紀律方面

XXX同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基

本素質，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，主動爭取黨組織的培養教育。在組織紀律上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，并能嚴格遵守國家法律、法規，遵守校紀校規及學院、班級的相關規章制度。

（四）社會實踐方面

XXX同志能夠積極參與社會實踐活動。在我校校黨委主辦的黨員先鋒營“紅船領航”新生黨員先進性熔鑄計劃活動中，該同志積極參與，表現突出，曾被評為優秀標兵。該同志還參加了財政金融學院黨建工委、院學生會等組織和社團，表現優秀。此外，該同志還熱心志愿服務，曾多次參加支教、慰問殘疾兒童等社會實踐活動，并善于嘗試將理論與實際相結合，有創造性地完成任務。

（五）群眾基礎方面

XXX同志能堅持學習貫徹執行黨的群眾路線，全心全意為人民服務，密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的政治主張，并向黨組織反應群眾的愿望和要求，同時還熱心地幫助有意向我黨靠攏的積極分子們學習提高。該同志樂于助人，團結同學，人際關系融洽，具備良好的學生工作領導能力，有人格魅力，在同學中間具有較高的威信。

三、缺點與建議

XXX同志雖然各方面均表現優秀，但離一名合格的共產黨員還是有一些差距和不足的，這主要表現在以下幾方面。

在思想政治方面，對馬克思主義經典著作的研習還不夠深入，認識還不夠成熟和完善，對黨的奮斗歷程還缺乏理性、全面的考量，對我黨的歷史經驗還缺乏足夠的理解與重視，對我黨的優良傳統還缺乏有力的繼承與發揚；在學習方面，成績還不夠理想，還需要不斷地刻苦學習和努力提高，專業知識基礎還需要進一步地鞏固；在工作方面，全局意識與統籌能力不足，有時急于求成，對事件將會造成的后果不能做到正確的估量，部門之間的協調與合作不夠充分；在組織紀律方面，有時容易放松對自己的要求，不能完全嚴格按照黨員的標準來要求自己，對于組織紀律性不強的同志，未能給予嚴肅的批評和建議；在社會實踐方面，未能做好長期堅持，缺乏將理論與實踐相結合的能力；在群眾基礎方面，對我黨群眾路線的貫徹落實還不夠到位，服務人民群眾的能力不足，有待進一步提高等。對于以上的缺點不足，該同志也有清晰的認識，并且正在日常的實踐中正確對待，積極改正。

經過組織考察，支部認為XXX同志的入黨動機純正，信仰堅定，并樹立了遠大的人生理想，是一名優秀的預備黨員，已基本符合一名中共黨員的標準。故支部委員會一致同意在近期召開支部黨員大會，討論關于接受XXX同志為中國共產黨正式黨員的決議，特此報告。

XXXX學院2012級本科黨支部

黨支部書記： 2013年5月5日

第二篇：黨支部綜合考察報告

關于對xxx入黨的綜合考察報告

一、xx同志的基本情況

Xxx，女，199x年x月出生，漢族，河南鎮平人，2008年x月加入中國共青團，2011年9月進入xxx大學xx學院xx專業學習，在校期間擔任班級團支書一職。

二、支部考察情況

Xxx同志在201x年10月遞交入黨申請書，2012年黨支部將其列為入黨積極分子，之后參加了初級黨校和高級黨校的培訓，并順利結業。

經過1年整的考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為： 1.本人思想政治表現情況

Xx同志認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀。嚴格遵守黨的路線、方針、政策，時刻注重提高其思想覺悟，重視理論知識的學習，培養自己良好的政治思想素質.2.黨內外群眾意見

經過黨小組討論，黨組織所有成員一致認為xxx同志態度端正，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，同意xxx同志發展為預備黨員。經過班級不記名投票，班級超過85%的同學同意xxx同志發展為預備黨員。

3.公示情況

黨組織對xxx同學吸收為中共預備黨員前進行公示，公示期間無任何意見或建議，公示結果無異議。

4.政審情況

經查閱檔案、與xx同志談話和必要的函調審查，認為xxx同志可以發展為預備黨員。

5.本人現實表現情況

Xxx同志在工作上認真負責，在思想上積極進取，樂于助人，時刻注重提高自己的思想覺悟；在作風上始終堅持艱苦樸素的生活作風，嚴于律己，寬以待人；在學習上刻苦努力，扎實學好專業知識。Xxx同志始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南，具有良好的群眾基礎。

6.存在的不足

不足之處：理論知識有待加強，加強服務意識。

經xx年x月x日支部大會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。

Xxx黨支部書記（簽名蓋章）：

20xx年x月 x日

第三篇：黨支部綜合考察報告

黨 支 部 綜 合 考 察 報 告

黨支部綜合考察報告

尊敬的校黨委：

現將我支部將XXX同學的情況匯報如下：

XXX，男，漢族，XX省XX市XX縣人，生于XXXX年XX月XX日。XXXX年X月加入中國共產主義青年團，現就讀于XXXX大學XXXX學院。

一、個人簡歷

1996年8月至2002年6月，就讀于XX省XXXX小學。

2002年8月至2005年6月，就讀于XX省XXXX中學。

2005年8月至2008年6月，就讀于XX省XXXX中學。

2008年9月至今，就讀于XXXX大學。

二、個人綜合表現

XXXX同學自入學以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于2008年10月向黨組織遞交了入黨申請書,以后能經常向組織匯報思想,找黨員談心。于2010年11月獲得團員推優，經黨組織考察后，發現該同學各方面表現優異。于2010年5月參加XXXX大學第XX期入黨積極分子培訓,成績良好。該同學始終能和黨中央保持一致，按黨的方針政策辦事，堅持學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密團結以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，學習科學發展觀，牢固樹立社會主榮辱觀。該同學能夠自覺冷靜地評價自己、發揚虛心學習、謹慎對待工作的作風，積極向黨員同學學習，不斷充實和完善自己。該同學具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到

急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學的工作切實落到實處。在生活中，該同學保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，有良好的生活習慣。在學習工作中服從需要，敢于探索，勤奮努力，得到大家好評。在2009至2010學年，由于成績表現突出，于2010年5月，獲“XXXXXX”榮譽稱號，2010年10月，獲得 “XXXX大學三好學生”榮譽稱號。不足之處：理論知識水平尚待進一步提高。

三、直系親屬與聯系密切的主要社會關系

其父XXX，群眾，XX省XX市XX縣工人

其母XXX，群眾，XX省XX市XX縣工人

四、政審情況

通過組織對XXX同學家庭、社會關系的調查，所在學院以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題。按照黨章要求,XXX同學已基本符合中共預備黨員條件，同意發展。現特上報校黨委，請上級黨組織審批。

XXXX大學

XXXX學院09學生黨支部

2011年10月15日

第四篇：黨支部綜合考察報告

黨支部綜合考察報告

×××，性別，××年×月出生，××年×月參加工作，現任×××職務。

該同志××年×月×日向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于××年×月召開支委會討論研究，同意將其列為黨員培養對象，并指定×××、×××兩同志作其培養人。

經過兩年的考察，支部在聽取黨小組及培養人意見的基礎上，認為：

1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能堅決貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確。

2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。

3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評和自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好的發揮了帶頭和帶動作用。

4、經過對該同志政審，其本人家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。

鑒于以上意見，經×年×月×日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員。

支部蓋章：×××

××年×月×日

第五篇：研究生黨支部綜合考察報告

關于陳軍同學入黨的支部綜合考察報告一、一般情況

陳軍，男，團員，安徽廬江人，1982年12月30日出生，現系安徽醫科大學第一附屬醫院外科學（普外）專業2008級研究生。該生于1990年9月至1995年7月就讀于廬江縣鄧咀小學；1995年9月至1998年7月就讀于廬江縣鄧湖中學；1998年9月至2001年7月就讀于廬江裴崗中學；2001年9月至2003年6月就讀于廬江文化補習學校，2003年9月至2008年6月就讀于安徽醫科大學；2008年9月考入安徽醫科大學攻讀碩士研究生。

其父陳中勝，群眾，皖廬江縣鄧咀村務農

其母吳其華，群眾，皖廬江縣鄧咀村務農

姐姐陳孝勤，群眾，皖廬江縣鄧咀村務農

妹妹陳群，群眾，皖廬江縣鄧咀村務農

經過與其本人談話及查檔知，其家庭主要成員政治歷史清白，政審合格。

二、現實情況

陳軍同學自2003年進入安徽醫科大學以來，思想上積極要求進步，于2003年10月21日遞交入黨申請書，平時積極學習黨的基本知識，注重思想與學習等各方面的表現，于2005年4月獲得團員推優，經黨組織考察后，發現該同學各方面表現優異，于2006年4月

12日確立為建黨培養對象。自此以來，該生在政治上更加積極要求進步，堅持中國共產黨的領導，堅持思想基本原則，堅持“三個代表”，專業學習態度端正，認真刻苦，勤學好問，因成績優異多次獲得“校優秀學生三等獎學金”。生活上艱苦樸素，與老師同學能和睦相處，群眾基礎良好。

三、支部決議

本支部于二〇〇八年十二月五日召開支委會討論陳軍同學入黨問題，討論認為陳軍同學能認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論，深入學習科學發展觀，關心國內外大事，定期向黨組織匯報自己的思想。同時該同學在專業學習方面刻苦勤奮，目標明確，成績優異。為人隨和，生活簡樸，待人真誠，得到了廣大師生得一致好評。

該同學已具備了成為一名黨員的條件，同意其加入黨組織。

研究生學院黨總支研究生第二黨支部

二〇〇八年十二月五日