第一篇：預備黨員轉正培養考察情況的報告

關于某某同志預備黨員轉正培養考察情況的報告

鎮黨委：

xxx同志于XX年年3月15日申請加入黨組織，經支部大會討論表決，2010年4月1日被接受為中共預備黨員，至2011年4月2日預備期滿，其本人于2011年3月30日向黨組織提出轉正申請，我支部根據其本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果匯報如下：

xxx同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入，理論水平有待進一步提高的意見，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，另一方面，通過經常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。

此次隨著我校學習實踐科學發展觀活動的推進，和班級內重點學生結對，隨時了解學生思想動態，促進重點學生全面發展。

專業學習方面：該同志根據自己的實際情況，及時調整了學習態度和學習方法。在沒有入黨之前，他的學習目標不是很明確。自從申請加入中國共產黨之后，該同志明確了學習目標，知道自己作為一名黨員，就應該在學習中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學習。在學習方法上，該同志注意提高自己的學習效率。以前他沿用著高中時候的學習方法，但由于高中的學習和大學的學習有很大的不同，所以他沿用的老方法不僅耗費時間，而且學習效率低，導致考試成績不是很優秀。后來當他和黨支部的成員一起談論學習生活的時候，組織發現了他在學習方法上存在問題，便及時幫助他改變了學習方法，使他慢慢的找到了適合自己的學習方法，學習效率有了很大的提高，考試成績與以前相比有了很大的提高。生活方面：該同志能夠主動幫助同學。當同學在生活學習中遇到問題時，他都能夠盡自

己最大的能力幫助同學，從來不計較個人得失。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。

xxx同志的不足之處在于：

1、理論水平需進一步系統提高;

2、班級活動應該更加積極;

3、在生活學習中缺乏闖勁，處事不夠果斷;

經黨小組討論，征求黨內外群眾的意見以及支委會審查，經XXXX年×月×日支部大會討論，認為×××同志自××××年×月×日入黨以來，能按照黨員的標準嚴格要求自己……(略〉，×××同志具備了一個共產黨員的條件。本支部共有黨員×名，其中正式黨員×名，到會×名，經票決，一致同意×××同志按期轉為中共正式黨員。

我支部認為：xxx同志經過黨支部一年的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。請黨委審查批準！

某某村黨總支

某某村黨支部

年月日

第二篇：預備黨員轉正考察報告

關于 ** 同志由預備黨員轉為正式黨員的考察報告

機電學院學生第七 黨支部：

** 同志于

2013 年月 日被接收為中共預備黨員，2014年月 日預備期滿，其本人于

2014 年 12 月日向黨組織提出轉正申請，根據本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真全面的考察，現將考察情況向組織匯報如下：

**同志被接收為預備黨員以來，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，向黨支部遞交思想匯報 份，起到了模范帶頭作用。

一年來，該同志針對支部大會給他提出來的缺點和不足，結合具體的工作、學習、生活實際進行了較有成效的必進。

政治理論學習方面：該同志加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，通過經常與同學、其他支部內黨員交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。通過學習，明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來，明確了共產黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致，明確了共產黨員必須充分發揮先鋒模范作用。

思想方面：該同志從成為預備黨員后進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。在參加組織生活和黨內活動中，政治思想有了較大的提高，學到了黨的光榮傳統和作風，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。

學習工作方面：該同志根據自己的實際情況，及時調整了學習態度和學習方法。知道自己作為一名黨員，就應該在學習中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學習。學習成績在專業名列前茅，2014年8月已提前被保送至西安交通大學，繼續在其專業領域深造學習。工作上他以更大的熱情積極投入，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量，期間擔任班級生活委員，能細心周到的為班級同學服務，工作能力和毅力得到很大提高。

生活方面：該同志能夠盡自己最大的能力幫助同學，不計較個人得失。能夠與同學們和睦相處，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性。團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。

除了以上方面，**同志還存在一些不足，理論水平和學習效率 需進一步改進。

綜上所述，**同志經過一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，已具備了一名正式黨員的基本條件，現提請支部黨員大會討論，按期轉正。

考察人：

2014 年 12 月 11日

第三篇：預備黨員轉正考察報告

篇一：預備黨員轉正考察報告(范文)預備黨員轉正考察報告

ⅹⅹ，男，ⅹⅹ年ⅹⅹ月出生，ⅹⅹ年ⅹⅹ月參加工作。現任??。該同志于2010年3月向ⅹⅹ黨支部遞交了入黨申請書，2011年5月25日被ⅹⅹ黨支部吸收為預備黨員，預備期從2011年5月25日開始，至2012年5月25日預備期滿，該同志及時向黨組織遞交了轉正申請和思想匯報。支部在預備期內對ⅹⅹ同志進行了考察和培養，現將考察意見總結如下：

一年以來，ⅹⅹ同志能夠以黨員標準嚴格要求自

己，自覺加強黨的理論知識的學習，以科學的思想武裝自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時，對他自己的缺點和不足，結合具體的工作、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志在考察期間，經常與同事、支部內其他黨員進行交流討論，對黨的基本理論和基礎知識有了深入的學習和理解，理論水平有了進一步的提高。工作生活方面：在工作上，他刻苦努力，虛心向有工作經驗的同志請教，并能夠把自己所學的知識運用到具體的工作當中。同時，該同志有較強的責任心，對科室安排的各項任務認真負責，一絲不茍；積極主動幫助同事，不計較個人得失。生活上，勤儉節約，能夠以一個合格黨員的標準要求自己。

不足之處在于：

1、語言表達能力不足；

2、應進一步把理論知識運用到實際工作當中。ⅹⅹ同志經過ⅹⅹ黨支部一年的考察培養，進一步確立了堅定的共產主義信念，樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。

中共ⅹⅹ支部委員會 支部書記簽名蓋章：

2012年6月2日篇二：預備黨員轉正考察報告 關于xx同志轉為正式黨員的考察報告

學***，男，漢族，xx年xx月xx日出生，學習省xx人。現xx大學xx學院xx班學生，本科在讀。xx同志于2009年09月遞交入黨申請書，2010年03月經團支部推薦參加xx大學第學習期黨課積極分子培訓班，并以優異的成績獲得結業證書。2011年6月10日被接收為中共預備黨員至2012年06月10日預備期滿，其本人于2012年6月5日向黨組織提出轉正申請，根據其本人的申請，支部對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果匯報如下：

xx同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。學習刻苦認真，態度端正，成績良好，積極參加院系活動，關心集體、樂于助人，對待工作認真負責，始終以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。嚴于律己，寬以待人，在思想政治上、生活上、學習上等各個方面能夠做到示范作用，具有較高的政治素質修養和人生品德修養。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，接合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志自進入入黨轉正考察期以來該同志認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策，在思想上同黨中央保持高度一致；深入學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，深刻領會科學發展觀的內涵實質，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀；堅定共產主義理想信念和牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為一名預備黨員他平時能主動加強自身的道德修養，注意理論知識和實踐的相統一。同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在這一年中xx同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍其他同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

專業學習方面：該同志深知當今社會是充滿競爭的社會，因此他對自己要求非常嚴格。學習目的明確，學習態度端正，能吃苦耐勞，認真專研，有較強的上進心和高度的責任感，并且認真踏實的完成老師交給的各項任務。他非常注重專業理論知識的學習，在班級的理論知識水平位于前列，同時他也善于動手操作，有較強的實踐能力。該同志在學好了其專業知識外，為了擴展知識面，提高自身素質，還大量閱讀各類學科的書籍擴展知識面，加強自身修養，為了增強自身的法律意識，還利用課余學習法律方面知識，增強自身的法律意識，為了不斷提升自己的科學文化知識水平，拓展知識面。工作方面：該同志現擔任xx班班長職務，在工作上能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，本著全心全意為人民服務的宗旨，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當。在學生工作中工作任勞任怨，善于深入廣大學生中去，了解學生之所想所做，能不斷改進工作方式以更好的為大家服務，切實做到全心全意為人民服務。認真執行和完成上級領導下達的政策和工作任務，協助團總支書記老師做好學生干部日常管理工作，帶領學生干部積極出色的開展了豐富多彩的各項院系活動，并能夠帶頭在學生干部中積極開展批評與自我批評，在廣大學生中有較高威信。與此同時，該同志還經常組織積極分子開展黨的教育學習，帶領同學學習政治理論知識，組織同學們學習黨的近期思想發展，為我系學生支部推優入黨工作奉獻力量。該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用

生活方面：該同志能夠盡自己最大的能力幫助同學，從來不計較個人得失。能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性。團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。xx同志的不足之處在于：

1、理論水平需進一步系統提高;

2、工作方式有時候欠妥需要改正；

3、學習效率應進一步提高。

xx同志在預備期間，本人、家庭成員及主要社會關系成員均無政治歷史問題、違紀違法行為及參加反動和迷信組織的行為，政治背景可靠。

我支部認為：xx同志經過黨支部一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名中共正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。篇三：關于xxx同學的預備黨員轉正考察報告 關于xxx同志的轉正考察報告

xxx，xx，漢族，xxxx年xx月出生，安徽xx人。xxx年xx月xx日在安徽農業大學植物保護學院經xxx、xxx兩位同志介紹加入黨組織，成為一名預備黨員。現預備期已滿，其本人向黨支部提出了轉正申請。支部在一年的預備期中對其進行了繼續考察和培養，現將考察意見總結如下。

xxx同志在思想上時刻以黨員標準嚴格要求自己，積極參加黨支部的政治學習和各項活動，認真學習黨的基本路線、方針、政策，學習黨的基本知識理論，積極主動學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想，從而使自己在政治覺悟等各個方面都有新的提高。

在生活中，xxx同志能夠虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；她以身作則，從小事做起，團結同志，為人誠實、謙虛，待人熱情，尊敬師長，樂于助人，勤儉節約，和班級同志相處融洽。

xxx同志在學習中態度端正，刻苦努力，專業思想牢固，學習成績優異，做實驗嚴謹求實，動手能力較強。該同志能夠積極完成組織交給的任務，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在預備期，工作兢兢業業，熱心為同志們服務。該同志時刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，積極完成黨組織和單位交給的任務，表現出了黨員應有的水平和能力。不足之處：xxx同志的政治理論學習需要進一步加強。根據xxx同志的表現，支部大會認為其在預備期中能自覺履行黨員義務，積極參加支部活動，圓滿完成黨組織交給的各項任務，在各方面起到了較好的模范帶頭作用，符合正式黨員條件，同意其按期轉正。

研究生學院第二黨支部 支部書記： 年月日

第四篇：預備黨員轉正考察報告

關于**同志預備黨員轉為中共正式黨員的綜合考察報告

**黨總支：

**同志于 年 月 日經局機關黨支部黨員大會討論，發展為中共預備黨員。現預備期已滿一年，對該同志的預備黨員期間思想、工作情況綜合考察報告如下：

該同志被發展為中共預備黨員以來，工作中嚴格要求自己，認真學習黨的知識，對黨的性質、黨的宗旨、黨的紀律、黨的最終奮斗目標有了更為深刻的認識。比較系統地學習了“三個代表”重要思想，深刻領會“十六大”的精神，通過系統的學習，政治思想理論水平有了顯著提高，更加堅定了共產主義信念。她理論聯系實際，進一步端正人生觀、世界觀、價值觀，認真剖析自己、查找問題并努力改正。

該同志在工作中能夠以黨員標準嚴格要求自己、履行黨員義務，充分發揮模范帶頭作用，虛心向老同志學習，經常向黨組織匯報思想、學習、工作情況，接受黨組織培養、教育、考察。工作中具有較強的事業心和責任感，踏實肯干，刻苦敬業，認真完成各項工作職責任務，發揮了一個共產黨員應有的作用。望今后在工作中繼續努力、戒驕戒躁，為黨和人民的事業 1

做出更大的貢獻。

經綜合考察**同志在預備期的工作和學習，能認真履行黨員義務，符合中共黨員條件，經支委會研究，同意**同志按時轉為中共正式黨員。

黨支部

支部書記簽名：

第五篇：預備黨員轉正考察報告

預備黨員轉正考察報告

ⅩⅩ，男，ⅩⅩ年ⅩⅩ月出生，ⅩⅩ年ⅩⅩ月參加工作。現任……。

該同志于2010年3月向ⅩⅩ黨支部遞交了入黨申請書，2011年5月25日被ⅩⅩ黨支部吸收為預備黨員，預備期從2011年5月25日開始，至2012年5月25日預備期滿，該同志及時向黨組織遞交了轉正申請和思想匯報。支部在預備期內對ⅩⅩ同志進行了考察和培養，現將考察意見總結如下：

一年以來，ⅩⅩ同志能夠以黨員標準嚴格要求自

己，自覺加強黨的理論知識的學習，以科學的思想武裝自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時，對他自己的缺點和不足，結合具體的工作、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志在考察期間，經常與同事、支部內其他黨員進行交流討論，對黨的基本理論和基礎知識有了深入的學習和理解，理論水平有了進一步的提高。

工作生活方面：在工作上，他刻苦努力，虛心向有工作經驗的同志請教，并能夠把自己所學的知識運用到具體的工作當中。同時，該同志有較強的責任心，對科室安排的各項任務認真負責，一絲不茍；積極主動幫助同事，不計較個人得失。生活上，勤儉節約，能夠以一個合格黨員的標準要求自己。

不足之處在于：

1、語言表達能力不足；

2、應進一步把理論知識運用到實際工作當中。

ⅩⅩ同志經過ⅩⅩ黨支部一年的考察培養，進一步確立了堅定的共產主義信念，樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。

中共ⅩⅩ支部委員會

支部書記簽名蓋章：

2012年6月2日