第一篇：一次運動會

一次運動會

“嗚嗚――嗚嗚――”還記得嗎？這是我在三年級上期舉行運動會時我的哭聲。現在長大了回憶起來覺得有點不好意思。那一交次運動會是在一個陽光明媚、秋高氣爽的日子里舉行的。

同學們迎著朝陽來到學校，帶著小板凳一進校門，看見五彩的氣球和色彩斑斕的彩旗，迎風飄揚讓人仿佛進入了樂園。

運動會在同學們的熱情的掌聲中開始了項目多得難以數清：有100米短跑、跳繩踢毽??我們最喜歡的拔河比賽也將是一場激烈的“戰斗。”

比賽開始了，同學們各個神采飛揚，摩拳擦掌，等待哨聲的吹響。“3秒、2秒、1秒??鈴、鈴、、”一二加油，一二加油我們的拉拉隊搖旗吶喊，同學們為了拿第一，腳使勁的登著地面，身體使勁的向下墜，咬緊牙關，臉漲得通紅，全力以赴的拉著繩子。我們班占領先地位了。對手也用勁的拉。突然，班的頂“天”柱――鄒朋橋滑倒了，他可是班上力氣來源的一半呀沒了他，繩子往對方移得越來越快最后我們第一局輸了可還有第二局同學們不甘示弱又和對方一比高低可結束和第一局一個樣，我看了眼前的結果，頓時我的淚水漾把出來一滴滴眼淚都是一個“為什么？”。

最后我們得了第二名，也算是對我的安慰了我把金黃色的獎狀給老師看，老師問我為什么要哭最終我沒有回答。

第二篇：一次運動會

《一次運動會》教學設計

課題：二年級下冊《一次運動會》

課型：新授

教學目標

知識能力：進一步感受運動會帶來的美好體驗。

過程方法：用各種形式讓學生體會到運動會是大家的事。情感態度價值觀：能以積極、認真的態度參加運動會，關心同伴，愛護班級榮譽

教學重點：用各種形式讓學生體會到運動會是大家的事。教學難點：能以積極、認真的態度參加運動會，關心同伴，愛護班級榮譽

教學、教具：學生準備繪畫工具。

教學過程

一、學習導入

師：雖然運動會已經結束了，但運動員的努力拼搏精神卻留在我們每個同學的心里，運動場上互幫互助的感人事跡也留在我們的心里，接下去，就讓我們一起來回顧一下，運動會那些感人畫面吧！

運動會精彩回放

二、活動體悟

1．說一說。師：請你來說一說，在我們這次運動會中，你印象最深的是什么事情？（引導學生有表揚運動員的，也有表揚服務員和拉拉隊）學生自由說。

2．看一看，聽一聽。點擊課件出示運動場上的感人畫面，既有運動員努力拼搏的情景，也有同學之間相互鼓勵，相互幫助的畫面。同時配合播放：《站在世界領獎臺》歌曲。讓學生全身心的感悟運動會帶來的美好體會。

3．寫一寫——“運動會上的美妙歌聲”

（1）填寫反饋表：（反饋自己）：

（2）填寫贊美卡：（贊美別人）（3）互贈贊美卡，再次播放歌曲。

4．評一評——“運動會上的不和諧音符”師：大家都在為集體出力，為班級爭光的同學而相互贊美呢，但在運動場上也會出現一些不愉快的現象，下面要請同學們當小評判，來評一評哪些行為值得我們贊揚，而哪些又是我們不贊揚的呢？點擊出示圖片“小評判”：（逐圖出示評議）

（1）運動員在比賽，一位小朋友在看書等。

（2）運動員的衣物被同學亂丟在一邊，臟亂不堪。

（3）運動跑的慢了，幾位小朋友在笑話他。

（4）一位運動跑得滿頭大汗，但心里依然對自己說：我一定要堅持到終點。

（5）運動員比賽完后，同學提上了水和毛巾。

（6）兩個同學細心地看管著運動員的衣物。??（參考書本23頁）學生發表自己的想法。

5．議一議師：在運動會上你們還遇到過什么困難？又是怎樣去克服的呢？

6．小結師：是呀，這些在運動場的困難都靠我們小朋友自己解決了，說明我們大家只要都為班級想，任何事情都可以順利解決。所以我們能在運動會上取得好成績，有每一個小朋友的功勞。出示“回音壁”：集體的事就是大家的事，班級的榮譽里有每一個人的功勞。

三、課后延伸

一次運動會帶給我們不僅是體育運動的魅力，更是讓我們感受到，集體的事要靠我們大家一起來完成，人人參與，認真投入，才會有集體的榮譽，才會有好的成績。所以在日后，讓我們一起來爭做——“健康的小主人”（1）積極參與集體的每一項活動, 為集體美好的明天，獻出你的一份力。（2）積極鍛煉身體，每天堅持一小時體育運動,增強體質,健康成長。運動場上的奮力拼搏的運動員；忙前忙后的運動服務員；撕聲力竭，激情高昂的拉拉隊員；??出示一些運動會上的照片——各個方面的在平時訓練中，在運動會上出現的好人好事，只要是關注運動會，盡心盡力為班級爭光，為集體做一些力所能及的事，就可

以用你喜歡的語言或圖畫進行贊美。寫在愛心贊美卡里。比如：取得優異成績的；堅持到底的；齊心助威的；細心保管的；相互鼓勵的??

板書設計

一次運動會

運動會是大家的事

教學反思

從運動會的準備入手，在幫助兒童參與運動會的全過程中，引導他們學會為班級爭光的方法，學會合作。二年級的學生已經在學校里體驗了較多的由學校組織的各項活動，對運動會和三跳比賽等都已經有了一些直觀和感性的認識。通過一年多的學習，班集體的建設也已經日趨成熟。對于為班級爭光的集體榮譽感，有了較大的增強。對于運動會的熱情參加是不需要老師做太多的激勵和鼓動，但是二年級的學生對于一次如運動會這樣的大型學校活動的參加，在合作和方法上，還不是非常的成熟，需要老師的指引。需要老師通過對運動會的組織，進一步教會學生相互的合作和學習，深一層的增強學生的集體榮譽感，感受自己的利益應該服從集體的利益。

第三篇：最后一次運動會

最后一次運動會

六（2）班楊璐瑤

指導老師 熊毅

“開運動會嘍！開運動會嘍！”“蔣老師通知上午開運動會啦！”教室里立刻沸騰起來，大家高興地歡呼著，手舞足蹈。一下子從凳子上蹦起來??

運動會的序幕拉開了。參加跑步的運動員站在起跑線上，又是壓腿又是熱身的，躍躍欲試，好像勝券在握！到我們班德王俊蘭了，我們全班站在跑道兩旁，只看見裁判員高舉信號槍，“預備，磞——”“加油！王俊蘭！加油！王俊蘭！”我們拉開嗓子，為王俊蘭加油打氣。王俊蘭被一股力量推動著，像離弦的箭一般，嗖一下子沖到了終點！“耶！棒極了！我們獲勝了！”大家抱在一起，高興地歡呼著。真不愧是我們班的賽跑王，就連我們班的男同胞也跑不贏她，我們不得不對她豎起大拇子！

最精彩的要數集體拔河了！來到拔河場地，只見一根又粗又長的大麻繩睡在地面，正中間掛著一個用紅布系著鈴鐺，繩子平鋪著，地面各平均畫了一條白線，那只是一條普通的白線嗎？不，那是邁向勝利的一條線！

輪到我們和五（2）班的比賽了。老師給我們調好了位置，腳抵住腳，里面的手臂夾住繩子，身子又往下壓。老師千叮嚀萬囑咐，又是鼓勵又是安慰。同學們都準備就緒了，我的心里像有一窩小兔子似的，跳個不停。校長站在繩子中間，兩只手一張開，“噓——”立刻吹響了哨子。繩子一下子繃直了，中間的鈴鐺“叮鈴，叮鈴”響個不停，好像也在鼓舞著我們。站在一旁的老師也不停地為我們打氣，“加油！加油！往下壓！加油！”整個校園里充滿了一陣陣加油的叫喊聲，震耳欲聾。我們拉著繩子，使出了九牛二虎之力，一個勁兒地往后拉，手里的繩子摩擦著手心，熱辣交加。同學們齜著牙，咧著嘴。眼看著大家就要沒有力氣了，我拽著繩子，使勁往后拉，半蹲著的腿又麻又酸，我們就像一根繩子上的螞蚱，被繩子拖著往前移，“噓——”五（2）班獲勝了。我們失落地放下繩子，垂頭喪氣的。班主任走過來，拍著大家的肩膀，安慰道：“沒關系，好好休息，一會兒加把勁兒，把冠軍奪回來，我相信你們！”我們像找到主人的小鳥，重拾了信心。大家握著拳頭：“一定要加油！六（2）班一定行！”

后來，最后一場拔河比賽，大家團結一心，全力以赴，雖然我們只獲得第三名，但是，這是大家齊心協力的見證。名次不重要，重要的是大家都體會到了：只要團結，就可以戰勝一切！

這次是我最后一次參加小學運動會，我想，這次運動會是最珍貴、最難忘的運動會。不管在任何地方，我都會記住：團結比一切名譽都重要。阿

第四篇：一次運動會作文

一次運動會作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一次運動會作文9篇，歡迎大家分享。

一次運動會作文 篇1

星期天是個大晴天，太陽照在人身上暖洋洋的。同學們興高采烈的來到涼都宮參加運動會。

運動會舉行了三個運動項目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了，同學們像猛虎王似的在老師的帶領下來到了比賽場地。剛到那里，我就看見一根又粗又長的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學們分成兩組分別站在繩子的兩側，大家的腳抵著腳，雙手像一個大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體。“嘟嘟”裁判一聲令下，比賽開始了。

我心里激動極了，心想:我們一定要贏!同學們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅。看到同學們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅持，不然我們會輸的。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學們全身充滿了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發起了”進攻“。他們好像在想:如果我們五年級輸給四年級那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結束了。

“我們贏了!”大家激動地歡呼雀躍著，有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運動會在同學門的歡呼聲中結束了。

這次運動會讓我懂得了團結就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅持不懈才能取得成功。

一次運動會作文 篇2

那是一個精彩的冬季運動會，每當我想起它時，總能使我心潮起伏……進入校門，就看見主席臺的上空懸掛著幾個大字“曲靖市第二小學第三十屆冬運會”。到了上午九點，李校長宣布曲靖市第二小學第三十屆冬季運動會正式開始。第一項是運動員入場：此時，進行曲驟然而起，一個個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出獨有的朝氣與活力。

隨著音樂，我們邁著矯健的步伐，喊著口號、帶著小太陽頭套走向主席臺。我們班的口號是：“太陽太陽我們最棒，飛羽飛羽所向披靡！”最后，運動員們威風凜凜地站在操場上，聽完李校長講完賀詞。后來運動員們解散作休整，休整完，進行曲又一次響起來了。運動會的比賽各式各樣，賽場頓時沸騰起來，吶喊助威聲絡繹不絕。第二個比賽的項目是30米接力賽。我們等候多時，終于輪到了。裁判吹響口哨時，賽道上的運動員都如狡兔般飛離起點，像利箭般沖向終點。我們的同學大聲喊道：“3班加油！五（3）加油！”，引得在場的觀眾興奮不已。第二天下午最引人注目的是拔河比賽，同學們互相加油鼓氣。

裁判一吹哨笛，同學們就咬緊牙關，奮力把繩子拉過來。這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡地飛，小鳥在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學不小心摔倒了，但為了爭取班級榮譽，就連忙爬起來繼續用力拉。經過努力，我們班得了第五名。今天，是運動會的最后一天。馬上，我們就要參加30米結伴同跑接力賽了！看，我們班的同學們正在那兒壓腿熱身呢！“預備，開始！”裁判員一聲令下，一個個運動員綁著手，拿著接力棒，向終點奔去。最終，我們得了第三名……雖然這次一年一度的冬季運動會結束了，但是這精彩的場面將永遠留在我的心田！

一次運動會作文 篇3

我的爸爸是一個愛運動的人，他經常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發區的投球入筐親子運動會。

還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時候，我聽媽媽說班級里要進行投球入筐項目選拔，選上的同學可以參加開發區的運動會。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時爸爸正在準備課題，經常看到他坐在書桌旁，不是在看厚厚的學術文獻，就是在網上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應了，并說吃過晚飯就下樓練習。

爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點勁兒，只見球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側，準備時，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。

很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個同學發揮有些失常，我們班的比分暫時落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵我說只要我像平時一樣投球，保準沒問題，我使勁點點頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發條。一個高球飛過，爸爸一個奮力魚躍，把球牢牢收進筐里；一個低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩穩地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個小朋友剛才投的球實在是太驚險了，忽高忽低的，換一個人就接不住！”

爸爸的愛就像風，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。

一次運動會作文 篇4

運動會？什么是運動會？運動會是一個特別的日子，身為一年級的我，第一次自己參加運動會，我興奮的手舞足蹈。

運動會場上，布置了許多美麗的裝飾和旗幟，一大早就熱鬧非凡。我看到大哥哥、大姐姐們，努力的為自己班級爭取榮譽；接力賽跑最精采，趣味競賽真有趣。我們玩了馬桶塞，同學手持馬桶塞繞著圈跑來跑去，我覺得好好玩，笑聲在空中回蕩，笑容在臉上跳躍。

第一次參加小學的運動會，就在心底留下深刻的印象，明年的運動會，我還要自我超越。

一次運動會作文 篇5

昨天，老師告訴我們明天學校要舉辦運動會，我們聽到這個消息后，教室立刻沸騰了起來。

今天，運動會正式開始了。老師帶著我們從南門進入。首先映入眼簾的是一塊寫著“柳鐵五小２００２／２００３學冬季運動會”幾個大字的牌子，掛在舞臺上面。場中間是５０米迎面接力、跳大繩比賽場地，四周是５０米跑、１００米跑、２００米跑、４００米跑、８００米跑、１００米接力跑比賽場地，而①、②號樓前面的空地則是立定跳遠、投實心球、跳小繩的比賽場地。

我們坐在觀眾席上等待著“運動會進行曲”響起，有的在認認真真地看書；有的在興致勃勃地談著在運動會的比賽中誰會獲勝；還有的在津津有味地吃著美味的小食品……忽然，“運動員進行曲”響了起來，運動員入場了！走在最前面的是六（1）班的大哥哥、大姐姐們，他們意氣風發，斗志昂揚地向主席臺走來……輪到四（1）班了！他們一邊走，一邊大聲喊著口號：“加強體育鍛煉，增強人民體質！”“鍛煉身體，保衛祖國；鍛煉身體，建設祖國！”……

５０米跑比賽開始了！比賽場上，運動員們你追我趕、勇爭第一；比賽場下，啦啦隊的隊員們的助威聲更是驚天動地。我們班的磨曉倩同學一不小心在跑步中摔了一跤，同學們想：“她肯定不會再跑了！”誰也沒有想到，她居然堅強地爬了起來，繼續奮力跑到了終點。雖然她沒有得到進入決賽的資格，但是，她這種精真值得我們學習呀！

運動會就在這不知不覺的兩天中過去了，雖然運動會已經成為往事，但是，那些精彩的比賽場面卻時時在我的腦海中呈現……

一次運動會作文 篇6

從得知學校要召開運動會的消息后，全班同學都處于高度緊張和興奮的狀態中，在同學的期盼中，終于迎來了運動會召開的那一天。

運動會上，我參加了長繩、跳遠和接力項目。長繩比賽的冠軍是我們班志在必得的，賽前一個星期，胡老師帶著我們進行了刻苦的訓練，使我們的水平和信心都倍加增長。

長繩比賽終于開始了，我作為我們班的排頭，心想：一定要給大家帶個好頭！聽到發令哨后，我一個健步就沖進了上下翻飛的長繩中，后面的同學全神貫注，也一個接一個地鉆進了長繩中，配合得非常默契和連貫，像一條龍在舞動。比賽結束了，我們以142個的絕對優勢戰勝了所有對手，獲得了冠軍，大家都興奮極了！

下午，我的單項比賽跳遠開始了，我原以為是我有實力拿第一的立定跳遠，沒想到是從來沒有跳過的助跑跳遠，這使我心里不免有些緊張，可是我又一想：其他人肯定也沒跳過，而且我個兒又高，腿又長，這是很有優勢的。這樣一想，又堅定了我爭第一的信心。比賽時，我第一跳可能是因為緊張沒有成績，第二跳我吸取了上一次的教訓，這次跳得很好，暫時排在第一，不過要獲得真正的冠軍，那還要看這關鍵的第三跳！這時，我閉上眼睛，清除了一切雜念，什么都不想就向前沖去，一步、兩步、三步，我就像一只袋鼠，跳了出去！“2米94”。聽到這個成績，我興奮極了，心想：冠軍是我的了！果然不出所料，我獲得了年級第一。

運動會上最精彩，也是壓軸的當然就是男子接力了，而且我也參加了這個項目。在比賽中，我跑第一棒，隨著“嘭”的一聲槍響，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，在跑道上使勁追趕著前面的同學。終于，我超過了兩個對手，可是其中最厲害的運動員我還是沒有追上。當我把接力棒傳給范宇宸時，他的`反應特別快，起步時就占領了第一的位置，這時的他就像一匹脫韁的野馬，奔騰在跑道上。第三棒的梁赫倫也不甘示弱，使出渾身解術保住第一。說時遲，那時快，轉眼間王恒沖就已經跑了起來，可是其它班的同學太厲害了，在彎道時就被超了，到終點時只得了第三名。不過，這也是全年級的第三名！

這次運動會讓我終身難忘，因為它既鍛煉了身體，又鍛煉了自己的意志，使同學們的心都連在了一起，體現出了團結的力量，也讓同學們更愛自己的班集體！

這真是一次難忘的運動會呀！

一次運動會作文 篇7

星期五，天氣晴朗，暖風習習，我們學校隆重舉行春季運動會。

同學們早早的就來到學校。7點半進場儀式開始，同學們排著整齊的隊伍進入操場，走在前面的是儀仗隊，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。

儀式結束后，比賽正式開始。最精彩的是接力賽，四年級參加比賽的同學一個個憋足了勁，只聽發令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場上頓時沸騰起來，第一圈三班領先，第二圈二班也趕了上來，你追我趕，互不相讓，場外的啦啦隊也為自己班同學加油，有些同學嗓子都喊疼了，但他們還在堅持，最終三班取得了第一名，同學們簇擁這他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。

其他比賽也很精彩，捷報頻傳，一個個比賽紀錄被改寫，望著運動員們矯健的身姿，同學們歡樂的身影，我的心也在放飛，也和其他同學一樣，為勝利高歌。

一次運動會作文 篇8

４月２８日（星期三），我們學校了一次規模宏大的學生運動會。

這次運動會，不同于以往的運動會，不僅參賽的同學和比賽項目多，更重要的是比賽精彩紛呈。在這眾多的比賽中，我最喜歡的還是８００米賽跑。

參加這個項目的有８位同學，他們站在同一起跑線上，焦急而又緊張地等待著槍響，“嘟”的一聲，發令槍響了，８位同學就像剛離弦的箭一樣向前飛奔而去。

剛開始跑的時候都看不出誰快誰慢，到了１００米后，距離就漸漸拉開了。大家有的在為跑在前面的同學鼓掌，有的在為跑在后面的同學加油。我們班也有兩位同學參加了這次８００米比賽，徐佳麒跑在前面，我們拼命地為他喊著：“徐佳麒，加油！徐佳麒，加油！”聽到同學們的吶喊助威，徐佳麒兩腳像生了風一樣跑得比先前更快了。同時，我們也沒忘記給我們班跑在后面的陸思淵加油，我們班啦啦隊齊聲高喊“一二三四五，我們盼著這個冠軍盼得好辛苦”。

經過緊張而又激烈的比賽，我們班的徐佳麒奪終于得了第二名，我們班的啦啦隊早早地來到終點，迎接徐佳麒，迎接我們班的驕傲，８００米比賽結束了，運動會結束了，可我那激動的心情一直不能平靜。

一次運動會作文 篇9

“加油，快”！從操場傳出一陣陣沸騰的聲音。

我們一年一度的運動會正在舉行。瞧：操場上人山人海，廣播里播放著運動的主旋律。

這次，我們五年級九個班一起比賽，獲勝班級可享受流動紅旗掛在教室一個月的榮譽。開始了，每個班的同學都躍躍欲試。“砰”！隨著評委的槍聲，我們班的李博一個健步，就像餓狼看到了小羊跑了出去。

因為我長得比較高，所以被安排在倒數第二棒。開始我們班遙遙領先，可是當我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時，心里就特別害怕，因為去年四年級的時候，我們兩個班有過一次比拼，當時陳宇軒就像一只兔子，迅速超過了我們班。

“加油！加油！”我們班的啦啦隊員大喊著。我們班的杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見他昂著頭，有力地擺動著自己的大長腿，一步跨一大塊的步伐飛奔著，只見他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著：“加油！流動紅旗屬于我們！”同學們一聽，更來勁了，齊聲喊道：“加油！加油！杜圳宇加油！”

終于輪到我了，我心里七上八下，生怕自己跑不好。看看同學們期待的眼神和呼喊，我一咬牙飛快地奔跑起來。一心想著爭第一！一定要為我們班爭光！為了流動紅旗！我使出吃奶的勁往前沖，耳邊只有風唰唰的吹過，還有一浪高過一浪的吶喊聲。

第一名！第一名！我們贏了！同學們緊緊抱在了一起。

散會后，有些班的同學在抱怨，還有些同學在對我們班挑釁，說下次一定要超過我們！馬上要放寒假了，相信那些被我們打敗的對手，一定會利用這個時間努力鍛煉，我們可不能掉以輕心啦！

第五篇：一次秋季運動會

一次秋季運動會

“加油，加油??”“S！贏了！??”這是潼南中學的操場上傳來的吶喊聲。

看，運動場上人山人海，一片熱鬧非凡。同學們身穿運動服，像穿著節日的盛裝，又像正待檢閱的方隊一樣，整齊的坐在運動場周圍的臺階上。天空瓦藍瓦藍的，一只只大雁像一架架飛機排成一字形，在我們上空旋轉、助威。

瞧，在中學跑道上，運動員英姿煥發，如展翅雄鷹在飛翔；投擲區，同學們手中的壘球，一擲飛向藍天，以一個優美的拋物線回落到地面；參加立定跳遠的同學發揮得更是精彩，我們班的王浩霖同學，雖然平日跳得不怎么賣力，但現在，他可真是一鳴驚人——1。87米！一下就拿了個二等獎??到處都在進行著緊張得比賽，到處都響起雷鳴般的掌聲。

“砰！”一聲槍響，一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運動服的田徑運動員們，“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過一浪，運動員們都充滿了力量，個個你追我趕。這時，只見我們班的選手已經跑不動了，我們個個急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學開始齊聲大喊“加油”為他打氣，在大家的鼓勵下，他又憋足了勁??終于追上了一個、又一個，最后沖進了三甲。

最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時的賽場，己經進入白熱化階段。

最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學第一個沖到對面，對面接應的是王正中同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去??一個接一個，我班現在處于領先位置。同學們都在為各自的班級加油助威，已經分不清加油聲是為誰了，那陣勢簡直響徹云霄！

只剩下最后一棒了。我班派出的是久經沙場的老將——張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發的炮彈，閃過一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的??“加油！加油！”終于，我們取得了前三的好成績。

熱鬧緊張的運動會結束了，我真希望以后多幾次這樣的活動！