第一篇：2011年全國愛耳日主題與科普材料定稿

第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動科普宣傳材料

一、第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題

康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查

我國有聽力殘疾人2780萬，其中0～6歲聽障兒童約13.7萬，每年新生聽力殘疾兒童2.3萬，聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。自2000年以來，我國已經成功舉辦了十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動，為普及公眾愛耳護耳知識，避免和減少耳聾發生，提高聽障人群生活質量，推動聽力語言康復事業的發展做出了積極貢獻。

為進一步提高公眾對新生兒聽力篩查的認識，普及聽力障礙預防與康復知識，推動我國聽力障礙預防與康復事業持續健康發展，2011年3月3日第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查。

二、第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動宣傳口號

——康復從發現開始—大力推廣新生兒聽力篩查

——開展新生兒聽力篩查，利國利民

——保護孩子的聽力，自覺接受新生兒聽力篩查

——聽力健康從早抓起—開展新生兒聽力篩查

——全社會共同關愛聽障兒童

——人人享有健康聽力

三、新生兒聽力篩查科普材料

（一）新生兒聽力篩查的意義

聽覺是人類的重要感覺之一，是人們日常生活中不可缺少的能力。新生兒聽力障礙發生率約為1‰～3‰。嬰幼兒時期的聽力損失，即使是輕度也可導致其

在行為等方面明顯的生理障礙。兒童聽力和言語發育障礙程度與聽力損失發病年齡密切相關，聽力損失如果不能得到及時發現和干預，不僅會導致聾啞、言語發育遲緩，還會造成兒童情感、心理和社會交往等能力的發育遲緩，給家庭和社會造成沉重的負擔。新生兒聽力篩查在兒童出生后48小時即可用簡便無創的方法及時發現聽力障礙，為進行早期干預創造條件，因此，開展微創聽力普查對于聽力殘疾的預防和康復，對于提高人口素質有著重大意義。

聽力篩查是一項持續的工作，其對象不只是新生兒，還應包括嬰幼兒甚至學齡兒童，這對于經濟不發達的偏遠地區和醫療條件較差的廣大農村地區開展兒童聽力保健與康復工作十分重要。我國的新生兒聽力普遍篩查工作任重道遠，是一項必須長期堅持、不斷完善的工作。

（二）我國新生兒聽力篩查的背景及現狀

新生兒聽力篩查是20世紀60年代首先在歐美國家發展起來的一項醫學實用技術，以美國為代表，開始推薦高危因素登記篩查。1993年，美國國家衛生院建議，在出生3個月內，應對每個嬰兒或新生兒進行聽力篩查。

我國新生兒聽力篩查工作起步于上世紀八十年代。九十年代起，北京、山東、浙江、南京等省市相繼開展新生兒聽力普遍篩查項目。2000年，中國殘聯、衛生部等10個部委在聯合下發的《關于確定“愛耳日”的通知》中，首次提出把新生兒聽力篩查納入婦幼保健的常規檢查項目。2004年，衛生部制訂“新生兒聽力篩查技術規范”。2007年12月，中國殘聯、衛生部等8部委聯合印發了《全國聽力障礙預防與康復規劃（2007-2015年）》，提出2015年我國聽力障礙預防與康復工作的目標：已開展新生兒疾病篩查的地區，新生兒聽力篩查覆蓋率在2005年基礎上提高30%；新生聽力障礙兒童助聽器配戴（含人工耳蝸植入）率達90%。2009年，衛生部正式頒布《新生兒疾病篩查管理辦法》，新生兒聽力篩查工作在全國各地全面啟動。但是，由于各方面條件限制，我國新生兒聽力篩查普及率依然較低，各地工作開展情況極不均衡，嚴重制約了我國聽力殘疾兒童的及時發現和康復。

（三）聽力篩查后的干預

新生兒聽力篩查的最終目的是使先天性聽力障礙兒童得到早期、合理和有效的干預，最終能聽會說，實現康復，回歸主流社會。我國政府自1988年起開始制訂實施聾兒康復的專項規劃，通過“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”

四個五年規劃的實施，已使30余萬聽力障礙兒童得到康復。“十一五”期間由中國殘聯牽頭實施的全國搶救性聾兒康復項目，每年為500名重度聽障兒童免費提供人工耳蝸產品及康復服務，為3000名聽障兒童免費提供助聽器與康復服務。“十二五”期間，我國政府將進一步加大聽障兒童康復救助的力度，為更多聽障兒童創造康復條件。

針對不同性質不同程度的聽力障礙應采取不同的康復手段。一般來講，確診為重度或極重度的感音神經性聽力損失的患兒，建議在出生后3個月開始選配助聽器；中度聽力損失者，建議6個月齡時開始選配助聽器；部分中度及輕度聽力損失的小兒，隨訪至8～10個月，確定為永久性聽力損失后，建議選配助聽器。所有配戴助聽器的患兒，均應定期進行聽覺及言語康復訓練，并定期進行聽力和言語發育評估。對康復效果欠佳的重度或極重度感音神經性聽力損失患兒，建議1歲左右進行人工耳蝸植入手術,術后繼續進行聽覺言語康復訓練。

(四)新生兒聽力篩查流程

新生兒聽力篩查是指運用客觀、快速和簡便的測試方法或手段對新生兒進行檢測。目前，新生兒聽力篩查的常用方法有耳聲發射（OAE）和自動聽性腦干反應（AABR）兩種，根據設定的篩查標準，將可能有聽力損失的新生兒篩查出來，之后進行進一步的確診。

《新生兒聽力篩查技術規范》規定：

1、正常出生新生兒實行兩階段篩查：出生后48小時至出院前完成初篩，未通過者及漏篩者于42天內均應當進行雙耳復篩。復篩仍未通過者應當在出生后3個月齡內轉診至省級衛生行政部門指定的聽力障礙診治機構接受進一步診斷。

2、新生兒重癥監護病房（NICU）嬰兒出院前進行自動聽性腦干反應（AABR）篩查，未通過者直接轉診至聽力障礙診治機構。

3、具有聽力損失高危因素的新生兒，即使通過聽力篩查仍應當在3年內每年至少隨訪1次，在隨訪過程中懷疑有聽力損失時，應當及時到聽力障礙診治機構就診。

4、對確診為永久性聽力障礙的患兒應當在出生后6個月內進行相應的臨床醫學和聽力學干預。

(五）兒童聽力損失高危因素

與新生兒聽力損失密切相關的高危因素主要包括以下幾個方面：耳聾家族史；宮內感染(如巨細胞病毒、風疹、弓形蟲、梅毒等)；顱面部畸形；早產或極低體重兒(體重小于1500克)、新生兒嚴重窒息、嚴重黃疸；母親濫用藥物(如慶

大霉素)和酒精、母親糖尿病；染色體異常，以及一些與感覺神經性或傳導性耳聾有關的綜合征等。有的孩子因嚴重疾病而長時間住新生兒監護病房，也可出現遲發型或進行性聽力損失。此外，有些孩子在出生時并無聽力損失，但由于各種后天因素，如感染（如腦膜炎，腮腺炎），外傷，使用耳毒性藥物等也可出現聽力損失。有的遺傳性聽力損失也可發生在嬰幼兒期或青年期。因此，對有聽力損失高危因素的兒童進行定期聽力監測具有重要意義。

每對年輕父母都盼望自己的孩子健康可愛，如果太晚發現聽覺障礙的問題，將會嚴重地影響到孩子日后的語言、身心發展，對孩子的健康造成不可逆的影響。聽力篩檢快速、方便、安全、無副作用。我們呼吁社會對新生兒聽力篩查予以重視，呼吁所有的家長在您的孩子出生后，主動安排孩子接受聽力篩查。

第二篇：2011年全國愛耳日主題

2011年全國愛耳日主題：康復從發現開始-大力推廣新生兒聽力篩查 2011年3月3日是第十二次全國“愛耳日”。“愛耳日”活動歷經11年，極大地促進了我國聽力殘疾預防與康復工作，提高了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發生。

我國現有聽力殘疾人2780萬，每年新生聽力殘疾兒童2.3萬，聽力殘疾預防與康復任務十分艱巨。新生兒聽力篩查是做好聽力殘疾兒童早發現、早診斷的有效手段，對及時開展早期干預，提高康復效果至關重要。20世紀90年代以來，世界各主要發達國家均已普及新生兒聽力篩查。

我國政府一直高度重視新生兒聽力篩查。2000年，衛生部、中國殘聯印發了《中國提高出生人口素質、減少出生缺陷和殘疾行動計劃(2002－2010)》。2004年，衛生部印發《新生兒疾病篩查技術規范》，2010年，對該技術規范進行修訂并下發。2009年，頒布《新生兒疾病篩查管理辦法》，明確將聽力障礙列入新生兒疾病篩查范圍并提出工作目標。但是，由于各方面條件限制，我國新生兒聽力篩查普及率依然較低，各地工作開展情況極不均衡，嚴重制約了我國聽力殘疾兒童的及時發現和康復。

為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。現就有關事項通知如下：

一、活動主題

“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”

二、時間安排

2011年3月3日，有條件的地區可酌情延長活動時間。

三、宣傳重點

大力宣傳、普及新生兒聽力篩查知識，提高全社會對開展新生兒聽力篩查工作必要性和重要性的認識，促進公眾自覺接受新生兒聽力篩查，重視兒童聽力殘疾的預防與康復。

大力宣傳我國新生兒聽力篩查工作的相關法規、政策，推動各地，特別是中西部地區和農村地區新生兒聽力篩查工作普遍開展，促進新生兒聽力篩查工作與聽力殘疾兒童康復救助工作有效銜接。

大力宣傳我國聽力殘疾預防與康復工作取得的重大成就、面臨的困難與挑戰，動員社會廣泛參與，采取多種形式關注、支持我國新生兒聽力篩查工作，關注、支持我國聽力殘疾兒童康復事業。

四、工作要求

（一）要切實加強組織領導。

各地殘聯要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，積極協調教育、民政、衛生等相關部門，及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織，制定實施方案，根據部門職責合理分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

（二）要創新宣傳形式，推動實際工作。

各地要結合本地實際，創新宣傳形式，采用多種方式開展活動，確保宣傳效果。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息，傳播新生兒聽力篩查知識；要繼續采用舉辦專題講座，組派小分隊進農村、入社區等形式將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合；要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與“愛耳日”宣傳，形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的氛圍；要繼續在首都北京和有條件的城市開展全國“愛耳日”公益音樂會，打造品牌宣傳活動。

各地要努力以宣傳教育活動為契機，切實推動新生兒聽力篩查和聽力殘疾兒童康復工作開展。要積極行動，通過邀請政府領導視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動，有針對性地解決當地新生兒聽力篩查等工作中的具體困難。

（三）要及時做好活動總結。

各地殘聯負責做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。要及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將本地宣傳教育活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于2011年3月15日前報送第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。

五、宣傳口號

——康復從發現開始—大力推廣新生兒聽力篩查

——開展新生兒聽力篩查，利國利民

——保護孩子的聽力，自覺接受新生兒聽力篩查

——聽力健康從早抓起—開展新生兒聽力篩查

——全社會共同關愛聽障兒童

——人人享有健康聽力

第三篇：2012年全國愛耳日主題

2012年全國愛耳日主題：減少噪聲 保護聽力

集結微小力量，傳遞微笑公益，歡迎收看本期《義心益意》節目，我是黃祉語。每年的3月3日是全國愛耳日，今年的主題是 “減少噪聲 保護聽力”。

噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環境下而不采取任何防護措施，將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。

噪聲的等級由聲強級的單位分貝數表示大小。一般環境聲音在30-50分貝左右時，不會影響人們正常的起居；而聲音達到60分貝以上時，人們便會有較大的感覺，導致失眠；若是在噪聲級70

80-9026%。

目前，我國聽力障礙者超過2800萬人,已躍居我國殘疾總人數的首位。可以說,聽力損失、聽力障礙已經威脅著幾乎每一個人,如何利用先進的科學技術提高聽力言語障礙人士的生活質量、保護正常人的聽力健康,是擺在我們面前的重大社會問題。在日常生活中，人們應盡量少出入迪廳、酒吧、KTV等強噪聲污染區域，避免這些高頻的刺激損害到耳部神經。而養成生活中的一些好習慣，也是可以達到保護耳朵的目的，例如在室外用耳機聽音樂最好選頭戴式的，而音量不要超過最大音量的60%，連續聽的時間不要超過60分鐘。在室內聽音樂，就可采用公放音響，減少耳機的使用。還有，經常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰傷耳道，引起感染、發炎，還可能發生外傷性鼓膜穿孔，導致聽力下降。如果平時感到耳道發癢難受或耳悶時，建議到醫院找耳鼻喉科醫師治療。對于一些處于機場、KTV|建筑工地等高危職業的工作人員，更應保護好自己的耳朵，這些環境的噪聲強度很大，經常在這種高噪音環境下一定應堅持使用耳罩、耳塞和隔音帽等護耳器。還要注意減少暴露于噪聲中的時間，堅持定期檢查聽力，發現聽力下降，及時尋找原因，并及時治療。

第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，加大城市社區對噪聲污染的控制力度，推動政府和社會關注工業生產、建筑施工、交通運輸中的噪聲危害，加強噪聲治理與聽力保護。而在日常生活中，開車的朋友盡量不要鳴笛，以免給他人造成干擾，居民區附近的建筑工地應避免在夜間施工，影院、迪廳等娛樂性場所也應適當降低揚聲器的聲音輸出強度。工廠應堅持工間休息制度，推廣工間體操和耳保鍵操，使從業人員的聽覺系統有休息、調整的時間。進行作業時，盡量使用消聲器、排音器或吸音器，使聲波在傳播時得到控制。

小小的噪聲卻會對耳朵產生無法想象的傷害，保護好我們的耳朵，從現在做起，感謝您收看本期節目，我們下期再見。分貝的環境下，人與人之間正常的溝通交流就會感覺到困難；分貝的環境下長期工作若干年，造成耳聾的幾率大分貝時會覺得很吵。長期在這種環境下學習和生活，會使人體神經細胞逐漸受到破壞；若是在噪聲級85-90

第四篇：2012年全國愛耳日主題2

2012年全國愛耳日主題：減少噪聲 保護聽力

噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環境下而不采取任何防護措施，將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。

噪聲的等級由聲強級的單位分貝數表示大小。一般環境聲音在30-50分貝左右時，不會影響人們正常的起居；而聲音達到60分貝以上時，人們便會有較大的感覺，導致失眠；若是在噪聲級70分貝的環境下，人與人之間正常的溝通交流就會感覺到困難；80-90分貝時會覺得很吵，長期在這種環境下學習和生活，會使人體神經細胞逐漸受到破壞。

目前，我國聽力障礙者超過2800萬人,已躍居我國殘疾總人數的首位。可以說,聽力損失、聽力障礙已經威脅著幾乎每一個人,如何在日常生活和工作中控制減弱噪音，以保護好自己也避免給他人造成傷害呢？ 控制減弱噪聲的方法：

1、在聲源處減弱噪音。

比如給大型的機器加上橡皮墊來吸收它的振動，給汽車和摩托車安裝消聲器等。如果是人為原因，可嘗試與制造噪音的那一方溝通，以便從根源上杜絕噪音的產生。

2、在傳播途徑中減弱噪音。

使用隔音設備如隔音材料及隔音窗等有效阻止噪音傳播是一種較有效的方法，在公路和住宅區植樹，用繁茂的樹葉吸收噪聲，在BRT上安裝隔音板。在辦公室或家里，我們可以直接關上門窗，以降低聲音分貝。

3、在人耳處減弱噪音。

假如噪音的來源是不可避免的，或者遇到不講理的，大多數人選擇從自己身上做點文章。捂住耳朵或佩戴耳塞是較為有效的做法。另外，為了緩解噪音對工作生活的影響，個人也必須養成良好的生活習慣，戒煙限酒，平時多運動，放松心情，平和心境，加強自身對噪音的免疫。

第五篇：2014年全國愛耳日主題及標語口號

2014年全國愛耳日主題及標語口號

3月3日是全國愛耳日。

2014年第15次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

歷屆主題

2000年3月3日第一次“全國愛耳日”主題：預防耳毒性藥物致聾

2001年3月3日第二次“全國愛耳日”主題：減少耳聾發生 實施早期干預

2002年3月3日第三次“全國愛耳日”主題：聽力助殘----救助貧困聾兒

2003年3月3日第四次“全國愛耳日”主題：提高人口素質，減少出生聽力缺陷

2004年3月3日第五次“全國愛耳日”主題：防聾走進社區

2005年3月3日第六次“全國愛耳日”主題：全社會共同關愛老年人——健康聽力，幸福生活

2006年3月3日第七次“全國愛耳日”主題：預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

2007年3月3日第八次“全國愛耳日”主題：珍愛聽力，快樂成長

2008年3月3日第九次“全國愛耳日”主題：奧運精彩—我聽到

2009年3月3日第十次“全國愛耳日”主題：正確使用助聽器

2010年3月3日第十一次“全國愛耳日”主題：人工耳蝸——重建聽力的希望

2011年3月3日第十二次“全國愛耳日”主題：康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查

2012年3月3日第十三次“全國愛耳日”主題：“減少噪聲，保護聽力”

2013年3月3日第十四次“全國愛耳日”主題：“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”

2014年3月3日第十五次“全國愛耳日”主題：“愛耳護耳，健康聽力”

愛耳日宣傳標語口號

3月3日--全國“愛耳日”！

加強耳病防治，慎用耳毒性藥物！

重視聽力，愛護耳朵！

開展“愛耳日”活動，提高愛耳護耳意識！

預防耳毒性藥物致聾，提高健康水平！

樹立全民愛耳意識，減少耳聾發生！

康復一個聾兒，溫暖一個家庭！

全社會都來關心聾人！

預防老年性耳聾，提高老年人生活質量！