第一篇：2014年自主招生三大聯盟最新學校名單

2014年自主招生三大聯盟最新學校名單

“華約”6校名單：清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學

“北約”11校名單：北京大學（含醫學部）、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、蘭州大學、香港大學

“卓越”9校名單：同濟大學、北京理工大學、重慶大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、西北工業大學

第二篇：2014年三大高校自主招生聯盟

2014年三大高校自主招生聯盟

“華約聯盟”包括6所高校：清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學。

“卓越聯盟”共包括9校高校：同濟大學、北京理工大學、重慶大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、西北工業大學。

“北約”共包括11所高校：北京大學（含醫學部）、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、蘭州大學、香港大學。

第三篇：2014年三大聯盟自主招生語文試題匯總（xiexiebang推薦）

2014年三大聯盟自主招生語文試題匯總

2014年綜合性大學自主招生選拔錄取聯考模擬試卷（北約）

一、選擇題（每道題2分，共10分）

1.選出與“常 胖 劍”不同類別的漢字

A.吊B.畔C.到

2.下列成語完全正確的是

A.一脈相成B.按部就班C.帶罪立功

3.“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸”，這句詩的作者是

A.杜甫B.李白C.李商隱

4．“六六三十六”最多有幾種理解

A.1B.3C.5

5.王國維的讀書三境界最初的一層是哪一個

A.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

B.昨夜西風凋碧樹、獨上高樓、望盡天涯路

C.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

二、填空題（每空1分，共10分）

6.江湖上有一種黑話，“布”可以用“擺故”來表示，“普”可以用“排骨”來表示，那么“母”可以用與兩個字來表示。

7.很多人的第一次驕傲是從戴上北大清華校徽開始的。

8.寫文章時，我會為了推敲出一個出心肝，但是寫小說時，就會下筆如云可待。

9.研究 學習調查 分析 保證

10.高端大氣上檔次，低調奢華，時尚亮麗，可愛鄉村非主流。

三、將古文翻譯成現代漢語(20分)

11.翻譯下面的古文（原文無斷句、無標點）（20分）

今王公大人，其所富，其所貴，皆王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者也。今王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者，焉故必知哉？若不知，使治其國家，則其國家之亂，可得而知也。

今天下之士君子皆欲富貴而惡貧賤，然女何為而得富貴而辟貧賤哉？曰：莫若為王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者。王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者，此非可學能者也。使不知辯，德行之厚，若禹湯文武，不加得也；王公大人骨肉之親，躄喑聾暴為桀紂，不加失也。是故以賞不當賢，罰不當暴??若此則饑者不得食，寒者不得衣，亂者不得治。

四、指出下列古文的標點段句錯誤，并予以糾正。(每小題2分，共4分)

12.指出下列古文的斷句及標點錯誤，并改正。（每題2分，共4分）

A.楚子之為令尹也，殺大司馬薳，掩而取其室。在襄三十年。○薳，於委反。掩，於檢反。

B.七月，鄭子產為火故，大為社，祓禳于四方，振除火災，禮也。”

五、簡答題。(18分)

13.現代人使用阿拉伯數字1、2、3、4、5??作為數字排序，請你寫出五種中國古代使用的數字或排序方法（5分）

如：一二三四五??（考生寫此種不算分）

14.馮小剛指導的春晚，網絡吐槽不少。閱讀下列兩個吐槽段子，請你也回復一段吐槽，要

求不超過100字。

A.為了證明請的這個韓國人確實是大帥鍋，他們居然前后分別動用了沙寶亮，華少，黃渤，大張偉，阿寶，孫楠，劉歡，馮鞏。好嘛，我認了！！

B.為什么小彩旗在春晚中要轉動四個小時嗎？因為春晚需要她供電。知道為什么零點的時候沒有給她鏡頭嗎？因為根本停不下來。好嘛，妹子你辛苦了，你應該叫小光碟啊。小彩旗用行動向我們證明了：不轉不是中國人。

15.杜甫在其中年與晚年分別寫了兩首詠馬的詩，請分析兩首詩在創作手法、意境表達、思想內容上的異同（8分）

房兵曹胡馬

【唐】杜甫

胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

所向無空闊，真堪托死生。

驍騰有如此，萬里可橫行。

病馬

【唐】杜甫

乘爾亦已久，天寒關塞深。

塵中老盡力，歲晚病傷心。

毛骨豈殊眾，馴良猶至今。

物微意不淺，感動一沉吟。

六、閱讀下面短文，回答3個問題(18分)

探險家降落下來，走出太空船，那些矮人們都聚攏過來，對著他微笑并自我介紹說：“您好，異族的先生，我們是矮人星的矮人們，矮人星就是我們居住的星球的名字。您是誰？”

“我是，”探險家回答說，“我是地球偉大國王派來銀河探險家，我是來發現你們的！”“您瞧，真是巧了，”矮人們的首領說，“我們相信是我們發現了您！”

“不，”探險家說，“是我發現了你們，因為在地球，我們之前并不知道你們的存在，所以我以我的國王的名義占有這個星球，為了向你們傳播我們的文明。”

“說實話，”矮人首領說，“我們也不知道你們的存在。但我們不要為這點小事爭吵了否則要浪費一整天了。您跟我們說說吧，您要傳播的文明是什么，多少錢？”

“文明，”探險家回答說“是整整一系列地球人創造的美妙東西，我們的國王準備完全免費地贈送給你們。”

“如果是免費的，”矮人們高興地說，“那我們就要了。但是，請您原諒，先生，我們知道對于禮物不要挑三揀四，但是對于你們的文明我們想要有一個最基本的概念。您不會怪我們吧？”

探險家嘟囔了幾句，因為在學校的時候，老師教導過他當古代的探險家把文明帶到新的土地上時，那些土著的居民會毫無反抗地接受。

然而，由于對于地球文明感到驕傲，他還是從飛船里拿出了巨大的銀河望遠鏡，把它對準我們的星球，說：“你們自己來看看吧。”

“好厲害的機器啊！真了不起的技術啊！”

站在巨大的銀河望遠鏡前矮人們羨慕地說，他們輪流看著太空中的地球。

“可我什么也看不到啊，”第一個矮人說，“我只看到了煙！”

探險家看了看，然后抱歉地說：“我錯把望遠鏡對準了城市。你們知道，工廠的煙囪，卡車、汽車的尾氣??確實有煙塵。”

“我明白，”矮人說，“我們這里也是，云多的時候就看不到山頂了??但也許明天放晴

了，就能看到您稱之為城市的東西了。”

“恐怕不會，”探險家說，“現在連晴天的時候都滿是煙塵了。”

“真遺憾，”矮人說。

“中間那黑色的水是什么呢？岸邊那棕色的水又是什么呢？”第二個矮人問。

“啊哦，”探險家說，“我一定是對準大海了。你們知道，油輪沉沒在大海中央，石油在海面上擴散開來，海岸邊，人們有時候不注意廢物，它們也進入了大海??怎么說呢??就是人們丟棄的不好的東西??”

“也許您是想說，你們的大海里充滿了糞便？”

第二個矮人問。其他的矮人都笑了起來，因為在矮人星上，當矮人說“糞便”的時候就會引發大笑。

探險家沉默不語，第二個矮人低聲說：

“真遺憾??”

“那灰色的一大片東西是什么？上面沒有樹，只有白色的東西，還有很多空罐子？” 第三個矮人問道。

探險家看了一眼說：

“那是我們的鄉村。是的，我承認我們的砍伐有些過度了，而且人們有亂扔塑料袋子、餅干盒子和果醬罐的壞習慣??”

“真遺憾，”第三個矮人說。

“馬路上那些一個挨著一個的大鐵盒子是什么？”

第四個矮人問。

“那是汽車。這是我們最先進的發明之一。它們用來把人從一個地方快速移動到另一個地方。”

“那為什么它們都停止不動？”矮人問。

“呃，”探險家尷尬地回答，“要知道，現在汽車太多了，所以經常會發生交通堵塞??” “路邊那些受傷的人又是誰？”矮人接著問。

“他們受傷，是因為當沒有交通堵塞的時候，他們開車太快了。要知道，有時候會發生交通事故??”

“我明白了，”矮人說，“你們的這些盒子太多的時候，就停止不前，而往前走的時候，里面的人就會受到傷害。遺憾，真遺憾??”

這時，矮人首領打斷說：

“不好意思，探險家先生，”他說，“我不知道是不是還有必要繼續看下去。也許你們的文明里確實有非常有意思的東西，但如果你們把它帶來的話，我們就會失去我們的草原，我們的樹木，我們的河流，我們會生活得不如以前。您可以裝作沒有發現我們嗎？”

“可是我們有很多美好的東西啊！”探險家生氣地說，“比如說，你們有多少醫院？我們可是有很多漂亮的醫院啊！”

“醫院是用來干什么的？”

矮人首領在望遠鏡里看了之后問道。

“看出來了，你們真是像原始人一樣！它們是用來治療病人的！”

“為什么會生病呢？”矮人首領問道 探險家不耐煩了：

“哦，總之就是，您看到下面那位先生了嗎？他吸了太多的香煙，現在我們要給他做肺部移植手術，因為他的肺已經全黑了。而另外一位呢？他用了我們稱之為毒品的東西，在醫院里，醫生們努力治療他在使用不衛生的注射器時所得的感染。而另一個，醫生正在給他安裝塑料做的假腿，因為他被摩托車撞了。另一個人在洗胃，因為他吃了受污染的食物。這就

是醫院的用途！你們不覺得這是很好的發明創造嗎？”

“作為一個發明，”矮人首領說，“我沒有疑問。但是由于我們不吸煙，不用毒品，也不用毒品的注射器，我們也不騎摩托車亂跑，而且吃的是我們自己菜園里和樹木上生長的干凈新鮮的食物，只要在山丘上散散步身體就能康復了。探險家先生，我突然有了一個好主意。為什么我們不去地球發現你們呢？”

“然后呢？”探險家問道，他已經從心底感到羞愧了。

“然后，我們非常會管理草地和花園，非常會種植樹木和照顧那些走路不穩的老人，我們會回收所有的塑料還有那些罐子，讓你們的山谷井然有序。我們會給你們的煙囪裝上綠葉過濾，向地球上的人們解釋不開汽車去散步是多么美好，等等，等等。也許幾年之后你們的地球就會像矮人星一樣美麗了。”

探險家好像已經看到了矮人們勞動時候的樣子，心里想象著他的（我們的）地球——以后——會變得多么美麗。

“好吧，”他說，“我回去跟國王談這件事情。”

他返回了地球。向國王和他的大臣講述了他的故事，但是宰相大人卻提出了很多要求： “讓那些矮人星的矮人們來這里必須三思。他們必須得有護照，并且付移民稅、印花稅，而且還需要城市警察、森林護林員還有港務局的許可??”

宰相正說著，突然踩到了 另外一位大臣吐在地上的口香糖 他摔倒了 摔壞了大腿、嘴唇、下巴 兩個鼻孔、肩膀、頭 手指插到了耳朵里 再也拔不出來了 一片混亂中 宰相被丟在了人行道上 在一堆垃圾中間 這些垃圾都不知道被丟棄在那里多長時間了 他在那里蒙上一身煙塵，品嘗著 汽車尾氣的味道

我們的故事到這里就結束了

我們很遺憾

因為不能說

從此所有的人都能幸福快樂地生活

誰知道他們到底會不會讓矮人星的矮人來我們這里呢

但是，即使他們不來

為什么我們不能去做

那些矮人星的矮人想要去做的事情呢？

16.五選二。這個是選擇（4分）

17.作者在寫作的時候曾經想把文中劃線部分去掉，你認為是否應該去掉？（6分）

18.有人說矮人星上的矮人改造地球的想法太過于美好，不符合地球“球情”，你怎么看？（不少于200字）（8分）

七、作文題(40分)

閱讀《矮人星上的矮人》，設想一下，如果矮人星上的矮人真的來到地球，會發生怎樣的情形，以“假如矮人來到地球”為題，寫一篇作文，不少于700字。

2014年高水平大學自主招生選拔錄取聯考模擬試卷（華約）

一、現代文閱讀甲(45分)

閱讀下列材料，完成第1至第6題。

主要是關于電子商務的內容，共六段材料，有電子商務介紹、雙十一網購節、物流滯后、網購糾紛等。具體材料略。

其中第5題讓考生回答，根據材料寫出雙十一后遺癥有哪些?如何應對?(5分)第6題，關于電商和傳統銷售渠道發展前景，目前有兩種對立觀點，結合材料談談你的看法。(300字左右，25分。)

二、現代文閱讀乙(35分)

悲劇是對于一個嚴肅、完整、有一定長度的行動的摹仿??(具體材料略)

三、古文閱讀(20分)

譯自《天演論》(具體內容略)

【現代文閱讀題】“華約”聯盟的語文試卷很有特色，三個大部分全是閱讀與表達。其中給出的文章涉及了網購維權、支付寶安全性的話題。大意是說，電子商務飛速發展，連“雙11”（“光棍節”）都變成了網購狂歡日。

2012年“雙11”后，由于網購量暴漲，快遞成了“慢遞”。文中介紹了一位女士的網購經歷，在網購維權中屢屢受挫。此外，支付寶的安全性近年來也經常遭到質疑。

問：應對“雙11”后遺癥，可以采取哪些措施？（300字左右）

這次考了一篇名為《藍舞鞋》的小說，文章長達三面紙，題目大概有七八道，“

2014年高水平大學自主招生選拔錄取聯考模擬試卷（卓越）

一、現代文閱讀 39分

題目為《藍舞鞋》，根據材料回答問題。作者為塞浦路斯作家，具體內容略。

二、古文閱讀(26分)黃宗羲《續師說》中的內容。

三、思辨與表達(35分)

2013年，《中國漢字聽寫大會》在中央電視臺播出，參賽者都為中學生，從中決出冠軍。關于此項活動，有如下四種說法，請對此項活動和這些說法發表你的見解，限400至500字。

1.書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。(主辦方宣傳語)

2.中國漢字聽寫大會將成為一年一度國家級規模最大、水平最高、影響最廣的文化娛樂賽事之一。(某媒體評論)

3.這次大會使漢字書寫的觀念在數字時代得以傳遞，展示了漢字書寫的魅力。(網評一)

4.獲獎者最終只是得益于對生僻字的掌握。(網評二)

第四篇：2014年自主招生三大聯盟特點及政策分析

2014年自主招生三大聯盟特點及政策分析

A“華約”

人大退出，考生可“六選二”

報名網址：

http://211.151.240.112/aaa_student/

提醒：考生可報考六所高校中的任意兩所。除網報外，考生還須按要求寄傳相關報名材料。初審結果將于2014年1月12日前后公布，考生只要通過一所高校的初審就有資格參加筆試。

“華約”6校：清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學。考生可以報考2所學校，如果考試后考生在初審通過的高校未得到認定，則可憑成績向第三所院校提出申請。

2014年上述高校繼續在自主選拔錄取中聯合命題、統一組織筆試并共享考試成績。每位考生最多可報3所高校。所報考的高校互為平行關系，志愿不分先后。各高校根據考生提交的申請材料獨立進行初審，合格者獲得參加綜合性大學自主選拔錄取聯合考試資格。各高校面試時間盡量錯開。

本次聯合考試定于2014年3月1日在全國各省(自治區、直轄市)同時舉行。理工科類專業考核科目：自然科學基礎(數學、物理)，文史類專業考核科目：人文科學基礎(語文、數學)。各高校自行決定成績使用方式。

B“北約”

考生最多可報3所高校

報名網址：http://

提醒：相關報名材料要在2014年1月4日前寄至北大招辦。

每位考生最多可報3所高校。2014年1月13日，初審結果將在“綜合性大學自主選拔錄取聯合考試報名平臺”上公布。

“北約”11校：北京大學(含醫學部)、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、蘭州大學、香港大學

本次聯合考試定于2014年3月1日在全國各省(自治區、直轄市)同時舉行。理工科類專業考核科目：自然科學基礎(數學、物理)，文史類專業考核科目：人文科學基礎(語文、數學)。各高校自行決定成績使用方式。

C“卓越聯盟”

考生可同時申請兩所高校

報名網址：

http://211.151.240.39/excellent_student

提醒：考生可同時申請兩所高校，并按申請高校的要求提交申報材料。

“卓越”9校：同濟大學、北京理工大學、重慶大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、西北工業大學

學科基礎測試將于2014年3月1日進行。

“卓越”測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。

“卓越計劃”入選考生仍需參加高考，但在錄取中享有降分錄取和加分選擇專業的優惠政策：考生高考成績達到哈工大在當地省份錄取線下30分以內，專業服從調劑，即予錄取;考生高考成績達到哈工大在當地省份錄取最低分，享有加10分選擇專業的優惠政策;對于獲得數學、物理、化學、信息學、生物學全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎考生，高考成績達到哈工大在當地省份錄取線下60分以內即予錄取，滿足考生專業志愿;高考成績達到哈工大在當地省份錄取最低分，則滿足第一專業志愿;對于獲得哈工大數學、物理、化學、信息學、生物學5個學科自主選拔錄取資格的考生，高考中須填報相應學科的專業為專業志愿，高考成績達到哈工大在當地省份錄取線下50分以內即予錄取。

三大聯盟中，部分高校還給奧賽獲獎者開了“綠色通道”。

北京理工大學明確表示，全國奧賽決賽一、二、三等獎及省級賽區一等獎獲得者，不需要經過初審，可直接獲得筆試資格。

廈門大學則將通過初審且考試合格的奧賽獲獎者等確定為A類資格考生，這類考生高考原始成績達到當地一本線，就可被錄取。

清華大學則明確表示，參加省級（含）以上各類學科競賽并獲得獎勵者可優先報名。預測

競爭將更激烈，沒特長難勝出

2014年，有多項政策調整。

高考加分瘦身，一些考生在調整后沒了加分或加分減少。自主招生，就成了他們爭取加分的一個機會。

同時，保送生條件收緊，從2014年起奧賽獲獎考生不再具備保送資格，原本可通過保送進入高校的這批優秀學生，將轉戰自主招生，從而使自主招生競爭更激烈。

此外，教育部的《指導意見》要求，凡能提供確有某方面特長或創新潛質證明材料的考生，試點高校應允許其直接進入學校考核面試環節，不需要參加學校筆試。

從2014年部分高校的自主招生簡章看，各校自主選拔也是以具有學科特長和創新潛質作為報名必備條件。

這意味著，各科成績均衡，卻沒突出學科特長的“學霸”將難在自主招生中勝出。

第五篇：自主招生大學名單

全國中學生英語能力競賽（NEPCS）獲獎被納入

2010年高校自主招生條件情況的通報

國基函［2010］011號

各級競賽組織機構：

全國中學生英語能力競賽（NEPCS）是經教育部正式批準的目前我國唯一的全國性中學英語學科競賽，是全國性的中學英語教學的評價手段和重要的激勵機制，由國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦。自1991年首屆競賽舉辦以來，已成功舉辦了十七屆，逾七千萬學生參加了此項競賽，競賽及系列活動長期以來得到全國各級教育行政部門、教研部門的普遍認可和大力支持以及廣大師生的積極參與和高度贊譽，競賽成績已成為中學生升學、加分、留學、高校優先錄取等重要參考依據。

近年來，隨著高校自主招生政策的推行，越來越多的高校把全國中學生英語能力競賽參賽學生獲獎納入其自主招生條件中，在全國中學生英語能力競賽中所取得的好成績和獲得的全國獎項正成為越來越多的莘莘學子實現他們大學夢的敲門磚。

據不完全統計，在2010年教育部批準的擁有自主招生條件的８０所高校中，中國政法大學、對外經濟貿易大學、北京語言大學、中國礦業大學、中南財經政法大學、合肥工業大學、蘇州大學、吉林大學、廣西大學、河海大學等十所高校，在其《自主招生簡章》中明確指出全國中學生英語能力競賽（國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦）獲獎者可申報（詳見附件）；另外，包括北京師范大學、浙江大學、哈爾濱工業大學、中國地質大學、中山大學在內的40余所知名高校在《自主招生簡章》中提出了“競賽獲獎者”、“外語方面成績突出”等條件。

為進一步推廣本競賽，使更多的學校和師生受益，全國中學生英語能力競賽組委會特將本競賽獲獎被納入高校自主招生條件的情況向全國各級競賽組織機構作以上通報，望各級競賽組織機構、教研部門、參賽學校對以上情況給予足夠重視，使本地區已獲本競賽獎勵的學生在高校錄取中切實受益，并更好地宣傳、發動、組織本競賽活動。

關于以上通報的詳情可致電全國中學生英語能力競賽組委會查詢。電話：010-88375525，***。

附件：部分教育部批準的自主招生高校《２０１０年自主招生簡章》摘錄

國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心

二○一○年三月十六日

抄送：各省（自治區、直轄市）、各市（地、州、盟）、縣（市、區、旗）級教育行政部門、教研部門，各中學

部分教育部批準的自主招生高校《2010年自主招生簡章》 摘

錄

1． 《中國政法大學2０１０年自主招生簡章》 ??

三、報名條件

(二)高中階段在下列全國性中學生競賽中獲得一等獎、二等獎的畢業生：

2.全國中學生英語能力競賽(國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦)

??

2．《對外經濟貿易大學2010年自主招生簡章》

??

一、報名條件

3、具有文學、語言文化方面的特殊才能，在全國中學生英語能力競賽中獲一、二等獎者；

??

3.《北京語言大學2010年自主招生簡章》

??

一、選拔標準和報名條件

2.具備英語方面特長，如全國中學生英語能力競賽中獲獎者或可以提供其他資料證明英語專長者； ??

4.《中國礦業大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象

4.高中階段參加全國中學生英語能力競賽二等獎以上獲獎者；

??

5． 《中南財經政法大學2010年自主招生簡章》

??

二、報名條件

5、具有文學、語言文化方面的特殊才能，高中階段全國中學生英語能力競賽中獲獎者；

??

6.《合肥工業大學2010年自主招生簡章》

??

二、招生對象及條件

4．高中階段參加全國中學生英語能力競賽獲三等獎及以上者；

??

7.《蘇州大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象

4、英語特長類：高中階段參加全國中學生英語能力競賽獲三等獎（含三等獎）以上者；

??

8.《吉林大學2010年自主招生簡章》

??

二、招生對象與條件

4、具有外語、文學方面的特殊才能，高中階段獲得：

（3）全國中學生英語能力競賽全國決賽獲獎者；

??

９.《廣西大學２０１０年自主招生簡章》

??

（一）招生對象

3.英語特長類：高中階段參加全國中學生英語能力競賽獲三等獎（含三等獎）以上者；

??

１０.《河海大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象

4、高中階段參加全國中學生英語能力競賽獲二等獎及以上者。

??

1１.《北京師范大學2010年自主招生簡章》

??

一、申請條件

3）在文學、語言文化方面具有特殊才能者；

??

1２.《北京理工大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象和申請條件

2、具有文學、語言方面的特殊才能，高中階段在人文學科、英語等方面獲得省級及以上獎；

??

1３.《華中科技大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生范圍及對象

7.具有一定的語言學習潛質且高中階段參加省級以上外語類競賽獲二等獎以上(含二等獎)的學生。

??

1４.《哈爾濱工業大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象

(二)自主招生

2、在思想品德方面有突出表現、單科競賽中取得省級二等獎以上成績、科技創新方面取得優異成績或在其他方面有突出特長且學習成績一貫優秀的學生。

??

1５.《西北工業大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生范圍及對象

(1)高中階段獲得全國、省級各類競賽獲獎的學生；國際、全國航模競賽獲獎學生。

??

1６.《中山大學2010年自主招生簡章》

??

第四條

選拔程序

4.高中階段主要獲獎證書復印件；

?? 1７.《西安交通大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象

2.高中階段參加各學科競賽獲得全國聯賽省級賽區三等獎以上；

??

1８.《武漢大學2010年自主招生簡章》

??

外語或其他方面具有特長并有一定的表現，獲得省級及以上獎勵或證書，??

1９． 《中國傳媒大學2010年自主招生簡章》

??

二、招生對象：

2． 在藝術、外語、文學創作等方面有突出才能。

??

２０.《中國地質大學（武漢）2010年自主招生簡章》

??

一、報名條件

1、競賽獲獎類：高中階段特長突出的優秀人才，在市級及以上教育行政主管部門舉辦的語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、信息學等學科比賽中獲得三等獎（含三等獎）以上者，??

2１.《華中農業大學2010年自主招生簡章》

??

一、招生對象和范圍

1.招生對象：

(1)高中階段在各類學科競賽中獲得省級三等獎及以上；

??

2２.《西南財經大學2010年自主招生簡章》

??

一、報名條件

(三)具有較強的創新和實踐能力，在科學研究、科技創新、文學、語言、計算機等方面有優異成績或特殊才能。

??

2３.《西南大學2010年自主招生簡章》

??

二、報名條件

具備2010年參加全國普通高等學校統一招生考試報名資格的高中畢業生，符合下列條件之一者可向我校提出申請：

2、特長突出學生：在寫作、外語能力方面有突出特長，可提供作品或證書證明的學生；

??

2４.《中南大學2010年自主招生簡章》

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一、報名條件

(一)具備以下特長之一：

1.在國家規定的中學生學科競賽中，獲省級二等獎(含)以上。

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2５.《重慶大學2010年自主招生簡章》

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第一條 申請條件

第二類：學生自薦

3、高中階段在文學和外語方面有突出成績并可提供相應材料經我校專家組認定者；

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2６.《中國海洋大學2010年自主招生簡章》

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二、報名條件

2、在全國中學生學科奧林匹克競賽中獲得省級三等獎(含)以上獎勵；

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2７.《西南交通大學2010年自主招生簡章》

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一、報名條件

在數學、物理、化學、信息學、語言等方面有突出才能者；

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2８.《大連理工大學2010年自主招生簡章》

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二、報名條件

1、高中階段獲得省級學科競賽三等獎及以上獎勵者；

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2９． 《東北大學2010年自主招生簡章》

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一、報名條件

2、專項特長生：

②在高中階段參加語言、文學方面競賽獲得省級二等獎以上，??

３０.《華東理工大學2010年自主招生簡章》

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一、申請條件

3.高中階段在國際競賽中或全國性重大比賽中獲獎，??

3１.《華南理工大學2010年自主招生簡章》

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一、招生對象與范圍

1、招生對象：在學科競賽、科技創新、實踐能力、人文學科方面成績優異，??

3２.《江南大學2010年自主招生簡章》

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二、招生對象

2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上，并由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者；

?? 3３.《 南京航空航天大學2010年自主招生簡章》

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一、招生范圍及報考條件

二）報考條件：

7、我校生源基地中學中文化成績排名列前20%，且經我校專家組認定在文學、外語、藝術、體育、社會工作等方面具有專長、才藝或取得較突出成績。

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3４.《南京理工大學2010年自主招生簡章》

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二、自主招生對象

3、英語特長生

英語才能突出的考生。此類考生第一專業必須填報英語專業。

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3５.《上海財經大學2010年自主招生簡章》

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一、報名條件：

3． 高中階段在省級數學、物理、化學、英語、計算機和作文競賽中獲兩個以上獎項者。

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3６.《西安電子科技大學2010年自主招生簡章》

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二、選拔對象

3、在科技創新、電子信息領域、專利、外語、文學創作等方面有突出才能者。

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3７.《西北農林科技大學2010年自主招生簡章》

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三、自主選拔對象及基本條件

2.高中階段參加各學科競賽獲得全國聯賽省級賽區三等獎及以上者；

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3８.《浙江大學2010年自主招生簡章》

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二、報名程序

d.高中階段主要獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料。

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3９.《中國科學技術大學2010年自主招生簡章》

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二、選拔程序

2.高中階段主要獲獎證書復印件，??

４０.《南京郵電大學2010年自主招生簡章》

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一、報名條件

4、在科技創新、軟件、外語等方面有突出才能，并經所在中學推薦獲得南京郵電大學自主選拔專家組認可的成果者；

?? 4１.《云南大學2010年自主招生簡章》

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二、報名條件

2．高中階段獲得全國中學生學科競賽省賽區三等獎及以上或某一學科領域有特長者；

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4２.《貴州大學2010年自主招生簡章》

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二、自主選拔報名條件

3、高中階段獲得各類省級比賽三等獎及其以上獎勵的學生。

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