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活動計劃書.模擬兩會

時間:2019-05-13 06:40:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動計劃書.模擬兩會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《活動計劃書.模擬兩會》。

第一篇:活動計劃書.模擬兩會

活動計劃書

法政青協(xié)

活動計劃書

一、活動時間:4月26日(周四晚上)

二、活動地點:大學生活動中心

三、活動對象:執(zhí)行者:法政青協(xié)

被執(zhí)行者:

10、11級法政學部全體同學

四、活動主題:模擬兩會,心系時政

五、活動目的:給法政學部的學生提供一個關(guān)心時事,參與時政的平臺,有效的將專業(yè)實踐學習和社會時政熱點相結(jié)合,提升專業(yè)素質(zhì),增強社會責任感。

六、活動流程:

(一)活動前期:

1、申請大學生活動中心。

2、青協(xié)活動部給各班班委開會介紹此次活動內(nèi)容,讓各班班委抽簽選擇議題,以及說明需要各班提前做的工作。

3、提前邀請法政學部輔導員做評委及各組織主席和相關(guān)評委人員。

4、其他前期工作見詳情安排中的工作安排和時間安排。

(二)活動中期:

1、主持人簡單的介紹一下此次活動內(nèi)容、流程 和目的。

2、全體起立升國旗、奏國歌。

3、模擬政協(xié)會議:模擬政協(xié)主席致開幕詞并作“政協(xié)全國委員會常務(wù)委員會工作報告”。

4、模擬人大會議:大會模擬國務(wù)院總理做政府工作報告并請全體代表審議;模擬人大委員長做人大工作報告。

5、人大代表提出相關(guān)議題,陳述議案。

6、將聽會人員分成若干組,每組聽會人員針對人大代表提出的議案進行討論,最后選出代表提出本組的意見與建議或質(zhì)疑。(注:人大代表提出一個議案后,緊接著聽會人員討論發(fā)言,時間一共為15分鐘左右,然后在進行下一個議題)

7、請相關(guān)老師進行總結(jié)與點評。

8、觀看2012年溫家寶總理答中外記者問的相關(guān)視頻。

9、評出此次活動中所提出議案最具有實施性和現(xiàn)實聯(lián)系最密切的班級和最具影響力的聽會小組。(注:評委根據(jù)人大代表的陳述及大會聽會人員對議案的討論和發(fā)表的意見建議本著公平公正公開的原則進行評分,六位評人大代表,四位評聽會小組,都取平均分)

10、主持人宣布得獎的班級和聽會小組,由評委老師頒獎,并宣布模擬兩會活動結(jié)束,并說明此次活動由于時間和條件的限制不是完全按兩會的流程。

(三)活動后期:

1、清掃會場。

2、各班從聽會人員中選出幾名代表在班級內(nèi)與同學們交流一下此次活動的心得。

七、活動意義:

本次活動旨在提高我院學子對“兩會”的認識,加強對“兩會”精神的學習,激發(fā)同學們的愛國熱情和強烈的社會責任感。彰顯法政學部的專業(yè)特色。

詳情安排:

一、獎項名稱

1、模擬兩會一星級班級

2、模擬兩會二星級班級

3、模擬兩會三星級班級

4、模擬兩會四星級班級

5、模擬兩會五星級班級

6、心系時政獎

7、最佳人氣獎

8、最佳參與獎

二、工作安排

1、宣策部:①制作四個寫有“人大代表”的牌和寫有“總理”、“政協(xié)主席”、“人大委員長”三個牌;八張寫有獎項名稱的獎狀、兩個寫有“評委”的牌和“11級思政聽會小組”、“11級學前1班聽會小組”、“11級學前2班聽會

小組”、“11級法學聽會小組”、“10級心理聽會小組”、“10級法學聽會小組”、“10級思政聽會小組”、“10級學前聽會小組”及“第一組”、“第二組”、“第三組”、“第四組”、“第五組”、“第六組”、“第七組”、“第八組”共16個牌。②“模擬兩會,心系時政”橫幅。

2、媒聯(lián)部:①準備國旗、國歌視頻、音響設(shè)備、話筒。

②準備2012年溫家寶答中外記者問的相關(guān)

視頻。

3、辦公室和活動部人員到各班宣傳此次活動,征集“總理”、“人大委員長”、“政協(xié)主席”。

三、點評老師及評委人員

點評老師:法政學部導員、各組織的主席、青協(xié)主席、副主席及各部部長和副部長。

四、時間安排:

1、星期一下午,請老師批計劃書,申請大學生活動中心。

2、星期二早晨到各班宣傳,征集模擬“總理”、“人大委員長”、“政協(xié)主席”。晚上,活動部將詳細評選規(guī)則,制定出來。

3、星期二中午給各班班委(班長和團支書)抽簽選一題。在本班選出15-20名聽會人員。

4、星期二晚上青協(xié)開大會,活動部成員介紹此次活動,說明各部的工作。

五、議題:

1、將法定結(jié)婚年齡降至十八周歲。

2、合理分配高校資源。

3、如何看待教師工資問題。

4、高考英語降低50分。

5、大學生結(jié)婚。

6、大學生在校期間兼職。

7、公務(wù)員面試全程錄像。

8、所有大學生都要實習達半年以上。

第二篇:“模擬兩會”活動策劃書

“模擬兩會”活動策劃書

一:活動背景

全國政協(xié)十一屆三次會議,十一屆全國人大三次會議已經(jīng)落下帷幕,幾千件提案,是沉甸甸的碩果,代表著人民的寄托,抒發(fā)著百姓的心聲。院團總支為幫助大家深入學習兩會精神,幫助學校更好地了解學生的心聲,更好地制定解決方案,把“兩會”開進學校,“兩會”校園化已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢。

二:活動主題

青春思量,模擬兩會

三:活動時間

2010年3月25號下午2:30-4:00

四:活動地點

階梯教室

五:活動內(nèi)容

1,各系“兩會”代表對自己的提案進行演講。

2,互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場學生講出自己發(fā)現(xiàn)的問題及自己想法,老師

對代表及現(xiàn)場學生的發(fā)言進行點評。

六:前期準備

1,院團總支和各系團總支代表召開會議,院團總支對各系團總

支介紹此次活動的具體事項,通知各系團總支開始調(diào)查我校

大學生及學校各方面存在的問題,通過認真調(diào)查,認真研討,確定合適的主題,寫出有含量的提案。

2,時刻保持院團總支和各系團總支的聯(lián)系,各系團總支有合適的主題但沒寫提案之前將自己的主題及時報告給院團總支,院團總支將各系主題進行統(tǒng)計和及時通知,防止提案主題相

同的事情發(fā)生。

3,在規(guī)定的時間內(nèi)各系團總支將提案交到院團總支,院團總支

進行審查,審查沒問題再由老師進行批閱,如果沒問題確定

提案,如果有問題由各系進行修改直至沒有問題。

4,院團總支準備主持人演講稿。

5,做好各系代表上場次序的安排,由抽簽決定。

6,活動前幾天進行展板宣傳。

7,提前通知將要邀請的老師,由各系團總支提前通知各班級的團支書,提前借用教室,準備話筒、飲用水等物品。

七:活動流程

1,各系“兩會”代表,院團總支成員,各班級團支書提前到場,由院團總支成員安排座次和維持秩序。

2,邀請老師到場。

3,主持人宣布活動開始,介紹到場老師,介紹活動的簡介,邀

請各系兩會代表開始登臺演講。

4,各系代表演講完之后,由主持人宣布進入互動環(huán)節(jié),請在場

團支書進行發(fā)言,可以對各系代表的提案進行補充,也可以

講出他們所發(fā)現(xiàn)的問題,說出他們的想法及解決辦法。

5,在合適時間的互動環(huán)節(jié)之后,這個取決于現(xiàn)場狀況,由主持

人宣布互動環(huán)節(jié)結(jié)束,并邀請到場老師對代表提案和在場團

支書發(fā)言進行點評。

6,老師點評完之后,由主持人感謝老師點評,做最后總結(jié),做

結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。

7,由主持人請老師先退場,最后大家退場。

八:活動意義

“模擬兩會”活動是一項健康積極、極富教育意義的學生活動,它由各系團總支出代表扮演“兩會”代表,由他們深入學院做出調(diào)研,會前寫出有質(zhì)量的提案,之后拿到“模擬兩會”現(xiàn)場進行議案,互動環(huán)節(jié)由現(xiàn)場團支書積極發(fā)言,說出他們的想法。這樣可以讓學生自己找到學校和自身的方方面面存在的問題,實際貼切;并讓他們說出自己的看法,找到解決辦法,提高主人翁意識。

通過這樣的活動可以提高學生研究、策劃和寫作能力,提高解決問題和公開發(fā)言的能力,也可以讓廣大的同學更深刻的了解學校和自身的狀況,通過這樣的平臺給大家找到合理的建設(shè)性的解決意見,也可以調(diào)動大家自己去思考,去尋找更好的方法,切實的讓廣大同學參與了進來,真正起到一定的教育意義。

九:后續(xù)工作

模擬兩會結(jié)束后,我們會在短時間內(nèi)以展板的形式公布我們的會議成果,對各代表提案,學生發(fā)言及老師點評進行簡要準確的介紹,并且鼓勵大家繼續(xù)參與進來,如果有什么新想法,可以以文字的形式交到院團總支,院團總支進行審查,最后由老師進行批閱。

第三篇:關(guān)注兩會,關(guān)注民生--團日活動計劃書

關(guān)注兩會,關(guān)注民生--團日活動計劃書

民生和兩會是永恒關(guān)注的主題。今年兩會前夕的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,社會保障、收入分配、醫(yī)療改革等民生熱點位居前列,代表委員們的議案及提案都飽含百姓生活的切身感受和改善民生的真知灼見。會場內(nèi)外“民生”總是最吸引眼球的焦點,也是最溫暖人心的詞匯。

一、活動時間:

2013年3月17日19:30---20:30

二、活動地點:

理科樓512室

三、主辦單位:

化學化工系12級材料化學五班團支部

四、活動目的:

開展本次活動旨在號召同學們在認真學習的同時,要關(guān)注社會概況,關(guān)注兩會,關(guān)注民生,了解國家動態(tài),熱愛國家。

五、活動對象:

化學化工系12級材料化學五班全體同學

六、活動流程:

1、由主持人引出此次活動主題,并圍繞本次活動進行簡短的解釋與分析;

2、由同學們圍繞主題以演講、朗誦、小品、歌唱等方式突顯民生的重要性;

3、由同學們談?wù)勛约簩Α皟蓵庇嘘P(guān)熱點話題的意見及感想;

4、讓同學們談?wù)勍ㄟ^對兩會的了解,該如何關(guān)注民生;

5、由主持人作總結(jié),宣布活動結(jié)束。

七、后期工作:

1、總結(jié)此次活動得失;

2、在班級博客及QQ傳活動照片及總結(jié)。

第四篇:ERP沙盤模擬大賽活動計劃書

ERP沙盤模擬大賽活動計劃書

ERP沙盤模擬大賽活動計劃書

活動主題:1.沙盤模擬大舞臺有你參與更精彩

2.相約華師增院共享大賽盛宴

3.沙盤模擬你我共享文明增院歡樂無限

4.沙盤模擬大賽助你夢想起航

5.沙盤世界創(chuàng)意無限

活動目的:為了培養(yǎng)大學生或創(chuàng)業(yè)團隊了解

整個公司的運作流程,將企業(yè)的人、財、物、供、產(chǎn)、銷及相應(yīng)的物流、信息流、資金流、管理

流、增值流等緊密地結(jié)合起來,從而形成系統(tǒng)化的管理思想、全

局意識和長遠策略。在學與樂中

挖掘?qū)W生的潛力,提高學生的團

隊精神與綜合素質(zhì)。同時,可以

活動背景:

讓參賽人員感受一個企業(yè)經(jīng)營者面對市場競爭的精彩與殘酷,承擔經(jīng)營的風險與責任,并由此提高他們針對實際需求進行創(chuàng)新思維、模擬企業(yè)經(jīng)營的實踐動手能力。

ERP最初是一種基于企業(yè)內(nèi)部供

應(yīng)鏈的管理思想。其基本思想是把企業(yè)的業(yè)務(wù)流程看作是一個緊密聯(lián)結(jié)的供應(yīng)鏈,并將企業(yè)內(nèi)部化分成幾個相互協(xié)同作業(yè)的支持子系統(tǒng)。面向21世紀,一個更加激烈的競爭環(huán)境正在形成,而目前我國企業(yè)管理軟件的發(fā)展以財務(wù)管理為核心的軟件開發(fā)商正開始全面轉(zhuǎn)向ERP市場,企業(yè)資源計劃ERP市場已全面啟動。我們相信,沙盤模擬大賽達到以賽促學、以賽促教的效果。

活動形式:學生以團隊為單位參賽,每隊正

式比賽隊員4名。分別是總裁CEO,財務(wù)總監(jiān)CFO,營銷總監(jiān)CSO,運營總監(jiān)COO。每一隊伍共同使用一臺電腦參賽,與其他團隊在同一市場進行對抗。最終通過以企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬軟件計算最終經(jīng)營得分,評選出優(yōu)勝團隊。

主辦單位:xx大學ERP學習社

承辦單位:xx大學ERP學習社

面向人員:xx大學全體學生

時間安排:3月29日——4月2日 活動宣

傳,報名階段(4月7日截止報名)

4月7日——4月8日進行初賽

選拔賽

4月11日——4月21日確定參

賽名單,進行活動培訓

4月23日——4月26日進行決

活動組織及安排:

1.宣傳:(1)召開班委會。此次活動的宣傳首先從經(jīng)濟系開展,我們會召開經(jīng)濟系各班班委,介紹此次活動的意義與參加方式,以此作為活動開展的首端。

(2)擺攤宣傳。我們將會在在宣傳階段分2天擺攤。

擺攤時間: 3月31日16:00—18:00校道

4月 1 日11:00—12:30校道

(3)制作海報、橫幅、宣傳單。

2.報名:(1)參加報名人數(shù)必須為4-6

人,可跨專業(yè)組隊參賽。

(2)參賽人員必須為本校在讀大學生。

(3)經(jīng)濟系的學生在4月5日

前上交報名表。報名表以電子版形式發(fā)到經(jīng)濟系的公共郵箱。其它系的學生也可在擺攤當天進行報名。

3.活動培訓: 由于沙盤模擬具有一定企

業(yè)生產(chǎn)運營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設(shè)計研發(fā)產(chǎn)品填寫財務(wù)報表等的專業(yè)知識,為此我部將組織有關(guān)沙盤模擬知識體系的專業(yè)講座。講座內(nèi)容及時間待定。

獎項設(shè)立: 一、二、三等獎各一名

最佳表現(xiàn)獎一名 最佳團隊合作獎一名

活動經(jīng)費預算:

華南師范大學增城學院ERP學習社2012年2月25日

備注聲明:本次活動參賽者以自愿為原則參加活動,活動最終解釋權(quán)歸xx大學ERP學習社

所有,計劃內(nèi)容有可能因各種因數(shù)作出相應(yīng)調(diào)整.

第五篇:模擬 商務(wù)談判計劃書格式

模擬商務(wù)談判計劃書格式

一、談判主題

二、談判團隊組成(甲方或買方:乙方或賣方:)主談:公司談判全權(quán)代表

決策人:負責重大問題的決策

技術(shù)人員:負責技術(shù)問題

法律顧問:負責法律問題(人員安排根據(jù)實際情況而定)

三、談判前期調(diào)查

本行業(yè)的背景:(產(chǎn)品市場的供求狀況,價格變動狀況,未來發(fā)展趨勢等)我方企業(yè)的背景:(企業(yè)規(guī)模,產(chǎn)品市場占有率,生產(chǎn)能力等)對方企業(yè)的背景:(同上)

四、雙方利益及優(yōu)劣勢分析

1.雙方希望通過談判得到的利益及優(yōu)劣勢分析

我方利益:

對方利益:

我方優(yōu)勢:

我方劣勢:

對方優(yōu)勢:

對方劣勢:

2.談判議題的確定(即談判可能涉及重點問題分析):

問題1.分析

問題2.分析

依次類推(問題不限)

五、談判目標

1.最理想目標:

2.可接受目標:

3.最低目標:

目標可行性分析:

六、程序及談判策略

1.開局

開局方案一:采用哪種開局策略及分析

開局方案二:(同上)

2.談判中期策略及分析

3.休局討論方案(即總結(jié)前期談判,如有必要根據(jù)原方案進行改動)

4.最后沖刺階段(策略和分析)

七、制定應(yīng)急方案(談判中可能遭遇那些困難?如何解決?)如遇談判僵局該如何處理

對方故意拖延時間該如何處理等問題(自由發(fā)揮)注:上述羅列的七個要點必須寫到,其他要點可適當補充;要點具體內(nèi)容除上述提到內(nèi)容,其他可自由發(fā)揮。

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