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如何寫好計算機信息管理本科畢業(yè)論文

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第一篇:如何寫好計算機信息管理本科畢業(yè)論文

如何寫好計算機信息管理本科畢業(yè)論文

眾所周知,撰寫畢業(yè)論文是高自考本科各專業(yè)學生畢業(yè)前必須進行的一項重要工作,也是自考學生在畢業(yè)之前最后的一項學習任務(wù)。畢業(yè)論文的撰寫要求學生綜合使用在自學考試中學到的知識,解決實際問題或討論實踐中的話題。它主要考查大家掌握知識、結(jié)合實際的能力。

在經(jīng)過幾年的努力通過了所有課程的考試之后,我們也應(yīng)當對最后的畢業(yè)論文予以足夠的重視。作為一名計算機信息管理專業(yè)的本科生,我在課程學習和論文寫作中取得了不錯的成績。因此我特將自己在撰寫畢業(yè)論文過程中的體會寫成本文,供將要著手進行論文寫作的同學參考。

認真選題

計算機信息管理專業(yè),是一個著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用的專業(yè)。這個專業(yè)所培養(yǎng)的人才,若按當前人才職位來講,就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學們對此應(yīng)有準確的認識,和自己所選擇的論文題目,應(yīng)當符合這個角色定位。

計算機信息管理專業(yè)論文的選題,應(yīng)當適于進行“系統(tǒng)分析”的目的,這與一些“純”計算機專業(yè)的要求是有區(qū)別的(如計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)專業(yè))。它們各自的側(cè)重點不同。計算機信息管理專業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術(shù),也就是說既關(guān)注組織機構(gòu),又研究計算機技術(shù),是一個“管理”、“技術(shù)”兩門包的專業(yè)。這也是為什么在我們的專業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”、“軟件開發(fā)工具”,又有“管理經(jīng)濟學”的原因。所以我們選擇的論文題目應(yīng)符合本專業(yè)的特點要求。

一般的講,本專業(yè)畢業(yè)論文要求同學們做的工作是:運用生命周期方法(SDLC)開發(fā)建設(shè)一個信息系統(tǒng)。選題可自主決定。

計算機信息管理專業(yè)的論文選題應(yīng)滿足這樣的要求:

⊙探討管理信息系統(tǒng)(MIS)學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的課題

⊙選題有一定的規(guī)模,可以展開論述

⊙結(jié)合自己的工作實際,了解的內(nèi)容,可以說是“了解什么就寫什么”⊙盡量不要選擇他人寫過多次的題目

一般本專業(yè)畢業(yè)論文是讓同學們選擇某一企業(yè)、機構(gòu)等等,對其中的實際工作和業(yè)務(wù)進行分析,建設(shè)開發(fā)出一個適用于此單位的信息系統(tǒng),由此生成的文檔、程序就是你的畢業(yè)設(shè)計(論文)。所以同學們可以參考以上原則,選定適合自己的題目。與指導(dǎo)老師商討后,最終確定選題。

(二)備好資料

在確定了論文題目之后,就要開始進行實際的論文寫作了。此時收集相關(guān)的參考材料十分重要。正如前文所提到的,計算機信息管理專業(yè)的論文工作要求,就是“分析單位、建設(shè)系統(tǒng)”。無論哪項工作,都離不開參考材料來提供信息。

大家需要注意的是,在整個畢業(yè)設(shè)計工作中,“系統(tǒng)分析”是絕對的重點,也可以說是論文的核心。既然本專業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”,那么這個專業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此,為了做好系統(tǒng)分析工作,準確分析一個單位的工作與業(yè)務(wù),就必須搜集該單位的相關(guān)工作資料,比如相關(guān)工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報表等等,通過這一系列的材料可以比較全面、詳細地了解這個單位,準確做出分析。

由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點,將來論文答辯時,系統(tǒng)分析部分也是評委們關(guān)注和考查的重點,因此這部分的工作一定要做好。

資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來的設(shè)計、實施工作中,相關(guān)的資料也會為你的論文撰寫提供有用的信息。比如在進行程序設(shè)計時,相關(guān)的參考書會成為重要的依據(jù),書中匯集了眾多程序方面的智慧成果,可以從中借鑒,豐富自己的信息系統(tǒng)。

(三)格式規(guī)范、用詞準確

本專業(yè)的畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應(yīng)具備自己既定的格式、規(guī)范,這樣便于統(tǒng)一交流。從結(jié)構(gòu)上看,整篇文章包括內(nèi)容提要(中、英文)、目錄、正文、參考文獻、致謝等部分。在正文中,應(yīng)注意一些公認的格式規(guī)范,比如“圖”的名稱要寫在圖的下方,“表”的名稱要寫在表的上方,即“圖下表上”原則;應(yīng)注意一張圖或表與其名稱不能分開在兩頁上,應(yīng)當保證整張圖、表及名稱打印在同一頁;注意各段落開頭空兩格,行距要適當?shù)鹊取U撐牡挠谜Z應(yīng)當準確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”(DFD)不要寫成“數(shù)據(jù)流程圖”,這樣的“筆誤”會暴露出你概念不清。在答辯評委審閱時,看到你在文中連基本的格式、概念都不懂,十有八九會影響成績。因此請同學們記住:書寫畢業(yè)論文,是一個需要“精益求精、咬文嚼字”的過程。

(五)積極與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)

在整個論文寫作過程中,應(yīng)積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,對自己論文的進展、遇到的問題及時與進行交流、探討,按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見進行修正、改進論文,確保文章的質(zhì)量。一些同學因為是業(yè)余學習,平日里工作繁忙,有時無法按時在約定的日期與指導(dǎo)教師見面,為此應(yīng)采用其他方法與老師聯(lián)絡(luò),如電話、傳真、E-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會。通過與老師的交流探討,確保自己的論文沿著合格正確的方向進行。

指導(dǎo)教師對整個論文成績是很有發(fā)言權(quán)的,其中包括你平日對待論文寫作的態(tài)度成績。因此,不要給指導(dǎo)教師留下你對論文漠不關(guān)心的印象。

(四)著重于論文的文檔

“軟件=文檔+程序”——根據(jù)這個公式,同學們開發(fā)的信息系統(tǒng)——一個軟件,包括文檔和程序兩個部分,那么對于計算機信息管理的同學來講,應(yīng)當重點著手準備哪一部分呢?綜合本專業(yè)的特點,同學們應(yīng)當著重書寫文檔部分。

如前所述,本專業(yè)論文主要考查的是同學們對系統(tǒng)的分析能力,分析的成果就是文件——分析報告。特別重要的是其中的“業(yè)務(wù)流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”,必須準確表達繪制出來,它們可以說是單位工作的“照片”,是下一段論文設(shè)計、實施的基礎(chǔ),也是最后論文成績的重要組成部分,必須繪制得“天衣無縫”,確保圖例符號正確、逐層分解準確、布局合理、命名規(guī)范。否則,對于你的論文成績來講“后果是嚴重的”。對此同學們要特別注意。之所以要強調(diào)大家多多關(guān)注文檔,是因為總有一些同學幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進行最后的程序開發(fā),不注意前面的文檔撰寫。對此必須明確:現(xiàn)代的軟件開發(fā)是一個集體協(xié)作的系統(tǒng)工程,而不是一兩個人的作坊式生產(chǎn)(黑客除外)。而這個開發(fā)軟件的集體,包括分析、設(shè)計、維護、管理等各方面的人員,計算機信息管理專業(yè)的同學,所應(yīng)當承擔的角色是“分析人員”,即要分析出系統(tǒng)應(yīng)當“做什么”(What to do),寫出文檔。至于“怎么做”(How to do)那是程序員的事情,而不是你的主要任務(wù)。明確了這一點,就對這里所說的“著重文檔”有所理解了。

整篇論文文檔篇幅規(guī)模不能太低,基本上不能少于15000字,否則不容易將一個系統(tǒng)描述清楚,更不用說準確設(shè)計、實施了。這也是前文提到“選題有一定規(guī)模”的原

(六)認真準備答辯

畢業(yè)論文的答辯,是面對面與評委們的交流,是評委們對同學們畢業(yè)論文的認定與評價,主要考核同學們語言表達能力、對問題的說明能力。

同學們在參加答辯之前,應(yīng)確保完成各項準備工作,包括按要求裝訂論文、列寫答辯提綱、制作展示掛圖等等。這一切都是為了給參加答辯作好物質(zhì)上的準備。

物質(zhì)上進行了準備,對答辯的精神準備也要充分。重要的一條就是要消除緊張心理。絕對不能一見到評委會的“陣勢”就什么也不會說了。特別是一旦評委指出了文中存在的一些錯誤,就不知所措、無言以對。請同學們記住,在這種情況下,要穩(wěn)住陣腳,繼續(xù)著眼于問題本身,可以回答:“您指出的錯誤確實存在,因條件所限,未能及時發(fā)現(xiàn)與改正,在今后的工作中將加以改正,感謝您的提醒。”顯得大方得體,有利于對問題的繼續(xù)陳述。同學們對評委的各項提問、質(zhì)疑,一定要做到有問必答、一針見血,切忌答非所問、不懂裝懂。答辯過程是展現(xiàn)自己才華的一個好機會,應(yīng)予以重視。

總而言之,畢業(yè)論文是對自考學生幾年來學習情況的最后認定,也是同學們在自學期間最后一次在老師的指導(dǎo)下,對相關(guān)學科領(lǐng)域的再學習。因此同學們要認真對待,爭取好的成績。論文成績也直接關(guān)系到你是否能夠在畢業(yè)后獲得學士學位。因為從各高校的自考學位授予標準來看,一般都是“六、七、八”原則,即“學位英語六十分”、“課程平均七十分”、“論文成績八十分”(當然是指以上)。因此,論文成績的重要性不言自明。同學們可以參考本文所列出的注意事項,相信大家可以獲得較好的論文成績。

委的各項提問、質(zhì)疑,一定要做到有問必答、一針見血,切忌答非所問、不懂裝懂。答辯過程是展現(xiàn)自己才華的一個好機會,應(yīng)予以重視。

總而言之,畢業(yè)論文是對自考學生幾年來學習情況的最后認定,也是同學們在自學期間最后一次在老師的指導(dǎo)下,對相關(guān)學科領(lǐng)域的再學習。因此同學們要認真對待,爭取好的成績。

論文成績也直接關(guān)系到你是否能夠在畢業(yè)后獲得學士學位。因為從各高校的自考學位授予標準來看,一般都是“六、七、八”原則,即“學位英語六十分”、“課程平均七十分”、“論文成績八十分”(當然是指以上)。因此,論文成績的重要性不言自明。同學們可以參考本文所列出的注意事項,相信大家可以獲得較好的論文成績。

第二篇:計算機信息管理本科畢業(yè)論文

眾所周知,撰寫畢業(yè)論文是高自考本科各專業(yè)學生畢業(yè)前必須進行的一項重要工作,也是自考學生在畢業(yè)之前最后的一項學習任務(wù)。畢業(yè)論文的撰寫要求學生綜合使用在自學考試中學到的知識,解決實際問題或討論實踐中的話題。它主要考查大家掌握知識、結(jié)合實際的能力。

在經(jīng)過幾年的努力通過了所有課程的考試之后,我們也應(yīng)當對最后的畢業(yè)論文予以足夠的重視。作為一名計算機信息管理專業(yè)的本科生,我在課程學習和論文寫作中取得了不錯的成績。因此我特將自己在撰寫畢業(yè)論文過程中的體會寫成本文,供將要著手進行論文寫作的同學參考。

(一)認真選題轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

計算機信息管理專業(yè),是一個著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用的專業(yè)。這個專業(yè)所培養(yǎng)的人才,若按當前人才職位來講,就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學們對此應(yīng)有準確的認識,和自己所選擇的論文題目,應(yīng)當符合這個角色定位。計算機信息管理專業(yè)論文的選題,應(yīng)當適于進行“系統(tǒng)分析”的目的,這與一些“純”計算機專業(yè)的要求是有區(qū)別的(如計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)專業(yè))。它們各自的側(cè)重點不同。計算機信息管理專業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術(shù),也就是說既關(guān)注組織機構(gòu),又研究計算機技術(shù),是一個“管理”、“技術(shù)”兩門包的專業(yè)。這也是為什么在我們的專業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”、“軟件開發(fā)工具”,又有“管理經(jīng)濟學”的原因。所以我們選擇的論文題目應(yīng)符合本專業(yè)的特點要求。

一般的講,本專業(yè)畢業(yè)論文要求同學們做的工作是:運用生命周期方法(SDLC)開發(fā)建設(shè)一個信息系統(tǒng)。選題可自主決定。

計算機信息管理專業(yè)的論文選題應(yīng)滿足這樣的要求:

⊙探討管理信息系統(tǒng)(MIS)學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的課題

⊙選題有一定的規(guī)模,可以展開論述

⊙結(jié)合自己的工作實際,了解的內(nèi)容,可以說是“了解什么就寫什么”⊙盡量不要選擇他人寫過多次的題目

一般本專業(yè)畢業(yè)論文是讓同學們選擇某一企業(yè)、機構(gòu)等等,對其中的實際工作和業(yè)務(wù)進行分析,建設(shè)開發(fā)出一個適用于此單位的信息系統(tǒng),由此生成的文檔、程序就是你的畢業(yè)設(shè)計(論文)。所以同學們可以參考以上原則,選定適合自己的題目。與指導(dǎo)老師商討后,最終確定選題。

(二)備好資料

在確定了論文題目之后,就要開始進行實際的論文寫作了。此時收集相關(guān)的參考材料十分重要。正如前文所提到的,計算機信息管理專業(yè)的論文工作要求,就是“分析單位、建設(shè)系統(tǒng)”。無論哪項工作,都離不開參考材料來提供信息。大家需要注意的是,在整個畢業(yè)設(shè)計工作中,“系統(tǒng)分析”是絕對的重點,也可以說是論文的核心。既然本專業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”,那么這個專業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此,為了做好系統(tǒng)分析工作,準確分析一個單位的工作與業(yè)務(wù),就必須搜集該單位的相關(guān)工作資料,比如相關(guān)工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報表等等,通過這一系列的材料可以比較全面、詳細地了解這個單位,準確做出分析。

由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點,將來論文答辯時,系統(tǒng)分析部分也是評委們關(guān)注和考查的重點,因此這部分的工作一定要做好。

資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來的設(shè)計、實施工作中,相關(guān)的資料也會為你的論文撰寫提供有用的信息。比如在進行程序設(shè)計時,相關(guān)的參考書會成為重要的依據(jù),書中匯集了眾多程序方面的智慧成果,可以從中借鑒,豐富自己的信息系統(tǒng)。

第三篇:計算機信息管理本科

①計算機信息管理本科、計算機網(wǎng)絡(luò)本科考生請按本專業(yè)報名須知要求到河北大學參加輔導(dǎo)時交費;

②其他專業(yè)考生200元/人。考生網(wǎng)上選題后,請于2012年12月1日—12月7日在當?shù)剜]政儲蓄銀行(郵局)辦理考務(wù)費匯款手續(xù)(普通匯款)。

收款人地址:河北省保定市河北大學繼續(xù)教育學院

收款人姓名:河北大學自考科郵編:071002

匯款單“附言”欄一定注明考生本人的姓名、專業(yè)、準考證號、聯(lián)系電話。(如專業(yè)名稱字數(shù)較多,例如工商企業(yè)管理(中小企業(yè)管理方向),可簡寫為工商)

第四篇:計算機信息管理畢業(yè)論文

浙江理工大學成教畢業(yè)論文規(guī)范

一、成教畢業(yè)論文規(guī)范化的目的及意義

撰寫畢業(yè)論文是每位學生大學學習的重要環(huán)節(jié),同時也是檢驗學校教育質(zhì)量和教師教學效果的主要指標。為提高成教學院學生畢業(yè)論文的質(zhì)量,使學生盡快掌握學術(shù)論文的寫作規(guī)范,特制定《浙江理工大學成教學院畢業(yè)論文規(guī)范》,作為學生撰寫論文和論文規(guī)范化檢查、評審之依據(jù),也可供教師指導(dǎo)學生時參考。

二、畢業(yè)論文標準格式

㈠要求畢業(yè)論文全部用計算機打印,論文用紙一律為A4。

㈡論文一般包括以下幾部分:

1.題目:

論文題目應(yīng)能概括整篇論文最重要的內(nèi)容,簡明、恰當,一般不超過25個字。論文題目用三號黑體字。

2.中文摘要:

中文內(nèi)容摘要應(yīng)說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。論文摘要應(yīng)盡量深入淺出,通俗易懂,語言力求精練、準確,字數(shù)為150字左右。小四號宋體字。

3.關(guān)鍵詞:3—5個。小四號宋體字。

4.引言(或序言):

內(nèi)容主要為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題,該研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的實用價值與理論意義。使用小四號宋體字。

5.正文:

正文是論文的主體,包括研究背景、主體研究內(nèi)容及過程、結(jié)論等部分。正文字數(shù)一般不少于3000字。正文,使用小四號宋體字,章、節(jié)、小標題用小四號黑體字。頁眉部分奇數(shù)頁使用“浙江理工大學成教畢業(yè)論文”,偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。

6.注釋、參考文獻:

按畢業(yè)論文中所引用文獻的順序,依次列出,并在引用處右上角標注,標注符號為①、②、③??。注釋參考文獻的書寫順序為:序號、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。如參考文獻是圖書時,書寫順序為:序號、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。使用楷體五號。

詳見論文范例。

7.附錄:

根據(jù)論文性質(zhì),附上完成論文過程中所用的調(diào)查問卷、實驗報告等。

附:浙江理工大學成教畢業(yè)論文格式規(guī)范

成教畢業(yè)論文格式規(guī)范

畢業(yè)論文封面、封底由本人統(tǒng)一到繼續(xù)教育分院成教中心領(lǐng)取。論文題目用三號黑體字

第二頁:

中文摘要:150字

關(guān)鍵詞:3—5個

(以上均用小四號宋體字,左對齊)

第三頁:引言、正文

引言使用小四號宋體字。

引言下面緊接正文,使用小四號宋體字,正文中各類章節(jié)小標題為小四號黑體字。

正文章節(jié)編號順序:為一、二??,以下依次為㈠、1、⑴、①??。

文末:注釋、參考文獻

楷體五號字排版

期刊雜志:

①作者姓名:《所引用的文章的題目》,《雜志名稱》,雜志出版年份、期號。

著作:

②作者、編者姓名:《著作名稱》,出版社名稱,出版年份第幾版,引文所在的頁碼。

附錄:

附上完成論文過程中所用的調(diào)查問卷、實驗報告等材料。

第五篇:計算機信息管理畢業(yè)論文

計算機信息管理專科畢業(yè)論文

計算機信息技術(shù)的管理

王杰

摘要:大量的信息數(shù)據(jù)被儲存到計算機中,如何建立一個穩(wěn)健的信息系統(tǒng)是一個需要研究的話題。本文概述了信息系統(tǒng)以及通常的信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu),還有信息的載體技術(shù),網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫,只有合理的利用這些技術(shù),才能夠挖掘出信息的價值。

關(guān)鍵詞:信息系統(tǒng);數(shù)據(jù);計算機

1.信息系統(tǒng)

從技術(shù)上說就是為了支持決策和組織控制而收集(或獲取)、處理、存儲、分配信息的一組相互關(guān)聯(lián)的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制,信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分析解決問題,使復(fù)雜性可視化,以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品,從商業(yè)角度看,一個信息系統(tǒng)是一個用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的,基于信息技術(shù)的組織管理方案。通常用“信息系統(tǒng)”這個詞時,特指依賴于計算機技術(shù)的信息系統(tǒng)。

2.信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

國際標準化組織ISO在1979年提出了用于開放系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的開放系統(tǒng)互連(Open SystemInterconnection, OSI)模型。這是一種定義連接異種計算機的標準體系結(jié)構(gòu)。OSI參考模型有物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層和應(yīng)用層七層,也稱七層協(xié)議。

2.1 作業(yè)控制層次結(jié)構(gòu)。主要為DPS(Data Processing System,數(shù)據(jù)處理系統(tǒng))或稱TPS(Transaction Processing System,交易處理系統(tǒng)),負責收集各項可用于管理的數(shù)據(jù),處里日常例行的交易數(shù)據(jù),并產(chǎn)生報表以支持組織的作業(yè)控制活動,即MRS。此類系統(tǒng)基本上是一種孤島式的功能性文件系統(tǒng),通常在信息系統(tǒng)發(fā)展的早期進行自動化時產(chǎn)生,可用來代替人工處里繁復(fù)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。而此層次結(jié)構(gòu)的管理人員也可以應(yīng)用DSS(Decision Support System, 決策支持系統(tǒng))完成相關(guān)決策工作。

2.2 知識管理層次結(jié)構(gòu)。主要是KWS(Knowledge Work System, 知識工作系統(tǒng))與OS(Offi ceSystem, 辦公室系統(tǒng)),負責累積知識與協(xié)助運用知識以提高組織的競爭力。而此層次結(jié)構(gòu)的管理人員也可以應(yīng)用DSS完成相關(guān)決策工作。

2.3 管理控制層次結(jié)構(gòu)。主要為MRS(Management Reporting System, 管理報告系統(tǒng)),即狹義的MIS(Management Information System, 管理信息系統(tǒng)),集成各個DPS所收集各項的數(shù)據(jù),提供組織管理信息,反應(yīng)部門現(xiàn)況,其內(nèi)容通常是部門功能導(dǎo)向,用來解決各種結(jié)構(gòu)性問題,可以產(chǎn)生綜合摘要與例外報表以提供中階管理人員使用,通常是一個大型的集成架構(gòu)。而此層次結(jié)構(gòu)的管理人員

也可以應(yīng)用DSS完成相關(guān)決策工作。

2.4 策略規(guī)劃層次結(jié)構(gòu)。主要為EIS(Executive Information System, 主管信息系統(tǒng))或稱ESS(Executive Support System, 主管支持系統(tǒng)),提供組織狀況,支持高層決策,是一種計算機化系統(tǒng),支持、提供高級主管所需的決策信息,并支持主管規(guī)劃、分析和溝通所需的能力,重點在于追蹤、控制與溝通。又分成組之狀況報道系統(tǒng)與人際溝通支持系統(tǒng)。而此層次結(jié)構(gòu)的管理人員也可以應(yīng)用DSS完成相關(guān)決策工作。DSS是一種協(xié)助人類做決策的信息系統(tǒng),協(xié)助用戶規(guī)劃與分析各種行動方案,常用試誤的方法進行,通常是以交談式的方法來解決半結(jié)構(gòu)性或非結(jié)構(gòu)性的問題,但其所強調(diào)的是支持而非代替人類進行決策。

3.計算機技術(shù)

計算機的發(fā)展,在各行各業(yè)引發(fā)了信息革命,而這些都歸功與計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與計算機數(shù)據(jù)處理的發(fā)展

3.1 網(wǎng)絡(luò)。由于計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,使企業(yè)經(jīng)營,科學研究與計算機集合的更加的緊密。計算機網(wǎng)絡(luò)用通訊介質(zhì)把分布在不同的地理位置的計算機、計算機系統(tǒng)和其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接起來,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實現(xiàn)信息互通和網(wǎng)絡(luò)資源共享。這些功能有效的提升了企業(yè)經(jīng)營的效率,與科學研究的速度。

根據(jù)組織的結(jié)構(gòu),還有使用計算機的用途不同,在計算

機的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也有所不同,不同的用途,有不同的計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),拓撲結(jié)構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)的鏈路和節(jié)點在地理上所形成的幾何結(jié)構(gòu),并用以表示網(wǎng)絡(luò)的整體結(jié)構(gòu)外貌,同時也反映各個模塊之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。根據(jù)通訊的方式不同計算機網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)可分為點對點傳輸結(jié)構(gòu)和廣播傳輸結(jié)構(gòu)兩大類,而根據(jù)通信距離不同可分為局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)兩種。

3.2數(shù)據(jù)庫技術(shù)在計算機中,信息是以數(shù)據(jù)的形式被存儲的,而企業(yè)的商業(yè)活動,或者是業(yè)務(wù)也是以數(shù)據(jù)的形式被存儲到計算機中。總之,信息系統(tǒng)的管理,就是數(shù)據(jù)的管理,對于海量數(shù)據(jù)來說,我們不能夠用簡單的文件去管理這些數(shù)據(jù),因為用文件去管理,會存在性能瓶頸。應(yīng)該有更新的技術(shù)去代替它,為此,數(shù)據(jù)庫誕生了。

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是對現(xiàn)實世界中的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的存儲,它有快速訪問,整合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的能力,由于數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,有些數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)還支持數(shù)據(jù)挖掘功能。數(shù)據(jù)庫的挖掘數(shù)據(jù)功能,能夠預(yù)測未來的數(shù)據(jù)走向,起到一種數(shù)據(jù)預(yù)測的效果。

要建立一個好的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),首先要建立實體聯(lián)系模型(E-R模型),它是對現(xiàn)實世界的一種抽象,它抽取了客觀事物中人們所關(guān)心的信息,忽略了非本質(zhì)的細節(jié),并對這些信息進行了精確的描述,它屬于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的邏輯設(shè)計,其次是做數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的物理設(shè)計,最后是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實施與維護。

參考文獻:

[1]計算機信息管理基礎(chǔ).清華大學出版社,2004.9.[2]21世紀高等院校計算機教材系列.機械工業(yè)出版社,2003.3.

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