第一篇：學(xué)校春節(jié)開學(xué)典禮講話

各位老師、同學(xué)們： 早上好！

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，在春天的腳步聲中，我們迎來了新學(xué)期。今天是新學(xué)期的第一天，大家以飽滿的熱情迎接著羊年的新春，迎接著新學(xué)期的開學(xué)。借此機會，我代表學(xué)校，對全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學(xué)習(xí)，表示衷心的感謝，并祝大家新春愉快！愿你們在新的學(xué)年里取得新的更大的成績。！

一年之計在于春。春天是規(guī)劃未來的季節(jié)，未來總是令人憧憬的，新學(xué)期我們每個人都會有新打算、新企盼、新目標(biāo)、新追求,作為校長，我希望老師們在新學(xué)年里，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，熱愛學(xué)生，為我校的教育事業(yè)添光加彩！希望同學(xué)們在新的一年里，勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)。同時也預(yù)祝我們百里路小學(xué)在新的一年中能譜寫出新的篇章。最后，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句話是：“一切從頭再來”。

不管你上學(xué)期表現(xiàn)、成績是好是差，都已成為過去，讓我們把遺憾留給200X年，把希望留給200X年；讓我們告別過去的不足，告別自身的缺點，一切從頭再來。

第二句話是，成人才能成才

在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有好的學(xué)習(xí)成績還不夠，只有具備了文明的禮儀、良好的習(xí)慣、美好的品德，才能擁有光明的前途。比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響個人的形象、學(xué)校的形象、因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。

第三句話是，愛拼才會贏。

同學(xué)們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡苦讀，但無論何時何地，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們六年級同學(xué)，再過四五個月，就將要面臨人生中的第一次抉擇，讓我們記住：愛拼才會贏。

最后，再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝你們新的一年中工作愉快！學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！

第二篇：學(xué)校開學(xué)典禮講話

學(xué)校開學(xué)典禮講話

新的學(xué)期，新的期盼，新的舉措，新的目標(biāo)。尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

伴隨著九月的秋香，懷揣著對新生活的美好憧憬，我們又步入了新的學(xué)期。今天我們鳳山區(qū)中心小學(xué)千名師生歡聚一堂，在工人文化宮舉行隆重的開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們在新學(xué)期能夠?qū)W習(xí)進步、健康成長，預(yù)祝我們廣大教師身體健康、家庭和睦、心情舒暢、事業(yè)輝煌！

新學(xué)期的到來，使我們面對著許多新的機遇、新的挑戰(zhàn)。對我們可愛的同學(xué)來說，今天是你們成長歷程中的一個新的起點；對我們可敬的老師來說，今天又是一段辛勤耕耘的開始；對我們可親的學(xué)校來說，今天又開啟了教育教學(xué)的新篇章。

“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德。同學(xué)們要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，不斷完善自我。在不斷豐富自己的同時，努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。多閱讀，多關(guān)注社會，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時期，是學(xué)習(xí)的黃金時段，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛能。要有戰(zhàn)勝困難挫折的力量，要有克服自己的缺點、弱點的決心和勇氣，要讓自己在原來基礎(chǔ)上不斷進步！

同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的基礎(chǔ)，責(zé)任心是邁向成功的起點；好習(xí)慣是快樂成長的階梯。

期望每一個同學(xué)都志存高遠，從踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個大寫的人字開始：尊重和理解你周圍的每一個人；珍惜你生活和學(xué)習(xí)的條件；友愛你的同學(xué)，學(xué)會微笑著面對師長，面對同學(xué)，學(xué)會感恩，學(xué)會表達感激和謝意，學(xué)會道歉。

各位老師、各位同學(xué)，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新的希望。未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造我們蘭生復(fù)旦中學(xué)明天的輝煌！

謝謝大家！

一、在嚴(yán)格的教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

古人云：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。同學(xué)們，我們要培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只能在自我約束中凝練。玉不琢不成器，人不煉不成材。大家必須認真遵守學(xué)校各項教育規(guī)定與教學(xué)制度。本學(xué)期，學(xué)校的管理制度將更趨嚴(yán)格，對學(xué)生要求也將更為嚴(yán)謹。

二、在深化個性化教育中，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，實施了一年多的個性化教育，其成敗的惟一檢驗標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。本學(xué)期學(xué)校將對教師深化個性化教育課堂教學(xué)模式研討和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高作出更高要求，將對每一位學(xué)生學(xué)習(xí)成績及時跟蹤、適時引導(dǎo)，也將對每位學(xué)生的課程考核作出更嚴(yán)格的要求。

本學(xué)期是耕耘和收獲的季節(jié)。這里特別要提的是初

三、高三年級的同學(xué)，你們只有四個多月就要畢業(yè)了。我們?nèi)w老師對你們充滿了信心，我們將通過個性化教育模式竭盡全力幫助你們，力爭讓更多的同學(xué)實現(xiàn)心中的理想，讓更多的同學(xué)升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。我希望你們從現(xiàn)在起，排除一切雜念，全心全力地將一切精力投入到學(xué)習(xí)之中，在人生旅途的關(guān)鍵時候奮力拼搏，我衷心地預(yù)祝你們旗開得勝，取得比2010年畢業(yè)班更好的成績。

三、確保校園安全，全員參與打造平安校園。

2010年的經(jīng)驗與教訓(xùn)告訴我們，校園安全至關(guān)重要。去年的一年里，社會上發(fā)生的種種令人發(fā)指的惡劣現(xiàn)象，引起了全體師生對平安校園建設(shè)的高度關(guān)注。我們?nèi)w教師，關(guān)心學(xué)生，及時制止了可能引發(fā)不安全的學(xué)生不良行為；我們?nèi)w學(xué)生，不做破壞校園安全的事情，時刻以文明禮貌規(guī)范自己的舉止。這一切說明，只能是在全員參與的環(huán)境下，得以確保校園安全。本學(xué)期我們還要一如既往地做好平安校園工作，防火、防盜、防突發(fā)，這個目標(biāo)需要全體師生共同參與，齊心努力。全體師生員工深知，只有在一個祥和、文明、快樂、活潑的校園中，我們的學(xué)生才能拙壯成長，成為棟梁之才。

老師們、同學(xué)們：迎著新年第一縷霞光，讓我們綻放最燦爛的笑容，給新的一年增添亮麗的風(fēng)景；伴隨新學(xué)期催人奮進的鐘聲，讓我們斗志昂揚地站在新的起跑線上，攜手同行，共譜學(xué)校明天更壯麗的華章！

衷心祝愿全體師生員工新春愉快！身體健康！萬事如意！

先就職業(yè)學(xué)校教師對班主任工作的認識、心態(tài)及理念方面談一談。

第一，在職業(yè)中學(xué)擔(dān)任班主任工作，必須俯得下身，吃得下苦，受得住麻煩，這是做好班主任工作應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。有了這樣的心理準(zhǔn)備，才不至于在接受班主任工作后無從適應(yīng)，輕易放棄，對日后的班級管理埋下隱患。

第二，對學(xué)生情況的提前了解。上文提到職業(yè)中學(xué)學(xué)生大多數(shù)都是“雙差” 生，這些情況與普通中學(xué)的學(xué)生情況截然不同，普通中學(xué)的一個班里“雙差”生很有限，甚至純粹沒有，而職業(yè)中學(xué)的情況恰恰相反，班主任不能對學(xué)生有太高的期望，否則“希望越大，失望越大”，對自己干好工作的信心打擊很大。其次，從學(xué)生的具體管理談一談自己的一些經(jīng)驗。

第一，嚴(yán)要求。“沒有規(guī)矩不成方圓”，在班務(wù)管理工作中，除了認真落實校紀(jì)校規(guī)的同時，還應(yīng)該有更加細化的獎懲制度，做到學(xué)生犯錯懲處有依據(jù)，學(xué)生表現(xiàn)突出獎勵有制度。同時這里的嚴(yán)要求，不僅僅是給學(xué)生提出的，同時要求班主任必須規(guī)范做到，只有嚴(yán)格要求，才是管理好學(xué)生的基礎(chǔ)。

第二，多溝通。班級管理中絕對不能一味的刻板教條，班主任不能總是板著臉，高高在上，必須與學(xué)生多溝通，多交流，及時了解學(xué)生們的想法，關(guān)心他們的生活，為他們排憂解難，掃清心理障礙。這些工作必須在學(xué)生一入校門就緊抓不放。2008年新生剛一報名，我接收的班級中一名叫張洋的學(xué)生就進入我的視

線，十五六歲的年齡，孩子頭發(fā)花白花白，面色蠟黃，衣著不整，報名的第一天就讓我印象深刻。第二天恰巧從一位家長口中得知了張洋初中時的表現(xiàn)：這名學(xué)生初中很調(diào)皮，在學(xué)校搗蛋是出了名的，曠課，上網(wǎng)，打架，頂撞老師，壞事干盡了。聽到這里，讓我很吃驚，他的表現(xiàn)與外表判若兩人。同時那位家長還告訴我張洋家的情況：他的父親因違法已經(jīng)入獄三年多，母親早已改嫁他鄉(xiāng)，現(xiàn)在張洋的生活由他的爺爺奶奶照顧，姑姑支付上學(xué)費用。了解到這些情況讓我心中頓生憐憫之情，下決心教育好這名學(xué)生。晚自習(xí)時我將張洋叫到辦公室，首先給他描述了他們家的詳細情況和他在初中時候的表現(xiàn)，從他的表情可以看出他很吃驚。緊接著加之以理，給予他很多鼓勵的話，希望他能將聰明的才智用到學(xué)習(xí)中，放下思想的包袱，并承諾今后在生活中會給予他幫助。從那一刻起我堅持每兩個禮拜找張洋談話一次，詢問他的學(xué)習(xí)生活情況，并給予他實實在在的幫助。兩年來，這個學(xué)生的轉(zhuǎn)變相當(dāng)大，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，擔(dān)任班級勞動委員工作認真負責(zé)，勞動中任勞任怨，儼然已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的中職生。張洋的轉(zhuǎn)變是一個成功的案例，他的轉(zhuǎn)變在于班主任從一開始就關(guān)注，時時溝通交流。

第三，多肯定少打擊。職業(yè)中學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較差，但不意味著各個方面都差。學(xué)習(xí)中小小的進步我采用夸大式的肯定，生活中的良好表現(xiàn)我用獎勵的方式肯定，紀(jì)律中的小小進步我用真誠的表揚肯定。這些小小的進步必須以細致地觀察學(xué)生為前提。從班級的凝聚力，學(xué)生的友愛，學(xué)生的進步，各種活動的成果，充分說明一點：肯定式的教育方法在倍受打擊、自信不足的中職學(xué)生身上是成功的。如果一味地打擊學(xué)生，無視他們身上的閃光點，這只會讓學(xué)生更沮喪，無心學(xué)習(xí)，無心面對校園生活，后果就是人心渙散，學(xué)生輟學(xué)。

幾年的班主任工作讓我感覺到良好的開端真的是成功的一半。讓我堅信職業(yè)學(xué)校的班務(wù)工作必須從新生入校就開始緊抓不放，并做到思路要清晰，不怕吃苦，定能“柳暗花明又一村”。

第三篇：學(xué)校開學(xué)典禮講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)捫：

大家好！

漫長而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對新的學(xué)期充滿了希望,是否在新學(xué)期樹立了新的努力目標(biāo)?現(xiàn)在，我們集會在學(xué)校操場，沉浸在圣潔的光和熱中，我們感受著溫暖，體驗著幸福，充溢著希望……

我們因承受著師生間彼此的愛而溫暖；

我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福；

我們因憧憬著未來而讓希冀之光大放異彩！

此時，讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、日日長進、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡！祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏！更恭祝我們的學(xué)校永遠蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！

今天，站在這里，我心激動，因為我們迎來了XX名新同學(xué)加盟了我們這個大家庭，學(xué)校經(jīng)過四年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓(xùn)，其品牌價值正逐步形成，教育的內(nèi)涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們?nèi)w云外人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊。現(xiàn)在，我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂，接受時光老人的禮物，步入新的學(xué)期，再為學(xué)校添榮光！本學(xué)年學(xué)校將全力爭創(chuàng)重慶市重點學(xué)校這一中心工作，它既是對我們是考驗，更是學(xué)校在更高、更大平臺上得以展示的舞臺，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭朝夕！自古英雄出少年，今朝看我！”

要胸懷大志，勤奮刻苦；

要放飛理想，腳踏實地；

要開拓創(chuàng)新，精益求精！

泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！”我們的祖輩教導(dǎo)我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我們寫下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏！”

同學(xué)、老師們，請謹記魯迅先生書桌上刻的那個“早”字，從上好每一堂課，認真書寫好每一個字做起，讓嚴(yán)謹治學(xué)成為我們求學(xué)、教書育人的真實寫照；

讓我們從立如松，坐如鐘，正衣冠，塑人格做起，讓大寫的真“人”成為我們的形象；

讓我們從“不要驚擾夢中的小草”，“讓一讓留住美德，笑一笑送出溫馨”做起，讓博愛、寬容、善良成為我們心靈的滋養(yǎng)；

讓我們從“人必先自愛而后人愛之”“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”做起，讓博大、謙虛成為我們對新課程理念下“教學(xué)相長”新的解讀！

各位老師，讓我們堅信，每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過實施關(guān)愛教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實，走出自己絢麗的人生！

各位同學(xué)，讓我們尊愛，尊重每一位老師的辛勤勞動，讓我們的愛師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤老師發(fā)干的咽喉，讓老師更具睿智和激情地藝術(shù)地奏響育人的華美樂章！

如此，我們校園的每一個角落都將充滿生命的活力，這生命因尊重而美麗！

我們校園的每一個時刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩篇！

我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚鞭奮蹄！

我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發(fā)，我們的校園生機無限！

第四篇：學(xué)校開學(xué)典禮校長講話

開學(xué)典禮是中職學(xué)校全體師生新學(xué)期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課，更是校長對師生進行思想道德教育的一個有利契機。下面是小編為大家整理的關(guān)于9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話，歡迎查閱。

9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話1

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

丹桂時節(jié)、果實飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個美好的時節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20--——20--新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20--級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認真貫徹落實。

過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達到740人規(guī)模，提前超額實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊伍成功實現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團隊。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實訓(xùn)室一個、電工實訓(xùn)室一個、PLC電子電工實訓(xùn)室一個、鉗工實訓(xùn)室一個、汽車維修實訓(xùn)室一個、電氣焊實訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進教學(xué)有效化、技能實訓(xùn)生產(chǎn)化。現(xiàn)有電子組裝廠兩個，數(shù)控加工中心一個，機械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認可和好評。在此，我謹代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。

借助開學(xué)典禮這個寶貴時機，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。

先來談第一個問題：大家為什么到職教來，到職教學(xué)習(xí)什么，達到什么要求，到職教學(xué)習(xí)后參加工作與直接參加工作有什么區(qū)別?

大家為什么到職教來，說到這個問題，有的同學(xué)啞然失笑，是因為在座的多數(shù)學(xué)生中考沒有達到高中錄取分數(shù)線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?乾縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會公認的二本上線才算考上觀點，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計劃外指標(biāo)，拿不到國家承認的文憑不說，對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子，花了幾萬元學(xué)了個工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以，有人說普通

高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當(dāng)初的選擇的錯誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險!什么是正確的選擇呢?揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。

職業(yè)教育是人人成功教育，在這里只要你學(xué)到一技之長，并且運用這一技之長為社會做出貢獻，對家庭做出貢獻，那么你就是人才，你就是一個成功者。為什么這么說呢?第一，如果你有大學(xué)夢想這里同樣能圓，而且更容易圓。因為我們不擠高考獨木橋，另辟蹊徑走高考單招陽光道。它是一個新生事物，考試科目少，試題簡單，參加的人少，錄取比例高。是國家對職業(yè)教育的一項優(yōu)惠政策。今年，我校有30多名學(xué)生參加單招考試，上線率達到95%，而且都是計劃內(nèi)指標(biāo)，將來頒發(fā)國家承認的學(xué)歷證書。這么好的事好多人連聽都沒有聽過，真正可惜。第二，在這里學(xué)習(xí)能掌握一技之長，能夠憑借技能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)安置，為你找到一份稱心的工作。今年春季，在我們學(xué)校舉辦了2009級校園招聘會，像青島海爾集團、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團、廣州美的集團、西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業(yè)親自上門招人，畢業(yè)生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時間，他們當(dāng)中不少人在單位已經(jīng)成為骨干、熟練工，一個月拿到2000-3000元不等的工資。今年我們還將繼續(xù)舉辦更大規(guī)模的畢業(yè)生招聘會，剛才劉書記在計劃已作安排，再不多說。當(dāng)前中國已進入工業(yè)化、信息化時代，中國制造已經(jīng)遍布世界每個角落，社會對擁有一技之長的產(chǎn)業(yè)人才的需要與日俱增，然而職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模和水平卻遠遠趕不上形勢需要，由此而引發(fā)的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級政府也不得不高度重視職業(yè)教育，相繼制定各種優(yōu)惠政策來大力發(fā)展職業(yè)教育。同學(xué)們之所以能在這里免費就讀，靠的就是國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。所以職業(yè)教育恰得天時、地利、人和，是青年學(xué)生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這么多同學(xué)能來到職教中心就讀，我感到十分的高興。學(xué)校拿什么回報你們的信任呢?

一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字：實力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實力的!可以說：你今天能夠參加這個開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個成功的開始，進入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯!一是因為符合我們實際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動手操作，生動有趣，人人有份，簡單實在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點在于學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對于你們來說至關(guān)重要，會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進一步實現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級技工荒困擾中國的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢會長期穩(wěn)定存在。

再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項要求并嚴(yán)格監(jiān)督實施。二是教學(xué)上做到技能核心、實訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強調(diào)突出特色、講求實用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會說(正確表達自己思想)，坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強)、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)

五是教學(xué)中堅持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神。或許有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個月或半年來看或許如此，如果以較長時間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時間來顯現(xiàn)。或許有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都OK嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已，只不過比別人突出一兩個身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機器經(jīng)驗更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因為稍高者更多的收陽光雨露，若干年后與當(dāng)初相差萬里，一個可能已成棟梁，一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗，使得別人覺得你更會處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認真，更能正確對待自己和別人。綜上所述，這時的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!

職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因為我們有國家職教優(yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠。一定能實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!

再來談第二個問題，對大家提三點要求和希望。

1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個人情操，切實發(fā)展自己的社會適應(yīng)性，學(xué)會做人，學(xué)會處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力，給自己創(chuàng)造進入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件，以實現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望，希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅實的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認識到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會全身心的投入，他會積極主動練習(xí)技能，他會遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認識不到位的學(xué)生，會埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會得過且過，渾渾噩噩，會違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對，而成功往往出自個人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。

(1)、心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠，就能走多遠。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。

2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報：對人類而言，習(xí)慣的力量是頑強而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強的慣性，憑借人性的特點頑強的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動我們的人生理想駛上實現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢的藍天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項基本要求，天天做到、長期堅持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式，設(shè)計一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個同學(xué)認真思考，謹慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進行自我評價，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實現(xiàn)自我價值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強大動力。

在我們成長的道路上，有好多人為我們默默付出，無私奉獻。我們的父母為了我們能有所作為，含辛茹苦，東奔西跑，晝夜操勞，他們無怨無悔地承受著生活重壓，年復(fù)一年的用血淚和汗水養(yǎng)育著我們，全心全意地保證我們在校園內(nèi)無憂無慮的生活，不知你們回家時可曾注意，風(fēng)霜已逐漸吹走了他們曾經(jīng)年輕的容顏，歲月更是日益壓垮了他們曾經(jīng)挺直的脊背。再看看我們的老師，立志堅定，甘為人梯，吃也清淡，穿也樸素，收入微薄卻心地善良，地位低下，卻淡薄名利，他們像春蠶用生命作絲，他們似蠟燭用青春燃燒光芒，他們在平凡而又辛勞的工作崗位上用青春和生命譜寫無怨無悔的人生篇章，他們用柔弱的肩膀支撐著祖國的未來，他們用蒼勁的雙手在托舉明天的太陽。我們的學(xué)校對我們呵護無微不至，周到細致，同學(xué)們，請拿出自己的良知回報父母，回報老師，回報母校，回報家鄉(xiāng)，回報社會。

3、嚴(yán)格要求自己，每天進步 一點點：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個普通現(xiàn)象，即對自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個過程，但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達到，最起碼你要有一技之長，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進步一點點，在我們進步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進步一點點，每天都比昨天發(fā)生了一點細微變化，但我們且不要小看這一點細微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進步一點點，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅持一個足夠時間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會收獲巨大結(jié)果。

中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅持進步一點點，到畢業(yè)時你的理想一定會實現(xiàn)!

同學(xué)們：帆已揚起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20--—20--學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!

我今天演講的題目是“做“品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

培養(yǎng) “品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。

為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因為社會選擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙牛總經(jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅決不用”。可見品德是一個人立足社會的基石。

品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。

在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。

誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。“誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性，不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。

人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟基礎(chǔ)與知書達理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。

《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!

人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

什么是技能強?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。

學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。

為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。

為什么要強調(diào)身體壯?

一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因為健康是一切事情的基礎(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。

學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項工作，即使是只從事一項工作，也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)”。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。

祝同學(xué)們身體健康，生活快樂，學(xué)習(xí)進步!

祝老師們工作順利，家庭幸福，心想事成!

祝我們的學(xué)校事業(yè)興旺，人才輩出!

謝謝大家

9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話3

各位老師，各位同學(xué)：

下午好!

今天，我們在這里隆重地舉行20--級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，我謹代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20--級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?-學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于2005年，是--唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進的實驗室及校內(nèi)實訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點希望：

第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。

第二，要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。

第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6S管理制度即安全(SAFE)、整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)六個項目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。

第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話4

各位老師，各位同學(xué)好!今天，我們在這里隆重地舉行級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，我謹代表學(xué)校黨政和全體師生員工的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌耄瑢崿F(xiàn)人生理想同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在度過一段重要而難忘的時光，利用這個機會一流的教學(xué)環(huán)境為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的給大家提點希望：同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著之精神，抱態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名合格人才!

9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：

上午好!

今天，我們在這里隆重地舉行20--級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土，對20--級新同學(xué)來到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?-職教中心學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。

中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。

高職技能高考和高職院校單獨招生考試將繼續(xù)實行;沒有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作，特別是--級學(xué)前教育畢業(yè)生--通過國家幼兒教師招聘考試，成為一名光榮的幼兒教師;為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點希望：

第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。

第二，要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。

只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。

第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。

第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。

學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

9月1日中職學(xué)校開學(xué)典禮校長講話

第五篇：春節(jié)開學(xué)典禮講話與春節(jié)慰問貧困戶講話

春節(jié)開學(xué)典禮講話

各位老師、同學(xué)們： 早上好！

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，在春天的腳步聲中，我們迎來了新學(xué)期。今天是新學(xué)期的 最后，再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝你們新的一年中工作愉快！學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！

春節(jié)慰問貧困戶講話

亓副書記深入貧困戶家中，為貧困戶送上春節(jié)慰問品和慰問金

在XX年春節(jié)即將到來之際，為進一步貫徹落實廣東省委省政府扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶 責(zé)任到人”工作的要求，讓黃華村村民過上一個愉快、平安、祥和、幸福的春節(jié)。XX年12月27日，省衛(wèi)生廳黨組副書記、巡視員亓玉臺帶領(lǐng)廳機關(guān)處室及廳直屬有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、新一批駐村工作組隊員，到對口幫扶的五華縣周江鎮(zhèn)黃華村開展春節(jié)慰問活動，為村民送溫暖、送愛心、送幸福。

當(dāng)慰問組一行來到黃華村時，呈現(xiàn)在眼前的是干凈整潔的馬路、雄偉寬敞的黃華大橋，樸素淡雅的涼亭。村委會廣場旁，駐村工作組將近兩年的大型幫扶活動情況和集體項目建設(shè)情況，以宣傳欄的形式詳細介紹。亓玉臺副書記一行仔細查看了宣傳欄，指出醫(yī)療幫扶作為衛(wèi)生廳獨有的集體項目，在提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平的同時，反哺黃華村村集體和貧困戶，切實增加了村集體收入和貧困戶收入，不失為扶貧開發(fā)的新方式、新路子。在村委會二樓會議室，亓副書記聽取了駐村工作組的匯報后強調(diào)，安全飲水項目作為扶貧開發(fā)工作中一項重要的惠民民心工程，與老百姓日常生活息息相關(guān)，一定要扎實論證保證可持續(xù)發(fā)展，真正解決飲水問題。新農(nóng)保也是一項重要的民生工程，省衛(wèi)生廳決定為黃華村60周歲以上貧困戶老人一次性購買新農(nóng)保，讓他們老有所依，切切實實帶給老百姓實惠。

隨后，在村委會廣場，亓副書記發(fā)表了熱情洋溢的慰問講話，并代表衛(wèi)生廳黨組為各位父老鄉(xiāng)親送上新年祝福，祝愿黃華村的各位村民早日脫貧，日子越過越紅火。本次春節(jié)慰問活動中，省衛(wèi)生廳為黃華村全村村民送上500份總值6萬余元的節(jié)日慰問品，為155戶貧困戶送上慰問金，深入4戶貧困戶家中問寒問暖，讓黃華村村民切身感受黨的溫暖，切實增強黃華村人民群眾的幸福感。

據(jù)悉，截至XX年12月，省衛(wèi)生廳共幫扶黃華村934.33萬元，其中集體項目建設(shè)765.1萬元，“一戶一法”建設(shè)169.23萬元，XX年貧困戶人均純收入4528元，73戶貧困戶成功脫貧，村集體經(jīng)濟收入達6.5萬元/年，完成37戶貧困戶危房改造，保證貧困戶子女九年義務(wù)教育就讀率、貧困戶60歲以上老人新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保率、貧困戶勞動力培訓(xùn)率均達到100%。

按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，春節(jié)前夕我們對包保的貧困戶進行走訪慰問，此次“送溫暖 獻愛心”活動不僅是民生工作的具體體現(xiàn)，也是了解節(jié)前各貧困戶思想，讓他們在溫暖中安心度過一個愉快的春節(jié)。

1月24日上午9點，正值寒冬臘月，天氣寒冷，但是此時在南嶺運動場舉行的“送溫暖 獻愛心”活動啟動儀式讓這個冬天多了些許暖意。啟動儀式過后，團委三人驅(qū)車來動南嶺辦事處，與街道的負責(zé)人一同前往貧困戶家中，首先來到了華陽社區(qū)的李萬超家中，并為他帶去節(jié)前的慰問品米、面、油。李書記聽他談?wù)劻思依铿F(xiàn)在的情況，了解存在的難題，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，積極生活，讓他們有困難就找團區(qū)委。貧困戶深受感動連聲道謝，并且表示有信心面對困難。還問到冬季取暖有什么難處沒有，聽到街道社區(qū)同志已經(jīng)幫助解決，才放心離去。接著我們團委3人和街道的同志又走訪慰問了兩家貧困戶，一一了解現(xiàn)在情況，分別送去了米、面、油。讓他們樹立生活信心，黨和政府會幫助他們度過難關(guān)。