第一篇:企業需要這樣優秀的員工(范文)
企業需要這樣優秀的員工
一、不忘企業的經營理念而虛心學習的員工;
二、有自覺責任意識的員工;
三、自動自發沒有任何借口的員工;
四、愛護企業和企業成為一體的員工;
五、不自私能為團體著想的員工;
六、隨時隨地都具有熱忱的員工;
七、不墨守成規而經常出新的員工;
八、能作正確價值判斷的員工;
九、有自主經營能力的員工;
十、能得體支使自己領導的員工;
十一、有氣概能擔當經營管理責任的員工。
第二篇:原來企業需要這樣的人
原來企業需要這樣的人
到底應具備怎樣的素質才能受到企業的青睞,從激烈的求職競爭中脫穎而出,是學生、家長以及教育者們共同關注的焦點。
道德品質
一個成熟的企業更多考慮的往往是道德品質方面的素質,尤其是誠信意識、奉獻精神和責任感。一些外企在團隊面試前都會要求應聘者簽下保密協議或作出口頭承諾,防止案例外泄,但盡管如此,還是會有一些畢業生將面試內容以“筆經”、“面經”等形式公布在網上,給公司的招聘工作帶來損失。2007年著名外企瑪氏在第一輪面試后,發表了致參加者的一封信,表明會在充分調查的基礎上對分享了面試題目的同學作出取消面試資格的處理,并表示“無論事情是大是小,原則問題不可以馬虎,希望我們都能從小事做起,一起為創造健康、公平的就業環境而努力!”
文化認同
目前越來越多的企業在筆試階段引入性格測驗或心理測驗這一單元,凸顯出企業對于畢業生性格和心理素質的重視,而這歸根到底,都是企業衡量畢業生是否認同企業文化、能否順利融入公司文化的標尺。企業所期待的員工,不僅要能力出眾,更要認同企業文化。
敬業精神
優秀的企業,尤其是世界500強企業非常注重實效、注重結果,因此敬業精神是不可或缺的。有了敬業精神,其他素質就相對容易培養了。
畢業生要想適應當今的職場環境,就必須具備明確的工作目標和強烈的責任心,帶著激情去工作,踏實、有效率地完成自己的本職工作。工作態度很大程度上能夠決定一個人的工作成果,有良好的態度才有可能塑造一個值得信賴的形象,獲得同事、上司及客戶的信任。
團隊意識
如今優秀的企業都很注重團隊協作精神,將之視為公司文化價值之一,希望員工能將個人努力與實現團隊目標結合起來,成為可信任的團隊成員。
許多剛走上職場的畢業生,往往滿懷抱負,血氣方剛,在團隊中常常流露出個人英雄主義。在一些企業常常可以見到這樣的員工:在市場上敢拼敢打,是一名虎將,而自恃學歷層次高、工作能力強、銷售業績好,在同事和領導面前狂傲不羈,不愿遵守勞動紀律,還經常在公開場合反對領導的意見。而這樣的員工業績再出色,能力再強,最終也會被企業淘汰。
第三篇:優秀員工這樣工作讀后感
從一個小小的山村馬夫到一家大公司的工程師,最終成為知名公司的合伙人,齊瓦勃靠的不是運氣而是實力。他從開始工作的第一天起,便以對待事業的態度來對待工作中的每一件事,并把它們當成使命。他從沒有把工作當成養家糊口的工具,而是把它視為自己的事業和前途,他關心公司的發展,認真做好每一件事,終于一步步走向了成功。
把職業當成事業,即使是煩悶、枯燥的工作,你也能從中感受到價值,在完成任務的同時,成就感也會油然而生。
很多人總認為自己是被雇傭的勞動力,是在出賣自己的體力與智力,從而獲取等價的金錢,從沒有把工作當成一份事業來經營,因而很多人常有不平之感,也時常牢騷滿腹,最終一事無成,更別說擁有自己的事業。
如果你僅僅把工作當成養家糊口的工具,而不站在事業的高度來對待目前的工作,并把它當成一種事業來經營,那么你就永遠不可能成為一個優秀的員工,也不可能在事業的道路上獲得長遠的發展。
我們要正確區分工作和事業的不同之處。“工作”是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動;“事業”指個人所從事的具有一定目標、規模和系統的,對社會發展有影響的經常性活動。一般來說,事業是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規范的認同,比如一個人從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規范就要求他盡心盡力完成相應的職責,如此才能對得起所獲得的報酬;事業則往往是自覺的,是由奮斗目標和進取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。同一件事,把職業當成事業的人則總是力求完美,努力做到最好,而那些不把職業當成事業的人則總是敷衍了事,是出于無奈不得已而為之。“把工作當作職業”的人最后可能是一個“能工巧匠”,而“把工作當作事業”的人才能成為最后的成功者。
職業交換薪水,事業創造價值;工作可能很辛苦,但事業一定很快樂。一個人要在激烈的競爭中占有一席之地,沒有把職業當事業的態度,是不可能有所作為的。
第四篇:優秀員工這樣工作讀后心得
《優秀員工這樣工作》讀書心得
高三生物組陳學禮 尊敬的各位領導、老師們:
大家晚上好!
每年新生入學時,我都會問他們這么一個問題:“你們進入高中是來干什么的?”全部同學,包含入學成績很不理想的同學,都信心滿滿地說是來考大學。每一個同學,都不甘心落于別人之后,都想成為班內的領頭雁。
其實,作為我們教師,其實也是一樣,每一個來到昌樂一中的老師,都是想自己成為全校五百多名教師中最優秀的那一位的,這就存在了競爭。那么,如何超越大多數人,成為一名優秀的教師呢?
在閱讀了《優秀員工這樣工作》這本書后,我感觸頗多。現將我的一點不成熟的想法,向大家匯報一下,希望各位領導老師批評指正。
首先、不要單純的把教師當作一個職業,而是要當作自己的事業
微軟公司董事長比爾.蓋茨說過“如果只把工作當作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久的保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業來看待,情況就會完全不同”。我在網上查了一下,職業和事業的區別。
職業,是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。僅是一種謀生的手段。
事業,人們所從事的,具有一定目標、規模和系統的對社會發展有影響的經常性活動。《易經》有云,舉而措之天下之民,謂之事業。簡單地說,就是做了自己喜歡的事情,卻又幫助了他人,這個就是事業。
例如恩格斯在《在馬克思墓前的講話》一文中評價馬克思的話,“他的畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家 1
制度的事業。”
只要我們把教師這個職業,當作自己一生的事業來做,全身心地投入,付出我們全部熱情,相信每一位教師也都可以成為教育行業中的佼佼者,我們學校一定迎來更加輝煌燦爛的明天。
其次、永遠走在別人前面,每天多做一點點
一般情況下,很多人認為只要自己按時、保質地完成了領導交待的工作,便可以心安理得地領取那份薪水。如果僅僅抱著這樣的心態,你注定會永遠平庸。相反,如果你奉行“永遠走在別人前面,每天多做一點點,把工作完成在昨天”的工作理念,并且付之于行動,相信你很快便會脫穎而出,得到領導的信任和同事的贊譽,從而讓自己變得不可替代。
第三、充分利用每一次學習機會,努力提高自己
殼牌石油公司董事長皮雷特說:“初入職場的年輕人應該懂得,工作的最初5年是在為自己的事業打基礎。這個時候,應該把重點放在如何學到更多的生存本領上。樂于學習才是成功的保障。
實際上,在現在這個飛速發展的時代,如果你一直停留在原有的水平上,沒有吸收新的東西,當你原地踏步而別人不斷前進的時候,你已經落后于別人了。因此,時刻學習就是你進步的階梯,只有時刻學習才能保持先進,走在他人的前面。
那么,具體來說,應該如何培養自己的學習力呢?
1.充分利用每一次學習的機會
培訓是一個最直接也是最有效的學習機會,對于我們教師的成長具有非常重要的意義。每年,學校都會為我們創造各種各樣的學習機會,在教師培訓,請專家、教授舉行講座,去參觀、學習其他學校的先進經驗等,我們要抓住每一次機會,用心學習,不斷汲取營養,充實自己,從而變得出類拔萃。
2.積極向周圍同事學習
我們學校現在是新老搭配,老教師經驗豐富,在工作上有竅門;新教師思想活躍,有干勁。因此多向他們學習,能夠讓我們更上一層樓。今年,我與劉寶美老師合作,教7、8班,劉寶美管理經驗豐富,在他的啟發下,我建立了學生心理狀況檔案表,動態的關注學生的思想變化,有針對性的開展談話,從而使很多學生擺脫了高三壓力大的包袱,輕裝上陣,最后高考取得了較好的成績。
最后、幸福感恩,常懷一顆感恩的心。
感恩是一種心態,它能使我們浮躁的心得以平靜下來,用全新的角度去看待周圍的事和物。它是一個企業或者個人不可或缺的精神文化。作為學校的一員,我們應該學會感恩,一方面我們要感謝學校,因為它為我們提供了展現自我的舞臺;另一方面我們要感謝領導、同事,因為他們給我提供工作上的指導、鼓勵和支持,幫助我們在這個舞臺上綻放炫麗的光彩。
通過學習《優秀員工這樣工作》這本書,我深刻領會到,成功是可以復制的,優秀是可以拷貝的,只要腳踏實地、積極主動的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:《優秀員工這樣工作》讀后感
《優秀員工這樣工作》讀后感
吳衛東
《優秀員工這樣工作》讀后,感觸頗多。雖然該書更多講述的是商業職場上的一些案例和分析,但是作為走上社會后都會遇到的如:對待工作的態度、走出工作上困惑、協調好工作上各方面的關系、緩解工作帶來的壓力等等方面,這是對任何工作崗位都適用的。
現在職業規劃、人生勵志等方面的書籍是多如牛毛,但總體來說,這些說教都在傳達著一個克己、明事、敬業的職業操守。在地稅這個行政機構,意味著工作相對穩定的單位,這種積極向上的職業道德的更加重要。目前地稅部門的大服務格局正在大刀闊斧的構建中,作為在各個環節中發揮主觀能動,起關鍵作用工作人員,一定要有“公司的命運就是自己的命運”的信條,把地稅的事業作為自己奮斗終生的目標,在地稅的榮譽當做自己的榮譽,所以阿爾波特〃哈伯德才會說:“……只要你還是某一機構中的一員,就應當拋開任何借口,投入自己的忠誠和責任。一榮俱榮,一損俱損。將身心徹底融入公司,盡職盡責,處處為公司著想,對投資人承擔風險的勇氣報以欽佩,理解管理者的壓力,那么任何一個老板都會視你為公司的支柱。”一個有生命期的公司尚且如此,那么對于執行國家權力的行政機構,更是奮斗了幾代人才有了現在的成績,關心自己的工作單位,就是關心自己的
工作,也就是實現了自己最終的價值。
目前的社會大環境正處于深化變革中,許多行政機構的理念、工作方式都在急速轉型,那么隨之而來的就是需要解決的眾多問題。一個以為工作奮斗的人,必定會殫精竭慮,迎難而上地接受挑戰,因為他清楚:工作不僅是維持單位運轉,更重要的是需要我們來解決問題,絕對不是在遇到問題時張著抱怨的嘴,唉聲嘆氣,制造恐慌。抱怨者對于任何群體的危害甚于無能之輩,因為他不僅不能解決問題,相反還會制造問題,這樣的人,想必沒有崗位會歡迎他。
借用《安娜〃卡列尼娜》第一句的說法,優秀的員工都是相似的,而不優秀的員工,各有各的缺點。優秀員工的特點可以很容易的發現:能干事,不拖拉;會干事,不蠻干;肯創新,不守舊;善總結,不驕傲。總的來說,就是用頭腦工作,用積極的態度工作,用自己的真誠工作。