第一篇：中南大學大學英語⑴—⑷

中南大學大學英語⑴—⑷

“聽說”課程（聽力）教學大綱

課程編號：0

2課程名稱：大學英語聽說課程類別：必修

學分： 2總學時： 32

說明：由于中南大學大學英語的教學模式為2+1+1+X（即每周每班2節綜合英語課程，“聽說”課程的教學時數為：一節進“自主中心”自學相關教材聽力內容，一節課由授課老師面授口語。另外X時數指學生根據自己的英語水平和學習進度隨時、隨地上網），因此，“聽說”課程教學大綱改寫為“聽力”和“口語”教學大綱。

大學英語教學的目的是：全面培養英語綜合應用能力，特別是聽說能力綜合文化素質和自主學習能力，使他們在畢業時具有與中國一流大學的大學生相適應的外語水平，在工作和社會交往中能使用英語有效地進行口頭和書面的信息交流，滿足我國社會發展的國際交流的需要。

一、教學對象

為一、二年級大學英語學習者，與“綜合英語”課程同步進行。“聽說”課程中的“聽力”為大學英語基礎階段必修課程。內容可分為聽力基本技能訓練和多媒體聽力兩部分內容，與相關教材配套的“聽力”內容完全放在“自主中心”，由學習者自主學習完成。

二、教學目的培養學生一定的聽力理解的能力，使他們能用英語交流信息，幫助學生打下扎實的語言基礎，提高文化素養，以適應社會發展規律和經濟建設的需要。

三、教學要求

聽力的自主學習應有助于學生開闊視野，擴大知識面，加深對世界的了解，提高文化素養，促進語言應用能力的提高。在具體的教學中，應因材施教，協調發展，強調掌握和應用語言知識的準確性，也要注意應用語言時的流利程度和得體性。

1．基本要求

1．1 第一學期要能聽懂“自主中心”網絡課程上的英語講課，掌握中等程

度的詞匯辨別，能聽懂英語國家淺顯的日常生活交談，能抓住熟悉的題材的大意和要點。

1．2 第二學期要能對所聽材料進行句子或段落聽寫，能聽懂英語國家有關

社會生活、習俗禮儀內容的演講和交談（語速為每分鐘100-120個單詞）能抓住中心大意、要點和有關細節，領會作者的態度和意圖，能進行簡單復述和評論。

1．3 第三學期要能聽懂內容涉及到多種題材的篇幅較長的會話、談話和短

文錄音，能抓住中心大意和要點，并能進行分析和總結。了解最新科技發展的動態和與之有關的進入日常生活的名詞。

1．4 第四學期要能聽懂語言難度較高的多種題材的文章錄音（語速為每分

鐘130-150個單詞）能聽懂正常語速的國內外新聞的主要內容，能用英語做簡要筆記。

2．較高要求

對題材熟悉，句子結構不太復雜，基本沒有生詞，語速為每分鐘150-17 個單詞的篇幅較長的會話、談話、報道、講座，能掌握其中的大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度，并能進行分析、推理和判斷。

四、教學原則

堅持因材施教的原則及精聽與泛聽相結合的原則。根據學生的實際水平，參照大綱，擬定合理的教學計劃，確定合理的教學目標。

五、教學內容

1．培養學生堅實的語言基礎

1．1 語音（包括音變、句重音、語調和連讀等方面）

1．2 語法

1．3 聽力中常見、常用的單詞和短語，如menu, parcel, postage, have

one’s hands full, out of print, have something done等。

1．4 常用句型和習慣表達法，如 I can’t agree with you more.（我完

全同意你的意見）He is only too glad to do so.(他極愿意這樣做)He had not a little experience.(他很有經驗)How about??Why not? ?Wouldn’t ?be? ? 等等。

2．逐步熟悉有關的文化背景知識

了解說英語國家的風土人情，文化歷史等。

3．掌握基本的聽力技能

3．1 掌握語篇中的重點和重要信息

3．2 理解句子和話語的意念功能，理解聽力材料所表達的實際意義，概念

意義和功能意義等，對講話者的態度和情感進行判斷和分析，從而理解所聽材料的顯義、隱義、真義、迂回義。

3．3 歸納總結，抓住中心思想

4．培養正確的聽音習慣

4．1 連貫記憶的習慣

4．2 做筆記的能力

4．3 短時記憶的能力

4．4 預期猜測的能力

5．聽力的形式

5．1 語音、字母、數字、單詞、句型

5．2 故事、傳說

5．3 寓言、笑話

5．4 發言、宣言、經驗報告、祝酒辭

5．5 訴訟、辯論、演講

5．6 建議、簡介、使用說明

5．7 天氣預報、娛樂及商品報道

5．8 新聞報道、采訪及訪談

5．9 討論、競賽、辯論賽

5．10 電視、電影介紹

5．11 電視廣告

5．12 廣播通知

6．聽力材料的主題范圍

6．1 日常生活

6．2 社會文化和生活

6．3 藝術、人文

6．4 經濟、貿易

6．5 國家、民族、世界

6．6 社會科學

6．7 自然科學與科技

6．8 其他

六、教學安排

基礎聽力為兩年，在一、二年級進行，課表時間平均每周1課時。

七、教學方法

1． 以課堂指導、訓練為主。

2． 注意培養學生多聽、多練的習慣。

3． 培養學生堅持每天聽英語廣播的習慣（不少于30分鐘，學校利用音頻臺發送各種類型的英語節目），以恰當的方式檢查學生的收聽情況。

4． 鼓勵學生結合聽力教材學習英語歌曲，表演英語話劇，并適當組織相關比賽。

八、教學檢測

采用適當的聽力形式，以20分鐘左右的聽力材料為宜，或觀看10分鐘左右的電視短片，用恰當的形式（聽寫、聽答、聽譯、聽訴等）進行考試。

九、教學材料

1．《新編大學英語聽力》，外語教學與研究出版社

2．《全新版大學英語聽說教程》，上海外語教育出版社

3.日常新聞報道自編《循序漸進聽力》

5.自編音頻播報內容

第二篇：中南大學大學英語⑹

中南大學大學英語⑹

“英美社會與文化”課程教學大綱

課程編號：13

課程名稱：英美社會與文化課程類別：選修

學分：2總學時：

32一、教學對象：已修完大學英語基礎階段課程的非英語專業的本科生

二、教學目的本課程是一門文化知識課，其目的是幫助非英語專業本科學生掌握英、美兩國社會與文化的基礎知識，擴大知識面，為學好英語掃除缺乏背景知識的障礙，提高文化素養，培養跨文化交際的意識和能力。

三、教學要求

通過教學，一方面要求學生了解英、美兩國的國土、人民、經濟、政治、教育、宗教、福利、藝術、交通、海外關系、體育娛樂及價值觀念等方面的情況；另一方面要求學生通過聽講、閱讀、討論等方式提高英語語言應用能力。

四、教學原則

以學生為主體，以教師為主導。

五、教學內容

1、美國部分

（1）國土與人民（2）經濟（3）政治制度

（4）社會福利（5）教育（6）宗教

（7）報刊、電視和廣播（8）藝術

（9）交通運輸（10）美國人的價值觀

（11）體育與娛樂（12）海外關系

2、英國部分

（1）國土與人民（2）經濟（3）政府

（4）司法與法律（5）社會福利（6）教育

（7）宗教（8）藝術（9）體育與娛樂

（10）報刊與廣播電視（11）海外關系

六、教學安排

本課程可作為文化素質課讓大學英語本科學生在第二或第三學年選修，總課時32學時，每周2學時。

七、教學方法

1、教師講授與學生討論相結合；

2、系統學習與重點掌握相結合；

3、運用橫向聯系與縱向對比的方法；

4、可以專題講座形式開出；

5、利用多媒體教學，播放相關的視聽資料和課件。

八、教學檢測

平時占30%，學期論文占40%，其他占30%。

九、教學材料

可選用羅選民主編的《英美社會與文化》；也可以自編。

十、參考書目

1.The New Encyclopedia Britannica，Chicago: Encyclopedia Britannica, Inc.,1988

2.Peter Bromhead，Life in Modern America，London: Longman Group Limited, 1977

3.Peter Bromhead，Life in Modern Britain，London: Longman Group Limited, 1978

4.John Wilkes，United Kingdom: A Social and Economic History of Modern Britain, London: Cambridge University Press, 1984

5.羅選民，《英美社會與文化》，華中理工大學出版社，1997

6.肖惠云，《當代英國概況》，上海外語教育出版社，1996

7.吳延迪，《英國風情錄》，東方出版中心，1994

8.裘克安，《英語與英國文化》，湖南教育出版社，1993

9.鄭立信、顧嘉祖，《美國英語與美國文化》，湖南教育出版社，1993

10.許魯之，《新編英美概況》，青島海洋大學出版社，1993

11.余志遠，《英語國家概況》，外語教學與研究出版社，1996

12.饒建華，《美國新風情英語》，安徽科學技術出版社，1988

第三篇：中南大學

中南大學

一、申請條件

1．擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品德和政治素質，遵紀守法，在校期間未受過任何法紀處分，身心健康。

2．經教育部批準具有推薦免試攻讀碩士學位研究生資格的高校2012屆普教應屆本科畢業生，并取得所在學校碩士研究生推薦免試資格。

3、“985工程”高校或者設有研究生院的高校以及“高水平大學優秀研究生生源互推聯盟”18所成員高校的優秀應屆本科畢業生優先選拔和接收。

4．臨床醫學碩士（1051）一級學科所涵蓋的各二級學科僅接收臨床醫學或相關（相近）專業的應屆本科畢業生，不接收中醫類專業的應屆本科畢業生。

5、綜合素質高，創新能力強，具備良好的碩士（博士）研究生培養潛質，學風端正。4.“985”工程高校和設有研究生院的高校優秀應屆本科畢業生（文化課總評成績在專業年級排名前5%），可在我校理、工、醫（非臨床醫學）所涵蓋的國家重點學科專業（學術學位）申請直接攻讀博士學位。須本人在申請推免資格同時提出直博申請，學院經過考核推薦，最終由學校研究生招生領導小組審核同意后確定是否取得直博資格，研招辦于10月20日左右發放《直博接收函》，后續工作另行通知。

二、被錄取的推免生優惠待遇

1、所有推免生錄取時均確定為全額獎學金（學費全免），并享受助學金。被錄取為直博生的，入學后即享受博士研究生的獎助學金。

2、我校是實施“國家建設高水平大學公派研究生項目”的首批高校之一（全國約60所），指標每年不少于100人。推免生具有公派留學優先推薦資格。

3、“985工程”或設研究生院的高校、且成績在本專業排名前10%，或者“211工程”高校、且成績在本專業排名前5%的優秀應屆本科畢業生，2012年9月入學報到注冊后，給予1000元/人的獎勵。

三、申請程序和提交材料

（一）所有申請者必須通過我校“綜合選拔（含推薦免試）研究生報名網站”（將在8月底左右開通，請注意我校研究生院網站通知）提交個人申請。

（二）網上申請報名和提交紙質申請材料時間

1、網上申請報名時間：8月30日—9月25日。

2、提交紙質申請材料時間：9月5日—9月30日。

（三）申請者同時須提交下列紙質申請材料：

1、所在學校教務部門出具的碩士研究生推薦免試資格證明（可以先參加我校的復試與選拔，在取得我校擬錄取資格后補交推免資格證明）。

2、通過“綜合選拔（含推薦免試）研究生報名網站”提交申請后，下載打印《中南大學2012年綜合選拔攻讀碩士學位研究生申請表（含推薦免試）》一份，并由所在學校或院系的教務部門加蓋公章。

3、在校歷年學習成績單一份，并由所在學校或院系的教務部門加蓋公章。

4、有學術科研成果（包括公開發表論文、出版著作、獲得專利、獲得學術科技獎項、承擔課題或者其他具有學術水平的工作成果）者，提供由所在學校或院系的教務部門加蓋公章的復印件一份（原件在復試時出具）。

5、大學英語四級或六級考試合格證書或者成績單復印件一份，并由所在學校或院系的教務部門加蓋公章（原件在復試時出具）。

6、有獲得各類榮譽、表彰、獎勵證書者，提供由所在學校或院系教務部門加蓋公章的復印件一份（原件在復試時出具）。申請人提供的材料必須真實。凡弄虛作假者，一經發現，即取消復試或擬錄取資格。上述材料請用掛號信郵寄（送）至我校相關二級招生單位，通信地址：湖南省長沙市中南大學XX學院（研究所、醫院）研招工作聯系人（姓名）收，并在信封左下角注明“申請推免（或綜合選拔）材料”。二級招生單位聯系人和聯系方式請見“研究生招生二級單位一覽表”

四、選拔和錄取程序

1、資格初審：相關學院推免生工作領導小組對申請人材料進行評審，認為合格者，及時通知申請人，給予其復試資格。

2、復試：申請人按照學院的要求進行復試（申請人要及時查看學院網站通知或者咨詢學院研招工作聯系人，了解復試的相關要求）。

3、擬錄取：復試合格者，由相關學院出具《復試結果通知單》。申請人憑《復試結果通知單》和所在學校出具的《推薦免試資格證明》，到我校研招辦領取《擬錄取接收函》（特殊情況可由學院代領）。

4、網上報名與現場確認：擬錄取人憑我校出具的《錄取接收函》到所在學校領取省級高校招生辦公室核發的報名校驗碼，憑校驗碼于國家規定的時間到“中國研究生招生信息網”（http://yz.chsi.com.cn）進行網上報名；并于規定時間到網上選定的報名點進行現場確認，辦理正式報名手續。未進行網上報名和現場確認的申請人，不能被錄取。網上報名以后，須將正式加蓋省級高校招生辦公室公章的《推薦免試登記表》寄送我校研招辦。

5、資格復審：在發出錄取通知書之前，推免生出現下列情形之一的，取消錄取資格：（1）不能取得本科畢業證和學位證；

（2）畢業論文或畢業設計的成績不能達到“良”；

（3）取得初錄資格后，本科必修、選修等課程考試不及格；

（4）取得初錄資格后，受到法紀處分。

6、錄取為我校直博生的學生，還需在我校博士生報名期間辦理博士生報名手續，具體事宜另行通知。

中南大學研究生院招生辦（研招辦）通信地址：湖南省長沙市中南大學校本部三辦公樓研究生院招生辦（郵編410083），咨詢電話：0731-88876806，傳真：0731-88876474。

熱忱歡迎全國廣大有志青年來我校深造！

附件：中南大學2012年綜合選拔（含推薦免試）攻讀碩士學位研究生申請表 中南大學研究生院招生辦

2011年7月

第四篇：中南大學個人簡歷下載

黃拉拉

應屆畢業生 | 男

居住地：長沙

電 話：139********（手機）

E-mail：huanglala@51job.com

最高學歷

學 歷：本科

專 業：中國語言文學

學 校：中南大學

------------------

自我評價

社交能力強，思維敏捷，擅長與人交流，有良好的溝通能力。同時具有較強的組織領導能力，有組織活動的豐富經驗，可以勝任活動的策劃以及執行。喜愛演講、辯論與表演，在各自的領域中也取得了足以證明的成績。

所獲獎項

2010 /5 丁玲青少年文學獎湖南省一等獎 省級

2010 /1 文學院“岳麓情深征文大賽”征文類二等獎 院級

2010 /1 文學院“我與祖國共奮進”演講比賽一等獎 院級

2009 /5 中南大學學生會工作積極分子 校級

2009 /5 中南大學《我看改革開放三十年》演講比賽三等獎

2009 /5 中南大學學社聯優秀社團干部 校級

2008 /12 文學院“互聯網資源搜索與應用大賽二等獎”

2008 /12 中南大學校級三等獎學金 校級 院級 校級

2008 /12 中南大學“勵志成才，青春無悔”演講比賽三等獎 校級

2008 /7 “漢語橋”世界大學生中文比賽優秀志愿者 國家級

社會經驗

2008 /6-2008 /8 “漢語橋”世界大學生中文比賽志愿者

擔任“漢語橋”世界大學生中文比賽志愿者，并擔任志愿者、選手信息搜集主要負責人，與湖南教育頻道、湖南廣電相關負責人合作。

校內職務

2009 /9--至今 中南大學文學院團學會分團委副書記（常委）兼宣傳部部長

2008 /9--2009 /8 中南大學文學院團學會外聯部部長

2008 /9--至今 中南大學新青年話劇團XX級副團長

2008 /9--2009 /6 中南大學校學生會體育部部長

證書

2009 /12 普通話等級證書二乙

2009 /10 國家二級籃球裁判證 國家二級

語言能力

英語（良好）：聽說（良好），讀寫（良好）

第五篇：中南大學請假條

中南大學請假條

在平平淡淡的日常中，許多人都需要使用請假條，請假條作為考核的主要依據，有著重要的參考價值。那么你有了解過請假條嗎？以下是小編幫大家整理的中南大學請假條，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師：

您好!

我是xxx級電子商務專業直屬班的.學生xxx，因為xxxx，需要請假從xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，去往xxxxxxx，請假期間有效聯系方式：xxxxxxxx。

本人保證往返途中的個人人身和財產安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準，謝謝!

此致

敬禮!

請假人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

尊敬的輔導員：

您好！

我是xx級專業xx班的學生，學號是xxxxx，因為xxxx，特申請長假，需要請假從20xx年x月xx日到20xx年x月xx日，去往地點是，請假期間有效聯系方式為。

本人已經保證往返途中的個人人身和財產安全，保證不耽誤學習課程、保證不參加任何違法活動，若違反了以上的保證，責任由自己承擔，并且接受學院的任何處分!

本人簽名：xxx

日期：20xx年x月xx日