第一篇：小學(xué)生書畫展頒獎詞

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，我校首屆科技藝術(shù)節(jié)伴隨著同學(xué)們精彩的表現(xiàn)成功落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，所有美術(shù)作品由兩大板塊組成。（兒童畫370副、環(huán)保手工400件、紙碟作品500個、環(huán)保袋設(shè)計500個、面具設(shè)計580個，）從方案發(fā)布后，各班主任認真?zhèn)鬟_輔導(dǎo)，如：葉苑媚老師曾三次親自送學(xué)生作品到綜合辦公室，這些都讓美術(shù)組老師深受感動，還有體育科、后勤和部分內(nèi)宿老師的無私協(xié)助，才能順利的把這么大型的展覽全部布置完成，感謝以上付出勞動的老師們把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛。這屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功，在此，請允許我代表學(xué)校美術(shù)科向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們用自己的作品表達了同學(xué)們對生活的熱愛；及對藝術(shù)的向望；各項比賽不僅充分展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，還展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。

同學(xué)們，心靈手巧的你們，用你們靈巧的手指繪制成了一幅幅精巧的作品。經(jīng)過評選，我們選出了58名榮獲本屆藝術(shù)節(jié)特等獎的同學(xué)及19個優(yōu)秀組織獎的班級；現(xiàn)在就是激動人心的頒獎時刻，最后希望你們能有始有終，把我校的特色藝術(shù)傳承下去。接下來老師將公布獲特等獎的同學(xué)名單，同學(xué)們掌聲有請念到名字的同學(xué)到臺前來排隊領(lǐng)獎。請為獲得特等獎的同學(xué)頒獎。接下來老師將公布獲得優(yōu)秀組織獎的班級有：，請為獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。感謝老師們長久以來對美術(shù)科的工作支持。請每班各派一名代表上臺領(lǐng)取本班一、二、三等獎的獎狀。

本次頒獎禮到此結(jié)束。謝謝。

第二篇：小學(xué)生書畫展頒獎詞

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，我校首屆科技藝術(shù)節(jié)伴隨著同學(xué)們精彩的表現(xiàn)成功落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，所有美術(shù) 作品由兩大板塊組成。（兒童畫 副、環(huán)保手工 件、紙碟作品 個、環(huán)保袋設(shè)計 個、面具設(shè)計 個，）從方案發(fā)布后，各班主任認真?zhèn)鬟_輔導(dǎo)，如： 老師曾三次親自送學(xué)生作品到綜合辦公室，這些都讓美術(shù)組 老師深受感動，還有體育科、后勤和部分內(nèi)宿老師的無私協(xié)助，才能順利的把這么大型的展覽全部布 置完成，感謝以上付出勞動的老師們把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛。這屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成 功，在此，請允許我代表學(xué)校美術(shù)科向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。在藝術(shù) 節(jié)期間，同學(xué)們用自己的作品表達了同學(xué)們對生活的熱愛；及對藝術(shù)的向望；各項比賽不僅充分展示了我校 莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，還展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，培養(yǎng) 了團隊精神，增強了集體榮譽感，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。同學(xué)們，心靈手巧的你們，用你們靈巧的手指繪制成了一幅幅精巧的作品。經(jīng)過評選，我們選出了 名榮獲 本屆藝術(shù)節(jié)特等獎的同學(xué)及19個優(yōu)秀組織獎的班級；現(xiàn)在就是激動人心的頒獎時刻，最后希望你們能有始 有終，把我校的特色藝術(shù)傳承下去。接下來老師將公布獲特等獎的同學(xué)名單，同學(xué)們掌聲有請念到名字的同 學(xué)到臺前來排隊領(lǐng)獎。請 為獲得特等獎的同學(xué)頒獎。接下來老師將公布獲得優(yōu)秀組織獎的班級有：，請 為獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。感謝老師們長久以來對美術(shù)科的工作支持。請每班各派一名代表上臺領(lǐng)取本班一、二、三等獎的獎狀。本次頒獎禮到此結(jié)束。謝謝。

第三篇：小學(xué)生元旦書畫展

楊善小學(xué)元旦書畫展活動

為迎接陽歷新年元旦和豐富學(xué)生的校園文化生活，以此舉辦迎元旦書畫展。同時也應(yīng)激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，使學(xué)生熱愛美術(shù)，并且培養(yǎng)和美化學(xué)生的心理，使學(xué)生加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識。

一、實施意義

迎元旦書畫展能夠更好的促進學(xué)生提高自己對美術(shù)的興趣，并且對部分學(xué)生勇于展示自己的特長起到一種鼓勵和促進作用。

二、活動具體方法和步驟：

1、活動內(nèi)容及形式：繪畫（包含兒童畫、國畫、剪紙等）

2、參展對象：學(xué)生

3、內(nèi)容要求：內(nèi)容要求積極向上，題材和內(nèi)容不限，與新年元旦有關(guān)更好。

4、大部分A4紙張為主，其他繪畫種類自定。

5、作品上交數(shù)量：每班至少5份作品，再次進行選拔展出。

三、活動時間安排：

1、籌備時間12月初到12月20日上交個人作品。

2、作品上交截止時間：2011年12月20日（以班級為單位交至綜合教研組美術(shù)老師處）

3、展出時間：2011年12月26日——2011年12月30日

四、評獎辦法：

1、分為一、二、三等獎。

2、一等獎共3名，二等獎共6名，三等獎共12名，并給予學(xué)生獎品。

五、觀展要求：秩序井然，學(xué)生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

六、參展地點：教學(xué)樓前墻圍。（利用展板展示參展作品）

楊善小學(xué)

2011年12月20日

第四篇：小學(xué)生元旦書畫展

小圩鎮(zhèn)中心校2013年“元旦”師生書畫展活動

一、實施意義：

為迎接2013新年元旦和豐富師生的校園文化生活，以此舉辦迎元旦書畫展。同時也應(yīng)激發(fā)師生的繪畫興趣，使師生熱愛美術(shù)，并且培養(yǎng)和美化師生的心理，使師生加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：夏明雄

副組長：梁瑞仕、于化伸

成 員：蔣其根、蔣金龍、陳志華、姚顯榮、美術(shù)組教師及各班主任

三、活動具體方法和步驟：

1、活動內(nèi)容及形式：a、美術(shù)類：國畫、卡通畫、蛋殼粘貼畫、沙畫、泥工、紙工等。b、書法類：含毛筆書法及硬筆書法。

2、參展對象：全體師生

3、內(nèi)容要求：內(nèi)容要求積極向上，題材和內(nèi)容不限，與新年元旦有關(guān)更好。

4、大部分8開紙張為主，其他繪畫種類自定。（學(xué)?？倓?wù)處提供繪畫紙，其它繪畫工具自備。）

5、作品上交數(shù)量：1～3年級2份作品（2張8開紙張），4～6年級3份作品（1張4開2張8開紙張），再次進行選拔展出，參賽者于參賽作品后面用鉛筆填寫好的作品名稱、姓名、班級以及指導(dǎo)老師。（各班美術(shù)老師進行指導(dǎo)）

四、活動時間安排：

1、籌備時間12月20日前教師和學(xué)生上交個人作品。

2、作品上交截止時間：2012年12月20日（以班級為單位交至班主任處，1～3年級交至賈維老師處，4～6年級交至李甜香老師處）

3、展出時間：2012年12月26日——2012年12月30日

五、評獎設(shè)置：

1、上交作品教師每人贈送一份紀(jì)念品，并分別評出一、二、三等獎共12名。

2、一等獎共2名，二等獎共4名，三等獎共6名，并給予老師獎品。

3、學(xué)生獎分為一、二、三等獎共22名。

4、一等獎共4名，二等獎共6名，三等獎共12名，并給予學(xué)生獎品。

六、工作人員安排：

評委：夏明雄、梁瑞士、于化伸、姚顯榮、美術(shù)組教師 組織：教導(dǎo)處

場地設(shè)計：美術(shù)組教師 后勤：總務(wù)室

第五篇：小學(xué)生運動會頒獎詞

小學(xué)生運動會頒獎詞范文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是頒獎詞了吧，頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。你知道什么樣的頒獎詞才能算得上是好的頒獎詞嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生運動會頒獎詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家上午好！

今天利用國旗下講話的時間，在國旗下為一群孩子頒獎。他們是本次代表學(xué)校參加20xxXX市中小學(xué)生田徑運動會的同學(xué)們。今天，他們的勤奮和努力博得了肯定，這是對他們以往辛勤付出的一次回顧，更是對以后發(fā)展的一次激勵。

在這次比賽中，我校一共16名隊員參賽，分別參加了60米、100、200米、800米、跳遠、跳高、鉛球、壘球、全能等項目的角逐，在比賽中運動員不急不躁勇于拼搏，全面開花，取得了田徑總分全市第三名。

從開學(xué)至今，他們每天放學(xué)后留下來堅持訓(xùn)練將近兩個小時，當(dāng)其他同學(xué)回家已經(jīng)做完作業(yè)吃上熱乎乎的晚飯時，他們還在學(xué)校操場上訓(xùn)練；當(dāng)他們拖著一身疲憊回家的時候，還要把當(dāng)天的作業(yè)逐項完成。他們是一個戰(zhàn)斗的團隊，迸發(fā)出集體超凡的力量，是他們用責(zé)任、忠誠、信心和百折不撓的精神，為城一小贏得了20xxXX市中小學(xué)生田徑運動會田徑總分又一次的輝煌。

這個成績的取得，離不開體育組老師的精心指導(dǎo)，離不開全體老師的支持與配合。但，在今天的領(lǐng)獎臺上，以下的隊員們是主角，他們是：（請報到名字的同學(xué)上臺）

運動員：

x小學(xué)男子甲組全能第一名、x小學(xué)女子甲組壘球第一名、女子乙組60米、100米二項第一名、女子丙組200米第二名、女子甲組鉛球第二名、男子甲組400米第二名、男子甲組跳遠第二名、男子甲組跳高第三名、女子甲組跳高第三名、x200米甲組第四名、女子乙組200米、400米二項第四名、男子甲組800米第五名、男子乙組400米第五名，200米第六名、女子甲組100米第五名、女子丙組200米第六名、男子丙組200米400米二項第六名、女子乙組800米第六名、男子乙組400米第六名、男子乙組跳遠第七名、男子丙組400米第八名。

通過比賽看出我們運動員克服各種困難積極參與各項比賽，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、團結(jié)、互助、協(xié)作、積極拼搏的精神，展示界中精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，以出色的表現(xiàn)贏得了最后的勝利。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，請朱強校長為他們頒獎并合影留念。

雖然他們每個人在這次比賽中取得的成績是不一樣的，有高有低，但我們應(yīng)該相信他們，相信他們在這次比賽中已經(jīng)竭盡自己的全力。同樣，我們也應(yīng)該相信城一小人在今后的學(xué)習(xí)、生活中也會盡自己所能，在不同領(lǐng)域爭取自己的成績。

我希望接下來全校的同學(xué)都能積極參與到體育活動中，增加鍛煉，增強體質(zhì)；希望有更多的同學(xué)能有資格參加學(xué)校運動隊的訓(xùn)練，為班級、為學(xué)校、為我們這個地區(qū)爭得榮譽。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，同時也向他們學(xué)習(xí)。

（今天的國旗下頒獎活動到此結(jié)束，謝謝大家。）

老師們，同學(xué)們。

今天在這里隆重集會，舉行“讓紅領(lǐng)巾高高飄揚”——學(xué)校參加市運會獲獎學(xué)生頒獎儀式。

在x月x日舉行的市中小學(xué)生田徑運動會開幕式上，我校“鄉(xiāng)韻”鼓樂隊特邀參加表演，在這有40余所學(xué)校代表隊近3千人參加的盛大活動中，我們的隊伍走在入場隊伍的最前面，站在整個隊伍的最中間，也是我們的隊伍吹響了開幕式的第一聲號角，那一刻，展示了學(xué)校良好的精神風(fēng)貌，并一舉榮獲市運會開幕式特別表演獎，現(xiàn)在我們首先要頒發(fā)的就是“市中小學(xué)生田徑運動會特別表演獎”，有請鼓樂隊員上場，有請頒獎行政校長，協(xié)助頒獎老師，老師。

讓我們以熱烈的.掌聲祝賀他們，請管樂隊員歸隊。

在開幕式接下來的特色體育運動項目決賽中，我?！奥蓜印被犹K表演隊，在有初、高中隊伍參與的情況下，不懼強手，以最小的規(guī)模，最簡易的裝備，最穩(wěn)定的表現(xiàn)，動感活力的精彩表演，榮獲特色體育運動項目決賽二等獎，掌聲祝賀他們，請花樣跳繩隊的孩子們上場，有請頒獎行政副校長，協(xié)助頒獎老師，老師，老師。

請花樣跳繩隊員歸隊。

讓我們再次感動的是，在本屆運動會上，我校的田徑隊，續(xù)寫了以小勝大，以弱勝強的故事，再次取得了團體總分第六名的好成績，這也創(chuàng)造了我校田徑隊在市運會上連續(xù)五年進入團體總分前十名的傳奇。下面我們以熱烈的掌聲歡迎我校田徑隊隊員閃亮登場，有請頒獎行政校長，協(xié)助頒獎，x老師。

請歸隊。

老師們，同學(xué)們。即使一所城區(qū)學(xué)校，或者農(nóng)村一所規(guī)模較大的學(xué)校，在市運會上能取得這樣的成績，都實屬不易，而我們學(xué)校的規(guī)模和各方面條件，能取得這樣的成績，那就是奇跡。

實事求是的說，成績來之不易。那是管樂隊、跳繩隊和田徑隊隊員在老師的指導(dǎo)下，利用早上、午間、下午放學(xué)后，乃至周末等休息時間練出來的；那是在嘴唇吹腫了，小腿跳抽經(jīng)了的情況下堅持下來的，那是田徑隊隊員的汗水把衣服浸濕一遍又一遍的情況下，拼出來的；這就是在“崇德崇智真學(xué)真為“之校訓(xùn)的引領(lǐng)下，在強烈的集體榮譽感的激勵下，以無私奉獻，頑強拼搏鑄就的“學(xué)校精神”。下面我提議，我們再次以熱烈的掌聲向用勇創(chuàng)佳績的同學(xué)和指導(dǎo)老師表示祝賀，向他們?yōu)槲覀儙淼囊淮斡忠淮蔚男老脖硎靖兄x！

借此，我們也希望這種刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏；無私奉獻、為校爭光的學(xué)校精神在學(xué)校各方面工作中繼續(xù)發(fā)揚光大，我們相信學(xué)校的明天一定會更加燦爛輝煌！

今天的表彰大會到此結(jié)束。

甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：青春在運動場上迎風(fēng)飛揚，我們是一只只飛翔的金鳳凰；

乙：陽光在六小校園盡情綻放，我們是一群群可愛的金鳳凰；

甲：最美在少年，少年充滿希望，六小形象，我最閃亮；

乙：生命在運動，運動塑造健康，六小鳳凰，國家棟梁！

合：開縣漢豐六?！埃祝┣啻海ㄒ遥╆柟猓祝┥倌辍保ㄒ遥┑谒膶谩敖瘌P凰”體育節(jié)頒獎儀式（合）現(xiàn)在開始！

甲：首先我宣布優(yōu)秀裁判員名單：……讓我們用熱烈的掌聲歡迎副校長為優(yōu)秀裁判員頒發(fā)獲獎證書！

乙：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位裁判員老師的辛勤工作，感謝劉校長的殷切鼓勵！現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀領(lǐng)隊名單：。請大家用熱烈的掌聲歡迎唐敏副校長為優(yōu)秀領(lǐng)隊頒發(fā)獲獎證書！

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)隊老師的辛勤工作，感謝唐校長的殷切鼓勵！現(xiàn)在有請體育組長趙林老師宣布各單項名次獎獲獎名單，掌聲響起來！

乙：六小健兒有風(fēng)采，金鳳凰閃亮飛起來！請獲得名次獎的運動健兒會后到年級組長處領(lǐng)取獎狀?，F(xiàn)在我宣布團體總分三等獎獲獎班級名單：。有請劉達富副校長頒發(fā)團體總分三等獎獎牌，大家熱烈歡迎！

甲：祝賀以上班級獲得團體總分三等獎，感謝劉校長的殷切鼓勵！現(xiàn)在我宣布團體總分二等獎獲獎班級名單：。老師們，同學(xué)們，請大家用熱烈的掌聲歡迎朱宏軍副校長為以上班級頒發(fā)獎牌。

乙：祝賀以上班級獲得團體總分二等獎，你們是好樣的！感謝朱校長的殷切鼓勵！現(xiàn)在是最最令人激動的時刻，我宣布團體總分一等獎獲獎班級名單：。你們是最棒的！現(xiàn)在請大家用最最熱烈的掌聲請出溫小豐校長，為他們頒獎！

甲：再次請大家用熱烈的掌聲對獲得一等獎的班級表示衷心祝賀，感謝溫校長的諄諄教誨，我們一定牢記心窩！

乙：初夏的太陽熱情似火，六小的金鳳凰立志報效祖國；

甲：校園的花兒鮮麗朵朵，六小的金鳳凰展翅銜來碩果！

乙：尊敬的老師們，甲：親愛的同學(xué)們，合：本次頒獎儀式到此結(jié)束。

甲：請大家在老師的指揮下有序退場！再見！