第一篇:預備黨員轉正評語
×××同志被批準為預備黨員以來,能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,努力提高自身素質,在各方面都有了很大提高。首先在思想上能不斷加強黨性修養,對黨忠誠,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立全心全意為人民服務的思想,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,積極參加組織活動,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費。在工作中,積極主動,認真負責、愛崗敬業,勇挑重擔,任勞任怨,能立足崗位創先爭優,在單位起到了骨干作用,發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上,注重政治理論學習,能夠認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,撰寫心得體會和思想匯報,努力提高自身的理論水平。在紀律作風方面,能積極整治自身的庸懶散現象,團結同志,樂于助人,言行一致,為人正派,勇于開展批評和自我批評。在廉政方面,能堅持原則,抵制不正之風,沒有吃拿卡要現象,勤政廉潔。對自己有時存在的政治理論學習不夠和工作方法不足等,都能嚴肅對待,加以克服。一年多來,×××同志在思想上更加成熟,在政治上更加堅定。鑒于以上表現,小組意見,一致同意×××同志按期轉為正式黨員。
一直以來,該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策,注重黨的理論學習,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好的群眾基礎;
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習習近平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第二篇:預備黨員轉正評語
xxx同學,是我們班比較年輕的黨員,經過一年多的考察,我認為其總體上符合正式黨員的標準,下面從以下幾個方面發表看法:
1、思想上某某還是比較積極的,一方面按時提交了思想匯報,而且匯報內容比較具體、真實,反應出了其在廣商讀研一年來的切實感受,說明她的態度還是比較認真的。另一方面,比較積極地參加支部的各項會議和活動,雖然個別活動不能親自參加,但都能前去加油助威,說明其群眾熱情還是比較高的。
2、某某在學習上也比較刻苦,在老師的指導下,自己已經開始撰寫學術論文,并嘗試發表,深得老師認同。而且在平時的課堂中,她也能積極地發言、反思,優質高效的完成課后作業。
3、某某性格爽朗,在日常生活中,她和我們班以及學院的男女生都能和諧交往,群眾基礎也比較好。
意見和建議:
1、對黨的思想和認識,以及對作為一名黨員各項標準,認識還欠成熟,希望能加強思想認識的學習和培養,純凈入黨動機。
2、平日同學相處,要注重外在的和諧和內在的感情交流,做事的穩妥程度還不夠好。建議加強。
3、在學業的壓力下,積極性往往有下降趨勢,希望保持并能有進一步的提高。
第三篇:預備黨員轉正評語
關于方有為同志的轉正意見
方有為同志自入黨以來,能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,努力提高自身素質,在各方面都有了很大提高。首先在思想上能不斷加強黨性修養,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,思想上更加成熟,在政治上更加堅定。在組織上,能模范遵守黨的紀律,積極參加組織活動,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費。在學習上,注重政治理論學習,能夠認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,撰寫心得體會和思想匯報,努力提高自身的理論水平,另外專業成績優秀,望其擴張學習的范圍,努力提高自己的綜合素質。在生活中,其樂于助人,言行一致,為人正派,勇于開展批評和自我批評。鑒于以上表現,我同意方有為同志按期轉為正式黨員。
介紹人:傅偉峰
2012年6月8日
關于張昊同志的轉正意見
張昊同志在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,擁有較好的富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
在學習方面,刻苦勤奮,除了學習課內的知識外,還經常喜歡閱讀其他的課外書,他對于學習孜孜以求,認真努力,在科研方面變現出來的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。
在生活上,他樂于助人,關心同學,生活作風嚴謹,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益事業,在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價。
鑒于以上表現,我認為他已經基本具備了正式共產黨員的各項標準,我同意他按期轉正。
介紹人:傅偉峰
2012年6月8日
第四篇:預備黨員轉正評語
預備黨員轉正評語
預備黨員轉正評語
xxx同學,是我們班比較年輕的黨員,經過一年多的考察,我認為其總體上符合正式黨員的標準,下面從以下幾個方面發表看法:
1、思想上某某還是比較積極的,一方面按時提交了思想匯報,而且匯報內容比較具體、真實,反應出了其在廣商讀研一年來的切實感受,說明她的態度還是比較認真的。另一方面,比較積極地參加支部的各項會議和活動,雖然個別活動不能親自參加,但都能前去加油助威,說明其群眾熱情還是比較高的。
2、某某在學習上也比較刻苦,在老師的指導下,自己已經開始撰寫學術論文,并嘗試發表,深得老師認同。而
且在平時的課堂中,她也能積極地發言、反思,優質高效的完成課后作業。
3、某某性格爽朗,在日常生活中,她和我們班以及學院的男女生都能和諧交往,群眾基礎也比較好。
意見和建議:
1、對黨的思想和認識,以及對作為一名黨員各項標準,認識還欠成熟,希望能加強思想認識的學習和培養,純凈入黨動機。
2、平日同學相處,要注重外在的和諧和內在的感情交流,做事的穩妥程度還不夠好。建議加強。
3、在學業的壓力下,積極性往往有下降趨勢,希望保持并能有進一步的提高。敬愛的黨組織:
我于xxxx年x月x日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員,這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力,讓我有了一種新的歸屬感。一年來,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我認真學習馬
克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。并將我考察期的工作做如下匯報:
一、對待孩子
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等,善于發現孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛。
二、對待幼兒園工作
人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這
樣輕松的認為。時代的發展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業務行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。一年來,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作
品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,得到了領導們的好評。
第五篇:預備黨員轉正評語
xxx同學,是我們班比較年輕的黨員,經過一年多的考察,我認為其總體上符合正式黨員的標準,下面從以下幾個方面發表看法:
1、思想上某某還是比較積極的,一方面按時提交了思想匯報,而且匯報內容比較具體、真實,反應出了其在廣商讀研一年來的切實感受,說明她的態度還是比較認真的。另一方面,比較積極地參加支部的各項會議和活動,雖然個別活動不能親自參加,但都能前去加油助威,說明其群眾熱情還是比較高的。
2、某某在學習上也比較刻苦,在老師的指導下,自己已經開始撰寫學術論文,并嘗試發表,深得老師認同。而且在平時的課堂中,她也能積極地發言、反思,優質高效的完成課后作業。
3、某某性格爽朗,在日常生活中,她和我們班以及學院的男女生都能和諧交往,群眾基礎也比較好。
意見和建議:
1、對黨的思想和認識,以及對作為一名黨員各項標準,認識還欠成熟,希望能加強思想認識的學習和培養,純凈入黨動機。
2、平日同學相處,要注重外在的和諧和內在的感情交流,做事的穩妥程度還不夠好。建議加強。
3、在學業的壓力下,積極性往往有下降趨勢,希望保持并能有進一步的提高。敬愛的黨組織:
我于xxxx年x月x日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員,這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力,讓我有了一種新的歸屬感。一年來,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。并將我考察期的工作做如下匯報:
一、對待孩子
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等,善于發現孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛。
二、對待幼兒園工作
人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業務行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。一年來,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,得到了領導們的好評。
三、對待同事
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮靜、睿智,他們身上有寶貴的經驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,考慮問題不能站在一定的高度,現在當我全方位,細細體驗老教師的經驗體會時,我猛然領悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!我叫xxx,于xxx年11月1日進入xxx,目前擔任行政秘書一職,負責公司員工入職、離職及文件的編輯等工作。我性格開朗,也很樂于與他人溝通。
自XX年便從事行政工作,因此,我對公司行政工作相對熟悉。3個月間,我不但熟悉了公司及長峰假日酒店的環境,也學到了不少新的知識,這主要得益于領導的培養和同事們的熱心幫助。靜心回顧,公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,使我很快的便進入到了角色中。我自認為能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極配合公司要求展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。
公司給我這樣一個舞臺,我會珍惜這次機會,為公司發展竭盡全力。今后我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷提高自己的業務水平及綜合素質,為公司發展盡自己的一份力量。在此提出轉正申請,望自己成為公司正式員工,懇請領導予以批準。