第一篇：英語角策劃書

港航院11級創(chuàng)建“英語角”工作計劃

一、工作目的“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，提高同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)熱情、興趣，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，集學(xué)習(xí)性、交流性以及娛樂性于一體，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。

二、工作安排

“英語角”活動時間為每周五晚6:30-8:30。選取本年級或高年級中英語口語能力突出或英語成績優(yōu)秀的同學(xué)成立“英語角”工作組，負責策劃、主持每次互動（可根據(jù)大學(xué)英語成績及四、六級成績選定）。不定期邀請外教、外國留學(xué)生或英語專業(yè)學(xué)生前來交流互動。工作組成員要事先申請好教室，布置場地，準備需要的物品。

三、活動形式

1.Free talk

每周由主持人確定一個話題（如Olympic games、friendship、classical readings、your favourite movies等等）。給同學(xué)們5-10分鐘時間進行討論，討論過后逐個闡述自己就這個話題的想法與觀點。如果有疑問，可互相提問，增強互動。

2.看大片，練口語

由工作組選出電影中的一些經(jīng)典片段播放給同學(xué)觀看，并同時分發(fā)事先準備好的這段片段的臺詞。給同學(xué)們5-10分鐘的時間準備。以小組的形式上臺分角色扮演，再現(xiàn)經(jīng)典片段。要求脫稿，身臨其境。全部小組表演完畢后，評選出最佳演員。

3.每周一支英文歌

由工作組挑選合適的英文歌曲，播放并教會同學(xué)們演唱。鼓勵同學(xué)上臺進行演唱，評選出最佳歌手。

4.每月一本經(jīng)典小說

由工作組確定一本英文原著推薦給同學(xué)們閱讀。一個月之后的free talk可以以此為主題進行討論。鼓勵同學(xué)根據(jù)自己讀書之后的感想，感悟撰寫書評、讀后感，由工作組向相關(guān)英語期刊、雜志等投稿。

5.每學(xué)期一次話劇演出

經(jīng)過一學(xué)期的“英語角”活動，同學(xué)們分為三組，可以從所讀英文原著或是電影中挑選片段排演一出英語話劇，鼓勵有能力的同學(xué)進行原創(chuàng)，時長在40-45分鐘之內(nèi)。邀請院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員作為評委，評選出最佳編劇，最佳演員等。在學(xué)期末進行匯報演出，以檢驗這學(xué)期活動的成效。

6.英語小游戲

每次活動可根據(jù)情況由工作組進行自由安排，以活動氣氛，調(diào)動同學(xué)積極性。例如，英語單詞接龍、你說我猜（一同學(xué)解釋這個單詞，另一位同學(xué)來猜）英語小笑話等等

7.室外活動

每月或是在有外教、留學(xué)生參加時，可以在周六上午額外開展一次室外“英語角”活動，活動地點可以在足球場或是致用西邊的草坪上，內(nèi)容可以是外教或是留學(xué)生做一些室外游戲。

第二篇：英語角策劃書

語

策

劃

書

角主辦：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會承辦：英語俱樂部聯(lián)系人：趙超聯(lián)系方式：***二零一零年三月十六日

英

英語俱樂部成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團之一。作為一個英語類社員，英語俱樂部的主打活動就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會員，部員以及所有愛好英語的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓大家充分參與進來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。隨著阿凡達等3D電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了，音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。

二．活動主題

電影與音樂

三．活動目的為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，了解更多的，增強口語表達能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時為營造健康向上，積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

英語俱樂部會員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學(xué)

五．活動時間

具體時間：周六晚7：00—9：00。

六．活動地點

東校區(qū)大學(xué)生活動中心102室

七． 活動宣傳

第一步：宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工作，并通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員

第二步：主持人部請外教{注意禮節(jié)}

第三步：外聯(lián)部借到電教所需設(shè)備{大型音響一個，麥克風(fēng)至少三個，電腦一臺，電線板等}，游戲所需設(shè)備等等

第四步：由組策部，秘書部，宣傳部負責場地布置，秘書部負責活動詳細記錄，主持人部對參與人員分組{預(yù)定五組}

八． 活動流程

1）開場歌曲：（未定）

2)Free talk

首先將到場的人員分為幾組，每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當組長。組長從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時間控制在30分鐘。（要求參與者使用英語交流）

3)各抒己見

對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法，和其他同學(xué)交流。

4）邀請外教和同學(xué)互動

外教可能會帶節(jié)目（歌曲，演講等）外交表演后，在場的同學(xué)可以自由提問，與外交互動（英語口語不太好的由主持人代為翻譯）。

5）Show time

在這個環(huán)節(jié)中，會員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風(fēng)采。（文藝部準備節(jié)目，防止冷場）節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時到場，進行簡單排練，自備伴奏。

6）英語小游戲

a）猜單詞：準備一些比較簡單的單詞（可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物）由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。

b）低語傳話：準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學(xué)看完，然后傳給第二個同學(xué)，以此傳到最后一個同學(xué)為止，最后一個同學(xué)說出這個事件，最準確的一組勝利。

（注：獲勝組由小禮品贈送，在各個小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。）

九．任務(wù)分配

外聯(lián)部：負責拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板

組策部：負責布置會場，清理會場。

網(wǎng)絡(luò)部：負責網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

主持人部：負責每次英語角活動的討論話題，主持現(xiàn)場活動，與外

教溝通。

文藝部：負責節(jié)目音效等

秘書部：負責活動總結(jié)，買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部：制作海報，張貼海報。

十．活動經(jīng)費

活動過程中的禮品：60 元

宣傳海報：15 元

布置會場禮物：30元

每次總計：105元

十一.注意事項在活動中注意安全。

2舞會現(xiàn)場有專人維護

3活動結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動中，提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。

第三篇：英語角策劃書

英語角活動策劃書

一、活動背景

時代在發(fā)展，社會在進步，我們的生活也日益豐富，不在局限單一的社團活動，學(xué)會外語是相當重要的，作為21世紀的我們，當代大學(xué)生要加強英語口語交際能力，需要進行適當?shù)膶嵺`訓(xùn)練，做到無論在什么場合能開口說上流利的英語.牛津英語俱樂部英語協(xié)會舉辦“英語角”活動，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為協(xié)會成員及英語學(xué)習(xí)愛好者打造學(xué)習(xí)交流平臺，練習(xí)說地道的英語，掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法，同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。

二、活動目的1、通過"英語角”活動開口說英語，提高同學(xué)們英語口語水平；根據(jù)個人興趣愛好用英語表達出來，大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，拓展學(xué)習(xí)交流。

3、掌握適合自身的英語口語學(xué)習(xí)的方法，提高同學(xué)們聽英語的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

三、活動單位

主辦方：應(yīng)用外語系牛津英語俱

四、活動主題

每周一個主題，如“Friendship, poetry, self-conidence,......”

如：集合優(yōu)秀節(jié)目：timeshow.講述在你身邊的人和事、好看的書、一首好詩、一個笑話等等。只要自己喜歡的的可以與自己分享。

五、活動人員牛津英語俱樂部英語協(xié)會全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級，以及志愿加入活動的英語愛好者。

六、活動流程

I.活動前期

英語角成員內(nèi)部做好準備工作，在活動前英語角各組長做好充分的準備并做好宣傳工作。

場地布置，人手一只彩氣球，資料單和活動項目。

II.活動中期

1.主持人宣布活動開始，介紹活動各項環(huán)節(jié)規(guī)則。

2.Rapid combination ——迅速組合，參與活動的學(xué)生在極短時間內(nèi)迅速組合成一個3-5人的小群組（根據(jù)人數(shù)情況而定）。

3.Self-Introduction ——自我介紹，在隨機組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長提出的問題，讓大家在短時間內(nèi)認識你，愿意與你交個朋友，禮善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時鍛煉自己人際交往能力。

邀請環(huán)節(jié)：每人可以選擇自己喜歡的同學(xué)共同上臺表演，各組與各組同學(xué)們交流，以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己，豐富個人的知識。

4.Free Talk ——自由討論小組內(nèi)部隨機和組員搭檔組織對話，全部用英語交流，說一句中文要接受懲罰。

5.Topic for discussion ——議題會話，每一次我們討論的話題不同，當

大家拿到新論題后，準備幾分鐘關(guān)于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate——辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實用口語能力。

6.Group work activities ——小組活動,大家經(jīng)過這長達一小時緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來的時間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時間了，每個人都要秀一秀，分享英語學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。

7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

Time Show ——個人秀講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。Quiz Program ——問答比賽

Funny Games ——趣味游戲如：彩球終點站等。

8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

9.英語歌曲比賽

III.活動后期

成員負責場地收拾，做好清潔工作，協(xié)會成員寫好總結(jié)，結(jié)次日開總結(jié)會，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

十、活動的人事安排

英語角負責人：英語角組長10人；（根據(jù)情況而定）

組織部：負責人員活動安排。

宣傳部：分發(fā)英語角資料。

才藝部部：布置與主題相符合，準備好彩氣球及需要品。

七、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動場地紀律，一切行動聽指揮。

3.關(guān)鍵是各組長要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

4.活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長將其翻譯教予此人，同時此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

八、資金預(yù)算

橫幅

一條

學(xué)院大型英語角活動成立橫幅

海報

5張

水墨宣傳海報大小海報各一張

邀請嘉賓

10位

通訊邀請，答謝

資料復(fù)印

份數(shù)依人數(shù)定估（50份）活動照片

10張

請外聯(lián)部成員為活動拍攝話筒

2支

每次活動需要使用話筒

第四篇：英語角策劃書

英語角策劃書

“英語角”的成立主要以鍛煉學(xué)生的英語口語表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流和與教師的互動提高口語表達能力，為學(xué)生營造一個濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提高。

活動時間：

活動地點：

組織教師：

參加班級：

輔導(dǎo)教師：

活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，要求參與者必須全程講英語。

一．Free Talk: 在Free Talk 中，我們的口號是“瘋狂英語角，歡樂齊分享。”首先，確立本期英語角的話題“------------。”通過主題布置場地，體現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好。提前一周放給各個班級的學(xué)生，讓學(xué)生自由發(fā)揮進行討論，學(xué)生自己準備主題材料相關(guān)內(nèi)容，查找有關(guān)主題的生詞，語法，句子等。活動中，第一步：由各個學(xué)生把自己的內(nèi)容放給主持人，老師領(lǐng)導(dǎo)所有學(xué)生學(xué)習(xí)講解話題中的生詞，詞匯。第二步：由每名學(xué)生用英語發(fā)表自己有關(guān)對主題的見解。同時 主持人可以給予講解。

5第三步：老師與學(xué)生們共同討論主題。互動。第四步：為了吸引學(xué)生的興趣，我們可集體學(xué)習(xí)英語繞口令：

Do you want pepper or paper ?

Pepper or paper ?

Paper or pepper?

Which is cheaper?

I want pepper not paper if pepper is cheaper than paper.第五步：選出學(xué)生練習(xí)并比賽。并且發(fā)揮獎勵機制的作用。給予小獎品。

二．欣賞歐美原聲電影或英文歌曲：

1．英文歌曲：首先由老師講解歌曲中的生詞和詞匯，把歌曲先放兩遍，調(diào)動起學(xué)生的積極性，然后由老師句句講解。集體合唱。學(xué)生獨唱，選出學(xué)生領(lǐng)唱。全體師生齊唱。分組pk 賽

歌曲選擇：《Big Big World》

歌詞：

第五篇：英語角策劃書

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英語角策劃書

一、活動主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

二、活動背景

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語

三、活動目的、意義及目標

為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語。

四、活動時間

2009年11月12日(周四)晚7：00~9：10

五、活動地點

第一教學(xué)樓一樓大廳

六、活動參與人員

城建在校生

七、前期準備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準備繞口令材料，打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協(xié)會全體大會。

6、文秘部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確保活動正常進行。

9、協(xié)會人員提前20min到場。

八、活動內(nèi)容及流程

1、7：00，主持人宣布活動開始，介紹一下出席本次英語角比較重要的人物，然后宣布英語角的第一環(huán)節(jié)。

2、組織部組織參與人員分成四個討論組，每組分一個副組持人協(xié)助總組持人并做好各組的組持工作。

3、各組成員相互認識，大聲自我介紹。(7：05~7：15 10min)

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5、話題1：a、如何學(xué)習(xí)好英語，交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

b、如何應(yīng)對將要到來的四六級考試。

(7：15~7：45 30min)

最后組持人進行總結(jié)。

6、游戲：英語單詞接龍。(7：45~8：00 15min)

規(guī)則：各組圍成一個圈，組持人起個頭隨便說一個單詞并拼寫出該單詞讓下一個人以上一人說出單詞的最后一字母為開頭說出下一個單詞，以此類推。接不上的或重復(fù)的接受懲罰。

懲罰：a、唱首英文歌。

b、做個表情讓大家用英語說出來直到說對為止。

7、話題2：自己心目中的男女朋友。(8：00~8：15 15min)

最后組持人進行總結(jié)。

8、繞口令(Tongue Twister)：各組分發(fā)5張紙(繞口令內(nèi)容)。先讓他們練練再各組選出一代表進行繞口令大拼。

(8：15~8：35 20min)

A、What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.

B、A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.

C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

D、picky people pick peter pan peanut Butter.peter pan peanut is the peanut picky people pick.

E、A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right.He said: “It is not right to write Wright as ’rite’---try to write Wright aright!”

9、分享(Sharing): 在過去一周發(fā)生在你身邊的事情、一本值得推薦的好書、值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一個故事、一個笑話…… 只要是你喜歡的，就可以與大家一起分享!(8：35~8：55 20min)

11、馮楊晴為大家獻首英文歌、接著一個同學(xué)領(lǐng)唱大家齊唱《yesterday once more》。(8：55~9：05 10min左右)

12、活動結(jié)束。

九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

1、組持人間要默契配合，組織部人員配合開展活動。

2、組織好各組有序進行。