第一篇：新班主任代表發言稿

新班主任代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表七年級班主任向新同學的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習！健康成長：祝愿老師們在新的學年里開心工作，享受生活！同學們，開學啦！松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好里嗎？人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

借此機會，對同學們提出幾點希望：

七年級的新同學們，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮斗吧！堅信奮斗三年必能收獲碩果。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著累累碩果。

最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

謝謝大家！

新班主任代表發言稿

富錦市第六中學 2013年9月

第二篇：新班主任代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我很榮幸站在這里代表新班主任發言！

告別了炎夏的酷熱與不安，告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園里又充滿了歡聲笑語。此時，我們迎來了2011級的同學們——一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們是泗陽中學新的希望！

當我第一次看到這美麗整潔的校園時；當我第一次聽到同學們朗朗的讀書聲時；當我第一次感受到長者們對我的深切的關愛時，我就深深地喜歡上了這片土地！

作為新教師，我想對我的同學們說：同學們，軍訓期間，你們的表現異常優秀，是你們這些十五六歲的孩子們，給了我們很大的鼓舞和震撼，也是你們優秀的表現，給我們老師補了一堂叫做認真的課。我們驚訝于你們吃苦耐勞的精神，也欣喜于你們不輕言放棄的執著。經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征程。高中是人生一個很重要的階段，在這里你們將慢慢褪去幼稚而日漸走向成熟。希望你們能做好準備來迎接這機遇與挑戰并存的三年。希望你們能夠在這里學到扎實的基礎知識，懂得必要的人生道理，鍛煉堅強的品德意志。作為你們的朋友我要告訴你們：不要害怕任何挫折與困難，放心去飛、勇敢去追，相信經過三年的磨礪，新的、更廣闊的舞臺會向你們拉開帷幕。作為你們的老師我要告誡你們：一個成熟的人要做的不是他想做什么而是他應該做什么。我相信，成功永遠眷顧認真執著的姿態；眷顧謙虛謹慎的心；眷顧勤奮踏實的態度！

作為新教師，我想跟我們有經驗的老師們談談心：教師這個職業載著沉重的責任與滿滿的辛苦。是課堂上你們慷慨激昂揮汗如雨地播撒智慧，課堂下你們樂觀向上豁達睿智的生活態度，讓我們新教師深受感染，也讓我們更加熱愛“教師”這一飽含期待又深感光榮的稱呼。在很多人眼里，我們年輕、朝氣、充滿熱情與活力，可我們深知自己是稚嫩的，還有很多教學經驗要積累還有很多困難等著我們去克服，前方的路固然精彩但也充滿荊棘，然而萬分欣喜的是有你們在前方引路。我們會虛心的請教，勤學多問，以誠心、耐心和細心的態度，用勤看、勤問、勤學的方法來提高自己、完善自己，來延續你們開辟的道路。在工作中我們會像你們一樣的，用知識的源頭活水去澆灌求知的心靈，用道德的和煦微風去撫慰稚嫩的靈魂。向你們學習在這里耗盡我們所有的青春與悲憫。

作為新教師，我們想對自己說：今后我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是承擔著無數學生的典范和眾多老師的期待。進步的源泉在于勤字，我們定會在以后的工作中勤學苦練，精益求精。展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。理想與現實碰撞，青春在蛻殼中成長，我們必將遇到各種挑戰。但是我相信，只有過不去的自己沒有過不去的坎。成長中的我們在磨練中必將收獲淡定、平和與充實。從今天起，我們會以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為漿，以前輩們的經驗為借鑒，開辟我們新的大陸！

老師們、同學們：滄海橫流方顯英雄本色；暴雨沖過更見青松巍峨！讓我們在泗陽中學這片土地上踏踏實實走好每一步，共同攜手，創造更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

第三篇：班主任代表發言稿

新任班主任代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這陽光明媚的春天，我們一起懷著興奮喜悅的心情迎來了我校2010-2011學第二學期開學典禮。我很榮幸能作為班主任代表發言。首先，感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，您們把整個學校的班級工作交給了我們，就是把所有學生的前途、命運和未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼，我們深感責任重大。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔熱情投入到班級管理中去。

作為新任班主任，我明白，選擇了班主任這個崗位，就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。在未來的歲月中，為了學生，為了淮陽縣科技職業中專，班主任必須以身作則，發揮自身的表率作用，班主任與學生接觸的機會最多，對學生的影響也最深，班主任的一言一行對學生產生潛移默化的影響，身教勝于言傳，往往是有什么樣的班主任就帶出什么樣的學生，所以作為剛剛擔任班主任的我，總是把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環，以自身的人格魅力和精湛的專業知識，去影響學生，感染學生，對待工作一絲不茍，對待學生充滿愛心，每天都以精神飽滿，笑容滿面的形象出現在學生面前，讓學生感受到積極向上，樂觀的生活和學習態度。

班主任工作雖然很辛苦，但是，我相信我們的工作是有意義的，有價值的，高尚的。課堂上同學們的會心一笑，課間真誠的問候，逢年過節時收到學生的祝福和問候，領導的信賴，家長的贊譽，社會的好評，桃李滿天下。我認為這就是我作為一名班主任的人生價值。我認為投入的做任何一件事情都是一種享受！哪怕是無味的重復！淡泊名利，心中自會有一種輕松與灑脫。

班主任的工作過程就是全心全意為學生，為任課老師，為學校服務的過程，我們一定會為學生和任課老師創造一個良好的環境，最大限度的提高我校的教育教學質量，請領導放心，同學們放心，我們全體班主任會齊心協力，團結一心，努力奮斗，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，共同去創造美好的明天，絕對不負眾望。

同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。相信班主任的每一個夢里都有你們的夢，讓我們共同期待一個美好的春天，最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步！徐克偉

2010-3-12

第四篇：班主任代表發言稿

班主任發言稿

尊敬的各位領導，老師們：

你們好！今天作為班主任代表發言感到非常榮幸。實際上我們二中的每個班主任都在默默奉獻，他們都是優秀的。我作為他們中的一個，取得了點滴的成績，這主要歸功于學校的正確領導，特別是各科教師的大力支持和配合在此我要對他們說聲“謝謝了”。

眾所周知社會在飛速發展，而孩子的發展跟不上時代的要求，嬌生慣養，行為習慣差，缺乏自制力，沒有高的理想和追求，單親孩子在增多等問題。這些都困擾著 班主任們，所以要想干好班主任不下一番功夫是不行的，下面我談一談自己的體會。

一、管理班級要以“勤”字當頭。

既然當了班主任就要做好長期奮斗的準備，就要承擔對本班學生在各方面教育的責任，所以，一定要做到眼勤，腿勤，嘴勤，筆勤等，每天多觀察，多到班級，宿舍走走，多談心交流多記錄，及時發現問題及時解決。

二、加強對學生良好行為習慣的培養。

充分利用班會，各種活動對學生進行早讀，間操，午休，晚自習，儀容儀表等方面日常行為規范的教育，有布置有檢查，不虎頭蛇尾。

三、工作中曉之以理動之以情，注重激勵教育。

在課堂上你的一個微笑，一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵性的語言都能贏的學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來，對每個學生充滿愛心，對違紀的孩子有耐心不急不躁做到嚴中有愛。

四、與科任教師通力合作。

眾人拾柴火焰高，班主任要團結科任教師，主動與他們交流溝通，以便掌握學生的動態，也會形成工作的合力，另外，班機在任何情況下，工作必須與學校保持一致。

尊敬的領導，老師們，新的學年新的起點，新的任務，更需要我們充滿新的激情，特別是作為畢業班的班主任責任重大，我會在本學期中，嚴格要求自己，熱愛學生，熱愛學校，遵守各項規章制度，腳踏實地，抓好初中最后階段的學生教育，在十八大精神的指導下，在學校文化氛圍的熏陶下，爭創明星班級，為兄弟班級做出表率，爭取在中考中再立新功，再創佳績。謝謝大家！

教師：關正平

第五篇：班主任代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

首先,我很感謝學校領導能給我這樣一次機會,讓我代表優秀的班主任們在這里發言。這是對我工作的肯定，更上對我的激勵和鼓舞。其次，更要感謝一直支持我、幫助我的所有老師們，沒有你們的給予我在班主任工作的路上不及一粒塵埃。謝謝你們！

今天帶著這份的榮譽在這里發言，我感到緊張和不安，因為在坐的各位領導和我們許多優秀的班主任都是我的前輩,與你們相比我只是九牛一毛而已，我需要學習的還有很多。作為龍崗的一名小學班主任，我深感責任重大。在龍崗工作的一年里，我不斷思考著這樣一個問題：一個班主任面對一群天真純樸的孩子，該怎樣做才能讓他們在行為習慣方面有所收獲？帶著這樣的一個問題我在工作中不斷摸索著。今天就借此寶貴的機會就我在班主任工作方面幾點不成熟幾點做法跟大家分享一下

用我們真心的付出感動每一個學生。一個班集體最重要的是凝聚力，凝聚力來自每一位班級成員發自內心共同努力的結果，而只有班主任以身作則的奉獻才能讓學生發自內心的尊重。一次自主的打掃衛生；一個信任的微笑；一個朋友般的擊掌??都將成為學生信任的動力。只有讓學生覺得這個班主任不是嚴厲苛刻的老師，他們才能喜歡。他們喜歡了。集體的力量就滋生了。

充沛的精力、純粹的童真是班主任工作的強有力的保障。小學班主任就像母親，我們需要用太多的精力去呵護、照顧他們。可我們卻

扮演者老師、家長、朋友等多重身份。面對工作的壓力、家庭的煩惱、孩子們的犯錯，我們身心疲憊。這個時候保持一顆童真的心面對孩子們那純粹的舉動。不妨換位思考一下，其實我們和他們一樣也會活力四射。

走進孩子的內心，成為孩子信任的朋友。每個孩子心里都有自己稀奇古怪的想法，這些想法在我們看來可能會成為影響班級榮譽的隱患。我們常在隱患成為事實之后教育引導孩子或者自我反思。其實最有效的是方法就是把自己假設成那個犯錯的孩子，洞悉每個孩子的內心。在他們犯錯之前以朋友的身份傾聽他們心里話，這樣我們所認為的“隱患”很有可能將是孩子成長路上進步的動力，將是為班級榮譽注入的正能量。

作為龍崗的小學班主任，我們的工作有著特殊性。我們需要不斷地成長，我們需要和孩子們一起成長。在我們成長的路上會有“陰天”，只要我們堅持，燦爛的“陽光”終將屬于我們。相信我們所有的班主任在今后的工作中必將成為龍崗的棟梁，成為教育界的中流砥柱。

祝大家新年快樂，工作更上一層樓。謝謝大家！