第一篇：升旗主持演講稿

女：孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了我們無(wú)私的母愛(ài)

男：我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們寧?kù)o的港灣。

女;我們熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)?/p>

男;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所

女;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);

男：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子快樂(lè)健康的童年!

女：今天站在這升旗臺(tái)下，我們五年六班的每一名同學(xué)，都格外地激動(dòng)與自豪。

男：因?yàn)椋裉欤覀円H手將五星紅旗高高升起

男：擔(dān)任本次升旗手的是踏實(shí)細(xì)致，全心為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng)[ ]同學(xué)。

女：擔(dān)任本次護(hù)旗手的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)委[ ]同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的衛(wèi)生委員[ ]同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律已的[ ]，[ ]同學(xué)。

男：下面，我宣布，升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)旗手到位。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。

女：禮畢，唱國(guó)歌，指揮，[ ]。

女：明天就是五月十二日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日。那一刻地動(dòng)山搖，八百蜀地化廢墟，十萬(wàn)生靈遭涂炭，舉國(guó)齊喑，眾生同哀。

男：災(zāi)難面前，大愛(ài)無(wú)邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠(chéng)的心，為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!

女：有經(jīng)歷才有成長(zhǎng)，悲傷后，哭泣后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭!

男：逝者安息，生者奮發(fā)!相信新的生活會(huì)更美好!下面請(qǐng)優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話(huà)。

女：我宣布，五年六班升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。

第二篇：升旗主持發(fā)言

升旗主持發(fā)言

今天擔(dān)任升旗的是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)。出旗手：xx；護(hù)旗手：xx、xx；升旗手：xx、xx。國(guó)旗下講話(huà)的有：xx、xx、xx。我們學(xué)生會(huì)的所有成員責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為維護(hù)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們開(kāi)始喜歡上這個(gè)新家庭，為能成其中的一員感到自豪！當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和執(zhí)勤的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)在就請(qǐng)學(xué)生會(huì)的代表：xx做表態(tài)發(fā)言。掌聲歡迎!（xx講話(huà)完畢）

針對(duì)近期的檢查情況，由xx同學(xué)給我們做一下總結(jié)和提醒。掌聲歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束!各班按順序帶回!

第三篇：升旗演講稿

合：?????敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！?

我是???，?

我是????

合：????我們今天演講的題目是《法律在我心中》。?

張： 老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、野生動(dòng)物等

等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。?岳： 媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)孩子受教育、生命財(cái)

產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?

張： 爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行

都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。法律使保護(hù)我們的的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。?

岳： 原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，正是它，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。?

張：??我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有?紅燈停，綠燈行，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有法律規(guī)定人們的言行

社會(huì)就會(huì)混亂，法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。?

合：?由此可見(jiàn)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)

則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。我們的演講完畢，謝謝大家！?

?

?

?

?

?

?

同學(xué)們好：每年的十二月第一周為法制宣傳日，通過(guò)剛才兩位同學(xué)的介紹我想大家已經(jīng)清楚了，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)對(duì)與大家來(lái)說(shuō)是非常重要的，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，?我們小學(xué)生更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。謝謝大家！?

?

??

第四篇：升旗演講稿

升旗演講稿

升旗演講稿

踐行價(jià)值觀 做傳遞“正能量”的使者《國(guó)旗下講話(huà)》

（劉倬君）各位老師、同學(xué)們：大家早上好！

我們今天的>演講主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者。

（付含運(yùn)）

一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

（莫書(shū)鈺）社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為小學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（劉）

二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量？正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程就是凝聚“正能量”，傳遞“正能量”的過(guò)程。

（付含運(yùn)）作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

（莫書(shū)鈺）愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。

（劉旭晶）敬業(yè)——就是要做好自己該做的事，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

（趙柯圳）誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

（宗俊辰）友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。（付含運(yùn)）如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

（莫書(shū)鈺）在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：他們文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，他們就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要大力凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

（劉倬君）一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)著正能量。

第五篇：升旗演講稿[范文]

尊敬的各位老師、全體同學(xué)：大家好！

今天我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問(wèn)候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書(shū)的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家！可是，升國(guó)旗的時(shí)候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書(shū)包姍姍來(lái)遲的；我還聽(tīng)到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的，也有竊竊私語(yǔ)的。我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事，我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。如果說(shuō)今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話(huà)，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。“尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。”這是中小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)我們每一名學(xué)生提出的要求。其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都可以做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢(qián)學(xué)森，袁隆平，是他們讓國(guó)旗更加鮮艷，那么仰視國(guó)旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó)，請(qǐng)你先從身邊的小事做起，從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧！謝謝大家！