第一篇：畢業升學政審材料

關于***同學在校政治思想的鑒定

***同學系***大學***學院***級***專業學生。現將該同志在校政治思想情況介紹如下：

該生是一名優秀的共青團員，有良好道德修養、堅定的政治方向和較高的思想覺悟，政治表現良好。進入大學學習后，于***年被確定為入黨積極分子，后通過黨校的培養與教育，被選為預備黨員候選人。

學習上，她勤奮刻苦，勇于探索鉆研，成績優異，各門功課均能取得令人滿意的成績，順利通過英語六級。在科研實驗方面表現出相當強的實踐能力，思維嚴謹，思路明晰，動手能力強，從而出色地掌握了各項實驗技能。工作方面，她先后擔任班級生活委員、心理委員、組織委員。她工作態度積極務實，任勞任怨，責任心強，具有良好的團隊合作精神和較強的組織、協調能力，能圓滿完成各項工作。她所在的班級曾多次被評為“校優秀班級”“北京市優秀班級”。

該同學自強自立、敢于吃苦，有良好的生活習慣；待人誠懇，樂于助人，有良好的群眾基礎；積極參加學校及學院組織的各項活動。此外，她積極參加各種社會實踐，曾在2009年國慶活動中作為志愿者有過優異表現。

該同學立場堅定，思想進步，積極靠攏組織，在校期間一直表現突出。鑒于該同學以上具體表現，我們相信***同學一定能夠成為貴校的合格的學生！

***黨總支

*年*月*日

第二篇：畢業升學作文

難忘的小學生活

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下??眼前浮現著當年入學時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅；忘不了王老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號??

忘不了那個別開生面激情四射的運動會，正在進行的是我們六年級男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力沖向終點，結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。

一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。

我也忘不了，我離開母校轉到新小學時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關心我的孫老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學——老潘，小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了，忘不了，永遠忘不了??小學生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復返??光陰啊，半年之后，能讓我再見母校一面嗎？

難忘的小學生活

漫長而短暫的小學生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思??這些美好而難忘的回憶，已經成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課，董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒關系，只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵。

忘不了那個下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時，同學端木千凝走到我的身邊，笑著對我說：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

??

忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。

校園里的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由溫暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，??周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮。

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢？

我學會了感恩

在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水??這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著；在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無微不至的關心我。

在學習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。

在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負擔。

我真恨我自己，為什么現在才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應該辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。父母之愛

“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發現！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，??也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持??

可是當我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？相比之下后者應該更多吧？

當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣??

一件令我感動的事

天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事有好多，不過最令我感動的是下面這一件事。

那一天我放學回到家，和他一起在我家做作業。突然他的鋼筆墨水沒了，當他準備吸墨水的時候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯了，因為老師吩咐是用鋼筆做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說：“我不是故意的。“我本來會相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業的時候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯。他氣憤地說：“你這樣是故意的。”我卻還裝出一副神氣十足的樣子對他說：“管你哦，是你先讓我的字寫錯，要怪就怪你自己去好了。”他見我錯了還不認帳，并得意揚揚的，生氣地拿起書包就走了。

后來我幾乎不跟他一起走了，他來問我為什么?“我就說我忘了。連放學我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。

那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說是不會下雨的，就沒帶傘。下午放學的時候果然和媽媽說的一樣下起了傾盆大雨。現在后悔已經來不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我，一看，原來就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。

這件事雖然過去了很久但我明白了，感動是大海中突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼！感動是還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動！感動是雨后晴好的天氣，因為感動的時候人總會看到更多美好的事情！，永遠不會忘記.

第三篇：高校畢業學生政審材料

關于 同學的政審材料

，性別

，系************學院

系

專業

屆畢業生，該生在校期間思想積極上進，具有較高的政治理論水平和良好的政治素養。尊重師長，團結同學，學習刻苦，有較強的專業理論功底和實踐操作能力，是一名合格的高職畢業生。該生各方面表現良好，無違法違規違紀行為，未參加過法輪功以及其他非法組織。

*************委員會

年 月 日

第四篇：關于升學畢業的祝福語

1、三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

2、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

3、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

4、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?——讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

5、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

6、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

7、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

第五篇：小學畢業升學應用文

小學畢業升學應用文考試題集（1）

1、寫通知：為了討論部署“六·一”活動方案，少先隊大隊部

決定在6月23日星期三的中午12∶00在會議室召開大隊干部會

議。請代擬一則通知。

2、寫請假條：六（1）班學生林某某4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫院看病。請你代林某某向班主任張老師寫

一張請假條，請假半天。

3、根據對話，代王某寫一張留言條。

劉某：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王某：什么時候回來？

劉某：中午１２點。

王某：好的。我給媽媽寫張留言條就出發吧。

4、按要求寫一則信封。廣東省東莞市虎門鎮小捷滘小學五（2）

班的陳某同學要寫一封信給廣東省深圳市南山區小學五（1）班的張某某同學，請你代陳某寫一則信封。（陳某郵政編碼：523919，張小紅郵政編碼：523800）。

5、按照要求用正確格式寫信封。四川省盤錦市興隆區世紀小

學的張某同學要給北京市實驗小學的李某同學寫一封信，請你替

張某同學寫信封。張某的郵編是124000；李某郵編是1000000。

6、趙某向學校圖書館借了一本《安徒生童話》，6月30日歸還，請代他寫一份“借條”。

7、為了參加陽光體育活動，李某在學校體育室領到足球10個，籃球5個，請為他寫一份“領條”。

8、六（1）班陳某同學在校內撿到公文包一個，里面有人民幣若

干元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領啟事”。

9、王某在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，請你為他

寫一則“尋物啟事”。

10、寫信：2010年6月29日，張某在給上海市工作的父親張某

某寫了一封信。下面是這封信的正文，請你按照書信格式，把這

封信補充完整。

您好！已經半年沒見面了，真想念您，爸爸！爸爸，這段時

間，您還好嗎？我決定一放暑假，我就回到上海與您在起去看世

博會。

我和媽媽都好，請放心！