第一篇：安全知識講座總結

安全知識講座總結

剛剛步入大學的新生們對于大學這個新鮮而陌生的環境充滿了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學生們的人身財產安全，構建和諧校園，我院食工系于9月12日晚在齊志樓教室，針對該系12級新同學召開了安全知識講座。

本次講座由化學學院宣講員，11級郭春年，王靜，決舒婷，張明雨，張曉峰同學為大家進行安全知識教育宣傳。

主要包括：

一、人身安全：人身安全是人類最重要、最基本的安全需要，另

外需注意飲食衛生，謹防食物中毒。

二、防火安全：要加強防火意識，杜絕學生在宿舍使用大功率

用電器

三、交通安全：針對意外傷害的應急辦法，同學們外出時要小

心，盡量避免發生意外事件，有事要及時與輔

導員取得聯系。

四、財產安全：千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情，要提高

警惕，特殊情況要及時和輔導員聯系，加強自

我保護意識。在求職時，謹防黑心中介公司利

用學生的求職心理進行詐騙。

五、心理安全：在心理調節方面，要求同學們提高自身的心理

調節與承受能力，并以各學院發生的惡性傷害

事件為警鐘。

本次講座成功的將安全意識植入每位學生的心中，使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性，更多地掌握了防范盜竊和詐騙行為的措施，能夠好發現和消除安全隱患。

化學學院學生會

組織部2012年9月10日

第二篇：安全知識講座總結

安全知識講座總結

今天，鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座，我感觸很深：孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著，學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發揮學校內在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。

導之以行，注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全知識講座總結

在有幸聽得安監站資深安監員__工的生動風趣的知識講座后，在受益頗深的同時也感慨很深。

他針對現在武漢地區絕大部分建筑施工企業的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環節進行了深入淺出的講評，而且還特別強調了業主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務，并提出一些合理的規避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣，對現場的安全管理很有具體指導性，在引用一些國家強制性條文的同時，也列舉了一系列的工程實際案例，以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。

就我個人而言，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解，另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。

在安全生產規章制度的控制方面：特種作業人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前，也做了相應的安全技術交底，從初步設計開始，也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進場也做了相應的安全教育和學習，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這一塊兒也建立了相關的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。

講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的策劃，個人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設計里面提到相關的預案措施，但是現場應急物資并不齊全，更不要說處于受控中，而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準，不具備應急情況的處理條件，當然這些管理人員是有相關的責任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關的管理系統的基礎上，應該最起碼可以要求乙方完善相關的配套。

另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題，雖然項目前期做了專家論證，但是實際到現場實施起來還是有一定的難度，需要各總包單位之間一個磨合過程，而在該磨合過程中，群塔的施工還是具有一定危險性，況且在200M_100M的施工場地范圍內架立起6塔臂長在50M左右的塔吊，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎施工階段，工期緊張，各總包單位都會盡力為自己的施工區域做考慮，塔吊的高效率運作和高密度的布置，造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流，在群塔施工方案指導下，花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段，雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現重大的安全事故。

安全知識講座總結

聽了今天上午xxx講的安全講座，感受很深。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

第三篇：安全知識講座活動總結

安 全 知 識 講 座 活 動 總 結經濟與管理學院 學生會監察部 年4月9日2010

安全知識講座活動總結

本周四下午3:00，一場名為“提高安全意識，掌握安全常識，創建平安和諧校園”的安全知識講座在我院準時開始，校保衛處劉處長為我們做了精彩詳實的講演，廣大同學從中受益頗多，為以后更好的組織各類活動，現從以下幾個方面進行總結。

一、人員安排

本次安全知識講座涉及我院所有非畢業班，講座籌備之初我部針對不同的年級對人員做出了不同安排，但從講座各班出勤情況來看，不是很好（雖然有一些客觀因素，比如團課考試等），尤其是07級和09級專升本的一些班級，一部分作為學生干部或班委同學沒有參加此次講座，針對這一情況，我們應加強對學生干部的教育和管理，將學生干部的各種行為納入年終考核，加強對學生干部的監管。

二、入場安排

我部和其他部門提前40分鐘到達會場，在合理預期的情況下，對會場進行班級區域劃分，以方便進場和班級考核。但各班應參加人員出勤率不高，比預期的要少，以致前面出現一定數量的空位，為此還要將后排人員向前面安排，浪費了一定時間。鑒于這種情況應加強班級考核，對班級出勤率過低的班級給予班級通報，并取消相應班級省級優秀班集體評選資格，先進團支部等資格。

三、會場維持

會場秩序有我部和學習部負責，由于多數干事有團課考試，黨課培訓，人手有一定緊缺。講座開始之初，會場秩序有些亂，在干事的努力下，會場秩序迅速恢復平靜。盡管如此，也發現一些干事責任心不強，對工作不夠盡心，會后要對干事進行思想教育，必要時堅決裁掉不合格干事，寧缺毋濫。

四、會后離場

在講座結束之后，采取了班級逐次離場的方式，對參加班級的人數進行了清點，以掌握各班出勤具體情況。該出勤率將作為以后評選各種班級榮譽的重要依據。這一離場方式是一個創新，應該堅持，并加以完善。今后再有各類活動，應將各班花名冊準備好，會后進行點名，尤其是針對學生干部，堅持個人與集體掛鉤原則。

總的來說，這次講座還是比較成功的，同學們學到了一些安全常識，了解了一些犯罪分子的作案手段，為今后預防各類安全事故起到了一定的幫助作用。

經濟與管理學院學生會監察部2010年4月9日

第四篇：“ 安全知識講座”總結書

“ 安全知識講座”總結書

環境藝術系

園林0932班

一、活動背景：隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識還是比較淡薄，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們的生命，我們將開展一次安全知識講座。

二、活動目的：1.加強同學們對安全的認識和興趣；

2.加強同學們對安全的意識以及對安全知識的應用； 3.增強同學們的日常生活知識。

三、活動對象：園林0932班全體同學

四、活動地點：一教504 五：活動時間：2010-5-24

六、活動內容：1.介紹一些生活常識；

2.宣傳大學生的安全知識

3.安全知識問答；

七、活動說明：1.活動過程班組委會成員擺放桌椅，寫好主題；

2.禮貌待人，認真落實； 3.活動結束后清理現場。

第五篇：女生安全知識講座總結

“女生安全知識講座”活動總結

2013年12月4日我校在食堂大廳舉辦了以“自尊、自愛、自立、自強”為主題的女生安全知識講座。通過此次活動，提高了同學們特別是女同學們的的安全防范意識和面對危險情況應該采取的措施，加強了女生心理健康教育，增強了女生自我防衛能力，同時也增強了女生主體地位，引導著女生在自我教育中成熟、成長。

一、活動概述：

首先由主講人利用相關案例、事件等文件，進行了女生安全教育知識講解，同時放映了一些有關女生安全的視頻（如情景劇---校園詐騙），使同學們更直觀的掌握了安全知識，提高了防范意識。

其次在活動進行當中，請部分同學講述了自己對于女生安全（如網戀、交友、異地戀、詐騙、校外安全等）的認識以及個人經歷。不但增強了同學們的防范能力，而且對當代學生有一個警惕作用。最后進行了安全互動（選擇題和簡答題）。充分調動了同學們的積極性，引導同學們做一個“自尊、自愛、自立、自強”的合格學生。

二、成績經驗：

1：廣泛搜集材料，做好資料整理，為講座做好了前期準備。

2：利用互動環節，充分調動了同學們的積極性，現場活躍，氛圍濃厚。

3：充分調動教師的積極性，獻計獻策投入到活動策劃中。

三、存在的問題和教訓：

1：主講人準備不夠充分，過分依賴手上的材料，講得少，念得多。

2：活動分工不是很明確，造成工作被動。

3：考慮問題不是很全面，應該注意到每一個環節，防止意外發生。

四、今后努力的方向：

通過此次活動我們深刻的認識到了自己的不足。在以后的工作中，我們要保持仔細、嚴謹的態度。考慮問題要全面，注意到每一個環節。活動分工更要明確，責任到人，積極高效做工作。

希望在以后的工作中我們能夠吸取經驗教訓，在工作開展前做好充分的準備工作，把握好工作的每一個細節，踏踏實實開展工作，爭取把以后的工作做好。