第一篇:日照市青少年綜合實踐基地活動結業儀式教師代表發言稿
日照市青少年綜合實踐基地活動結業儀式教師代表發言稿
日照市東港實驗學校朱有峰2012.10.19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個收獲的金秋季節里,在巍巍日照河山腳下的這個美麗的校園里,我們一起度過了五天難忘的時光,現在就要結業了。我謹代表活動學校的全體教師向為我們辛勤付出的基地的領導、老師致以最衷心的感謝!向全體參加活動并圓滿結業的同學致以最誠摯的祝賀!同學們,經過這次豐富多彩的實踐活動鍛練,你們學到了許多書本上學不到的知識,提高了動手、動腦的能力和綜合實踐水平,也增強了自我教育、自我管理、自理、自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神及科學創新精神。通過實踐活動,掌握了很多實用性技能。真正實現了:“學會生存,學會生活,學會學習,學會合作,學會創造”的素質教育實踐活動目標。我深信,這次活動培養出來的各項能力和積極進取的團隊精神,定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。也更是你們不斷完善自我、爭取更大進步的源泉。
同學們,為期五天的素質教育實踐活動即將結束,接下來,你們又要開始新的學習生活,迎接新的挑戰,經歷新的考驗。希望大家把在活動中所表現出來的堅強精神、頑強毅力和嚴明紀律帶回學校,希望大家在新的起跑線上邁著整齊的步伐一同前進!用自己的努力為你們人生再添一份靚麗的風采!
最后祝各位領導、老師工作順利、萬事如意!祝同學們生活愉快、學有所成!謝謝大家!
第二篇:諸城市青少年實踐基地活動開學典禮發言稿
諸城市青少年實踐基地活動開學典禮教師發言稿 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
金秋九月,秋風颯爽。這是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。在今天這個值得我們銘記一生的日子里,我們石橋子初中初二的全體師生滿懷著憧憬和希望走進了實踐活動基地,歡聚一起,舉行開學典禮。
我們都清楚的知道,隨著社會的進步發展,大家生活條件越來越好,但卻缺少勞動的鍛煉和艱苦的磨練。而此次的社會實踐,恰好為同學們的磨練、打造提供了一個很好的平臺。平時只知道在窗下苦讀的你們,將會在這里領略窗外世界的美麗,將會在這里跟隨基地的老師走入一個全新的世界。這里是一個新課堂,一片新天地,這里有機械實踐、汽車模擬、人生規劃,這里有陽光雨露,花草樹木;有動手動腦,親歷親為;有小組合作,同學友誼.如果說,刻苦攻讀為我們日后的騰飛插上了一只飛翔的翅膀,那么,綜合實踐活動就是我們自由飛翔的另一只翅膀;如果說,書本知識給了我們一個聰慧的頭腦,那么,實踐活動則讓我們多了一雙睿智的眼睛。社會實踐活動,會是我們的第二課堂,它將——激發我們對自然的熱愛;喚起我們對歷史的記憶;增強我們對社會的責任;教會我們對他人的尊重;提升我們對生活的理解;完善我們對人格的塑造?? 在當今信息時代,在知識經濟時代,我們雖然仍要專心攻讀“圣賢書”,卻再也不能“兩耳不聞窗外事”了。這是時代的要求,更是我們自身發展的需要。非常感謝綜合實踐活動基地能給學生們提供這樣的機會,讓你們走出教室,走向自然,走進社會,在活動中學會善待自己,關愛他人,懂得與自然和諧相處,在活動中拓展知識,增長經驗,獲得另一番美麗的感受。
我真切的希望同學們積極參加這次的勞動實踐活動,自覺服從基地老師的領導和指揮,嚴格遵守基地的各項規章制度??偠灾诨匾恢艿纳钪?,同學們會是緊張而有趣,新鮮而刺激的,短短一周的生活將創下了許許多多人生的第一次,將會學到許多書本上學不到的知識,極大的開拓同學們的視野。在這里,既能增長你們獨立生活的能力,也能掌握一定的勞動技能,在你們以后的人生道路上將會留下不可抹掉的一筆。
我們的帶隊教師將付出愛心,承擔責任,顧全大局,聽從指揮。
同實踐活動基地老師們一道作好組織管理工作,保證本次實踐活動順利進行!最后,預祝同學們在實踐活動中開開心心,收獲連連!。
謝謝大家。
石橋子初中
2011.10.24
第三篇:中小學實踐基地獲獎教師代表發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!特別榮幸也特別激動,今天能有這樣一個機會,作為獲獎的教師代表發言。
作為一名帶隊老師,雖然幾次隨學生來到我們實踐基地,但是每一次都有不一樣的感受和收獲,特別是看到學生參加完實踐活動后的成長和進步,作為老師的我總是倍感欣慰!當然這里面也凝聚著基地領導和老師們的付出和汗水,在這里我再次向你們深表感謝!
“玉不琢,不成器”?,F代社會需要的是全面發展的高素質人才,可是現在的大多數學生缺少動手能力,缺少吃苦耐勞的意志。實踐基地正像一個大熔爐,給我們提供了磨練的機會?;氐恼n程把趣味和訓練相結合在一起,讓同學們在趣味中學習,在訓練中成長。通過手工藝課同學們掌握了基本的動手能力。通過拓展訓練讓同學們在趣味活動中練就團隊凝聚力,培養同學們吃苦耐勞,團結拼搏精神。既拓寬視野,磨練了意志又提升了同學們的綜合素質。在這里我也希望同學們以后能把在這里養成的優良作風,好的傳統帶到生活學習中去,勤奮學習,立志成才,報效祖國。
今天這份榮譽的取得,我將倍加珍惜!同時也祝愿我們中小學實踐基地會越辦越好!
謝謝大家。
第四篇:綜合實踐基地結班儀式學生代表發言
朱口完小綜合實踐活動結班儀式學生代表發言稿
朱口完小 連齊齊
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家好!
4月18日,我們懷著激動的心情,來到綜合實踐基地學習。今天,我們即將完成學業,滿載歸航。這短短的三天,在我們人生的旅途中并沒有多久。但是我相信,對每一位同學來說,給予我們人生的啟迪和影響將持久而悠長。
這三天是我們學習的加油站,這三天是我們人生中的新起點,這三天是我們生命里永恒的陽光,這三天,我們的身心得到了全新的洗禮。
回想這三天:
我們曾拓展在訓練場,彼此鼓勵、互助互幫,團結協作,挑戰自我,團隊精神得到激發,個性得到張揚。
我們曾漫步在校園路,尋找恰當的角度,用鏡頭記錄夏天的風景。
在生物化學探究室,我們探討奇聞逸事,感受大自然的深奧。
在烹飪室,我們親口品嘗自己做的菜肴,心中洋溢著成功的喜悅。
在衛生自救室,我們從理論到實踐,從探索迷茫到豁然開朗,心中多在衛生自救室,我們從理論到實踐,從探索迷茫到豁然開朗,心中多了一分自信和從容。
文藝晚會上,我們唱出了夢想,舞出了我們的青春風采。
基地的老師的循循善誘,耐心教導,我們銘記在心。他們火熱的心腸,出色的管理,無不感動著我們。
在這里,我們知識得到更新,眼界更加寬廣,學習觀念有轉變,身體練得更結實,心理更健康。基地老師的辛苦付出,使我們儲藏了知識的能量;收獲了溫暖和希望!
在即將結業的時刻,讓我們道一聲珍重。在今后的日子里,我們將相互溝通,相互幫助,共同進步。愿我們的學業蒸蒸日上,愿我們的友誼地久天長!
最后,請允許我代表全體同學向教育實踐基地的所有領導和老師表示衷心的感謝!
祝你們身體健康!工作順利!愿我們教育基地的事業百尺竿頭,更進一步!
謝謝大家!
第五篇:綜合實踐活動教師代表講話
社會實踐活動啟動儀式
教師代表講話
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!從今天開始我們就要開始一周的全新學習體驗之旅----中學生綜合實踐活動。
綜合實踐活動是中小學生的必修課,對于推進素質教育,促進學生全面發展具有重要意義。開展素質教育綜合實踐活動的目的是:全面提高學生的素質,提高學生的創新能力和實踐能力和認識、分析、解決問題的能力,為學生適應社會發展奠定良好的基礎。培養現代化建設所需人才。
綜合實踐活動是基于學生的直接經驗,密切聯系學生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運用,體現經驗和生活對學生發展價值的實踐性課程。它是《九年制義務教育課程計劃》所規定的7-9年級的一門必修課程。每一個學生的個性發展都具有獨特性、具體性,每一個學生都有自己的需要、興趣和特長,都有自己的認知方式和學習方式,他們的發展不僅僅是通過書本知識的學習而獲得的。綜合實踐活動為每一個學生個性的充分發展創造了空間。綜合實踐活動的設計與實施,有利于克服書本知識和課堂教學的時空局限,引導學生在社會生活中學習,在實踐中發展。當今社會迅猛發展,產生了一系列新的問題,如環境問題、道德問題、國際理解問題、信息科技問題等等,這些問題都具有跨學科的性質,綜合實踐活動為學生參與、探究、理解這些新的社會問題提供了機會。
綜合實踐活動的繼承和發展了我國基礎教育的優秀傳《國家九年義務教育課程綜合實踐活動指導綱要》中指出“綜合實踐活動中學生發展要作為初中生綜合素質評價的一部分,納入初中畢業生和高中招生初中生綜合素質評定的重要依據,發揮評價的導向作用”的精神,認真做好學生社會實踐教育的考核評定工作??己私Y果要記入學生檔案,納入學生基礎性發展目標評價體系。每名學生都要完整地經歷培訓的全部過程,并認真填寫《參訓日記》。根據學生在實踐活動中的表現,由初中學校帶隊班主任和實踐基地各活動項目教師對學生共同作出評價,評價采用A(優秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四級描述,A級比例不超過30℅,D級比例不超過10℅。評價結果記入學生初中階段基礎性發展目標。
綜合實踐活動是學生學校學習的補充和延伸,不是放松,不是娛樂。所以要求全體同學不要有思想上和行為上的放松。像在學校學習一樣緊張有序、忙而不亂。希望每一位參訓同學認真學好培訓基地為同學們精心設計的每一堂教學內容,牢記安全規定,遵章實施每一項實踐活動。
訓練中嚴格遵守基地規章制度,同學之間要相互幫助,相互學習,相互借鑒,不光只作學習中的標兵,還要做生活勞動中的好手。生活訓練中遇到困難可以尋求基地老師和帶隊班主任老師的幫助,在這里你們不是孤獨的,我們所有的老師
將全程陪伴同學們度過這緊張、有序、有意義并且難忘的一周。
最后祝全體同學,高興參訓,滿載而歸。
謝謝大家!
2017.10