第一篇:六月份國旗下的講話 [本站推薦]
六月份國旗下的講話
理想從這里起飛
四(2)班 張凡
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“理想從這里起飛”
同學(xué)們,歡快的“六 ● 一”兒童節(jié)剛剛過去,我們又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段,六月份國旗下的講話。我們又要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績,向老師,父母匯報(bào)。有人說:人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。春天是播種的季節(jié),在這個季節(jié)里,人們播種理想,播種希望,播種等待與期盼。
同學(xué)們一定聽過,老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的墊底石,底石牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)住,如果底石不牢,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此,基礎(chǔ)要打牢。基礎(chǔ)不僅要牢固,而且還要寬廣,就像壘金字塔一樣,基礎(chǔ)越寬廣,塔身就可以壘得越高。學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“成功的人無一不是利用時間的能手!”可見,在新的時代,要成為對社會有用的人才,就得先學(xué)會利用時間與分配時間,發(fā)言稿《六月份國旗下的講話》。可我們有的同學(xué)還處在迷霧中,還沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,上課東張西望,學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)丟三拉四,這是很不應(yīng)該的呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我們都能理解,可又為何浪費(fèi)這寶貴的光陰呢?
“知識就是力量”,這是一位名人所言。是的,知識不怕多,越多越好,因此,我們應(yīng)在十完小這個溫暖大家庭的懷抱里,按照《小學(xué)生守則》的要求,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),自尊、自愛、自信、自律、自強(qiáng),做一個有進(jìn)取精神,永遠(yuǎn)不斷超越自我的人。在十完小這個知識的長河里,我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份,來充實(shí)自己,頑強(qiáng)拼搏,努力進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折和失敗,踏實(shí)地邁好腳下的每一步,向著人生更高目標(biāo)攀登。
同學(xué)們,未來是我們的,在知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,作為祖國的未來,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。新的一年,將成為我們成長的新起點(diǎn)!勤奮刻苦的同學(xué),在這里播灑汗水;奮發(fā)向上的同學(xué),在這里收獲希望。同學(xué)們,讓我們從這里起飛……
謝謝!
第二篇:六月份國旗下講話
篇一:六月份國旗下講話稿
六月份國旗下講話稿
第 十 六 周
如 何 友 善 待 人
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
把 微 笑 獻(xiàn) 給 自 己
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是?真賣?。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
用心復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《用心復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束,期末測試的時間很快到來。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,用心復(fù)習(xí),力爭考出好成績,向我們的家長、老師匯報(bào)。謝謝大家!
第 十 九 周
過個安全、愉快的暑假
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好,今天我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。
學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話
110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上黃色網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時加強(qiáng)戶外的鍛煉,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
最后,祝同學(xué)們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預(yù)祝同學(xué)們渡過一個安全、愉快的暑假。謝謝大家!
熱愛勞動,從身邊的小事做起
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自()班的(),今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報(bào)道:
據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”
有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動??
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。篇二:六月份國旗下講話稿5篇
六月份國旗下講話稿5篇
1、老師們,同學(xué)們:早上好!
寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時,在一個促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學(xué)生,這個學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個學(xué)生,其他學(xué)生就會說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾??在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進(jìn)步受表揚(yáng)了,另一個不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方??。
沒有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學(xué)課間時接來一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責(zé)備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的。”“我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠(yuǎn)無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個人都?xì)夤墓牡摹R还?jié)課后,他們
平靜了許多,那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個同學(xué)一楞,然后相對一笑,一個說:“對不起,我太莽撞了。”另一個也說:“不,是我太莽撞了。”
苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神.2、把微笑獻(xiàn)給自己
老師們,同學(xué)們:早上好!
“六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們
更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
3、遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天
老師們,同學(xué)們:早上好!如果有人問,6月里有什么節(jié)日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節(jié)!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而,湖北省武漢市的小朋友小杰,今年的六一兒童節(jié)卻過得那樣的痛苦,因?yàn)樗チ藧鬯⑻鬯陌职謰寢尅P〗茉居幸粋€非常美滿幸福的家。可是自從小杰媽媽吸毒以后,爸爸遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),媽媽被送進(jìn)了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的“孤兒”。6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!讓我們永遠(yuǎn)記住這個特殊的日子!
4、給頭腦充電,為自己加油
同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為
即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢? 據(jù)說有一個叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說: 一要多運(yùn)動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動、營養(yǎng)、休息。
5、微笑是我們的語言 文明是我們的信念 老師們,同學(xué)們:早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長。
有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為不但體現(xiàn)
一個人的文明修養(yǎng),更是一個國家的國恥。” 中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。文明的社會,需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,我們又怎么可能在一個文明的時代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽(yù)為“宇宙之王”。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環(huán)游了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上了長城。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者問道:“霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他還能活動的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。”他在回答完那位記者的提問后,又艱難的打出第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”
生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時,生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時,生活也在微笑。微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,洗漱時面對鏡子來一個微笑,出門時給爸爸媽媽一個微笑,走進(jìn)學(xué)校時給老師一個微笑,自己取得進(jìn)步時給幫助過我們的同學(xué)一個微笑?? 前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時代發(fā)展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關(guān)愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!篇三:六月份國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我旗下講話的題目是:做一個 《“講文明、懂禮儀”的好少年》
做一個 “講文明、懂禮儀”的好少年
中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。相信每個同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說過粗話嗎?自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎?課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎?亂扔過紙屑果皮嗎?課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎?老師布置的作業(yè)拖拉過嗎?踩踏過草坪攀拉樹枝嗎?? 或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學(xué)都想讓自己的言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會明知故犯。在這里我教給大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個小本子,取一個名字,比如:進(jìn)步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子上畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,建議同學(xué)們從現(xiàn)在起,就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。篇四:六月份國旗下講話稿
六月份國旗下講話稿
第 十 六 周
如 何 友 善 待 人
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
把 微 笑 獻(xiàn) 給 自 己
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是?真賣?。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
用心復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《用心復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束,期末測試的時間很快到來。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,用心復(fù)習(xí),力爭考出好成績,向我們的家長、老師匯報(bào)。謝謝大家!
第 十 九 周
過個安全、愉快的暑假
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好,今天我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話
110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上黃色網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時加強(qiáng)戶外的鍛煉,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
最后,祝同學(xué)們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預(yù)祝同學(xué)們渡過一個安全、愉快的暑假。謝謝大家!
熱愛勞動,從身邊的小事做起
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自()班的(),今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報(bào)道:
據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”
有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動??
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。篇五:六月份國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我在國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心得人。早在1922年美國國
慶節(jié)前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,對著橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后你得還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多勞動才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!
那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任,并且在以后的日子里不犯同樣的錯誤。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了
至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
同學(xué)們,相信你們都已經(jīng)知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的
責(zé)任心。那么,我們又該怎么做呢?我覺得,在學(xué)校里我們必須認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一份作業(yè),尊敬老師,善待同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;還有,我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木,一花一鳥,經(jīng)常會看到一些踐踏草坪,隨意摘花,攀爬樹木,甚至折樹枝的同學(xué),同學(xué)們,炎炎夏日,樹爺爺,為我們?yōu)⑾铝艘黄帥觯瑸槲覀儞踝×嘶覊m,而你卻不負(fù)責(zé)任地弄斷了樹爺爺?shù)母觳玻断铝怂念^發(fā),這是多么不應(yīng)該啊。
第三篇:六月份國旗下講話
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個人素質(zhì)`還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的 觀點(diǎn)的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
如果我們每個人都從現(xiàn)在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我想大家對文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
另外,夏天到了,還有一個問題值得關(guān)注——犯溺水事故
夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對此重視,對如何防止溺水我總結(jié)了個小結(jié)
我的講話完了,謝謝大家!
第四篇:六月份國旗下的講話(本站推薦)
各位同學(xué)、各位老師:
星期一早上好!
今天的國旗下講話,我們要來談一談蘇州的城市精神。
近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”:
我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學(xué)、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象,這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。
我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時,融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造,既把蘇州人25XX年儒學(xué)思想,人文特色充分地表現(xiàn)了出來,又體現(xiàn)了一種動態(tài)追求,借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,不斷開拓、發(fā)揚(yáng)光大。
接著,我們來看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化,堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,就是蘇州人民在改革開放的過程中,敢于植根于現(xiàn)實(shí),踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期,蘇州憑一股“四千四萬”精神,叩開了工業(yè)時代的大門;經(jīng)濟(jì)國際化階段,蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路;在全面推進(jìn)“兩個率先”的進(jìn)程中,蘇州在生動實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時,創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州在與時俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵,使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。
最后,我們來看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會狀態(tài),成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個率先”的進(jìn)程中,需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長遠(yuǎn)、開拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇,爭先發(fā)展,“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時,這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。
“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神,是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,是這個城市的核心標(biāo)識,體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年,我們要牢記我們的城市精神,并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,加強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。
對于我們小學(xué)生來說,發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起,從自身做起,這里提出一個要求:“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好。”
第五篇:六月份國旗下的講話
六月份國旗下的講話
復(fù)習(xí)階段 苦干巧干
六一班
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我國旗下講話的題目是《復(fù)習(xí)階段,苦干巧干》。今天已經(jīng)進(jìn)入六月份了,期末將至,我們已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段,期末考試定于6月底進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱,更是對每一位學(xué)生一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。在這里,我希望大家能做到:
上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對舊知識的復(fù)習(xí)鞏固。每一位學(xué)生要自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué) 的知識,把平時所學(xué)知識串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長補(bǔ)短。
每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理,認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。模范遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。提高對考試的認(rèn)識,加深對作弊危害的認(rèn)識,做一個誠實(shí)的人、做一個 講誠信的人。
讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期末考試,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝 同學(xué)們都能考出一個令自己滿意的成績!
謝謝大家!