第一篇：學生主持的家長會（學生發言稿）

學生主持的家長會（學生發言稿）

家長會開始的時候，由我來主持：家長到學校來，主要目的是了解自己的孩子在學校的情況，分數我已經通過校訓通發給了大家。但是，死的分數只能反映部分情況，不足以讓我們的家長全面的理解一個鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學，他們比任何一個老師甚至家長都熟悉你的孩子的性格和習慣。所以，今天的家長會主講人不是我，是我們的同學，即每個組的組長。下面就由組長跟我們家長分享孩子們的學校生活。

我們組的六“夸克”

尊敬的叔叔阿姨們好！我叫xx，是一組——夸克組的組長。我想，作為父母，大家一定很想了解自己的孩子在學校里的學習和生活情況吧。現在，我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。

首先，我要介紹我的摯友xx，十分愛看書，和我一樣，喜歡物理，每到周日，我倆便會去千風書城看書。不過，他偶爾會搞惡作劇，但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論，每當我倒霉事總會幸災樂禍，還會落井下石，這是他為數不多的缺點之一。我曾問過他，他的缺點是什么，他說到：“太帥了！太聰明了！太謙虛了！”真是個“謙虛”的好孩子啊！

我再介紹xx。她性格外向，活潑開朗。學習比較努力，上進心強，對自己要求很高，但同時難免就會有些好強、好勝心重，如果她在與同學相處過程中，能再寬容一些，就更好了。

與之相反性格的是xx，她與同學相處融洽，待人寬容，平時與同學沒有什么糾葛，但如果在履行職責時，能夠更加大膽，作為科代表，要求更加高一些、嚴格一些，加強約束力，那就更完美了。

xx是我們組上的一位性格鮮明的同學。他酷愛體育，喜歡打籃球。有責任心，經常幫助同學，對班上的同學很關心，常常為班上做出貢獻。不過如果能多看一點書，增強理解力，學習上進心更強，那就是個文武雙全的同學了。

一直“默默無聞”的是xx同學，他的性格特征不明顯，平時不會去惹其他同學，安分守己，愛請教同學，遇到不懂的就問。但可能這樣就導致了他稍稍有一點點依賴心理，自己遇到一些對于自己來說很難的題目，有時便會沒有太多的思考就去問同學，如果能改正這一點，學習成績一定會有很大的提高。

這就是我們組的成員，六個緊緊聯系在一起的夸克。謝謝大家！

尊敬的家長們，我們是第二組，但千萬別笑，因為我們一點也不二。而我呢，是二組的組長，xx。

提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學。汪同學的優點是反應很靈敏，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時候就會不平。同時，為了他的平衡發展，我建議他多練練外語，積極背誦。當然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發，何必為難我們去鉆研你的字呢？再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。

在我們這一排的xx同學，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明，也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學，他常常積極發表自己的意見，但往往呢，大家好像并不認同——也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發表自己的想法，當然會是一件雙全的事：既表達了感想，又使老師大加贊賞。除此之外呢，我想建議賀同學準備一個記事本子，用來記錄作業。當天的作業做完、確定裝好后，在作業后一個個清查打勾，以免忘帶作業。

xx是我們組的大姐，一個開朗樂觀的女生。風風火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務，給我們幫了不少忙。

xx同學是我們組的潛水族。在課堂上，老師提問他的時候，他總是會緊張而靦腆。嘿，兄弟，在課下你可不是這樣的啊，難不成一上課你就被xx同學傳染了？不會吧，你們倆這么遠都能傳染，那全班同學不都呈放射狀被他附身，成為xx一號二號了？只要能分上課一點下課后的活躍，你一定是一個很完美的學生！

在這里我想對另一位潛水學生，xx說：揮揮手，讓我們找找你。向同學呢，有時候有一點點的幽默火花，也是不折不扣的笑點。不過，老向，你讓我怎么說你，別學xx沉默好嗎，多學學他的活躍啊。“擇其善者而從之，不善者而改之”，老向，這要用到實際里去啊！再有，老向，英語是不少男生的死穴，我知道，但您能把成績穩住嗎，大起大浮我的小心臟受不了啊！

最后，我們二組的同學們都有一點需要一起改正——在小組建設上沒有主見。一起加油吧！

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好!

我是三組組長xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。

我第一個要介紹的是我們組的寶貝——xx同學。xx是我們組年齡最小的一個，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧，xx很活潑，上課下課總會逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”。“小洲洲”課堂發言積極踴躍，知識豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業能更加用心去完成就更好了。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是xx同學。

xx在我們班里都算一個比較內行的人。以前，他很少和我們一起說話，在劉老師的幫助與鼓勵下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個小家庭。其實，xx，我們大家真的很希望能和你一起學習、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內向的性格總給人一種很老實、沉穩的感覺，我最初也認為xx會是我們組最讓我省心的孩子，事實證明，我花在xx作業上的時間是最多的，而看起來很不正經的xx同學才是真正的乖孩子啊。

xx學習挺認真的，凡是有不懂的問題都會去請教同學，因此他的作業質量和學習成績都挺不錯的，但是我相信xx你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。作為數學組長，xx還是很負責的，別人問他題時，他雖然嘴里會抱怨個不停但仍會給別人講，如果再多點耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數學組長感激涕零了喲，例如xx。

xx活潑開朗，不分時間地點的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時也會沉默，所以呢，xx同學下次別人講題時能正經一點嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長期坐她旁邊的我卻發現朗讀時xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平會有所提高哦。

最后要說的是xx同學。xx是個樂于助人的孩子，這樣的人總會給別人留下好印象，如果你說話時能仔細想想再開口，會讓你有更多朋友的。xx很愛地理，地理成績一直不錯，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說過我們中學生應該全面發展，所以多花點時間去學習其他科目吧。

大家好，我是第四組的組長xx！

首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！

這是大寶，xx。幽默風趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具，而且幾乎都能修好，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不小！當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點，成為我們的寶中寶！

這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都歸功于他十分愛看書。在學習上，他是個表面懶散，但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復習沒，他一本正經地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發呆，把我們給急的呀！結果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶！

沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調，常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時，他那音調···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧！老實厚道的人都有個通病：害羞靦腆。三寶哥，大方起來！

我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學習勤奮，使得她成績優異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。

xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭！

尊敬的家長，老師，同學們:

大家好!

俗話說，獨木不成林。咱們六組的成員就是一個小小的團體，而我有幸成為本組組長,來為大家說說我們組組員的平時情況。

首先是我們組的班長xx同學。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認真的。

與xx相反的事xx同學，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。

這兩個同學就是我們組的女生，接下來是男生。

xx同學有些斯文，不怎么活潑，但成績還行，他有時會有些小小的幼稚。他有一個好朋友，就是錢，錢與他形影不離，幾乎句句都會提到他的好伙伴。他的人際關系其實是有很大提高的，作為他的小學同學，這一點是我特欣慰的。他每次被抽起來回答問題，其實很多他是會的，但總是害怕錯誤而不敢說，希望在以后他能大膽一些。還有就是盡量避免在上課時間做家庭作業，上課老師說的都是重點，應認真聽講，以免錯過某個知識點

最后是我們組兩個最富有活躍細胞的同學了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達能力還是挺強的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。

但也許是他倆的關系太過于好了吧，兩位同學總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導致他們的作業有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。

在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進步

尊敬的叔叔阿姨:

下午好！

我是八組的組長xx，那么請諸位（呼~）深呼吸，平心靜氣的聽我介紹一下我們雷打不動組的5位打不動雷的成員。

首先是我們組的xx同學。這名字一聽就和飽含文采，不錯，他也確實飽含文采。他能給與他接觸過的人留下深刻的印象，因為他會學習xx為大家畫肖像，還會旁批上一些小故事。這些話通常融入了世間萬象。但他也有許多小聰明，會買糖給組員，可這小聰明如果能放到學習上的話，他的成績一定會很好，不過他雖然上課不太認真，有點貪玩，但依舊在進步著。希望有一天能通過你的畫像，看到你真切的文采！

然后是我們組最經典的雷打不動成員——xx。他很沉默，又很活躍，兩個矛盾的詞語絲毫不矛盾的結合在了他身上。在有關組內活動方面，他堅持貫徹雷打不動的計劃，我有時會產生錯覺，他是我們組的嗎？在課間或學習方面，他堅持、努力，記得約考前，他把我們組的彭語鴻拉著，講了兩節課的數學題，我都聽暈了他才聽懂，當然，他這次的月考進步也很大，“人是穿著彈簧給跳上去的，唉，可惜我們穿的是平底鞋。”這是彭語鴻同學對他的形容。彭語鴻同學是一位打不動雷的成員，他成績好，有數學腦子，但很低調，恐怕七位任課老師有六位都不認識他，可他上進心強，與xx一樣努力，就是太低調了，希望他能適當高調一點。對了，他還希望過：“讓所有的數學課都調到下午第一節吧！我好睡覺！”

其次，是我們組最文靜的xx。她是一個很普通的女孩子，卻擁有我最欣賞的普通。他無憂無慮，學習努力卻也學得輕松，瘦弱的手掐起人來毫不費力，我已得到真傳，抄起筆記來卻很費力，經常上課借抄筆記，弄得暈頭轉向。小姐，加油，贊一個！

最后壓軸的是我們組的女漢子——xx，如此悅耳的名字，才配得上如此悅耳的她。她是體委，需要付出很多，承擔很多，僅管是女生，但她義不容辭的挑起了擔子，默默做著貢獻，在很多人看不見的地方，她也會脆弱。但她的貢獻似乎太多，一不小心把的學習的時間也貢獻出去不少，希望xx同學能把對班級的關心轉移一部分給學習，安排好時間。

這就是我們組的成員，他們并不完美，但都擁有最純粹的快樂！

每個組長交流完畢后我又安排每位家長和同學以小組為單位自由交流，那交流的認真和熱情勁可遠遠超過跟我的交流。同學們在交流過程中表現出的成熟自信，禮貌周全讓我欣慰。

第二篇：家長會學生主持

家長會學生主持

各位叔叔、阿姨下午好。（10分鐘）

首先我代表高一年級十五班全體老師同學感謝你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，今天我們很高興，因為能與爸爸媽媽一起參加家長會——“一切為了孩子”。

隨著時間的流逝，我們在漸漸地長大，一轉眼，你們的兒女已經步入高中已經成為一個有理想有抱負的有志青年。自從我們出生以來，爸爸媽媽就為我們日夜操勞，撫養著我們，教我們做人的道理。是呀，我們的爸爸媽媽為了我們的成長費了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢? 親愛的爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來到大千世界。當我一歲的時候，你們教我走路，讓我邁開了人生的第一步； 當我一歲半的時候，你們教我說話，使我知道怎么用語言表達自己的想法.現在我已經是中學生了，是個有思想、有抱負、懂得了愛、知道了感恩。就讓我們獻上一首歌，來表達我們的感激之情吧！

請欣賞合唱《父親》

現住我宣布岑鞏縣第二高級中學高一（15）班家長會正式開始，會議出席的有班主任：老師：我們以熱烈的掌聲歡迎。

尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識，讓我成為一個講文明、講禮貌的學生； 是你們教會了我做人的道理，讓我成為善良、誠實品行優秀的學生；是你們的關心、鼓勵、諄諄（zhūn）教誨引領我們努力向上，不斷進取拼搏。同學朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅強，讓我在不斷完善中前行??

會議第一項：有請班主任講話(40分鐘)

講 話 結 束

每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現； 我們成長過程中，傾注了父母多少心血，我們的成敗得失，你們最有發言權。

會議第二項：家長代表發言：（10分鐘）

講 話 結 束

會議第三項：學生代表發言：（10分鐘）

接下來有請學生代表發言。

講 話 結 束

我們成長的點點滴滴，媽媽會記得；我們成功的點點滴滴，老師會記得。俗話說：“金無足赤，人無完人”。我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足；老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

會議第四項：請任課老師代表發言。（10分鐘）

會議第五項：家長與學生互動。請班長來發給調查表和周記本，學生自己交到爸爸媽媽手里??（20分鐘）

或許親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

各位家長，現住下發給你們學生的問卷調查和她們給您們的信；在這里有你的孩子的心聲，請各位家長聽聽孩子們的心里話，并做好家長問卷調查和在本子上給兒子簡要回信。

（音樂響起）背景音樂（初雪）

接下來，請在你們在家長問卷調查后面寫上你們的意見和建議。以改進我們的工作。

會議第六項：結尾（各家長可以與老師或學生面對面自由交流）（30分鐘）

再次感謝各位家長的光臨，希望你們能配合老師，配合學校，讓我們攜起手來架起家長、學校、孩子間有效溝通交流的橋梁。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們蓬勃向上，全面發展，愿我們都能健康成長，成為棟梁之材！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持！

音樂（感恩的心）

第三篇：學生主持家長會開場白

導語：做一個平靜的人，做一個善良的人，做一個微笑掛在嘴邊，快樂放在心上的人。以下小編為大家介紹學生主持家長會開場白文章，歡迎大家閱讀參考!

學生主持家長會開場白

1尊敬的各位家長：

您們好!【鞠躬】

甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此了解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。

乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘!甲:是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎!乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?感謝你們!此時正是播種希望的季節，我們要把對未來的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶領我們宣誓。

甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗。’誓言當中蘊含我們對未來的決心，我們一定會做到，請相信我們!一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他!乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優秀!永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次?而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著。甲:也忘不了，衛生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛生管理到最高標準，為同學們建立一個良好生活環境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。乙：除了班干部外，我們還有一些優秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協助老師，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表張曉梅講話。

甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學，高質量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!有請組長代表單真發言，我們掌聲歡迎。乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優秀的家長。下面有請儀夢婷的家長上臺發言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗。

乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向王璐同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲!我們班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果,請看得星榜、表揚欄、小組爭分龍虎榜等，那一個不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果!甲：我很榮幸，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂地成長!乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學爭光，要為初一五班爭光!要為學生們爭光!她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說‘你們康成的老師真棒!’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她!老師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴!甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話。甲：濃濃師生愛乙：溫暖我心田甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!(合)：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創美好未來!今天的家長會就到這里，再次感謝大家的!積極參與!

學生主持家長會開場白

2甲: 尊敬的各位老師,同學們

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(!(!(!(鞠躬鞠躬鞠躬鞠躬))))

甲: 首先，我代表xxx全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎您們來到xxx班

甲：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

乙：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲: 我們是祖國的未來 我們是您們的希望

甲：為了您和他人的健康，請不要在教室吸煙!

為了我們美麗的校園環境不被破壞，請不要亂丟垃圾!

乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象，請不要高聲喧嘩!

為了讓我們的會議秩序得以保證，請不要在會議中隨意接打電話!

乙 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

甲: 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

乙: 有了您們的精心呵護，有了您們的悉心培養

合: 才有了我們的健康成長才！！xxx班家長會現在開始

甲：首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當中，取得第一名的合唱歌曲

The more we get together和讀書歌

二班主任發言

甲: 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙: 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲: 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙: 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲: 他就是我們可親可敬的班主任 下面就請班主任發言，大家歡迎!

發獎

甲: 有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙: 的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的 這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。

三.學生代表和小組長發言

甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長的辛勤輔導，再加上我們得力的學習方法，我們會成長得更快、更高、更強!有請學生代表粱其森同學發言——(粱其森發言)

甲：我們將掌聲送給他的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學，高質量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!我們在學校的點點滴滴牽動著親人的心。

現在請各小組長總結組員的各方面表現。大家掌聲歡迎

乙：各位組長的評價簡潔中肯，謝謝我們的各位組長。

四.學生家長發言

甲: 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙: 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲: 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，乙: 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲: 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙: 更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,我們不懼路遠,不再怕風雨兼程！！

甲: 下面有請 的家長發言!

五 才藝展示

甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確，在我們的記憶里 凝聚著老師和父母的無限期望 此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現 給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

六 科任教師發言

甲: 學習的道路坎坷曲折

乙: 成長的道路荊棘叢生

甲: 是老師領我們走出知識的迷宮

乙: 是老師教我們展翅飛翔

甲: 我們的成績長了

乙: 老師的面龐瘦了

甲: 我們的缺點、錯誤少了

乙: 老師的白發、皺紋多了

甲: 下面有請 老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎

七 閉幕詞

甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉 獻!

乙: 52雙明亮的眼睛，默默地上下求索;52顆跳動的心靈，鳴奏純真的音符。

甲: 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙:思源會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

甲: 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

乙:家長會，就要結束了，我們請xxx班同學全體起立，舉起你們的右手，一起宣誓：

全班同學： 不負父母厚望，不負恩師囑托

我將以從容的心態，去贏得我志在必得的輝煌，奮斗三年，讓飛翔的夢張開翅膀，讓雄心與壯志在2014的七月閃光。

合: 讓這次家長會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長!.xxx班家長會到此結束!最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!

【拓展閱讀】

慣常的家長會都是家長獨自參加，孩子不在現場。家長會的內容，無非是對孩子進行“批斗”：教師細數學生在校的不良表現，家長則厲陳孩子在家的種種惡習，教師、家長互相“投訴”，專找孩子的缺點。而躲在家里的孩子呢，心里七上八下忐忑不安，生怕父母回家后找自己算帳。家長與孩子在這種對立的關系下，怎能成為無話不談的朋友?孩子不交心，家長摸不透孩子的心理，又怎能有的放矢地對孩子進行教育?針對這種情況，我嘗試著改造了家長會的慣常模式：讓家長與孩子同時參加家長會，教師和家長不再挑孩子的缺點，而是專找優點；同時輔以豐富多彩的活動，通過活動把孩子與家長的心溝通起來。

〔時間地點〕：期中考試后，本班教室

〔與會人員〕：家長、學生、班主任、任課教師

〔會場布置〕：黑板上粗體寫著“溝通從‘心’開始”幾個大字，彩筆繪成的“心”字最為醒目。教室布置得像舞臺，彩帶飄揚，給人一種愉悅、輕松的感覺。講桌上，放著一箱蘋果，其數目與班級學生人數等同，40個。

家長找優點，班主任表揚

時間快到了，家長們在自己孩子的引領下陸續入場。在步入教室的瞬間，面對煥然一新的布置，家長們目光中充滿驚奇，似乎不相信這就是家長會的現場。身為班主任，我心中竊喜：家長們這種情緒對家長會的成功太有利了!

簡單的歡迎致謝之后，我發給每位家長一頁紙，讓其答題，題目只有一道：“在您看來，您的孩子在家里有哪些值得肯定的良好表現?仔細想想，哪怕是一點點，也請認真寫下。”

看罷我的要求，家長們一下子都笑了——他們本來準備傾聽老師的意見和建議，沒料到竟讓他們先做“學生”答題，而且還是發掘自己孩子身上的優點，這可是以前家長會上從沒遇到過的新鮮事。家長們拿著那頁紙竊竊私語一陣，接著一些家長開始埋頭思索，也有些家長在和自己的孩子低聲商量著什么。再看坐在家長身邊的孩子，他們的臉上洋溢著掩飾不住的興奮。說實在的，他們是懷著一顆惴惴不安的心來參加家長會的，原以為老師又想出了什么新招對付他們，做夢也沒想到竟然是找自己的優點!孩子們一張張天真的小臉上綻放著美麗的笑容。

家長們開始答卷，孩子們則在切盼，整個教室一片溫馨。十幾分鐘后，家長們紛紛遞上答卷。收齊后我開始當眾宣讀每名學生在家時的良好表現，邊讀邊評說，對每個孩子都予以充分肯定。

“我的女兒張娟回家后經常幫我們干些力所能及的家務。”“李小力是我兒子，他以前依賴性比較強。有一天他媽媽病了，我又不在家，是小力陪媽媽去的醫院，然后又服侍媽媽吃藥吃飯。這事兒讓我感動了好長時間。”“我是趙天杰的父親。我這兒子最大的優點是有愛心，我引以為榮。有一次看到一個小女孩丟了錢沒飯吃，就把自己的飯送給她了。”……張娟娟笑了，李小力笑了，趙天杰也笑了，所有聽到名字的孩子都笑了，他們的家長也高興地陪著他們笑。

輪到王俊平了。他是我班的后進生，課堂紀律差，作業幾乎就沒認真完成的記錄。老師們說過他批過他，脾氣暴點兒的老師甚至責罵過他，就是收不到效果。我拿起他父親的答卷，如實讀道：“我孩子叫王俊平，學習不好，給老師添了許多麻煩。想來想去，他身上找不到啥大的優點，只是每天放學后到體育場練足球時特賣命，那種敢于拚搏的精神讓我感動。”

讀完之后猶豫片刻，我動情地評論說：“王俊平同學足球水平在我們班是最高的，多次為班級爭光，這與他平時的刻苦訓練是分不開的。大家一定還記得上個月學校舉辦的足球賽吧?關鍵時刻若不是他頭球建功，我們班絕不會取得冠軍的。今后，希望這位同學把賽場上勇往直前的拚搏精神用到學習上，我想，你一定會給大家一個驚喜的!”瞥一眼躲在父親身后的王俊平，正抿著嘴不好意思地笑呢。

所有家長的答卷讀完后，我明顯感受到，整個教室里洋溢著一種和諧歡快的氣氛。孩子們臉上不再是忐忑不安，取而代之的是由衷的喜悅和對父母、老師的感激，人人心里似乎都憋著一股勁兒。家長們呢，則用愛憐的目光深情地注視著自己的孩子。不禁想起以前，當我逐一“批斗”孩子時，家長們都把頭埋得很低，心里都在想著回家后如何整治。

班主任淡優點，任課教師補充

為做好這一步，我事先做了大量工作，耐心細致地分析每名同學在校時的良好表現，從中找出最為突出的，一一詳列于筆記本。即使是班級最差的學生，我也羅列了他們的一些好處。當我在眾目睽睽之下宣讀學生的優點時，教室里出奇得安靜。我相信，每名學生此時心中一定涌動著感激的熱流，一定在進行認真的自我反省，反省自己還有哪些地方做得不足；同時也一定在暗下決心，從今后揚長避短更進一步，不辜負老師的厚望。

劉杰是班里的雙差生，酷愛電腦游戲，曾有過連續兩天不上學不睡覺躲進網吧玩《劍仙奇俠傳》的記錄。為此，學校給了他處分。談到他時，我以前總是狠批，這次也想一略而過——我實在找不到他有什么閃光的地方。不經意間掃他一眼，發現此時他正目不轉睛地望著我，目光中既流露出孤苦無助，又充滿了熱切的期盼。我心動了，猛然想起他因玩游戲練就了較高的電腦水平，于是微笑著望著他：“劉杰同學最大的好處是電腦玩得好，課下同學們有誰遇到此類問題求到他時，有問必答，自己不明白的就查書。這種精神是十分可貴的，在他的帶動下，我們班出現了許多電腦高手。”言畢，我看到劉杰長長舒了口氣，小臉脹得通紅，感激的目光投向我。

我講完后，與會的任課教師針對我的遺漏，再詳加補充。會后學生李沁在日記中寫道：“過去，提到家長會，我就害怕，怕家長向老師告狀，又怕老師向父母告狀，現在我不怕了。無論做什么事，我都會主動想一想，這樣做對不對?一些心底的‘秘密’，我也愿意告訴爸媽了，他們知道的比我多，一定會有比我更好的主意的。”受過學校處分的劉杰則興奮地拉住我的手，悄悄告訴我：“老師，真沒想到我也有優點，謝謝您。放心好了，游戲廳網吧里不會再有我的身影了，今天回家我肯定不會再挨爸爸的拳頭了!”

借助活動，溝通心靈

那天我開展的活動是：孩子為家長削蘋果。事先讓學生準備了水果刀，放在講桌上的蘋果是我親自到市場上挑選的。活動開始后，學生們一絲不茍地為辛勤養育自己的父母削蘋果，削好后又略顯羞澀地遞給自己的家長。

孫緩緩家境不錯，父親成功地經營著一家電器公司。母親在銀行工作，自小她就是父母的心上明珠，凡有所求父母必應。有一次她母親曾對我訴苦：“我對她那么好，把心都掏給她了，可她年歲越大越不聽話，動不動還對我發脾氣，平常在家，讓她為我端杯水，不給錢還不干，這女兒我算是白養了。”而此時此刻，孫緩緩正笨拙地為母親削著蘋果，果皮連著厚厚的果肉斷續地滑落指間，刀尖幾次劃破她嫩白的小手。當她小心翼翼地把削好的不規則的蘋果遞到母親手里時，我清晰地看到母親的眼角涌動著歡喜的淚花。

與會的許多家長，也都是第一次享受到來自子女的溫情，他們心底的感動與喜悅，全都毫無保留地寫在臉上。會后當我問及孫緩緩的母親在吃女兒為她削的蘋果時何以流淚，她說：“這是我平生吃的最香甜的一個蘋果。從小到大都是我伺候她，衣來伸手，飯來張口。而今天我吃到了她削的蘋果，事情雖小，卻令我百感交集。我相信，從今后女兒慢慢會關心我了，太感謝你了，老師……”

縱觀家長會全過程，歡聲笑語貫穿始終。事后我認真聽取了家長們的意見，反響很好。不禁想起以前的家長會，我這班主任總是不厭其煩地宣講心靈溝通的重要性，還從一些教育報刊上搬出一大堆家教理論灌輸給家長們，讓他們付諸實踐……功夫費了不少，收效卻甚微，家長們普遍抱怨：“現在的孩子，就是神仙也猜不透他們在想些什么!”“我們也想和孩子溝通，可是無論如何就是走不進他們的內心，采取強權政策吧，他們就陽奉陰違，真是一點辦法也沒有。”如今采取這種新開法，學生們再也不怕家長會了，他們清楚地了解到自己也有閃光的地方，會自覺地進行自我調整，發揚優點，糾正不足，這比老師家長苦口婆心說教效果要好得多。親子活動的開展，密切了家長與孩子的關系，消除了他們之間存在的溝壑，進而方便了家長及時了解自己孩子的心理，有針對性地開展家教。

第四篇：學生主持家長會主持詞

學生主持家長會主持詞范文1

尊敬的各位領導、各位家長:

大家晚上好!

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!” 這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，從而，進一步提高教育教學質量。總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功! 下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：

第一項：何校長致歡迎詞并講話。

第二項：各班負責人講話

第三項：正副班主任講話

第四項：學生家長代表典型發言

第五項：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項：各班負責人總結發言。

(一)下面進行大會第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮一完小何校長講話。

點評：尊敬的各位家長，剛才，X校長代表學校向家長們通報了近幾年，特別是新學期開學以來學校各項工作的.開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長，何校長學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然，我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才!

(二)接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行，下面我們將時間交給各班負責人，請各班負責人組織家長朋友和正副班主任進行交流，會后將會議記錄材料交中心校區政務處

總結：各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力奮斗! 再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮xx小xxxx年一年級學生家長會到此結束，謝謝大家!

學生主持家長會主持詞范文2

親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨:

時間過的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進入了最關鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學習的重要以及體會到進步過程中的欣喜與困難，我們真的在這一個學期中成長了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級是一個活潑與積極進取的班級，同學之間在生活中互相關心，學習上互相幫助，我們一起成長，共同進步，互相包容。在我們的學習與生活中，總有那樣一位同學，在我們貪玩時，總是提醒我們爭分奪秒學習;在我們犯錯誤時，總是不留情面地指出;在我們與同學發生矛盾時，總是第一個站出來為我們調解……她就是我們的班長——某某某。現在有請她!

…………

班長在剛剛的發言中說出了我們班級的優點與不足，希望在下學期，我們班級的同學能夠更加團結，更加積極，在學習上取得更大的進步!

我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表——某某某來談談她們的收獲和，希望給大家帶來啟示和幫助。

………………

剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。孔子說“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的準備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。

今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的'舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。在我們的成長過程中，你們為我們付出了太多，我們現在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時好好學習，多讀書，爭取早日成人、成才!下面有請某某某的家長發言，聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關愛與希望!

……………………

謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵，我們無論在生活與學習中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了，老師的面龐瘦了;我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。下面有請老師代表某老師發言，大家掌聲歡迎。

……………………

某老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導我們。她曾經說過，看著我們浪費時間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因為她是在現場目睹!老師，請您在給我們鼓勵的同時，再嚴格地要求一些，我們會跟您一起努力，爭取做那群“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥!

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖;有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個早讀和課間，班級里總少不了他的身影;在我們學習上遇到困難時，他總是耐心地輔導我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發言，大家歡迎!

………………

我們親愛的某老師為這個班級、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時，每當聽到陳老師充滿愛意的鼓勵與嚴厲的批評時，我們總是默默下決心好好學習。某老師，請您相信我們，在下學期我們一定會用實際行動證明我們在努力的路上!

一學期的努力暫時告一段落，暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。勝不驕，敗不餒，是我們應該永遠銘記在心的古訓。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時的每一刻起，我們都會為自己創造一個無悔的明天而努力!

最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿!某某某班家長會到此結束，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!

學生主持家長會主持詞范文3

甲乙：沙河市第二小學三（1）班“愛與責任”家長會現在開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。

乙：有請我們的數學張老師講話。

甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步的就是去年轉來的常紫騰同學，下面又請他發言。大家歡迎。

乙：常紫騰同學的發言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言（靳明陽），請你給我們大家講講你的學習方法，來有請。（靳明陽發言）

甲：沒有優秀的家長哪有優秀的孩子，下面有請優秀三好學生戴冠陽的媽媽為我們講話，大家歡迎。

甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的`樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。

乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自己孩子的禮物

學生主持家長會主持詞范文4

林：敬愛的爺爺奶奶

羅：親愛的叔叔阿姨

曠：老師們

陳：同學們

合：大家上午好

林：我是林

羅：我是羅

曠：我是曠

陳：我是陳

合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。

林：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭

羅：你們就開始為我們辛勤付出

曠：你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境

陳：你們是我們在家時的一個生活依靠

林：也是我們在校學習時的精神支撐

羅：有了你們的精心呵護

曠：有了你們的悉心培養

陳：才有了我們今天的.健康成長。

林：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。

羅：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

曠：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲

合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

陳：下面我宣布

合：三年級十一班家長會現在開始

學生主持家長會主持詞范文5

家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。

秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。

今天，在川流不息的x山，在書香氤氳的x樓，在智慧碰撞的x廳，x國際學校高20x級迎來了第一次家長會。

你們，是含辛茹苦的學生家長；

你們，是美麗x的尊貴客人；

你們，是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到x接受學習，選擇教育方式；

感謝大家對x的信任，讓孩子置身最美的成長環境；

感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。

首先，請高中部學生處x主任致歡迎辭。

掌聲有請！

……

x主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。

親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的`話一些。

我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。

其實，你們才是孩子的第一任老師。

家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。

從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。

接下來，有請x國際學校x校長作專題講話xx《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎！

……

x校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。

讓我們再次把掌聲送給x校長！

我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20x級年級主任xx朋友作高考專題發言暨年級工作匯報xx《贏在起點，共同托起明天的太陽》。

……

x主任所帶年級，屆屆出狀元；帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。

這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。

他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20x級學生將會有更燦爛的前程，20x級高考將會結出更豐碩的果實，20x級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。

謝謝x主任，謝謝大家！

第五篇：學生主持家長會主持詞

學生主持家長會主持詞范文1

家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。

秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。

今天，在川流不息的x山，在書香氤氳的x樓，在智慧碰撞的x廳，x國際學校高20x級迎來了第一次家長會。

你們，是含辛茹苦的學生家長；

你們，是美麗x的尊貴客人；

你們，是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到x接受學習，選擇教育方式；

感謝大家對x的信任，讓孩子置身最美的成長環境；

感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。

首先，請高中部學生處x主任致歡迎辭。

掌聲有請！

……

x主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。

親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。

我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。

其實，你們才是孩子的第一任老師。

家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。

從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的`孩子成長肯定會更好。

接下來，有請x國際學校x校長作專題講話xx《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎！

……

x校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。

讓我們再次把掌聲送給x校長！

我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20x級年級主任xx朋友作高考專題發言暨年級工作匯報xx《贏在起點，共同托起明天的太陽》。

……

x主任所帶年級，屆屆出狀元；帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。

這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。

他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20x級學生將會有更燦爛的前程，20x級高考將會結出更豐碩的果實，20x級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。

謝謝x主任，謝謝大家！

學生主持家長會主持詞范文2

親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨：

你們好！首先，請允許我代表xxx班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！

時間過的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進入了最關鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學習的重要以及體會到進步過程中的欣喜與困難，我們真的在這一個學期中成長了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級是一個活潑與積極進取的班級，同學之間在生活中互相關心，學習上互相幫助，我們一起成長，共同進步，互相包容。在我們的學習與生活中，總有那樣一位同學，在我們貪玩時，總是提醒我們爭分奪秒學習；在我們犯錯誤時，總是不留情面地指出；在我們與同學發生矛盾時，總是第一個站出來為我們調解……她就是我們的班長——xxx。現在有請她發言！

班長在剛剛的發言中說出了我們班級的優點與不足，希望在下學期，我們班級的同學能夠更加團結，更加積極，在學習上取得更大的進步！

我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表——xxx來談談她們的收獲和心得，希望給大家帶來啟示和幫助。

剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。孔子說“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的準備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。

今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的`刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。在我們的成長過程中，你們為我們付出了太多，我們現在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時好好學習，多讀書，爭取早日成人、成才！下面有請xxx的家長發言，聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關愛與希望！

謝謝！相信有了你們的支持與鼓勵，我們無論在生活與學習中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了，老師的面龐瘦了；我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。下面有請老師代表x老師發言，大家掌聲歡迎。

x老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導我們。她曾經說過，看著我們浪費時間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因為她是在現場目睹！老師，請您在給我們鼓勵的同時，再嚴格地要求一些，我們會跟您一起努力，爭取做那群“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥！

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個早讀和課間，班級里總少不了他的身影；在我們學習上遇到困難時，他總是耐心地輔導我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發言，大家歡迎！

我們親愛的x老師為這個班級、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時，每當聽到陳老師充滿愛意的鼓勵與嚴厲的批評時，我們總是默默下決心好好學習。x老師，請您相信我們，在下學期我們一定會用實際行動證明我們在努力的路上！

一學期的努力暫時告一段落，暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。勝不驕，敗不餒，是我們應該永遠銘記在心的古訓。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時的每一刻起，我們都會為自己創造一個無悔的明天而努力！

最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿！xxx班家長會到此結束，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，再見！

學生主持家長會主持詞范文3

合：各位家長，下午好!

甲：我是本班的文藝委員xxx。

乙：我是本班的文藝委員xx。

合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

甲：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的'前途命運。

乙：在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們?

甲：下面請學習委員xx來談談學生對家長教育的看法。

甲：謝謝xx同學。

甲：在過去的一年里，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優異的成績。

補充：

乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。

乙：下面請班長xxx回顧一下上個學期班里的情況。

乙：謝謝xxx同學。

甲：下面請生活委員xx，語文課代表xxx和學習委員xxx來匯報我們的學習生活情況。

甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。

乙：~~~身為我們的班長，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。

乙：下面有請我們的班長來總結一下.

乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

甲：會后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，最后，希望家長們對于初二(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結束

學生主持家長會主持詞范文4

女：尊敬的老師

男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆

合：大家下午好!

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：今天我們二年級組家長會正式開始

齊：與孩子共建精彩的舞臺。

男：現在進行第一項：請小學部曾校長發言

女：曾校長的發言讓您對我們學校這半個學期的情況有了初步的'了解，我們一定會在校長的殷切希望之下更加努力，下面進行第二項年級組長農老師發言：

男：相信聽了農老師的發言，您對二年級組有了一個更深的了解。

女：接下來進行第三項：請二(10)班代表學生發言：

男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

接下來進行第四項：有請我們家長代表二(1)班的發言：

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風避雨的港灣

女：母親是水，柔柔的語言，是我幸福快樂的源泉

男：我們在父母的眼里，是陽光，是希望

女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。

男：因為有你們的愛與關心，

女：有老師的悉心教育

合：我們的明天會更加的美好!

男：二年級家長會上半場到此結束!

學生主持家長會主持詞范文5

女：親愛的爸爸，媽媽

男：敬愛的爺爺、奶奶

合：您們好！

男：等待您們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。

男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！

男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長

女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大

男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。

女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優秀，最具奮斗力的八年級（16）班。

男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。

（全班同學朗讀班級奮斗目標）

女：在我們身邊有很多學習優異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優秀學生代表同學發言！

（xx發言）

男：聽了xx同學的發言，我們受到了很大的啟發。下面有請最近一段時間進步比較大的xx同學發言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。

（xx同學發言）

女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？xx是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的'結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。

（xx家長發言）

男：聽了xx家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發。下面就有我們班的另一位學習標兵xx同學的家長發言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。

（xx家長發言）

女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導。

學生主持家長會主持詞范文6

首先，在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級，和任課教師做面對面交流。

1、我校x校長為活動致詞！掌聲歡迎！

2、__中學校長講話！

感謝x校長的真誠致詞。各位家長，因為孩子們的緣分，我們相識相聚在__小學，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個新的階段，接下來有請__中學__校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導我們如何確定孩子的擇校方向，同時簡要介紹學校的發展狀況。大家歡迎！

3、教師代表講話

尊敬的`家長們，x校長的講話高屋建瓴，為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議，對學校工作進行了簡要介紹，我們不難看出，學校和家長的愿望是一致的，我們共同關注孩子們的成長，為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優質學校。 相信，這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門！ 當然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來，有請教師代表__x講話！

學生主持家長會主持詞范文7

親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨:

時間過的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進入了最關鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學習的重要以及體會到進步過程中的欣喜與困難，我們真的在這一個學期中成長了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級是一個活潑與積極進取的班級，同學之間在生活中互相關心，學習上互相幫助，我們一起成長，共同進步，互相包容。在我們的學習與生活中，總有那樣一位同學，在我們貪玩時，總是提醒我們爭分奪秒學習;在我們犯錯誤時，總是不留情面地指出;在我們與同學發生矛盾時，總是第一個站出來為我們調解……她就是我們的班長——某某某。現在有請她!

…………

班長在剛剛的發言中說出了我們班級的優點與不足，希望在下學期，我們班級的同學能夠更加團結，更加積極，在學習上取得更大的進步!

我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表——某某某來談談她們的收獲和，希望給大家帶來啟示和幫助。

………………

剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。孔子說“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的準備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。

今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。在我們的成長過程中，你們為我們付出了太多，我們現在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時好好學習，多讀書，爭取早日成人、成才!下面有請某某某的家長發言，聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關愛與希望!

……………………

謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵，我們無論在生活與學習中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了，老師的面龐瘦了;我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。下面有請老師代表某老師發言，大家掌聲歡迎。

……………………

某老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導我們。她曾經說過，看著我們浪費時間，她比我們的`爸爸媽媽還痛心，因為她是在現場目睹!老師，請您在給我們鼓勵的同時，再嚴格地要求一些，我們會跟您一起努力，爭取做那群“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥!

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖;有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個早讀和課間，班級里總少不了他的身影;在我們學習上遇到困難時，他總是耐心地輔導我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發言，大家歡迎!

………………

我們親愛的某老師為這個班級、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時，每當聽到陳老師充滿愛意的鼓勵與嚴厲的批評時，我們總是默默下決心好好學習。某老師，請您相信我們，在下學期我們一定會用實際行動證明我們在努力的路上!

一學期的努力暫時告一段落，暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。勝不驕，敗不餒，是我們應該永遠銘記在心的古訓。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時的每一刻起，我們都會為自己創造一個無悔的明天而努力!

最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿!某某某班家長會到此結束，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!

學生主持家長會主持詞范文8

林：敬愛的爺爺奶奶

羅：親愛的叔叔阿姨

曠：老師們

陳：同學們

合：大家上午好

林：我是林

羅：我是羅

曠：我是曠

陳：我是陳

合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。

林：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭

羅：你們就開始為我們辛勤付出

曠：你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境

陳：你們是我們在家時的一個生活依靠

林：也是我們在校學習時的.精神支撐

羅：有了你們的精心呵護

曠：有了你們的悉心培養

陳：才有了我們今天的健康成長。

林：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。

羅：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

曠：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲

合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

陳：下面我宣布

合：三年級十一班家長會現在開始

學生主持家長會主持詞范文9

甲乙：沙河市第二小學三（1）班“愛與責任”家長會現在開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。

乙：有請我們的數學張老師講話。

甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步的就是去年轉來的常紫騰同學，下面又請他發言。大家歡迎。

乙：常紫騰同學的發言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言（靳明陽），請你給我們大家講講你的學習方法，來有請。（靳明陽發言）

甲：沒有優秀的家長哪有優秀的孩子，下面有請優秀三好學生戴冠陽的媽媽為我們講話，大家歡迎。

甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

乙：感謝您用博大的`胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。

乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自己孩子的禮物

學生主持家長會主持詞范文10

代：尊敬的老師

羅：敬愛的爺爺奶奶

代：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

合：大家上午好!

代:我是主持人xx。

羅：我是主持人xx

代：首先，請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

羅：歡迎你們走進我們的校園、走進初一、5班，和老師一起關注我們的學習和成長!

代：首先有請xxx同學向家長們致歡迎辭。

羅：謝謝xxx同學!

代：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

羅：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

代：下面掌聲有請數學老師王老師為我們講話

羅：謝謝王老師!

代：接下來，掌聲有請英語老師唐老師為我們講話

羅：謝謝唐老師!

…………

代：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

羅：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

代：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的`生活，了解我們前一階段的表現。

羅：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!

代：在培風中學初一、5班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著!

羅：接下來，讓我們請出班主任康老師，把我們開學兩個星期來的學習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!

代：感謝康老師的匯報和講解!

羅：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

代：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

羅：俗話說，金無足赤，人無完人。

代：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

羅：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

代：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們!感謝你們一路相隨。

羅：最后，讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!

合：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利!