第一篇:清溪中心學校開學典禮講話稿
清溪中心學校開學典禮講話稿
老師們、同學們:
伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
在剛剛過去的上學期,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績,開展了“傳統教育”、“小學生日常規范教育”,狠抓了學生良好學習習慣的養成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校充滿生機與活力。涌現出了許多“三好”學生、模范教師、優秀班主任和先進班級。在參加上級組織的各項活動中,許多老師和同學獲獎,這些都是我們學校的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此,我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。全體教師要發揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業務素質,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。在教育思想上,不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上,奉行全面發展的素質教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養并重,德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現
代人。
我代表學校向全體同學們提出如下要求:
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,做有益社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質。
4、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造清小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
開學典禮講話
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入我校學習的一年級小朋友和新調入我校工作的教師表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教學質量、綜合實踐、特色教學、文藝演出、生活教育等方面取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風已經形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,向同學們提幾點要求和希望:首先要加強安全防范意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作。上學的路上,要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。(騎
乘車的同學要特別注意路上安全。)在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園、精神的家園。
再次,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
同學們,老師們, 新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同書寫清溪小學更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!
關圣斌
2010年9月
“六一”慶祝大會講話稿
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:
今天我們清溪小學師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!在剛剛過去的一年里,我們學校在上級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學校基礎設施建設又上新臺階,各項工作蒸蒸日上。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興。然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節。
第二篇:清溪中心學校學生資助工作計劃(xiexiebang推薦)
清溪中心學校學生資助工作方案
一、指導思想
堅持以科學發展觀統領學生資助管理工作,堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規劃綱要,推教育公平而不懈努力,逐步向全體學生快樂學習、陽光生活、健康成長的目標邁進。
二、成立工作小組 組長:吳潮山
副組長:吳興躍、邱玉圣、廖青海 成員:林永周、文廣圣、各班主任
三、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學校家庭經濟困難學生資助政策體系,充分體現了黨和國家對學校家庭經濟困難學生的關懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學生資助工作順利有序地開展。
(一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學校落實各項政策具體的實施辦法。
(二)在網站上宣傳學校各項資助政策及工作動態,并開展經常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。
四、完善制度,規范程序,確保學生資助工作制度化、規范化開展
(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行,進一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規范化開展,本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,建立“雙線摸底、三級評審、學校公示”的貧困生受助資格評審機制,規范資助程序,確保資助工作有規可依、有章可循。接受社會監督,杜絕人情、關系資助。
(二)緊緊抓住學生資助的貧困認定環節,規范認定程序,加強認定過程的規范管理,進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。
(三)要認真總結上一學年資助審核工作的成功經驗,進一步完善全過程監督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系,使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
五、認真部署,扎實推進,做好學生資助的審核、認定、發放工作
(一)認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。學校召開救助工作大會,進行宣傳,貧困學生向班主任上交戶籍復印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料,并上交《家庭經濟困難學生資助申請表》,班主任根據學校統一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并逐個走訪了解學生提供材料的真實性,核實后,報學校學生資助管理辦公室審查。
(二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件,調查了解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上,逐個進行走訪了解核實,嚴格規范程序,重點做好受助學生公示和全過程監督,通過公示,有效化解矛盾,了解學生日常生活開支情況、走訪家庭等,實現評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監督,通過規范評定程序;通過公布公示監督電話,及時聽取師生、家長、社會對評定工作的意見及投訴,及時快速地對家長投訴予以協調處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結經驗,形成較為系統的評定模式。
(三)嚴格審核,做好資助學生信息系統的網上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時。
1、嚴把貧困學生信息的錄入關,確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照《家庭經濟困難學生資助辦法》要求,認真審核,確定受助學生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。
3、進一步健全貧困學生資助檔案,確保各種材料齊全、完整、規范。
(四)進一步加大對各類資助資金發放管理的力度,確保各類資助資金及時發放到學生的手中。
要進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。豐富資助工作內涵。將資助政策宣傳、受助對象的確定、資金的發放系列德育化,讓貧困學生得實惠、師生受教育,培養學生“知恩、感恩、報恩”和團結互助的優良品德。
(五)加大監督力度,嚴禁違紀違規。
在今后的資助過程中,我們將采取資助政策及時宣傳、受助名單及時公示、受助信息及時上網、資金撥付及時審計、資金發放及時檢查”的方式,嚴禁虛報、冒領、克扣、挪用、貪腐等現象發生,接受全社會監督,努力實現資助對象準、資助效果好、社會評價高。確保資助這一民心工程陽光、清正、廉潔。
清溪中心學校
2018.9 利辛高級中學校內資助工作實施方案
為做好我校家庭經濟困難學生資助工作,進一步規范校內資助資金的管理和使用,完善學生資助體系,切實解決家庭經濟困難學生就學問題,根據上級文件精神,特制定此方案。
一、基本原則
認定工作堅持實事求是,確定合理標準,由學生本人提出申請,實行民主評議和學校評定相結合的原則。
二、資助內容
學校每學期從事業收入中足額提取3%-5%的經費,用于減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等,開展孤殘學生免費教育工作。在經濟上保障家庭經濟困難學生能順利完成學業的同時,幫助他們樹立“自信、自立、自強”的精神,為今后立足社會、服務社會打下堅實基礎。學校財務賬目中應反映專項資助經費的提取、使用情況。
三、資助范圍及對象
享受校內資助的對象必須是具有我校正式注冊學籍的在校生,優先資助建檔立卡家庭學生。
四、資助形式
1、減免學費:對家庭經濟困難學生實行減免學費政策;
2、設立“金銀花”獎學金;
3、特殊困難補助:對遭遇天災人禍、意外傷害及家庭有其他特殊困難的學生給予補助。
五、申請條件和審批程序
1、家庭經濟困難學生在每學期開學前一周或開學后兩周內,書面向學校提出申請,如實詳述家庭經濟狀況。
2、家庭經濟困難學生必須出具家庭所在地村(居)委會或鄉鎮(街道)民政部門的相關證明。系殘障家庭的,應有當地殘聯或民政部門證明;身患嚴重疾病的有醫院證明;家庭遭遇嚴重自然災害,無力自救的有當地民政部門證明。
3、貧困生申請書及證明材料送交本班班主任,由班主任核實該生在校期間的生活消費狀況,寫出書面意見(包括資助形式)并及時將材料匯總簽署意見后送交學生資助管理工作辦公室復審。
4、“金銀花”獎由各年級組根據學生日常表現及成績認定。
5、學生資助管理工作辦公室在接到貧困生申請及證明材料后,進行復審。復審必須嚴格、公平、公正、公開。
6、學生資助管理工作辦公室對不能通過復審的申請,予以退回。學生申請復審通過后,由學生資助管理工作辦公室擬定資助意見,提交學校資助工作領導小組審核。
7、學校資助工作領導小組審核通過后,進行不少于5個工作日的公示。
8、獲得資助的貧困生,學習不努力或品行不端,屢教不改,受到學校紀律處分者,將視情節情況,給予取消資助資格處理。
六、組織保障
1、加強組織領導。學校實行校長負責制,建立由校長任組長的學生資助工作領導小組,學生資助管理辦公室具體負責,落實專人專職負責本校學生資助資格初審、材料收集及上報等工作。
2、加強政策宣傳。學校積極廣泛開展普通高中學生資助宣傳工作,通過專欄、展板、校園廣播、年級主任會議、班主任會議、學生及家長會等形式,多層次、多渠道宣傳資助政策、資助程序等,為政策實施營造良好的輿論氛圍,確保黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。
3、加強資金管理。學校強化資助資金管理,專款專用、專賬核算。嚴禁代簽冒領,弄虛作假,嚴禁抵頂實物、扣減其他費用等。
4、嚴肅工作紀律。認真落實普通高中學生資助政策,切實規范申請及審核程序,做到程序公開、操作透明,確保困難學生真正享受到國家資助政策。對在資助工作中弄虛作假、套取資助資金,代簽冒領、貪污挪用擠占資助資金等行為,要對直接責任人進行嚴肅處理,構成犯罪的,將移交司法機關處理。
2018年,我校在全面總結2018年工作的基礎上,緊緊把握好上級關于資助工作的各項政策,落實好相關資助任務,緊緊圍繞教育局關于資助工作的具體安排,提高資助工作的質量和水平,著力實現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細致做好2018年我鎮生源地信用助學貸款的發放工作,在總結2018年發放經驗的基礎上,提前做今年暑期助學貸款發放前期準備工作,為貸款學生提供周到、滿意的服務;全面、足額、按時回收2018年全鎮生源地信用助學貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發放與管理工作。
三是著力寄宿制學校伙食資金的監管,進一步加強寄宿制學校家庭困難寄宿生資助的審核、發放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現上述工作目標,我校將采取以下措施,全面完成本各項工作。
(一)、完善機制,確保資助工作制度化、規范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行,確保家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規范化開展,在總結上年工作經驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規可依、有章可循。今年,我校繼續完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續做到“四個一”,即在當地公眾處制作一幅永久性學生資助政策宣傳欄,向每個學生發放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語;各學校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫;各學校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據國家資助政策,根據我校實際,繼續完善相應的實施細則,規范各階段學生資助工作。按照上級學生資助文件精神,進一步細化家庭經濟困難學生認定辦法,規范認定程序,建立家庭經濟困難學生檔案庫,繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學生資助管理體系,具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學貸款的工作經驗,研究對策,理順工作關系,建立相應的管理機制,確保今年我鎮生源地信用助學貸款工作順利進行。
3、建立監督檢查機制
加強對各項資助資金的監督、檢查力度,堅決杜絕不規范操作現象。一是加強對學前教育階段和義務教育階段資助審核工作,嚴格按照學生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學校共同把關的審核申報程序。二是定期對資助經費的發放進行檢查,確保資助資金落實到學生身上,確保資助資金的使用和分配體現“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮小學(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學生的生活上,提高伙食質量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
4、建立上下一致機制,如期完成2018年貸款回收任務
為認真落實財政部、教育部、銀監會《關于大力開展生源地信用助學貸款的通知》(財教2008)196號)和廣西壯族自治區財政廳、教育廳、中國銀行監督管理委員會廣西監管局文件精神,各校要制定好本貸款學生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區內貸款學生的本息回收上繳任務。
(二)、善于思考,把握資助工作規律
學生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學前教育和義務教育資助經費有序發放,如何構筑順暢的學生資助工作體系,如何對貧困學生既進行資金物質方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結,善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經驗,注重學習其他地區的好的做法,注重聽取學校和學生的意見和建議。研究生源地信用助學貸款的辦理程序和相關政策,研究學生資助經費的發放機制,研究探索將資助工作進行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當,并且不斷總結,不斷完善,不斷創新,不斷提高。
(三)、不斷學習,提高資助工作和水平
本,學生資助管理中心工作人員要加強學習,提高自身素質。學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學習提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養,增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
第三篇:職教中心開學典禮講話稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。首先,我在此代表學校對以上受獎的教師和學生表示熱烈的祝賀。
過去的一年,是令人欣喜的一年,也是滿載收獲的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作:
一.狠抓學生管理,強化了學生的行為規范養成教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生管理制度》為依據,對學生進行校情、校紀、校規等方面的教育。開展德育主題教育,加強了學生的理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規范教育。加強法制教育的力度,學校聘請有關部門領導做作了法制教育和禁毒教育的講座,舉辦了法律知識講座、法律知識競賽等活動,搞好了學校治安綜合治理。大力開展了平安校園、誠信校園、綠色校園、和諧校園及學習型校園創建活動。重點抓好了前途理想教育、革命傳統和民族精神教育、行為規范的養成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠信教育及安全法制教育。在校團委的帶領下學生會積極開展各類活動,充分體現了活動育人。以各類節日、紀念日為載體,適時開展了有意義的教育活動,演講比賽、電影征文、愛國報告會、學生班際籃球賽、板報比賽等活動,營造了良好的德育文化氛圍,形成正確的輿論導向,尤其是XX年元旦準備的文藝節目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎。
二是規范教學秩序、強化教學常規管理。深入推進課程改革,向課堂教學要效益。每位教師樹立了“四十分鐘質量意識”,充分利用優質教育資源,切實提高教學質量。各位任課教師能結合課堂教學特點,安排教育教學工作。為了提升職業教師的專業水平,學校堅持每兩周開展一次教師技能考核,沒過關的繼續練習,直到學校考核合格為止,這樣持之以恒有效的促進了職業班教師的專業技術水平。另外學校為了加強“雙師型”教師的培養,利用假日專門派出了四位教師接受省級職業技術學校的專業培訓50余天,大大提高了在職專業教師的業務能力和技術水平。
三聚焦課堂,深化改革。過去的一年,我們走教育科研的內涵發展之路,把課題研究真正落實到課堂教學之中。XX年5月8日,學校聘請省教科所高居紅老師來我校做了 “了解職業,熱愛職業”的學術研討會。研討會上,高老師就教育的功能和意義;教育的本質特征和特色;課程與教學的關系;教育教學改革的核心等問題,從現代教育理念及社會對人才的需求等方面作了精辟生動地剖析和闡釋。掀起了我校教育科研的濃厚教風。科任教師以教研組為單位,鉆研課標、教材,開展教學研究,重視備課、聽課、說課和評課的研究和學習,重視競賽課、示范課、匯報課、研究課等“四課”的積極參與,涌現出了一大批教育教學的優秀教師,提高了課堂教學質量。我們組織高一學生參加各學科競賽,擴大了學生的知識視野、培養學生試題應便的能力。職業班學生每學期開展一次技能大賽,加強了學生動手操作能力,提高了學生操作技能,提高了學生學習興趣。各類各科獲獎學生三十余人;教師撰寫的教育教學科研論文有20多篇,本學校推薦的優秀論文3篇榮獲市縣級獎勵,5篇論文在相關的報刊雜志上發表。
汗水澆灌千樹綠,心血換得萬花紅。心懷收獲的喜悅,面帶成功的微笑,新的學年,我們信心百倍。本學期我們要做好以下幾方面的工作:
一、強化教學管理,提升教學質量。、明確各年級各專業教育教學的目標任務。高一年級抓學生養成教育。養成良好的生活習慣和學習習慣。高二年級抓學生意志品質教育。
高二文理分科,已向高考邁近了一大步,高二各科知識都是高中學段知識的重中之重。高二教材及知識體系上較高一有了一定的難度,需要我們持之以恒,對自己有信心,努力學習,高考方能取勝。盡管我們基礎薄弱,但是只要我們不氣餒,講究方法,就會有收獲。今年我校高考取得了優異的成績,52名畢業生參加考試,其中有31名學生參加工科類考試,本科上線比率25.8℅;21名學生參加財經管理類和語言法律類考試,490分以上4人,工科類專科上線29人,上線比率93.2℅。財經管理類和語言法律類考試專科上線19人,上線比率91℅,這就是最好的證明。
2.高中班建立備考的長效機制,將三年的教學作為一個有機整體來思考。系統地研究一、二、三年級的教學工作,打好基礎,根據我校的學情,不超難度、不超深度,構建好知識結構。合理規劃教育教學工作,我們將堅持主任包級負責制的做法,堅持對高中班學生每月考核一次,通過月考對教師的教學成果和對學生的學習結果進行評比,從而及時發現問題,及時解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項教育教學工作。
3.職業班抓好學生技能培訓。
提高我校職業班的教育教學質量,也是我校教育教學工作中的另一個重點,各專業班在抓好日常理論教學的同時,更要重視學生技能的訓練與發展,我們將開展每月進行一次技能比武,不斷加強學生的動手能力,抓好實訓課的教學與管理,嚴格學生技能要求,確保學生學得一技之長!
同學們,成功不止一條路,條條道路通羅馬。轉換一種觀念,收獲一份成功。能幫助人生發展的教育就是最好的教育,適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立 “人人有才,揚長避短,人人成才” 的觀念。讓職業班學生掌握好理論,練好技能。讓學生多操作,勤動手,會動手,愛動手,做到人人有專長。
二、加強教師管理,優化教師群體。
1.加強師德師風的建設,樹立教師良好社會形象。
常言道,無規矩不能成方圓。作為教師,我們應該自覺遵守教師職業道德,教書育人,甘為人梯;一是切實加強政治學習,努力提高全體教職工的思想政治素質和理論水平,端正辦學指導思想,明確辦學目標和方向。二是努力提高教師思想道德素質。對于教師來說,僅有豐富的業務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和高尚的職業道德。對此,我校將以開展“講理想、守師德、作奉獻”活動為契機,嚴格執行教師行為規范“十不準”,推進師德師風的建設,從而樹立我校教師良好的社會形象。
2、落實常規管理,提高教學質量,提高競爭意識。
教學工作是學校的中心工作,學校教學管理的核心是教學常規管理,加強教學常規管理是提高教學質量的根本途徑。在教學常規上我們不但要加強管理,安排教導處專人對上課、自習進行逐節檢查,確保教師為同學上好課;實行主管領導、包級主任、教研組長不打招呼推門聽課的制度;堅持每月由教導處負責抽查教師備課,開展賽教活動,青年教學新秀評選活動,教師技能大比武,教師普通話演講等活動,提高教師競爭意識,提高教師綜合能力提升。堅持舉行每周一次的教研組會,鼓勵教師暢所欲言,互通有無,教學相長,研究教學,抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。
第四篇:清溪小學學校管理制度
清溪小學學校管理制度
2013.9.3
總體要求:
全體教師要努力學習,不斷提高自身素質,加強自身修養,言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強法紀觀念,政策觀念、全局觀念、服務觀念和工作責任感,樹立全心全意為學生服務的思想,在“勤、廉、硬、優”上下功夫,發揚團結戰斗、創先爭優、勇于負責、樂于奉獻的精神,以科學發展觀為指導,齊心協力創一流管理水平。,堅持“個人服從組織,下級服從上級,少數服從多數”的原則。強調顧全大局,工作相互支持,提倡自動補位、候課,領導成員要自覺維護團結,自覺做到目標一致,步調一致,表里一致,言行一致,形成合力。
一、職責、權利
1、全體教職工應維護學校利益支持學校工作,履行自己的職責,做到教師教書育人、服務育人、領導管理育人。關心愛護學生,培養能力,開發智力,使學生德、智、體、美、勞等方面得到全面發展,成為社會主義事業的建設者和接班人。
2、教師應履行崗位職責,執行課程計劃標準,推行素質教育,研究教育科學,創新教學方法,完成教育教學任務,全面提高教育教學質量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得謾罵、諷刺學生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學校應關心教職工的學習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。
5、教職工有參加學校民主管理和對學校工作進行民主監督的權利。
6、學校教職工對學校或領導如有疑慮或不滿,應通過正當途徑向學校領導提出,領導及時作好過細工作,保持一方穩定,問題嚴重的可向中心學校反映,不要盲目越級上告、上訪。
二、教職工考勤
1、請假的規定
計劃生育假:女教師產假,男方照料假;婚假;喪假;按相關規定執行的,不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經批準后方可離開工作崗位,否則以曠課計。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續。病事假一天由學校校長或教導主任審批;病事假一天以上由中心學校校長審批;凡請假教師考勤按規定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的,應持縣級以上醫院病情疹斷書,書面申請,學校校長簽署意見,須報中心學校審批。
5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時,造成的一切后果責任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。
三、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學中取得顯著成績,學年末學校將進行物質獎。
2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。
3、嚴禁學校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個人私自向學生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心學校,嚴重的上報縣教體局處理。
4、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網做與教育教學無關的事。
5、建立學校責任事故報告制度,學校安全人人有責,學校安全出現事故及時如實地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學校領導和個人責任,嚴重的依法辦理。
6、,本校建立教職工師資質量檔案。
四、教育教學常規管理
(一)德育管理
1、總的要求
(1)堅持社會主義辦學方向,堅持學校各項工作德育為首的原則,各學科要將德育教育貫穿于教學中。
(2)學校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學校有工作總結。
(3)班主任每期對學生應進行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學生家長會。
(4)創設德育氛圍和創造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫像、有隊活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話,堅持辦板報。做到每4周更新一次。
(5)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結。
(6)抓好后進生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無體罰學生現象。
(7)樹立德育典型,充分發揮榜樣的教育作用,期中、期末、“六一”,要對優秀學生進行表彰。
(8)德育有效果,學校無違紀違法和安全事故,學生行為規范合格率達100﹪,社會反映良好,每期班主任要寫好學生評語,學校要評出文明班、模范班主任,每學期進行一次表彰。
(二)備課
1、學科計劃制定
(1)計劃項目齊全,填寫完整,書寫認真規范,具有很強的操作性。
(2)認真學習教學大綱,分析教材內容,準確把握教學目的,教學重難點。
(3)對學生的情況分析要客觀,實事求是;提高教學質量的措施得力,具有科學性、針對性和有效性。
(4)計劃時間分配恰當,內容具體,安排合理。
2、備課
(1)備齊所任學科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時、規范,書寫認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月檢查結果作為績效考核的依據。
(2)備課要備教材,備學生,備教法,備學法,課后有反思,激發學生的學習興趣,突出學生的主體作用。
(3)環節齊全,內容具體,教學目的明確,重難點把握準確。
(4)精心設計板書,做到簡明扼要,布局合理。
(5)作業布置,語文要寫明具體內容,數學要寫清練習幾第幾題。
(6)語文要備好作文課和閱讀指導課,要有針對性,計劃性;數學要備好復習課、練習課,注重分層指導,練習要有坡度。
(三)上課
1、教師要嚴格遵守課堂教學常規,堅決抵制無案上課,不準私自調課,確需調課,由教導處安排后方可實行。
2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學無關的事,不許在課中令學生出教室為教師提取教學用品。
3、教師應在第一遍鈴聲后提前進課堂——候課,下課不準拖堂。
4、上課時,教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學,嚴禁說粗俗語言。
5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質量,精心組織教學,確保教學任務高效完成。
(四)作業
1、課堂作業符合學科課程內容,質量高,次數達到上級教育部門的要求。
2、一、二年級用鉛筆;三、四、五、六年級用鋼筆,不準用圓珠筆、中性筆,全班統一墨水。教師批閱用紅色筆,批改要及時,實行面批。評定等級為優、良、中三個等級,杜絕差生。低年級應適用符合低年級學生心理的批閱符號。
3、教師批改作業要及時,準確,批閱符號規范,提倡等級與鼓勵性的評價語相結合的批閱方式。
4、培養學生養成良好的學習習慣,注重課本作業本的保護,強化書寫指導。
5、減輕學生課業負擔,家庭作業的布置要科學合理,注重實效,有布置,有檢查。一至二年級不留書面家庭作業。
(五)減輕學生課業負擔的規定
為減輕學生過重的課業負擔,不斷提高教育質量,根據我校的實際情況作如下規定:
1、每個教師必須充分認識加重學生課業負擔的嚴重危害性,查清造成課業負擔過重的原因。為搞好教改,提高質量掃清道路。
2、嚴格執行“三表”,即課程表、作息時間表、課外活動安排表,做到不隨意調課,不隨意更改作息時間,不擠掉課外活動時間。
3、按教學計劃辦事,不加快教學進度,不提前結束新課,嚴格控制檢測次數,除規定的期末質量檢測外,其余的單元質量檢測一般均堅持少而精,在60分鐘內結束,并作為平時成績,反對以考代教。
4、努力做到:課前“三落實”即教學方案落實,教具落實,作業練習落實;上課“三個性”即教師講授有效性,學生練習層次性,教學效果反饋性;課后“四個心”即精心布置作業,耐心輔導差生,匠心批改作業,精心寫教后體會。
5、全班補差不能有,個別輔導不能無。中午休息時間不能搞全班統一的作業,補差在課堂和平時。
6、發展有特長學生。
7、抓好學生的大課間活動,有組織、有紀律,保證活動時間、質量。
8、作業80%以上要在課內完成,每節課要安排好5 — 10分鐘作業時間。
9、課外作業按國家規定辦。
一、二年級不留書面課外作業;
三、四年級不超過1小時;五年級不超過1.5小時。
10、嚴禁簡單化,用罰抄寫來教育學生,同時注意不布置重復機械的抄寫作業。
(六)班級管理
1、認真履行班主任工作要求,每學期科學制定班、隊工作計劃、讀書活動計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書活動。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載,每學期召開主題班會不少于3次。
3、尊重學生個性發展,不斷完善成長記錄袋資料,促進學生健康成長。
4、組織好學校活動。及時上交各項資料。
5、指導衛生工作。
6、組織好大課間活動。
(七)教研活動
1、強化教研交流活動,實行教師互聽互評制度。聽課過程要有記錄,聽課后及時反饋聽課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。
2、聽課教師提前一天與授課教師預約,聽提前進入教室,聽課期間應尊重授課教師的勞動,不做與聽課無關的事情。
3、每學期按照教學計劃有針對性的安排教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動相結合。
4、聽課后,應認真進行反思,結合教學研討活動,進行有目的研討交流,按時上交材料。
5、教師論文發表,獲獎論文按中心學校規定納入績效工資考核。
6、學生競賽指導獎,按中心校規定納入績效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時交流、總結,開課,注意資料積累。
(八)文明班級條件
1、認真貫徹德、智、體、美、勞全面發展的方針,學習目的明確,積極參加學校開展的各種教育、教學活動,教育活動中成績突出。
2、學生學習成績優良,有刻苦學習,認真鉆研的精神。
3、嚴格遵守小學生日常行為規范,遵守學校各項規章制度,積極參學校、班級活動。
4、班風好:尊師愛生,團結互助,遵守紀律。
5、清潔衛生好,經常保持室內外及包干區環境衛生,講究個人衛生。
6、經常開展內容豐富,有益于身心健康的文體活動,積極參加大課間活動。
7、愛護公共財物,班級中無重大事故發生。
8、班級布置精心,優美,班級事務分工明確,且有條不紊。
9、活動開展好。活動經常,形式多樣,為隊員所喜愛。隊員在活動中能發揮主動性,積極性和創造性精神,并能從中受到教育。
(九)三好學生條件
1、思想好:積極參加文明禮貌活動,自覺遵守小學生日常行為規范和社會主義道德、紀律。同學之間團結友愛,尊敬師長,熱愛勞動,關心集體,愛護公共財物。能在學生中起模范作用。
2、學習好:有明確的學習目的,學習認真、刻苦,努力掌握各門科學文化知識,學習成績優秀。語文、數學成績為“優”,其它成績為 “良”以上。
3、身體好:積極參加體育活動,身體健康,體育成績達到良好級。
(十)學生課堂常規
1、上課前應將用品準備好,放在課桌的左上角。
2、上課預備鈴響后,應盡快進入教室,在座位上靜候老師來上課。上課鈴響老師進教室,班長應發出“起立”口令,師生問好后,老師示意后,學生方可坐下。
3、上課時,學生須坐端正,自然地挺胸,兩手平放在桌面上,兩腳平放在課桌下面,不做小動作。上課的過程中,不隨便說話,要發言先舉手,老師指名后,應站好發言,發言完畢可坐下,上課講話一定要說普通話,要說完整話,并在說話時注意文明禮貌。小組討論或合作時,聲音要適當。
4、遲到學生應站在教室前門口,(門關時,輕輕敲門三下),老師同意后,立即進入教學,不要妨礙別人上課。
5、上課時思想要集中,積極思考問題,要聽清老師和同學講的每句話的意思,并根據老師的要求、或看書、或思考、或動筆、或讀書、或演算、或作圖。
6、上課時要做到默記不出聲,朗讀、發言聲音要響亮,齊讀時聲音要和諧、有感情,速度要適中。
7、作業要認真,做到字跡端正,獨立完成,按時交卷。讀書寫字姿勢要端正。要求做到“三個一”(眼睛與書本的距離保持一尺;身體與書桌距離一拳;握筆的地方與筆尖距離一寸)。做作業時確有困難的,可舉手請老師輔導,作業完成后,應仔細檢查,確認無錯誤后,將本子交給老師。
8、值日生應注意教室的整潔和通風,經常保持教室內空氣新鮮、無紙屑果殼、課桌安放整齊。
9、上體育課,預備鈴后,應先由體育委員(或班長)在場上整隊。分組活動時,要嚴格服從小組長的指導,注意安全,運動器具在課后如數交體育室。
10、少先隊活動一定要堅持舉行規定的儀式。
11、做廣播操、集體操時,動作要正確、整齊、有力,眼保健操應堅持動作、姿勢正確。
12、上課時,老師要愛護學生,學生要尊重老師,不能有不文明的行為、言語發生,不能有體罰或變相體罰學生發生,如有發生班長應在當天向校領導報告。
(十一)學生良好作業習慣要求
1、學生書面作業應按規定的統一格式書寫。
2、愛護作業本,經常保持作業本的整潔。
3、作業前要準備好有關學生用具,低年級學生課前要削好鉛筆。
4、老師在課堂上出示的作業,要抓緊時間抄寫,不抄錯題目。
5、作業時,先要認真讀題(審題),理解題目要求,想好后再動筆。
6、作業時要積極思考,不懂要問,獨立完成作業,不抄襲他人作業。
7、認真書寫,作業整潔。漢字要寫得正確、端正;英語字母書寫要的直,寫得流暢。
8、作業時要思想高度集中,要保證質量,講究速度,不邊做邊玩,按時完成不拖拉。
9、作業后要認真檢查,養成檢查習慣,及時改正錯誤。
10、認真閱讀老師批改后的作業、并自覺訂正。
(十二)辦公室管理
1、值日教師做好辦公室衛生工作,各教師做到辦公桌整潔工作。
2、及時上交各項資料。
3、上班時間,教師使用電腦不做與教育教學無關的事情。
4、不在校內玩牌。
第五篇:春季學校開學典禮講話稿
春季學校開學典禮講話稿五篇
【篇一】
老師們,同學們:
大家好!又是一年春來早,踏著春天的腳步,開啟希望的旅程,瑯瑯書聲又將喚醒每一個清晨,你追我趕的云涌春潮又將激蕩每一個明天。在這新春美好時節,我代表學校黨委、行政向全校師生致以新年的美好祝福!祝老師們家庭幸福、工作順利!祝同學們健康成長、學業有成!
同學們,新的一年,你們將在美麗的李中校園展開新的人生畫卷,勤奮學習,奠基人生;你們將在安靜的課堂里汲取知識,在活躍的師生交流中求真論道,在豐富的校園活動中提升能力。開學典禮上,我還要向在過去一學期中努力拼搏,砥礪奮進,并取得優異成績的全校師生致以新學期最誠摯的問候和謝意!
回首過往,一路耕耘,一路收獲,歷經六十余年發展之路的**中學在區委區政府、區教育局的領導下已經逐步探索出符合校情的特色發展之路。作為一所老牌高中,卻始終勇于創新,銳意改革。我們擁有最年輕、最富有活力的教師隊伍,最專業、最心懷大愛的育人團體,最前沿、最先進的教育理念和較為完備的課堂教學設施。在教改創新的時代背景下,學校始終區內領先、走在前列:
**
老師們,同學們,過去的一年,我校在教育教學上取得了輝煌的成績,得到了上級領導的高度贊揚。學校各項工作也得到了區委區政府的大力支持,校園硬件建設得到了大幅度推進,**年,全校51個教學班,班班都裝上了空調,全校所有女生寢室和部分男生寢室率先安裝上了空調,**年,為了進一步改善學生學習、生活環境,我們正積極爭取安裝食堂空調,正籌備裝修新男生公寓。**年,我們還將啟動修建新的高標準的教學大樓、實驗大樓、室內運動場等。**年,學校連續13年榮獲**市市級示范高中教學質量綜合評價一等獎第一名,連續三年獲得區教育工作突出貢獻先進集體,**年我校還獲得“**省教育工作先進集體”榮譽稱號。成績的取得,歸功于勤學苦練的同學們在課堂內外不斷的努力與付出,歸功于可敬可愛的老師們在教育教學上的不斷追求和探索,在工作中的無私付出和奉獻,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對老師、同學們的辛勤耕耘、刻苦學習表示衷心地感謝!
老師們、同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,今天的發展更是明朝追求卓越的起點。每年的開學典禮上,我都會對老師、同學們寄予一些期許,因為我們又以嶄新的姿態站在新的起點上,依然需要在追夢路上不懈前行!
首先,李中人應當有大氣,志存高遠,勇于擔當。
我們所處的時代,是偉大的時代,是變革的時代,現在的中國正處于最接近實現民族復興的時期!這向教育傳遞出一個強烈的信號,教育不僅是知識傳遞,更要立德樹人,通過筑夢圓夢來動人、化人、成人,李中人應當秉持志存高遠,民族復興的精神氣度,不僅為個人謀算,更要成為一名有社會責任感、有民族使命感、有家國情懷的現代人。
其次,李中人應當有正氣,守正篤實,久久為功。
所謂“守正”,就是要象李中校訓所詮釋的那樣,“厚德載物,勤奮學習”,李中人在治學、為人、處世的各方面都能表現出的“愛與智慧”;所謂“篤實”,就是李中人在仰望星空的同時,更要腳踏實地,要潛心靜氣、修練內功、埋頭苦干、砥礪前行;所謂“久久為功”,就是要求李中人樹立“終身學習觀”,通過學習提升,來克服“知識恐慌”、“能力恐慌”和“德行恐慌”,通過放眼未來的不懈努力,爭取有成。
再次,李中人應當有朝氣,銳勇當先,拒絕平庸。
我們李中人要有原則、有鑒識、有堅守,不避平凡,不可平庸。李中人要充滿朝氣,以足夠嚴肅和認真的態度對待生活,懷揣夢想,做新時代努力奔跑的追夢人,永遠以奮斗者的姿態前行,實現青春綻放:李中人要有保持向上向善的定力,日標明確,志向堅定,只有這樣才能淡定從容、思慮周詳,充實的過好每一天,成就最好的自己。
同學們,今天距離**年高考只有105天,我希望高三畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,繼續發揚吃苦精神、勤奮學習,全身心地投入高考備戰中去,希望你們有信心,有勇氣,通過拼時間、拼毅力,為自己拼來一個理想的未來。“十年苦讀磨一劍,盼君明朝齊凱旋。”
高二的同學們,105+365,算算你們的高中生活還有多長時間?時不待我,你們也要抓時緊時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦學習,夯實基礎,做好準備,對于最終定勝負的高考而言,高二的學習積累有著無可替代的作用,讓自己在高考中更有勝算,更有信心,請一定要把握好高二階段的學習。
高一的同學,進入高中學習已有一個學期,高中的生活你適應了嗎?高中學習的節奏你能跟上嗎?無論你愿不愿意,高中學習的難度都在那里,高中緊張而富有挑戰的生活只為那些勇于攀登,努力拼搏的同學張開翅膀。不吃苦,就不要奢望有好的成績,不吃苦,就不要想在高中有所成就。希望高一的全體同學們能用吃苦磨練意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎。
老師們、同學們,新的學期,我們每一個人都站在新的起跑線上,新的起點,讓我們一切從頭開始,為了我們心中的夢想而努力奮斗!讓我們一切從今年開始,擼起袖子加油干,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。**年將是充滿希望的一年,讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。
【篇二】
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!寒冰消融、萬物復蘇。又是一年春草綠,又是一年花盛開。我們滿懷著新希望迎來了充滿生氣的春天,也迎來了我們的春季學年。今天我們師生聚集一堂,舉行我們本學期的第一次集會——開學典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙校長為我們做新學期的講話。
感謝趙校長飽含期待與深情的講話,希望我們全體師生可以謹記趙校長教誨與督促,在新學期的起點上,給自己一個長遠又清晰的學習目標,種下好的行為習慣和好的學習態度的種子,不斷有新的突破和新的進步。
過去的一學期里,我們在學校領導、老師及全體同學們的共同努力下,在各個方面都取得了一定的好成績,得到上級領導的肯定及社會各界的贊譽。同時,我校還涌現出一大批品德修養與成績都良好的的優秀學生,還有一部分工作大膽細致、積極主動的好干部。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務和新的希望。
在此,我就學校德育工作,結合學校的工作實際,以及同學們的實際表現,向同學們提以下幾個方面的要求:
1、在安全與衛生方面:服從學校的要求,聽從老師的管理。上放學路上、課間游戲、校園活動、體育課、活動課時都要把安全放在第一位。注意交通安全,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
衛生是文明的標志,平時我們要認真做好每天的值日工作,教室、衛生區堅持打掃,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識,養成隨手撿起地面垃圾的習慣,杜絕隨手亂扔現象。在做好教室和校園衛生的同時,我們同學們還要做好個人衛生,勤洗手洗頭洗澡,更換衣物,晾曬被子,給家里也要勤通風,保持空氣流通,避免細菌疾病的滋生。
2、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《日常行為規范》來要求自己,女生要求:不化妝、不染發、不染指甲、不佩帶首飾。男生要求:不留長發、怪發,不穿奇裝異服、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》來規范自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重長著的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學微笑的說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,遵守公共秩序、舉止文明,不高聲喧嘩、不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們大多數同學都做得不錯,但也有個別同學滿口臟話粗話,愛偷拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是種種不文明的表現。
希望我們同學們心中都有一把文明的標尺,知道什么可以做,什么不可以做,揚長補短,多向我們身邊的榜樣學習。
最后祝同學們新學期里時時有收獲,事事有長進!本周三開始,我們學生會的同學開始進行常規檢查工作,請各班督促落實好平時班級考核管理。
【篇三】
大家好!新春伊始,萬象更新,今年更是風調雨順!今天我們又迎來了一個全新的開學季,美麗的校園因為新學期的到來變得生機勃勃,充滿朝氣。在此,讓我代表學校向如期返校的老師們和同學們致以親切的問候,并向大家致以新年最美好的祝愿:祝老師們在新的一年身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,特別祝愿畢業班的同學們喜獲豐收,都能到自己心儀的學校繼續深造。
老師們、同學們,回眸過去的一年,全校師生攜手奮進,共同推動了**教育跨越發展。凡是過去,皆為序章。砥礪前行,**人一直在路上。寒假伊始,“五彩**楓”志愿者活動啟動,一大批**學子勇擔社會責任,積極服務社會。一大批從清華、北大等知名高校返回母校的**學子,為學弟學妹們傳授成功之道。
正如習近平總書記強調的,新時代是奮斗者的時代,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。一年之計在于春。站在新學期的初春起點,全體**人將帶著自信與豪邁開啟新的追夢之旅。
追夢之旅,需要同學們堅定理想信念。首先,我們要“立志”,要傳承我校二十多年來積淀的優秀傳統,立志做豪邁的中國人,成為最受歡迎的世界公民。其次,要“守志”,我們仰望星空,更應腳踏實地,尤其要落實到每一天、每一件小事中,努力做到:積極處世、善于思考、涵養家國情懷,立志肩負起民族復興的時代重任。最后,是要“弘志”,弘揚民族文化,增強民族自信心和自豪感,努力成為擁有創新思維,具有國際視野的**學子。
追夢之旅,需要同學們增長知識見識。“器大者聲必閎,志高者意必遠。”讀書,方能讓人目光遠大,志存高遠。因此,我希望同學們珍惜學習時光,心無旁騖求知問學。我校除了開齊開好國家課程外,還開設了門類豐富的系列校本課程。學校的活動課程也十分豐富,有研學旅行、五彩**楓、創客節、六大校園文化節等活動,希望同學們在這些課程中增長見識,豐富學識,發展自己的核心素養,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。
追夢之旅,需要同學們鼓足奮發向上的精神。“心之所向,素履以往”,這“心”就是奮發向上之心。追夢需要激情和理想,圓夢需要發揚艱苦奮斗的精神。**足球隊就是一群足球追夢者,他們屢奪省、市、全國冠軍,代表中國出征伊朗參加亞洲中學生男足錦標賽,出征澳洲參加泛太平洋中學生運動會,他們為**足球追夢,為中國足球追夢。現在,**年中國中學生足球協會杯高中男子甲級比賽正在我校舉行,**足球隊員們在風雨中拼搏追夢。希望全體**人一起為他們加油鼓勁,同時做到有序觀賽、文明觀賽。中國中學生體育協會足球分會年會也將于19日在我校召開,教育部、中體協、省教育廳、省體育局、市政府、市教育局、市體育局相關領導,以及全國100多所學校校長將參加會議,**足球之夢將飛得更高更遠。希望我們全體**人發揚這種奮發向上的追夢精神,將這種精神化成勇于奮斗的精神與樂觀向上的力量。憑著這種精神去創造更多更大的輝煌,實現一個又一個的夢想。
老師們,同學們,新的學期,新的起點。**追夢之旅從新春啟程,從新學期開始,讓我們砥礪前行,以更加飽滿的激情開啟**教育發展新篇章!
【篇四】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
春回大地,萬象更新。春天,是一首嶄新的詩,是一篇催人奮發的曲。此時此刻,百花競艷的春天向我們展開了笑顏,同樣,我們全校師生,踏著春天的腳步,懷著對未來的憧憬,以嶄新的面貌在春天的校園里播下希望的種子。新學年,新起點,新希望,首先,請允許我向全體老師和同學送上我最誠摯的祝福,祝愿老師們在新的一年里身體健康,工作愉快。祝愿同學們在新的一年里學習進步,快樂成長。
今天我想講兩個話題,第一個話題就是“好習慣,快樂成長的階梯”。第二個話題是“珍愛生命,平安第一。”
一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時,請不要忘了說:請、麻煩,事后可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對父母說:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸,媽媽晚安。”的確,語言能體現一個人的思想品德,道德修養水平。在新學期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!二是我們小學生要養成講究衛生的好習慣。
衛生是文明的標志,在生活中我們既要講究公共衛生,又要講究個人衛生。很多同學在這些方面做得很好,像上期我們每班評選了兩名“環保小衛士”,希望這些同學在班級、在學校發揮模范帶頭作用。也有個別同學沒有養成講究衛生的好習慣。不講究公共衛生,如在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衛生方面不勤漱口,不勤洗澡洗頭發,不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣:1.攥緊手,無論我們是在校園里,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。
2.彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。
3.認真做好衛生值日工作,負起自己的責任,將我們的校園打扮得干凈美麗。
4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。
5要注意儀表儀容,穿戴整潔來學校,少先隊員每天要佩戴紅領巾。每周星期一和學校大型活動時,同學們要穿好校服來學校。本期少先隊監督崗將有專人對此項進行評分。
此外,本學期,學校的值日老師和少先隊監督崗的同學將加大力度認真檢查同學們的衛生習慣,發現亂扔垃圾的同學學校一是要扣分到班,情節嚴重的要全校通報批評。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。
三是要養成勤奮學習的習慣。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
這就使蘇秦“刺股“的故事。
作為我們,如何養成勤奮學習的習慣呢?首先要端正學習態度,課前認真預習,上課時認真聽講,積極思考,課堂上,做到:三不:不講小話,不做小動作,不插嘴。三要:要認真聽講,要積極舉手發言,(積極參與課堂討論;回答問題先舉手,得到允許后站起來發言,發言時聲音響亮;別人發言時要認真仔細地聽,虛心學習,取長補短。)要認真做筆記。不懂多問。課后認真復習,高質量地完成作業。作業要做到書寫工整,字跡清楚,格式規范,卷面潔凈;不拖拉不抄襲;做完后仔細檢查,自覺驗正;作業本發下后發現答錯題自覺及時地更正送給老師再次進行批閱。
勤奮學習還包括一個方面,就是養成課外閱讀習慣。課外閱讀對于開拓我們視野,豐富知識,提高閱讀與表達能力具有重要的作用。熟話說:開卷有益,讀書破萬卷,下筆如有神。希望同學們多讀書,讀好書,和好書交朋友。
美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
第二個我要講的方面是“珍愛生命,平安第一。”
看到每一位同學平安返校,活蹦亂跳,我們全體老師心里特別高興,同學們,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:
一是每次做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊有堅硬的磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。
特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背,追逐打鬧。二是校園內要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不攀爬樹枝,甚至玩危險游戲。
特別是課間,不要玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,不要把有危險的玩具帶到學校玩耍,不要在樓梯上滑上滑下,不要到教學樓后綠化帶玩耍。三是要注意交通安全。
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。上下學途中不要撩打追跑。
四要注意飲食衛生。
1.養成吃東西前洗手的習慣。
2.不吃腐爛變質的食物,以免食物中毒。
3.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。我們學校外邊經常有小攤小販,同學們不要到那里購買食品。
以上,我就從習慣、安全兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期里,希望每一位同學努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規范講文明的學生。
同學們,新學期就是一幅嶄新的畫卷,需要我們用勤奮、愛心、團結、健康的畫筆,描繪出我們自己最美的圖畫!老師相信你們能做到!最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!謝謝。
【篇五】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。首先在這里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。
我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業,結束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。
同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答
最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!