第一篇：畢業班動員大會總結

畢業班動員大會總結稿

同學們，我希望你們給自己六年的小學學習生涯做一個總結，你們每個學生都是同樣的起步，通過六年的學習，你和其他同學有沒有差距，這個差距有多大，你該怎么辦？你們別無選擇，只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的毅志，去完善自己，才能對得起 自己的父母，對得起自己！凡成大事者，必有一番臥薪嘗膽的經歷。所謂：苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身！同學們，經歷磨難，彩虹才更加美麗。

同學們！從今天開始，我們期待著！我們觀察著！在座的每一個畢業班學生都要努力讓實驗學校的老師記住你！讓實驗學校的榮譽冊永遠記錄著你的名字！今天你們為學校驕傲，爭取明天學校為你們驕傲！”

最后祝愿每個同學都有進步，能給自己畫一個圓滿的句號。

第二篇：畢業班動員大會講話稿

畢業班動員大會講話稿

政教處

2011屆畢業班的同學們:

你們好！

你們的小學生活即將結束，這不僅意味著即將告別無憂無慮的孩提時代，還意味著即將面臨小升初學業檢測的嚴峻挑戰，這次考試，將是你們生命歷程中的重要一站。六年級90多名畢業生將從這里起航，走向輝煌的明天。

一、學會鼓掌（只有高尚的人才會鼓掌、愿意為別人鼓掌的人都是高尚的人）同意嗎？

十一、二歲這個時期比人生的任何時期都更重視友誼，同學之間的友情成了人生中重要的部分，甚至相當一部分精力都放在和同學的交往上了，而越是在乎越出矛盾，為此產生了不盡的煩惱，浪費了許多時間。學會鼓掌，就是學會欣賞，欣賞高雅的藝術、欣賞體壇的角逐，欣賞國家的過去、現在將來、欣賞國外的精良優秀之處，欣賞父母、欣賞老師、欣賞周圍的每一個同學。這世界上，每一個人都有它存在的必要和價值。但是如果從小不努力，養成了不好的習慣，將來是一定會吃苦頭的，而且是大苦頭。這絕不是危言聳聽，很多人成年后都會后悔小時候沒有打好基礎，人生的大樹沒有長高。所以，你們還沒有定型，你們就有很多可能。你們要看到周圍每個人的閃光點，要拼命為他鼓掌。掌聲表明一個人的修養，在欣賞、鼓勵的掌聲中，鼓掌的人和接受掌聲的人都成長了，優秀的品格也就形成了，你再咬咬牙，就成才了。當這種品格就成了一種習慣，這種習慣 1

對自己就是自尊、自信、自強、有責任感，對于別人就是寬容、理解、團結、合作。這就是你們常說的：播種一顆行為、收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種品格，播種一個品格，收獲一個人生。

二、學會克制自己

問題

1、你們喜歡上網嗎？老師也喜歡。上網目的不同，網絡這個社會大詞典對人類的幫助太大了。但你們要有清醒的認識，分清是非好壞，上網時間、瀏覽的內容都要靠你們自覺去控制。理智上網。

問題

2、你們重視義氣嗎？原以為朋友幫忙嗎？當你的朋友讓你幫他打架，甚至拿刀砍人時，你是否幫忙？人人都需要友誼，但哥們義氣不是友誼。小故事：為了一塊錢殺人、為了一句玩笑話放火，為了一句閑話打群架。最后是為了雞毛蒜皮的小事走進看守所，或者是到處流浪，有家不敢回。同學們，哥們義氣害死人那！

那你們應當怎樣保持和諧的人際關系？待人真誠友善，尊重他人，善解人意；一句話：親密并非無間，友好需要距離。

當你和身邊的親人朋友發生沖突時，不是閉著眼睛想問題，而應該睜開眼睛看問題：不要對他犯下的錯誤耿耿于懷，那是拿別人的錯誤懲罰自己，你要主動反思自己（每次犯錯誤都先看自己），一個巴掌拍不響（拳拳相對-拳掌相對-掌掌相對的游戲）你們要主動溝通，錯了道歉（兩種方式：當面或書信）。

當老師批評了你，你怎么辦？有的同學老師批評不服氣，或因一件小事猜疑老師偏向，不公平等、害怕老師、恨老師，老師不知道，內心痛苦，情緒低落。有的時候，老師真的很忙，也許真的是老師批

評錯了，但是老師沒有意識到，你的氣生了一火車，你劃得來嗎？那就找老師談心（當面或書信）。

三、學會鼓勵自己

問題：你是個充滿信心的人還是還是自暴自棄的人？在座的學生大多都是生活條件比較優越，成長過程中過多的溺愛和過少的競爭，沒有經受困難和挫折歷練的機會，就像生長在溫室里的鮮花，弱不禁風，難以承受風霜雨雪的考驗。在學習和生活中遇到挫折和磨難時，便喪失勇氣，只能退縮和逃避，容易產生自暴自棄的心理。所以，當你在學習中遇到挫折和失敗時，首先，要分析原因，給自己加油鼓氣，相信自己，繼續努力。暗示自己：世界上沒有攻不破的堡壘，決不能輕言放棄，放棄就等于終身的失敗，堅持到底才能勝利。記住一句話：“成長會伴著痛苦的磨礪！這是事物發展的規律”。六年的學習，早出晚歸，但是你們確實已經在硬板凳上考驗了自己六年了。你從一個小不點長成了一個可以承擔責任的少年，你在用畢業檢測向家長、老師和同伴說明：六年，我很努力，這是我六年的學習成果。也許因為方法、勤奮等原因，你不是很好，但是你是沒有放棄的，你是勇敢走過的。

同學們，你們要珍惜同學之間的緣分，小學時期是人生最純真的時期，這時的友誼最美好;同時我們也要珍惜師生之間的緣分，在你們畢業的時候，我提議，每個同學對老師說：“老師您辛苦了”。感謝這么多年來老師的付出，也讓老師知道你是那樣愛他！好嗎？

期中考試成績已知道了，有的同學成績不理想，有的甚至失望

了，抱定必勝的信心，能多考一分，就為你的將來贏得一份尊嚴。今天老師給大家上的這一課，就是不想你背著心理負擔迎接考試，迎接中學生活，希望你們，卸掉包袱，輕裝上陣，打一場漂亮的畢業考試攻堅戰，最后祝大家在六年辛苦學習的檢驗中，自信、努力，認真答卷，回報老師、回報學校。

第三篇：畢業班動員大會講話稿

畢業班動員大會講話稿

老師們、同學們：大家下午好!今天，我發言的題目是《擺正心態、樹立信心、講求方法，迎接挑戰》。

一、擺正心態、樹立信心

首先，我想與同學們回憶兩個精彩的體育比賽片段。（“飛人”劉翔2004年雅典奧運會跨欄110米奪冠）

“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己！”這是劉翔在比賽前對記者說的一句話。從劉翔身上我們解讀出一種信念，那就是自信。在這個百米賽跑的最后沖刺階段，毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。

同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試，以后，隨著年齡的增長你們還會經歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們記下的一句話是：端正思想，保持良好的心態。有信心，有毅力。

同學們，成功者之所以成功，是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能 讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學們，在學習上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發，功到自然成；在心態上，要善于 做減法，要知道多慮、分心必然多擾，輕裝才好上陣。

（第二個例子：中國女排和俄羅斯隊之戰，中國女排在2：0大比分落后的情況下，奮起直追，最終獲得了比賽的勝利。）

我想送大家的第二句話就是：讓勤學和善學作為成功的翅膀。

中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追，取得最后的勝利？這和平時的刻苦訓練是分不開的，試想如果沒有扎實的基礎和過硬的基本功，即使再怎么努力，又怎 么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢？對于同學們來說扎實的基礎和過硬的基本功來自于六年來知識的積累，如果你的基礎還存在漏洞，我建議你利用最后的四個月，課上好好地抓住課堂40分鐘，課下趁別人休息的時候好好補一補吧！有句話不是這樣說嗎？——笨鳥先飛！不怕你笨，只怕你懶，只要有恒心，有毅力，世上就沒有學不會的東西，這就是勤學。

那什么是善學呢？這就是我要說的第二點。善學就要講求方法，養成良好的學習習慣。

二、講求方法，養成良好的學習習慣

我們要端正學習態度，明確學習目標，養成良好的學習習慣。眾所周知，良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有：①作業習慣：要做到有作業馬上做，收作業馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考，大膽發言還是只聽別人說，自己做個旁觀者。③預習和復習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和復習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白 的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點；學完后要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完后就可以通過整理筆記來復習和梳理知識。預習和復習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但愿大家都能有這樣的好習慣。④課外學習習慣：學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該提高的就可以練一練有一定難度的題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。

同學們，你們就要站在人生的第一個分岔口。不管是信心滿 滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這個陽春三月，你們還站在同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發條，竭盡全力，爭取在火熱的六月奔向各自的另一條成功的起跑線吧！家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑！

第四篇：畢業班動員大會簡報

攜手并進

力爭佳績

太原市綜合高中召開初高三畢業班教學工作動員大會 為了使我校畢業班教學工作更好地進入一個健康、有序、高效的備戰階段，3月28日下午16：00，在學校領導及教務處的精心部署下，校領導班子、包班干部及初高三全體任課教師在我校多功能廳，認真召開了學校畢業班教學工作動員大會。

會議由副校長褚永生主持，會上，孟金陵書記指出我校初高三教師隊伍中黨員同志占多數，廣大黨員同志要發揮模范帶頭作用，潛心教學，敬業奉獻，提高服務水平；教務處裴向東主任就高三一模考試做了詳細的分析，指出2014年高考試題的變化情況，要求廣大教師制定詳細的備考計劃并認真實施；翟福平副校長指出臨近高考的最后兩個月尤為關鍵，要從心理上疏導學生，激發學生樹立信心，揚長補短，積極應考。畢業年級實行包班干部制，包班干部要做好溝通協調工作，履行職責，做好服務工作；

初高三年級教師代表、包班干部代表分別作了表態發言，表示一定鼓足干勁，從全局出發，從學生出發，努力圓滿完成我校畢業班教學工作。最后，杜利平校長對畢業班任課教師付出的辛勞和努力予以肯定和表揚，對畢業班工作提出了自己的幾點要求和建議，希望任課教師再接再厲，團結一心，為了共同的目標努力。

本次動員會極大地鼓舞了畢業班教師的士氣，使他們樹立信心，明確方向，增強了2014年高考必勝信念，吹響了太原綜合高中2014年高考沖鋒的集結號。

太原市綜合高級中學校

2014年3月30日

第五篇：九年級畢業班動員大會

奮戰一年 爭分奪秒凌絕頂 讓青春無悔 揚眉六月 你追我趕展雄風 為母校爭輝

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，迎來了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜與沉寂，迎來了充滿歡聲笑語的校園；告別了屬于歷史的輝煌，迎來了創造未來輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學子揮灑汗水、踏上征途的日子。

新學期的開始，我們大家帶著希望，懷著激動，帶著憧憬，懷著興奮。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

為此，我們首先需要：認清形勢，抓住機遇

我們目前的有利形勢是：第一、我們較場中學發揚?敢為人先，爭創一流?的拼搏精神，引領全體教師開拓進取，務實創新，今年中考又取得輝煌成果：各項評價指標均進入前八。第二、上一屆初三年級的同學們用自己的努力證明了我們較場中學的學生是一流的，實踐著?今天我以較中為榮，明天較中以我為榮?的諾言，成為我們的驕傲。另外學校設施逐步更新，教學環境有明顯改善。第三，今年學校舉全校之力支持我們新的初三年級，為我們調整和補充了經驗豐富、教學能力強的十幾位教師，所有的初三老師們愛崗敬業，激情高漲，以高度的責任心和團結協作的精神投入到教學中，十分感人。第四，從開學這些天來看，大部分同學們都能按時到校，精神飽滿，而且在言語中表現出明顯的緊迫感，各個班級呈現出良好的勢頭。所有這一切，都顯示出新學期的新氣象，可喜可賀！

但是我們也應該看到不利的形勢：1.我們這一屆初三時間短、任務重，明年的中考時間都一樣，我們面臨嚴峻的形勢。2.各學校初三學生激烈的競爭對我們的學子構成巨大的壓力，社會上對我們學校的要求也越來越高，家長們對同學們的期望也越來越高了。3.有些學生目標不明確，沒有初三畢業班的意識和觀念，仍然停留在初一懵懂狀態，天天尋求的是游戲、樂趣，紀律渙散甚至 違法亂紀。

面對目前的有利形勢和不利形勢，我們需要準確地給自己定位，以堅定的信念，下定決心，排除萬難，抓住目前的有利時機，潛下心來發奮學習，為我們學校再創佳績！

所以，我送初三同學們獲得成功的四件法寶： 第一，目標。

有這樣一個故事：一個人來到天堂的岔路口，問天使：走哪條路好？天使反問他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定能走哪條路好，怎么走法，沒有目的地，就無所謂路，也就無所謂路的好壞，走法的好壞。條條大路通羅馬！羅馬就是目標！目前，你們的近期目標是月考聯考，要明確理想目標—— 鎖定既定目標。目標一經敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得考試；重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。

良好的開端是成功的一半。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何？在我們每個老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫？是一幅精彩的畫卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進垃圾筒。過去屬于別人，未來屬于你自己，你的過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，無論你以前怎樣，只要你踏踏實實地學，老師喜歡的是不斷進步的學生。只要你不斷挑戰自我，完善自我，我們相信你一定會重塑一個嶄新的自己。

第二，成人才能成才。

俗話說得好:先成人，后成才。有人說：智育不合格的人是次品，體育不合 格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。因此，我們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處事事嚴格要求自己。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

從初三現階段的狀態來看，有著非常可喜的發展趨勢。大部分的同學都開始重視中考，已經意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個班級都開始有組織有紀律的學習。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫作業的學生；多了聚精會神的，少了磕睡打盹的；多了討論問題的爭辯聲，少了因小事而爭吵的喧鬧聲。說句實話，大家讓我信心百倍。因為開學這幾天來我對大家進行了仔細的觀察，發現同學們的行為習慣和學習習慣確實不錯。因此，我們有理由相信：一年比一年好，明年比今年更好。

盡管如此，我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規范和學校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長發、染彩發、聽ＭＰ３、攜帶手機。希望某些同學加強自律，增強自控，提高自愛，學會做人。我們決不會允許違紀行為滋生曼延，我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序。

第三，好習慣。要求同學們至少養成兩種習慣：

1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣（包括認真聽講，完成作業，對待每一次考試、衛生等）；

2、凡事都應保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導，以訓練為主線，以自主學習戰勝被動學習。堅決反對作業抄襲、不懂不問被動學習。

第四，良好心態。要調整心態，學業水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事，當然應該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是?戰略上要藐視敵人，戰術上要重視敵人?，超水平發揮并不多見，考砸了的人也是少數，對自己要有客觀的認識。同學們應該樹 立可以發揮正常水平的自信心和平常心，另一方面抓緊時間積極準備。有時候，你們因考試壓力而焦慮，發脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，老師和同學們都要彼此諒解，學校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學校學習環境，將期望和希望融化在每一節課的教學里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的?老媽子?或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調整狀態：什么樣的狀態是學業水平考試年的狀態？睡眠好、吃飯香，心情穩，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，（避免過激過累），到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對舒展緊張的神經保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現在要把生物鐘調整過來了。平衡的營養也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質、蛋白質和脂肪的需求。準備應試：從小學到中學，學生們個個身經百戰，對付考試都自有一套，方法可以學習借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒：

1扎實打好每門課的基礎，目前的學業水平考試試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。數學公式，物理定律，化學方程等來龍去脈要清楚，做題學會觸類旁通，以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。

2.有樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能；一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路；失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中；只要學業水平考試最后一科沒有結束，就要不懈努力，只爭朝夕。苦干巧干這一年，人生關鍵不遺憾；強化信心潛力無限，發揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節課，每道題，全身心準備應試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。

學習不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發出奇異的 光彩：當你解出一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結果而驕傲；當你完成了一天的學習任務時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學會給你鼓勵和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向，所有的一切都最大程度上充實了你的生活，誰說學習是一件痛苦的事呢？不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：?書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。? 相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要?三更燈火五更雞?，而應該是聽課時的專心致志、作業時的心無旁騖，是午飯后的?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教。看到其他同學取得的優異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。

同學們，離學業水平考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石；也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林！俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力！如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限；如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。

這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言：?生活對我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬。?同學們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來！同學們、老師們，新的學期開始了，新的任務在等我們去創造，去完成。相信，只要我們團結一致，同心同德，以求實的思想，務實的工作，扎實的作風，真實的成績，真抓實干，讓自己的發展目標內化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發展自我，超越自我，較中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。兩元錢的故事。

同學們，我們分明可以聽到那沖鋒的號角已經吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我相信同學們已經有了充分的心理準備，因此，我們必須要拿出 ?天生我才必有用?的信心，拿出 ?吹盡黃沙始到金?的毅力，拿出 ?直掛云帆濟滄海?的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，把父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實現自我！讓我們‘瘋狂’學習三百天，讓夢想在矢志不渝的追求中變為現實，讓我們較中因你們而驕傲！。