第一篇:初中畢業典禮上講話
各位尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行XX屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師,向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成初中學業的全體同學表示熱烈的祝賀!
參加今天的畢業典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學業;激動的是,同學們將要踏上人生新的征程!
回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學們留下了青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中學習,你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。同學們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,也許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!加美為你們奠定了堅實的人生基礎,而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們取得的每一點進步,每一個成績,加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!
三年過去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們撒下的汗水和淚水,有你們美好的回憶!
同學們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,但是他們為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種“愛”!
中考成績將于7月上旬揭曉,對每個同學來說,無論這結局是喜是憂,你都要學會承受,因為你已經長大!所以我想提醒同學們,在學校里,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質。學校里特別強調成績是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質的培養發展。雖然成績影響我們的現在,但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要,但它不能決定一切。“三百六十行,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后永遠地記住老師,愛護學校,并以加美為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見了,親愛的同學們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現人生的理想!
謝謝大家!
初中畢業典禮上講話(2):
各位領導、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學習生活,彈指一揮間我們走完了。自從XX的那個盛夏,你們從各個小學匯集到吳集中學時,便注定我們結下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業典禮,我的內心是百感交集:有欣喜,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;有激動,同學們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學習征程。有不舍,三年的風雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時節里分別!
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結晶。
操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
同學們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務實、開拓、進取”校訓,記住吳中“以人為本,依法治?!钡慕逃砟睿涀侵小熬毠芾?,多元文化”的辦學特色,記住吳中嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,更要記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。
同學們,明天你們就該整裝奔赴中考戰場了。兩天半的考試結束之后,不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!
同學們,帶著吳中的風采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!
第二篇:初中畢業典禮上的講話
親愛的畢業生同學們,你們好!
四年前,你們踏入了蜂山中學的大門。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想代表全體蜂山中學的老師對你們說兩個字,那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結束了,成績還不知曉,你的成績是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學校?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入高中繼續學習,課程的難度、深度、廣度都不是初中所學知識能夠比擬的,親愛的同學們,你們準備好了嗎?我們牽掛著。
還有一部分同學要進入職業學校,學習一技之長,在那里所學的知識將能直接應用于生產,將是你未來謀生的根本,你們務必用心學習。同學們,你意識到這些了嗎?我們牽掛著。
也許你將處于一個群英薈萃的集體中,相比之下,你不再像初中時那樣引人注目、出類拔萃。此時的你,不應該被失落的情緒所左右,而應該積極的調整自己,尋求科學的學習方法,爭取提高學習效率,做到事半功倍。你是否能夠及時正確的做出改變呢?我們牽掛著。也許你將處于一個令人擔憂的集體,各種不良現象比比皆是,此時的你要擦亮眼睛、分清是非,決不能選擇隨波逐流。要記?。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。同學們,關鍵時刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著。
親愛的同學們,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會牽掛著你,你的老師們,會牽掛著你;你的同學也會牽掛著你。同學們,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學們,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的班主任。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網上,在電話里,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛著嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質的怨仇,一笑便會泯滅。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的回憶,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學,你會牽掛著嗎? 親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你度過了人生成長中非常重要的歲月。在這里,你學到了知識,得到了能力培養與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后,你的母校是否今非昔比?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經歷,但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?院子中央的兩顆松樹是否依然蒼翠挺拔?你和同學玩耍的籃球場是否還是老模樣?當你牽掛時,?;啬感?纯?。
親愛的同學,我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話到此結束,謝謝大家!
第三篇:初中畢業典禮上的講話
各位同學,各位老師:
您們好!
三年前,我們在座的174名同學,為了追求知識,追求真理,培養報效祖國,建設家鄉的本領,實現自己的遠大理想聚集在一起,從此,教室里,燈光下留下了你們勤奮好學的身影.光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,今天我們又聚集到一起,回顧過去的三年,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.為此,我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!借此機會,我向為本屆初三畢業生的成長付出艱辛勞動的園丁們表示忠心的感謝!
這三年,是豐富多彩的,你們已經由小學生成長為一個中學生,身心得到良好的發展,智力,能力和文化科學知識水平大大提高,這三年,將成為你們人生道路上的一個重要里程碑.三年時間是短暫的,學習的內容既不高深,也欠全面,憑此走上社會是遠遠不夠的,但初中學習是你們走向光輝的人生旅途的關鍵性一步,她使你懂得做人的基本道理,訓練了你強健的體魄,堅強的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的教師們.你們中間有許多同學志向遠大,能吃苦耐勞,品學兼優,有多位同學受到了南通市和通州市的表彰,已經成為學校的驕傲,教師的驕傲,但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向科學的頂峰攀登.你們中的大多數同學,填報了本校志愿,希望繼續在本校學習深造,學校跟三年前歡迎你們入學一樣,仍然真誠地歡迎大家.我們相信,農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,將來都會成才的.你們中間相多的學生在幛景“大學夢”,包括普高高考的途徑和走職高對口高考的途徑,對此,我們學校和老師對大家有充分的信心和希望.我們將全力園你們的“大學夢”.在大家將要畢業之際,我向大家介紹一下母校的歷史.你們的母校經歷了以職教為主的第一中學,以普教為主的第二中學,以及兩校合并建成南通農場中學三個發展階段.南通農場第一中學創建于一九五八年,開始為初級中學,一九六八年開始招收普高學生,一九八一年起改招職高學生,更名為南通農場職業中學,當時是通州市唯一的一所職業學校,現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業學校之一.到一九九八年七月止,共培養普高畢業生25個班,約1250人.職業高中前后開設的專業有:農機,服裝,財會,建筑,畜牧獸醫,作物栽培,植保,電工,電子,農業經營管理,市場營銷,機電等12個專業.畢業學生30個班,共1151人.辦學成績顯著,曾受到國家農牧漁業部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.南通農場第二中學創建于一九七0年,初中部規模最大的時候達七軌,一九七三年開始招收高中學生,到一九九八年七月止,共培養高中畢業生50個班,約2400名.據初步統計,恢復高考后錄取各類院校283人,其中本科66人,大專190人,中師,中專等27人.辦學成績顯著,曾獲國家部級(農墾部,農業部,農牧漁業部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.一中(職中)和二中畢業的學生,80%以上在農場落實了工作崗位,已成為農場各條戰線上的主力軍.一九九五年七月根據規模辦學的需要,兩校合并建立南通農場中學,我校現有19個教學班,其中初中8個班,普高6個班,職高5個班(其中一個為職業中專班),在校學生近800人.在職教職工92人.現在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學,承擔著全場中等基礎教育和中等職業教育任務.通過普教與職教的優勢互補,創造辦學特色,推進素質教育,形成了一種適合本場特點的企業辦學模式.兩校合并后,農場進一步加大了對學校的投入,硬件建設進一步加強.三年中建成了實驗大樓,理化生實驗條件已經通過了江蘇省教委的達標驗收,完完能夠滿足中學教學的需要;先進的語音室,微機室教學條件在通州市市屬完內處于領先地位;新建的運動場,籃球場能滿足學生體育活動的需要,與三年前你們進校時相比,面貌全然一新.學校計劃在明后兩年內再建一幛公寓式的學生宿舍樓,一幛綜合辦公,圖書樓.兩校合并后,學校深入進行了內部管理體制改革,我校是江蘇農墾系統的改革試點單位,今年5月,省公司組織了到北方農場的“送教下場”活動,我校是這一次活動的主體,我們有兩位教師去作教學示范,去作學校管理和教育,教學經驗介紹.九六年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人.九七年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人.兩年中錄取各級各類高校或中等農校學生數共65人,其中應屆生和本科生的錄取數量都超過了本校歷史記錄.據統計,在九六年和九七年參加高考的學生中,
當年中考成績達通海中學正式錄取線而在本校就讀的各有四人,他們都已被高校錄取,其中本科錄取率達75%,與當年中考成績相當的學生相比,本校學生的錄取率要高得多.通州市的每年高考錄取率約為總人口的1‰,本校的高考錄取率達總人口的1.35‰以上(按上線錄取數統計).普高高二會考,職高應知應會考試和各年級主要學科參加通州市統考均取得較好成績.非畢業班期末考試,絕大多數的班級和科目成績都有進步.高一 同學期末考試成績列全市第 名,遠遠超過了原本校考取市中的錢林藝同學;高二 同學期末考試成績列全市第 名,超過了原本??既⊥ぶ械狞S××同學;初三中考也一樣,在本校就讀的許多學生超過了到小海中學讀書的同學.在95-96學中,教師參加通州市級以上的教學比武,評優活動有9人次獲獎,在市級以上發表或交流的論文有18篇.在96-97學中,教師參加通州市級以上的教學比武,評優活動有11人次獲獎,在市級以上發表或交流的論文有32篇.在97-98學中教師在市級以上的發表,交流,獲獎論文共有18篇,在市級以上各類評優活動中獲獎的教師有13人次.學校平均每學期組織參加校外各類教研活動和教學活動各30多人次.九八年職高對口高考有6個學生上線,普高各年級在普通市屬完中內一直居領先地位,今年高考豐收在望.學生在參加市級以上各類競賽,九六年有18人次獲獎,九七年有15人次獲獎,九八年有46人次獲獎.參加通州市中學生田徑運動會有11人次獲獎,學校藍球隊在通州市職高部比賽中獲第一名,通州市普高部比賽中獲第四名.回顧過去的三年,學校是輝煌的,我們相信,以后的三年學校將更加輝煌.同學們!讓我們共同為學校創造美好的未來.學習的主體是自己,關鍵要靠自己的努力,而我們的高中老師,正是在引導學生學習上具有獨到的見解和功夫,這也是我們的高中教學為什么會以弱勝強,超過條件比我們優越的學校的主要原因之一.你們中也有少數同學,沒能很好地把握自己,錯過了許多學習的機會,甚至做了一些有損學校和我們中學生形象的事,這是我們學校教育工作中的缺陷,沒能盡到完全的責任,我們感到愧對這些學生和他們的家長,我們相信,你們是有理想,有主見,有前途的一代,隨著你們的不斷成熟,一定會找到真正的自我,并在社會大熔爐的錘煉下不斷完善自我.成為一個對社會有用的人,成為學校的驕傲.以后如果有問題,有難處,還可以來找老師,找學校幫助,母校始終向自己的學生暢開胸懷.也希望我們每個同學關心母校,熱愛母校,為母校爭光,要建立這樣一種景界:我以母校為榮耀,母校有我而生輝!為提幾點希望:
1,正確對待升學與擇業.行行出狀元;工作只有分工不同,沒有貴賤之分,只要在某一行干出成績,取得成功就是勝利者;任何一行都有成功者與失敗者,關鍵是找到適合自己的事業;
無論做什么,都要有信心,有毅力,能吃苦,“機遇只鐘情于有準備的頭腦.”
2,要站得高一點,看得遠一點.上高中,繼續學習;機會不會再來;尤其是初中畢業有困難的學生.動員報本校.3,要有拼搏精神.4,過一個愉快的暑假.愉快不等于無所事事,不等于玩,不等于隨心所欲.這是空虛!
快樂在于成功之中,更在于為爭取成功的奮斗之中.同學們,畢業標志著初中學習生活的結束,同時,也標志著新的學習生活的開始,祝愿你們事業有成,為祖國增光,為母校添彩,母校等待著你們的喜訊,佳音.
第四篇:在年初中畢業典禮上的講話
在2007屆初中畢業典禮上的講話
沙灣四中黨支部書記
黃方軍
老師們、同學們:
今天沙灣四中在這里隆重舉行2007屆初三畢業典禮。值此,我代表教育局黨委、教育局向順利完成初三學業、即將跨入新的學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教職員工們表示衷心的感謝!
同學們,三年來,你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個風華正茂的青年,你們給學校帶來了青春的活力,留下了多彩的記憶!在教室、在運動場、在活動中,到處都有你們為學校爭光的身影,到處都有你們取得的輝煌成績!同學們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構筑的精神的校園。你們在母校的經歷和生活,已經成為一道獨一無二的風景,定格在沙灣縣第四中學20年的歷史上。
同學們,當沙灣四中在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望沙灣四中這種積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。今天,你們生機勃勃,茁壯成長,明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁了。各行各業的專家、學者、優秀工作者、模范人物,將在你們中間產生,同學們,這是老師、學校和沙灣人民對你們的期望。
初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。同學們,知識經濟時代呼喚著多類型、多層次的具有創新和敬業精神的高素質復合型人才。我真誠的希望大家在今后的人生道路上,堅持學習科學文化和加強思想修養的統一,堅持書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值和服務祖國人民的統一,樹立崇高的道德觀念和遠大的理想,做一個品德高尚、樂觀正直、健康快樂的人。我們相信,無論身處何地,你們將用自己的行動表明,你們不愧為沙灣四中的畢業生,不愧為沙灣人民的子弟,你們將搏風擊浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。
今后同學們將要進入一個新的學習和生活環境,在此,我想送給大家三句話,第一句是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,希望你們今后不管在哪所學校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績;第二句話是“修身立德,志存高遠”,希望你們將來不管從事何種職業,都能在自己的的崗位上踏實工作,力爭骨干,成為社會的中流砥柱,成為社會的棟梁之才;第三句話就是堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,希望你們無論在今后的學習、工作和生活中遇到什么困境,決不要氣餒,要用健康樂觀的心理和正常積極向上的心態去面對,要相信愛拼才會贏。
初
一、初二年級的同學們,希望你們能以初三大哥哥、大姐姐們為榜樣,認清形勢,增加緊迫感,奮發苦讀,不斷充實和完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執著、自信、汗水走也一條又一條成功之路,創造一個又一個輝煌!
最后預祝同學們在中考中取得優異的成績!祝老師們身體健康、工作順利,同學們學習進步!
謝謝大家!
第五篇:2010年初中畢業典禮上的講話(本站推薦)
2010年初中畢業典禮上的講話
尊敬的各位老師們,親愛的同學們
大家好!
今天是個激動人心的日子,也是一個難忘的日子,因為你們就要離開母校了,你們在學校學習成長的這三年,是我校發展最快、發展最好的三年,你們見證了學校的跨越和壯大(學校三年獲得教育教學縣一等獎),這三年更是你們成長最快,成長最好的三年,你們長大了,懂事了,母校將永遠記住你們青春的笑臉。今天我們在這里隆重舉行城郊中學2007屆初中畢業典禮。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的120多名初三畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
“逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進城郊中學的校門,可是現在,畢業歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。但是,回首來時的路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天,你們還在為一次比賽的得失而流淚,還在為一點小事爭的面紅耳赤,也記得在為地震捐款時你們把自己的零花錢全部捐出,還記得,你們為了某件事情的成功和勝利的激動和歡呼。我們更記得,全體老師和領導為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經過去了,都會被歲月沉淀為美好的記憶。
同學們,自從你們進入初中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和城郊中學緊密相關。三年來,在我校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭,城郊中學以你們為榮。
所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是為學生的終身發展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當然,我們也強調成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生??忌弦恢械戎攸c高中固然很好,沒有考上重點高中,就讀普高、職高的同學也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應該知道很多,我就不再羅嗦了。
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于羅嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年??蓱z天下父母心!
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過三年的幾位班主任,看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多,帶病堅持工作;多年教畢業班的十幾位老師,他們配合的默契,對待同學們的耐心、細心和苦心,不用我說,同學們比我更清楚。
同學們,初中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
接下來,無論你是就讀重點高中或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校的老師都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人,并把實現個人價值同時代和人民的要求結合起來,用自己學到的知識和本領為祖國和人民服務。
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!同學們,亮出你的劍來,在中考這場戰役中取得屬于你們自己的勝利!
謝謝大家!
2010年6月13日