第一篇:家長會(huì)主持人演講搞
這次家長會(huì),由阿思亙和王超然2名同學(xué)主持,以下是他們的演講稿:
王:初二八班主題家長會(huì)責(zé)任與勇氣
共:現(xiàn)在開始!
阿:English is one of the most important language in the world.And it is also very important to learn it.Mrs Liu——our English teacher,she is not only beautiful but also very patient.Now let us welcome Mrs Liu to make a statement of the English studying circumstance.………………
王:聽完劉老師的話之后,我相信各位家長也一定對(duì)我們的英語學(xué)習(xí)情況有所了解,家長會(huì)主持人演講搞。物理是這學(xué)期新加入的科目,各位家長也一定對(duì)同學(xué)們的物理學(xué)習(xí)情況非常感興趣。接下來請(qǐng)梁老師來做一些物理學(xué)習(xí)方面的點(diǎn)評(píng)。
………………
阿:我想梁老師的點(diǎn)評(píng)一定讓大家了解了同學(xué)們?cè)谖锢磉@個(gè)學(xué)科中的學(xué)習(xí)成績。正如我們家長會(huì)的主題所說的那樣,我們要有勇氣去面對(duì)自己的弱點(diǎn),而不是自暴自棄。語文這項(xiàng)科目更是需要同學(xué)們的努力,才能在這項(xiàng)科目上有所斬獲。崔老師是我們年級(jí)的年級(jí)組長,在教學(xué)方面很有經(jīng)驗(yàn)>,我相信她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)讓各位家長放心大家的成績,演講稿《家長會(huì)主持人演講搞》。
………………
王:三位老師的詳細(xì)評(píng)述是分別從各學(xué)科的角度來說的。我們班的學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是了解大家在學(xué)習(xí)方面的整體學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)態(tài)度有很多看法。讓我們請(qǐng)新上任的學(xué)習(xí)委員張迪雅、唐皓瀅來做一些陳述。
………………
阿:一個(gè)班的學(xué)習(xí)并不能代表整個(gè)班的強(qiáng)與弱,這半個(gè)學(xué)期發(fā)生的事也不僅僅限于期中考試和月考。我們還舉行了班委改選,參加了值周活動(dòng)等等……我們班的班長李亞彤和宣傳委員就是專管這類活動(dòng)的班干部,我相信她們的幻燈片和講解一定會(huì)給各位家長對(duì)于強(qiáng)八班的一個(gè)新的印象。
………………
王:正如張老師所說:“運(yùn)動(dòng)就是一種精神。”我們的團(tuán)支部宣傳委員劉安琪也對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們的拼搏精神做了很詳細(xì)的很詳細(xì)的記錄,撰寫了一篇文稿。接下來,讓我們有請(qǐng)劉安琪同學(xué)。
………………
阿:張老師形容我們這個(gè)集體是一個(gè)容器,希望我們這個(gè)容器能更加方正,容器的方正需要各位同學(xué)們的維護(hù),一個(gè)合適的、窗明幾凈的環(huán)境也是非常重要。下面讓我們請(qǐng)出衛(wèi)生委員王睿祺帶著他的金牌微笑來匯報(bào)一下我們班的衛(wèi)生問題。
………………
王:進(jìn)入初中以后,我們班已經(jīng)有9名同學(xué)加入了共青團(tuán),他們都是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。團(tuán)支部書記譚暢是我們班團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)者,下面讓我們請(qǐng)出譚暢同學(xué)來講述這個(gè)學(xué)期團(tuán)支部的發(fā)展情況。
………………
阿:下面讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎我們敬愛、親愛、可愛的張老師上臺(tái)來對(duì)強(qiáng)八班的半個(gè)學(xué)期的整體的狀態(tài)和氣氛來講一講“責(zé)任與勇氣”。
這次家長會(huì),阿思亙和王超然兩名同學(xué)是主持人
下面是他們的演講稿:
第二篇:關(guān)于童話故事主持人演講搞
童話故事會(huì)主持詞
(男): 敬愛的老師
(女): 親愛的同學(xué)們
(合):大家好!
(男)童話,是真善美的化身。
(女)童話,是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(男)童話世界是豐富多彩的。
(女)童話世界是令人向往的。
(男)是啊,美麗的童話帶給我們七彩的夢(mèng)。
(女):在多姿多彩的童話世界里,我們聆聽花開的聲音;
(男):在想象奇特的童話世界里,我們感受夢(mèng)幻的氣息;
(女):在形象豐富的童話世界里,我們觸摸鮮活的生命。
(男):繽紛的童話故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
(女):妙趣的童話故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
(合)今天,讓我們走進(jìn)童話王國,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話故事中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!羊場(chǎng)小學(xué)四一班“童話故事會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(男)掌聲請(qǐng)出我們班的課外書王付光耀,他給我們帶來的故事是《不快樂的王子》。
(女)謝謝付光耀的精彩表現(xiàn)。
(男)下面有請(qǐng)陳虹竹帶著兩只懶熊上臺(tái)。
(女)同學(xué)們,你們喜歡這兩只熊嗎?讓我們?nèi)タ纯礊觚斒窃鯓邮茯_的,有請(qǐng)李蕓鑫同學(xué)上臺(tái)。
(男)這個(gè)故事好聽嗎?下一個(gè)故事更讓我們期待。有請(qǐng)陳紹峰同學(xué)上臺(tái)。
(女)同學(xué)們,這只賣劍的獅子太狡猾了,我們可別學(xué)它喲!掌聲有請(qǐng)馮粞粞,她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。
(男)常言道:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。那個(gè)邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此,姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起,直至白發(fā)千古。有請(qǐng)下一個(gè)選手-----黃小亮。
(男)你們喜歡亮哥嗎?通過這次登臺(tái)表演,我們相信他今后在學(xué)習(xí)上會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。最后一位選手------楊瑤雪,她帶給我們的故事是《蜂王》,用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。
(男)聽了楊瑤雪講的故事,小矮子的勇敢、善良深深地打動(dòng)了我們;但讓我們更高興的是:小矮子最后過上了幸福快樂的生活。這真是好人一生平安啊!
(女)同學(xué)們,剛才聽了這么多有趣的故事,讓我們感受很多吧。
(男)我還想問問在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(請(qǐng)人回答)對(duì),是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識(shí),通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(女)而且讀書是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(男)童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
(女)是呀,通過這次活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(男)親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)愛讀書的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
(女)今天,我們的《童話故事會(huì)》活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。(男)希望大家都像我們班的付光耀同學(xué)一樣,多讀書,增長智慧,做一個(gè)有智慧的人!
(合)同學(xué)們,再見!篇二:童話中的故事演講稿
童話中的故事
童話,是我們每一個(gè)孩子必讀的讀物,也是我們對(duì)世界認(rèn)知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進(jìn)學(xué)校,第一次登臺(tái),講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會(huì)忘記時(shí)間。就算是現(xiàn)在的我,也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運(yùn),但她卻因?yàn)橛H生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會(huì)落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!
她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對(duì)待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對(duì)她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會(huì)一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊。”這是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動(dòng)嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實(shí)是一
個(gè)中了魔法的王子,他們都互相愛對(duì)方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實(shí)人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。
而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個(gè)不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠(yuǎn)的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費(fèi)、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。
“公主”,一個(gè)父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心、善良、堅(jiān)持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對(duì)美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會(huì)無悔了。篇三:童話故事大賽主持詞
童話故事大賽主持詞
峰:尊敬的老師們。
丹:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
峰:在很小的時(shí)候,我們就喜歡聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丹:讀幼兒園的時(shí)候,我們也喜歡聽著老師的故事度過快樂的一天。
峰:好故事是陪伴我們成長的伙伴。
丹:好故事是教導(dǎo)我們懂道理的良師。
峰:我們的童年因有童話而天真爛漫!
丹:我們的童年因有童話而快樂無比!
合:今天,就讓我們一起走進(jìn)那五彩繽紛的童話故事里吧!峰:在此,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:童話故事大賽現(xiàn)在開始!
丹:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳泳彤同學(xué)上臺(tái),她為我們帶來故事是《大蘑菇》。
峰:下面有請(qǐng)一(4)班梁鎵琪同學(xué)為我們講《三只小豬》的故事。丹:三只小豬蓋房子的故事告訴我們:不能追求華而不實(shí)的東西,要為長遠(yuǎn)打算。那《青蛙搬家》的故事又告訴我們什么樣的道理呢?讓一(2)班侯玉彥同學(xué)告訴我們吧!峰:唉!可憐又可悲的小青蛙!他如果能謙虛謹(jǐn)慎點(diǎn),又怎么會(huì)從天上掉下來呢? 接下來,將由程丹蕾同學(xué)講述一個(gè)激動(dòng)人心的故事——《智斗大灰狼》。丹:!《智斗大灰狼》的故事告訴我們:對(duì)待像大灰狼一樣的惡人,我們一定要勇于斗爭(zhēng),善
于斗爭(zhēng)!下面請(qǐng)欣賞姚秉亨同學(xué)帶來的《老虎拜師》。
峰:下面請(qǐng)欣賞故事——《安安和小鬧鐘》,有請(qǐng)傅彬上臺(tái)。丹:下面有請(qǐng)一(2)班陳滔羽為我們帶來故事——《第三十一個(gè)蛋》。
峰:小鴨多領(lǐng)的那個(gè)蛋非但沒給他帶來好處,反而給他帶來損失。唉!都是“不誠實(shí)”惹的禍呀!接下來,請(qǐng)欣賞《聰明的烏龜》,有請(qǐng)一(6)班姚卓亨同學(xué)。
丹:(唱)我獨(dú)自走在效外的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗??。同學(xué)們,你們猜猜是
誰來啦?對(duì)!是小紅帽來了。下面讓我們聆聽莫然同學(xué)帶來的故事——《小紅帽》。峰:接下來,請(qǐng)欣賞故事——《小螃蟹找工作》,有請(qǐng)一(1)班楊詩慧同學(xué)上場(chǎng)。丹:小螃蟹費(fèi)盡心思,終于找到一份適合自己的工作。下面將由一(5)班楊智皓同學(xué)為我們帶來一個(gè)好聽的故事——《折呀折》。
峰:接下來,讓我們?cè)俅沃販亍缎〖t帽》的故事,有請(qǐng)一(6)班洪巳茵同學(xué)上臺(tái)。
丹:一只小馬馱著半袋麥子趕往磨坊,在半路上被一條小河擋住了,這下可苦了小馬了。下
面由劉春怡同學(xué)為我們講《小馬過河》的故事。
峰:你一定沒見過下“金蛋”的雞吧?!讓我們帶著無比好奇的心情,期待黃天曉同學(xué)帶來
的精彩故事吧!
丹:我們剛見識(shí)過一只神奇的大母雞,這回兒,我們又得去關(guān)注一只機(jī)智勇敢的花公雞啦!
請(qǐng)聽故事《花公雞狐口脫險(xiǎn)》,表演者:一(6)班卓瑜恩同學(xué)。
峰:下面請(qǐng)欣賞故事《逃家小兔》,有請(qǐng)一(3)班鐘沂珊同學(xué)。
丹: 哎呀,真拿這只小兔沒辦法!可是,有人告訴我們:《爺爺一定有辦法》哦,有請(qǐng)一(5)
班林恩言同學(xué)上場(chǎng)。
峰:有一只叫弗洛格的小青蛙用自己成長的小故事,告訴我們:其實(shí),快樂很簡單!下面,讓我們請(qǐng)出最后一名選手——岺冠霖同學(xué)講述《青蛙弗洛格》的故事。
結(jié)束語:
峰:一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我們度過愉快的時(shí)光!
丹:一個(gè)個(gè)深刻的故事讓我們讓我們獲益匪淺!
合:今天的故事大賽到此結(jié)束!謝謝大家!篇四:童話故事會(huì)主持詞
童話故事會(huì)主持詞
(男)童話,是真善美的化身。
(女)童話,是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(男)童話世界是豐富多彩的。
(女)童話世界是令人向往的。
(合)今天,讓我們走進(jìn)童話王國,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!鄧城小學(xué)四年級(jí)“童話故事會(huì)”表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
(男)在金黃色的沙灘上,有一個(gè)破舊的小木屋,里面住著一對(duì)老漁翁夫婦,有一天,老漁翁又像往常一樣去捕魚,他會(huì)有收獲嗎?請(qǐng)欣賞第四組同學(xué)給大家?guī)淼耐拕 独蠞O翁和比目魚》。請(qǐng)掌聲熱烈歡迎。
(女)同學(xué)們,你們聽過烏龜和兔子賽跑的故事嗎?誰贏了?是的,烏龜獲勝了,小兔子很不服氣,于是,兔子決定再與烏龜賽跑,一雪前恥,結(jié)果怎樣呢?請(qǐng)聽韓飛翔給大家?guī)淼墓适隆洱斖迷倥堋罚坡暁g迎。
(男)晨風(fēng)吹,陽光照,森林里要召開動(dòng)物聯(lián)合會(huì)了,請(qǐng)聽何心怡同學(xué)帶來的童話故事《森林聯(lián)歡會(huì)》。大家歡迎。
(女)英國的童話作家王爾德,你們熟悉嗎?瞧,他筆下的小木偶也來到了我們的身邊,下面請(qǐng)欣賞第八組同學(xué)給我們帶來的童話劇表演《小木偶的故事》,掌聲歡迎。
(男)在小人國里,有一位美麗的公主,國王要為公主挑選駙馬,聰明能干的小伙子都來了,誰能成為駙馬呢?讓我們一起來欣賞第六組的同學(xué)給大家?guī)淼耐拕”硌荨缎∪藝x駙馬》,請(qǐng)大家歡迎。
(女)黑貓警長接到報(bào)案,螳螂與新娘成親的第二天,螳螂先生被殺害了,兇手是誰?請(qǐng)聽何佳康同學(xué)帶來的故事《螳螂和他的新娘》,掌聲歡迎。
(男)呱呱呱,呱呱呱,小青蛙今天要搬家了,請(qǐng)欣賞第七組同學(xué)給大家?guī)淼耐拕 缎∏嗤馨峒摇贰U?qǐng)大家歡迎。
(女)在深藍(lán)的大海中有一群可愛的美人魚,他們是海的女兒,小美人魚多么想游到岸邊,看一看人類世界呀,她的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)聽故事《海的女兒》,掌聲歡迎。(男)下面請(qǐng)欣賞第四組帶來的童話劇表演《征友啟事》,大家歡迎。(女)森林里住著三個(gè)黑公主,她們多么盼望著有人來救她們,年復(fù)一年,終于,來了一位青年,公主得救了嗎?請(qǐng)欣賞第三組給大家?guī)淼耐拕 度齻€(gè)黑公主》,掌聲歡迎。(男)姜美文,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?(女)我的感受可多了,沒想到童話劇會(huì)這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
(男)我還想問問在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(請(qǐng)人回答)對(duì),是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識(shí),通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(女)而且讀書是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(男)姜美文說得非常對(duì)!我還有一個(gè)問題問大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演,發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?
(學(xué)生舉手發(fā)言,自由暢談)
(女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!(男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
(女)是呀,通過這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。(男)親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)愛讀書的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
(女)今天,我們的《童話故事會(huì)》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
(男)希望大家都像我一樣,多讀書,增長智慧,做一個(gè)有智慧的人噢!
(合)同學(xué)們,再見!篇五:主持人演講搞
1、主持人開場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長
女:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx 男:誒~xxx,你知道嗎,今天可是值得紀(jì)念的一天啊!
女:嗯?為什么呢,今天發(fā)生了什么大事嗎? 男:誒!你還真說對(duì)了,今天是我們學(xué)智教育成立六周年的日子。
女:嗯,是的,不知不覺已經(jīng)六年過去了,六年時(shí)間,說長不長,說短也不短,但是卻足以讓我們成長。
男:回望過去,今天我們不禁感慨,六年彈指一揮間,我們學(xué)智教育從當(dāng)初只有十幾名老師的小作坊發(fā)展成今天擁有xx名雄厚的師資力量、幾百名學(xué)生的大家庭,當(dāng)然一路走來,磕磕絆絆,我們銘記也很感恩一直以來支持和陪伴我們學(xué)智教育的每一位家長、學(xué)生和老師,是你們給予了我們堅(jiān)持的力量,也是你們激勵(lì)我們要做的更好。
女:烏鴉反哺,羊羔跪乳,感謝信任我們的每一位朋友,謝謝你們。(一起鞠躬)
女:接下來我們的晚會(huì)正式開始,各位小伙伴們,你們準(zhǔn)備好了嗎,舉起你的雙手,跟著我的節(jié)奏,今晚大家一起嗨起來。
男:嘿,別光顧著嗨哦,今天我們還給大家準(zhǔn)備許多豐厚的獎(jiǎng)品,還有一份神秘大獎(jiǎng)會(huì)在今天活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)揭曉哦,敬請(qǐng)期待,下面就開始我們的活動(dòng)吧!
2、教務(wù)中高考趨勢(shì)分析
非常感謝各位家長在百忙之中抽空來參加學(xué)智六周年慶活動(dòng),你們的支持和信任是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。今天我們能夠一起共聚在這里,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),都希望我們的孩子們能夠得到更好的教育,健康快樂的成長。今天我們非常榮幸的請(qǐng)來了xxx,為我們來做中高考趨勢(shì)分析,請(qǐng)大家用尖叫和掌聲歡迎我們的xxx
3、學(xué)生合唱
非常感謝xxx專業(yè)的分享。相信我們?cè)诼犕曛螅瑢?duì)孩子未來的培養(yǎng)方向會(huì)更有目標(biāo)。聽完吳老師的分析之后呢,我們的家長肯定是欣喜萬分,但是我們的學(xué)生呢,學(xué)生肯定納悶了,我們是來嗨的呀,所以快點(diǎn)給我你們的熱情和掌聲,接下來有請(qǐng)我們的麥霸xxx和xxx為大家?guī)硪皇??,請(qǐng)大家揮起你們的手一起來
3、老學(xué)員發(fā)言
他們的歌唱得好不好?再次把熱烈的掌聲送給他們。我們常說不了解自己的孩子,而現(xiàn)在的學(xué)生自主性很強(qiáng),每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。我們的地盤聽我們的,下面就請(qǐng)大家用掌聲歡迎老學(xué)員代表xxx發(fā)言,讓我們一起去聽聽他們內(nèi)心的聲音
4、家長與孩子的默契游戲
男:感謝xxx的發(fā)言,讓我們聽到了孩子們的心聲。只有走進(jìn)孩子的世界,我們才能真正的去了解他們,知道他們的需求。不過,現(xiàn)在這年頭,思想開放了,和父母的關(guān)系也更接近了。有愛,我們就大聲的說出來,下面請(qǐng)家長和我們的孩子一起來玩一個(gè)游戲,叫做默契游戲。女:默契游戲游戲規(guī)則:首先請(qǐng)上臺(tái)兩組參賽選手,每組四隊(duì),主持人將隨機(jī)采訪家長和學(xué)生對(duì)對(duì)方的了解,根據(jù)主持人的提問,要求雙方把答案寫在答題板上。答案一致最多的獲得勝利,獲得第一名和第二名的一隊(duì)將會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品帶給大家,其他參與的家庭我們也會(huì)送上精美的小禮品
5、頒發(fā)最佳進(jìn)步獎(jiǎng)
感謝參與游戲的各位家長和孩子,相信通過這個(gè)游戲,我們的家長和孩子彼此之間更加的了解對(duì)方。接下來呢,到了我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們要頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)是最佳進(jìn)步獎(jiǎng),首先請(qǐng)用掌聲歡迎我們的頒獎(jiǎng)老師xxx和xxx
6、學(xué)生獨(dú)唱
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o獲獎(jiǎng)的同學(xué),恭喜他們。不知道剛剛的麥霸合唱大家覺得是否過癮了呢?至少本寶寶覺得還不過癮,要唱我們就要唱夠,不要放下你們的雙手接下來有請(qǐng)k歌小王子鮑玉軒為我們帶來個(gè)人舞臺(tái)首秀《》
7、冬日暖陽獎(jiǎng)
感謝我們的鮑玉軒同學(xué)為我們帶來的精彩演唱。對(duì)她的演唱,我想說,哎呦,不錯(cuò)哦!接下來我們進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),剛剛沒有獲獎(jiǎng)的朋友們,真正的拼爹媽的時(shí)候到了,我們隨機(jī)挑一名家長抽,八名幸運(yùn)的家長將獲得我們的精美禮品。
8、最佳學(xué)員獎(jiǎng)
恭喜獲獎(jiǎng)的家長,在抽完獎(jiǎng)之后呢,我們的小馬鞭揮起來,繼續(xù)我們的頒獎(jiǎng),頒出的是我們的最佳學(xué)員獎(jiǎng)。首先,掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)老師xxx和xxx
9、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué),大家再次把掌聲送給他們。我們說學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,老師的身份是“傳到授業(yè)解惑”,那么在這兩者當(dāng)中,家長其實(shí)也發(fā)揮著很大的作用,是我們和學(xué)生的一
個(gè)紐帶和橋梁。學(xué)智一直很感謝家長對(duì)我們的信任,給予我們很多成長的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)家長代表***發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
10、老師舞蹈
非常感謝兩位家長的發(fā)言,我相信正是因?yàn)?**家長的配合,通過學(xué)智各位老師的幫助下,***才能發(fā)展的這么好。我們也希望更多的家長能夠參與到這里面,共同幫助我們的孩子取得更好的成績。而學(xué)智的老師們也希望可以把自己對(duì)學(xué)生這份愛表現(xiàn)出來,下面有請(qǐng)我們學(xué)智的老師們?yōu)榇蠹規(guī)砭实奈璧副硌荩?qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們。11,幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們優(yōu)秀的老師們。隨著時(shí)間的變化,我們的晚會(huì)也將近尾聲。拼人品,拼運(yùn)氣的時(shí)候到了,大家準(zhǔn)備好了嗎?一起來迎接我們的神秘禮品。12總結(jié)
男:恭喜我們的***家長獲得我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng),也請(qǐng)我們的***家長來我們工作人員這邊領(lǐng)取我們的大獎(jiǎng)禮包。我們用六年見證了學(xué)智的成長,相信下一個(gè)六年我們會(huì)做得更好,也希望大家能夠一如既往的支持我們。
女:讓我們期待一同下一個(gè)六年。
第三篇:家長會(huì)學(xué)生演講搞10000字
尊敬的叔叔阿姨: 你們好!今天能代表進(jìn)步大的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸。我能從高中開始的26名到如今的第6名離不開父母的關(guān)心和老師的幫助。但仍不是我所理想的成績。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。不僅要聰明,腦子還要夠用。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了??不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。
我之所以能有這樣的進(jìn)步是因?yàn)槟馨褜W(xué)習(xí)學(xué)好的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。所以興趣是最好的老師。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識(shí)不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都是不同的,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
另外還有一句耳朵也許都聽的起繭了的話就是:把握課堂的45分鐘,認(rèn)真、專注。只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,作業(yè)完成所用的時(shí)間短,才有更多的時(shí)間去鞏固發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。同時(shí)學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題集,一天一道,一個(gè)周你就比別人多積累7道題。學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,當(dāng)時(shí)斗志昂揚(yáng)可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。所以給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。篇二:家長會(huì)上 學(xué)生代表感恩父母 的發(fā)言稿
家長會(huì)上 學(xué)生代表感恩父母 的發(fā)言稿
作為兒子,小時(shí)候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他。
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
記的在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過這樣的課文 「樹欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待」,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ鳎只蛞驗(yàn)槌杉摇B(yǎng)育子女種種原因,無法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。
似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時(shí)間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰能真正體會(huì)到呢?少年離家,可至年老回來時(shí),一踏進(jìn)家門,卻再也見不到父母了!錯(cuò)過了奉養(yǎng)父母的機(jī)會(huì),是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來呢?
《論語》有云:「父母之年,不可不知也」,當(dāng)父母隨著年齡的增長,生活上會(huì)有越來越多的不便,此時(shí),正是需要我們?cè)谏磉呎疹櫟臅r(shí)候。記得有一位女士,因遠(yuǎn)嫁外地很少回家,有一次她回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來,母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,無法彎下腰來剪自己的腳指甲,使得指甲長得太長而嵌入肉里,造成流血、流膿。當(dāng)女兒看到母親這雙受傷的腳時(shí),不禁難過得哭了,母親多么需要她的照顧啊!于是從此,她每周都會(huì)回來看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。在我們小的時(shí)候,需要父母的照顧才能長大;可當(dāng)父母年老需要我們照顧時(shí),我們能否也陪在他們身邊,像當(dāng)初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步?? 時(shí)光易逝,在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí),莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!
世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆
做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來的下場(chǎng)吧!你孝順父親,你的兒子將來也會(huì)孝順你!這才是真正的報(bào)應(yīng)!
愿天下的兒子都做個(gè)孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福 尊敬的各位家長,老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人??需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹馈n慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)??為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人??如此細(xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于感恩父母演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!謝謝大家!篇三:家長會(huì)學(xué)生代表演講稿:好習(xí)慣伴我行
家長會(huì)學(xué)生代表演講稿:好習(xí)慣伴我行
家長會(huì)學(xué)生代表演講稿:好習(xí)慣伴我行
叔叔阿姨大家好:
良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活得根基,是我們健康成長的臂膀。印度有句諺語說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”當(dāng)日常行為養(yǎng)成一種習(xí)慣,他就具備了改變我們性格和命運(yùn)的力量。
爸爸媽媽總是以身作則,是爸爸媽媽不斷的教育和提醒使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,是我的家庭環(huán)境影響了我。小時(shí)候,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,從不打招呼,總是經(jīng)過***提醒才肯說話。現(xiàn)在時(shí)間長了,見到熟人我就主動(dòng)打招呼。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“自己的事情自己做”。我從幼兒園開始,晚上自己一個(gè)屋睡覺。早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。自己整理書包、書桌、衣柜、房間。幫助父母學(xué)做家務(wù)活。以前我不怎么愛做家務(wù),但是今年通過一件事情,我獨(dú)立生活的能力提高了。今年暑假剛開學(xué),因?yàn)榘职植×耍瑡寢屆Σ贿^來,我就只好自己上學(xué)放學(xué),不用大人接送,回到家還幫媽媽做飯,伺候爸爸的日常生活, 端水端飯,幫爸爸洗毛巾,端尿。現(xiàn)在他雖然好了,但是我已經(jīng)養(yǎng)成了幫助爸爸媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。
我喜歡讀書大概是受爺爺?shù)挠绊懀驗(yàn)闋敔攼圩x書,他總是鼓勵(lì)我多閱讀,大膽地讀,少看電視,暑假里我跟爺爺回老家,發(fā)現(xiàn)爺爺每天有時(shí)間就讀書,并不時(shí)地做記錄,他的好習(xí)慣影響了我,于是在短短兩天的時(shí)間我讀了厚厚的三本書。我最近一直在讀前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,它不僅讓我了解了高爾基苦難的童年生活,同時(shí)我還被他熱愛讀書的精神所感染。
“寫不完作業(yè)不吃飯,背不過課文不睡覺”是我表姐的座右銘,奶奶家的書桌上到現(xiàn)在還貼著我姐姐小學(xué)的勵(lì)志標(biāo)語。所以我放學(xué)后第一件事就是完成作業(yè),經(jīng)常有小一點(diǎn)的朋友喊我玩一會(huì),但是沒有做完作業(yè)我是不會(huì)下樓的。另外媽媽還培養(yǎng)我獨(dú)立、高效的完成作業(yè),寫作業(yè)之前媽媽會(huì)說看我多長時(shí)間能完成作業(yè),我總是比媽媽說的時(shí)間提前很多。她就不斷地鼓勵(lì)我,讓我養(yǎng)成寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。碰到不會(huì)的題媽媽就會(huì)讓我先做下面的題,最后她再指導(dǎo)我不會(huì)的題。我現(xiàn)在一般都能在晚飯前完成三科的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常提醒我上課要注意聽講,多思考,多回答問題。放學(xué)回來媽媽會(huì)問,上課認(rèn)真聽講了嗎?今天都講了什么新的內(nèi)容?有沒有什么聽不懂的地方?所以我上課的時(shí)候不敢有絲毫懈怠,即使媽媽不問,我也要想一想這節(jié)課講了什么內(nèi)容,什么地方?jīng)]有聽懂。每次考完試,媽媽都會(huì)幫助我仔細(xì)分析錯(cuò)題的原因,是馬虎,還是確實(shí)不會(huì)。如果是馬虎媽媽就會(huì)說下次注意,如果不會(huì)他就會(huì)耐心的給我講解,從來沒有因?yàn)榭嫉某煽儾缓门u(píng)我。因此我漸漸養(yǎng)成了仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣。
好的習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣也不是一天能改掉的,我的每一點(diǎn)進(jìn)步和提高都離不開爸爸媽媽精心的呵護(hù)和老師們持之以恒的教誨,在這里感謝爸爸媽媽!感謝老師!篇四:初一家長會(huì)學(xué)生演講稿
初一家長會(huì)學(xué)生演講稿
尊敬的各位家長: 大家好!我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會(huì)的全體家長。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。在這兩個(gè)月來,我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越校
在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是初中()班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),孩子們馬上就要跨入初中的門檻,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:初中生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望 子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的未來。親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):
1、樹立目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力。
2、充滿信心,樹立自信心
相信自己做得到,你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
3、堅(jiān)決服從,不要自以為是
中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。
4、努力拼搏
一個(gè)人的價(jià)值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長作為交流的主要話題:
1、對(duì)你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家篇五:小學(xué)生家長會(huì)學(xué)生演講稿
小學(xué)生家長會(huì)學(xué)生演講稿
小學(xué)生家長會(huì)學(xué)生演講稿
親愛的老師、同學(xué),尊敬的叔叔、阿姨:
你們好!
我是五年級(jí)二班的***,今天,我與大家分享的是我的四年級(jí)的變化與收獲。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年級(jí)了。孔子曾經(jīng)說過:溫故而知新。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上努力拼搏的時(shí)候,展望未來,憑添我們前進(jìn)的勇氣;回顧過去,指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)未來。父母總說我們是一張白紙,但時(shí)光流逝,不知不覺我們已長成了懵(meng)懂少年。回首過去,尤其是四年級(jí)一年,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多......民以食為天,我們則以學(xué)習(xí)為本,當(dāng)然收獲最多的,還是知識(shí)。好習(xí)慣成就好人生,在這里我想重點(diǎn)說說我在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的收獲。
數(shù)學(xué)上的進(jìn)步來自于我充分利用好課本,把握住課堂這個(gè)主陣地。在袁老師的指導(dǎo)下,通過四年級(jí)一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了找重點(diǎn)與舉一反三,簡單地說就是厚薄法。我會(huì)通過預(yù)習(xí)來明確課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),然后充分利用教材全解、習(xí)題、解析豐富課本知識(shí),把課本由薄看到厚;一個(gè)學(xué)期下來,再通過復(fù)習(xí)抽出知識(shí)框架,把課本由厚變?yōu)楸 _@種方法使我受益匪淺,讓我既掌握了知識(shí),又站在了一定的高度上把握整本書的全局,從而更有利于我有針對(duì)性的拓展學(xué)習(xí)范圍。
說起語文來似乎沒有太多省力的方法,我一般是把握好預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、拓展四個(gè)環(huán)節(jié),另外通過多讀課外書籍來增加知識(shí)積累。
首先,預(yù)習(xí)是必不可少的。我預(yù)習(xí)是通過《教材全解》來提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和了解,不只讀書、寫字、標(biāo)段和畫線。我預(yù)習(xí)時(shí)都要在詞句旁寫上注釋和作者想要表達(dá)的感情。第二步,即上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),我的思路始終緊跟著老師的思維走,做到與老師絕對(duì)的同步,不打一點(diǎn)兒岔。我上課時(shí)也會(huì)做筆記,積極回答問題;當(dāng)遇到與老師的觀點(diǎn)有不同的理解時(shí)絕不憋在心里,不懂就問。我也經(jīng)常以上課舉手發(fā)言來判斷自己的理解是否正確。第三步,復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以使用練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)中的題目與要求我都不折不扣地完成。復(fù)習(xí)也需要整理。上課時(shí)做的筆記,我經(jīng)常根據(jù)它來整理出上課時(shí)的要點(diǎn),并記住它。第四步,拓展應(yīng)用。它是至關(guān)重要的一步。有時(shí)光靠課本積累,完全滿足不了我們?nèi)粘5膽?yīng)用要求,所以,我們要增加課外閱讀,提高我們的語文水平,并嘗試著學(xué)以致用,主要表現(xiàn)在作文上。為什么有的同學(xué)不喜歡作文?為什么每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們都說:真希望沒有作文!為什么每當(dāng)老師布置作文后,同學(xué)們都那么泄氣?為什么?因?yàn)榉e累有限,并且缺乏學(xué)以致用的勇氣。寫作需要長時(shí)間的積累,不是一天、一會(huì)兒就可以寫出來的。咦!我聽見有同學(xué)抱怨了:為什么我寫不好作文呢?我看的書不少,積累的也不少。可是為什么我一看見作文本就發(fā)呆,兩眼呆滯,思維枯竭,寫什么好呢?好不容易寫出來,可一點(diǎn)都不好,這是為什么呢?對(duì)此,我的回答是:你完全可以寫出好作文,只要你認(rèn)真地多積累,并且真正地應(yīng)用它。學(xué)到的東西要用上,要活學(xué)活用,不會(huì)用也要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢嘗試用曾學(xué)過的東西來裝修自己的作文。否則,學(xué)非所用,積累再多,頂多也只能算是個(gè)兩腳書櫥。總之,學(xué)語文我養(yǎng)成的習(xí)慣是:多積累,多拓展,活學(xué)活用。學(xué)英語,沒什么好說的,關(guān)鍵是多聽、多讀、多記。朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。學(xué)英語的最大要點(diǎn)就是多聽多讀,培養(yǎng)語感。我們天生就會(huì)說漢語,然后才知語法,同理,外國人也一樣,這說明了語境的重要性。要努力自覺創(chuàng)造一個(gè)學(xué)外語的語言環(huán)境,慢慢就會(huì)說了,然后到語法,到寫作。知難行易,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!
從四年級(jí)開始,我們就是一個(gè)快樂的班集體。
第四篇:小主持人演講生日搞
主持人演講稿
一、(晚會(huì)開場(chǎng))
1、(開場(chǎng)白)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家晚上好!
在今天這個(gè)美麗的夜晚,在這歡聚時(shí)刻,我們迎來了公司第二屆員工生日會(huì),今晚的生日會(huì)我們特意邀請(qǐng)了公司領(lǐng)導(dǎo)一起共同為23位壽星祝福,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí)對(duì)本次生日的壽星們表示深深的祝福,祝愿壽星們歲歲年年詳和平安,永遠(yuǎn)年輕,開心永恒,并祝愿所有員工在工作和生活中一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個(gè)難忘的生日之夜!員工生日會(huì)現(xiàn)在開始。
下面我先介紹我們本次生日的壽星名單:
生日員工名單:
請(qǐng)給我們壽星掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)!
二、(領(lǐng)導(dǎo)致詞)
接下來,我們大家以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的特別嘉賓,有請(qǐng)xx 為我們今天的全體壽星們發(fā)表祝福講話!
謝謝xx精彩的致詞,下面掌聲有請(qǐng)員工柯建偉代表發(fā)表講話,謝謝xxx代表的講話;
三、(上生日蛋糕環(huán)節(jié))
一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪。(生日蛋糕慢慢推進(jìn)會(huì)議室)。今天我們大家一起來慶祝壽星們的生日,讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們?cè)诟杪曋性S下心中的愿望!讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了生日蛋糕,下面有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工代表為我們切蛋糕。(背景音樂:生日快樂)(工作人員上生日蛋糕、關(guān)燈、點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、壽星們?cè)S愿、吹蠟燭、分亨蛋糕)
四、(生日感恩環(huán)節(jié))
接下來讓我們回到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。讓我們大家懷著感恩的心情,感謝我們父母的生養(yǎng)之恩,感謝伴侶和家人對(duì)我們的關(guān)愛,感謝生命中各位朋友對(duì)我們的幫助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持,更要感謝我們自己年復(fù)一年,日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力。下面我將與大家分亨短文“感動(dòng).感恩”;(主持人念“感動(dòng).感恩”,)
拿出生日留言本,讓員工在生日留言本上留言與簽名(提前寫)
接下來我們挑選一位員工上來發(fā)表感言,說說他們的祝福和心愿,和大家一起分享。大家說選哪一位?(員工推薦或毛遂自薦)。謝謝xxx 的真情感言 非常感謝!在這里我代表公司,感謝xx廠兢兢業(yè)業(yè)付出的員工,沒有他們,就沒有xx的今天,在這里借助大家的掌聲再次送給這些可敬的員工。(發(fā)放小禮品)
接下來我們一直合唱“感恩的心”
五、(游戲環(huán)節(jié))(音樂背景:兔子舞)
游戲時(shí)間到了,這里需要現(xiàn)場(chǎng)的同事一起完成,我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品給獲勝的小組,請(qǐng)大家踴參加
搶凳子游戲規(guī)則:
腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲題(視現(xiàn)場(chǎng)情況,可玩可不玩)
1、鴨子會(huì)飛,煮熟的鴨子都會(huì)飛掉,有什么辦法讓煮熟的鴨子飛不掉呢? 鴨子身上安一對(duì)翅膀因?yàn)?插翅難飛)
2、人在不渴的時(shí)候需要什么水?(薪水)
3、什么人總愛白日做夢(mèng)?(上晚班的人)
4、什么人最不聽話?(聾子)
5、白蘿卜喝醉酒之后會(huì)變成什么呢?(紅蘿卜)
6、黃河的源頭在那里呢?(天上,黃 河之水天上來)
7、失敗是成功之母,那成功為失敗的什么?
六、(生日禮品派發(fā))
值此生日晚會(huì)之際,公司為每位壽星準(zhǔn)備了一份生日禮物,有請(qǐng)鄧總及公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈(zèng)發(fā)生日禮物及生日賀卡;(背景音樂:春之圓舞曲)
七、(唱歌)
一起歌唱“明天會(huì)更好”
八、(合影留念)
領(lǐng)導(dǎo)和全體壽星合影留念
九、(晚會(huì)即將結(jié)束時(shí))
今晚我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候,相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛讓我們相聚相濟(jì),一起渡過這段難得時(shí)光;是xx公司提供這樣一個(gè)文化平臺(tái),讓我們彼此相識(shí)相知,讓我們記住這個(gè)快樂和充滿溫馨的夜晚,把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華,讓陽光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨著生命的每一天!讓我們?cè)僖淮巫8坌莻冊(cè)谖磥淼娜松鷼q月里,風(fēng)調(diào)雨順,歲歲平安!
此時(shí)此刻,此情此景,縱有千言萬語,相信大家都有很深的感受,xx員工生日晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的積極參與,謝謝大家!《背景音樂:難忘今宵》
(在煮熟(反義詞)篇二:小學(xué)生生日主持稿
今天,陽光燦爛,萬里無云,我們迎來了周佳宜的生日慶祝會(huì)!
在這美好的日子里,讓我們大聲祝周佳宜生日快樂!——生日快樂!
聽,那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。
看,那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。
我們正式宣布:周佳宜生日慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出周佳宜小壽星吧!小壽星,你覺得開不開心呢?
小壽星:(開心!)
那我們就請(qǐng)小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭吧!
大家一起生日快樂歌好嗎?
小壽星要許愿哦!
同學(xué)們,你們有什么祝福的話要對(duì)周佳宜說嗎? 小壽星,今天你覺得快樂嗎?
快樂!
那就對(duì)大家說兩句吧!
全部主持人:我們正式宣布,周佳宜生日慶祝會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的祝福。篇三:小學(xué)生生日會(huì)主持稿
小學(xué)生生日會(huì)主持稿
全場(chǎng)燈熄。
女:知道每個(gè)小朋友們過生日的時(shí)候心里都有一個(gè)小秘密,那就是你們最想要的生日禮物,對(duì)嗎...男: 今天,我們歡聚在這里,共同慶祝**(名字)**(年齡)歲生日。
手持蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃后,音樂(生日歌)起,歌聲接近尾聲時(shí)音樂放小,主持人上臺(tái)
女:因?yàn)槲覀儦g聚一堂,迎來這是我們自己的節(jié)日,大家盼望已久的節(jié)日。男:時(shí)光飛逝,歲月如梭,而今,我們已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天優(yōu)秀的少年!
(合)在這特別的時(shí)刻,讓我們向所有的家長、老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!祝愿她生日快樂!
男:這期間,我們的父母付出了許多心血。望子成龍是天下父母共同的心愿,我們沒有辜負(fù)父母的期望。
男女齊:**已成為*******(學(xué)校名)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:樸實(shí)的話語中流露出對(duì)父母深深的感激之情,因?yàn)楹⒆拥男氖羌儩嵉模⒆拥脑捠钦嬲\的。
男:下面,讓我們一起唱起生日快樂這首歌,共同祝愿她生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(大家一起唱生日歌,并點(diǎn)燃的生日蠟燭插在蛋糕上。)
(大家一起許愿,并請(qǐng)我們今天的主角為大家切下第一塊蛋糕)合:生日的的祝福總是與家人的祝福同行,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受家人和朋友給您帶來的一刻。
第五篇:演講搞
愛崗敬業(yè)盡責(zé)工作
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家好!
今天我演講的題目是:《愛崗敬業(yè)盡責(zé)工作》
冬天已至,寒意漸濃,然而在我們溫縣,一場(chǎng)“我的崗位與溫縣發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng),正如火如荼的開展著。全縣各行各業(yè)的干部職工,在自己的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在溫縣發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己的色彩。
我是一名糧食工作者,怎樣才能在自己的工作崗位上,為我們溫縣的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為我們溫縣就好比是一臺(tái)機(jī)器,我們大家就象是機(jī)器上的一個(gè)個(gè)微小的部件,只要每個(gè)部件都能正常運(yùn)轉(zhuǎn),機(jī)器就會(huì)有很高的效率。那就要求我們每個(gè)人都愛崗敬業(yè),盡責(zé)工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作時(shí),盡心盡責(zé)努力完成;當(dāng)在工作中遇到困難和挫折時(shí),自我激勵(lì)迎難而上。我是一名糧食保管員,在執(zhí)行國家最低收購價(jià)小麥?zhǔn)召徆ぷ髦校瑘?jiān)持以質(zhì)論價(jià),公平定等,不徇私情,讓農(nóng)民賣“滿意糧”;堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),笑臉相迎,語言熱情,讓農(nóng)民賣“舒心糧”,把中央的惠民政策落到了實(shí)處,讓農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的得到了實(shí)惠,體會(huì)到國家政策的好處。我在工作中還注重細(xì)節(jié),力求細(xì)致地做好工作。在檢查庫存糧食的糧情時(shí),我就是從細(xì)節(jié)入手,查糧溫、查水分、查蟲害、查
衛(wèi)生,從整個(gè)糧面到邊角部位,從糧食的上部到糧食底部,從不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),通過檢查,對(duì)比分析,判斷糧情變化是否有異常,有無隱患,對(duì)所保管的糧食做到心中有數(shù),用辛勤的汗水換來了國家糧食的安全保管。
一個(gè)人的作用非常緲小,一個(gè)人的工作也微不足道。但是,如果我們大家都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)好自己普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就成了輝煌。現(xiàn)在國務(wù)院已將中部崛起納入了國家戰(zhàn)略,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為我們溫縣的發(fā)展提供了千載難逢的大好機(jī)遇,我們溫縣人應(yīng)該好好把握住這個(gè)機(jī)遇,要用勇立潮頭的闖勁和拼勁,苦干加巧干,推動(dòng)溫縣的崛起和騰飛。
同志們,讓我們攜起手來,肩負(fù)起自己神圣的職責(zé),愛崗敬業(yè),盡責(zé)工作,從我做起,從小事做起,為我們溫縣的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信,我們溫縣的明天一定會(huì)更加美好!
我的演講完了,謝謝大家!