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大學班干部計劃書

時間:2019-05-13 05:26:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學班干部計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學班干部計劃書》。

第一篇:大學班干部計劃書

計劃書

一、工作目標

作為新上任的團支書,在大一下學期里。我會進一步加強團的組織建設,規范團的組織機制,為青年團員創設條件,搭建舞臺,調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性,做好黨聯系青年的橋梁帶,讓團組織成為一支具有先進性,具有生命力,充滿活力的隊伍。

二、主要工作

為團員青年樹立一個明確的人生觀、價值觀。做好思想匯報工作,組織同學們做一些有意義的事,積極配合班委開展班級活動。

1.積極開展有意義的團日活動。使同學們樹立一個正確的價值觀

2.加強同學們自身素質培養,多調動同學們的主動性和積極性

3.提高團員青年學習覺悟

三、工作安排

1.三月份是全社會的“學雷鋒,樹新風”志愿服務活動月,我們湖北交院也掀起了“學雷鋒”熱潮。為了弘揚雷鋒精神,我們班將舉行思想落實工作,注重認知,然后,實施于個人行動。把“雷鋒精神”貫徹落實于自身。

2.團組織是黨組織的助物和后備軍,也是青年團員學習共

產主義的學校,為此,結合“五四”青年節開展示列活動(4—5月份)

(1)邀請一些領導前輩為團員和青年入黨積極分

子進行座談,暢談人生,理想,信念,為團員青年樹立正確的人生觀,價值觀

(2)在班上組織團日活動,邀請輔導員為我們做相

關知識講解,與團員青年交流溝通

—徐成子2012.3.13

第二篇:班干部下學期計劃書

班委下學期工作計劃

半年時光轉瞬即逝,我們由全國的四面八方匯聚到海醫,我們由相聚,到相識,再到相熟。我們在一起展露過自己燦爛的笑容,發揚過我們的團結奮進。我們在一起是充實的、快樂的。我們向全校師生展現的是一個團結的、有紀律的優秀班集體。

在第一學期中,由于課程相對較少,但我們仍然嚴于律己,堅持晨讀和晚自習。在第一學期中,10、11月份及12月上旬大家表現良好,極少出現曠課、遲到以及早退現象。但12月中下旬,大家表現的紀律松散(可能由于考試周鄰近),猶如一盤散沙,毫無急診的風范,曠課、遲到以及早退的人數激增,我們班猶如一聳岌岌可危的大廈,沒有了上學時的熱情,沒有了上大學時的豪氣,有的人都似乎忘記了為什么來這個大學,當時上大學的初衷是什么,所作所為看了讓人心痛。

對于下學期,我們班晨讀遲到、早退、請假以及曠課的人用表格記錄(見附表),對于經常遲到的人先是班委談話,再次是助導,最后是輔導員,(對于不嚴于律己的人要如實記下)。上課考勤要做到兩星期一次,并一個月統計一次。晚自習(地點在圖書館),一:堅持兩次簽到制度;二:實行班委輪流考勤;晚自習(地點在固定教室),與在圖書館相同;每個月都要進行匯總一次考勤結果。晚上有課,則按照上課標準進行考勤工作。

對于下學期,我們班委一定不會像上學期后期一樣懈怠,以全新的面貌應對新的生活,認真學習,為大家做好榜樣!

第三篇:大學班干部職責

酒店管理專業班委會及班委工作職責

為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責。

一、班委會工作職責

1、配合班主任教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

8、協助班主任并組織好班會,經常開展批評與自我批評。

二、班委工作職責

(一)、班長職責

1、在班主任的直接領導下,全面負責班級工作。

2、組織協調各班委的工作,指導和協助其他班委開展工作。

3、定期主持召開班委會會議,研究、討論班級工作,并定期向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

4、協助班主任作好“誠信檔案”中“好人好事”、獎懲事宜的記錄和統計。

5、課前協調多媒體教室鑰匙;平時保管晚自習教室鑰匙,督促同學保持教室衛生。(此條可托付給相關班委,班長監督)

7、嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律;

8、及時全面傳達學院各項政策,保質保量完成各項工作;

(二)、副班長職責

主要工作與班長雷同,輔助班長,與班長討論、分擔,實施。班長不在時,代理班長處理一切班級事務。聽從輔導員命令,服從各項工作安排。經班長和輔導員同意,可以分管部分班委工作。

(三)、學習委員職責

1、掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和任課教師反映學習中存在的問題。

2、采取多種形式豐富學習生活。比如演講比賽,英語單詞大比拼,英語角,百科知識競賽,辯論賽,詩歌朗誦比賽,唱歌比賽等等,設立各種獎項,以資鼓勵。

3、組織交流學習經驗,解決好同學們學習中的困難。

4、如果課程教師沒有指定課代表,主動承擔課代表的任務,收交作業,傳達任課老師任務。認真填寫《教師課堂日志》,并配合學院完成教學督導工作。

5、協助班主任做好學期末成績的匯總工作,并以書面形式通知不及格學生。

(四)團支書職責

1、負責學生政治學習的召開,團結同學,使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

2、協助班長更好的開展班內、院內工作,使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。

3、了解同學思想動態,增加集體意識,定期與同學談心,注意掌握同學的最新情況,發現問題應立即想辦法解決或及時上報。

4、引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度,創建一個良好的班風,學風。

5、積極在班內大面積發展黨員,使同學們在思想上積極向黨組織靠攏,按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作。

6、開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。

7、做好團費的及時收繳和上交工作。

(五)、生活委員職責

1、負責全班同學的生活管理工作。關心和了解同學生活中的困難,并積極向上反映,努力尋求解決的辦法。

2、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發放工作。

3、及時向上級有關部門反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況

4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動,抓好寢室衛生,搞好衛 生檢查評比工作,創建文明寢室。

5、配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣。

6、負責班費的管理工作,班級物品購買工作,并注意保留發票等購買憑證,做好班費開支的帳目記錄工作(格式:序號、日期、摘要、收入、支出、結余),定期向全班同學公布班費情況。

(六)、文藝委員職責

1、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長,從中發現文藝人才。

2、組織開展班級文娛活動,豐富同學業余文化生活。

3、負責組織同學們開展健康向上的文娛性活動。

4、負責協助老師組織同學們編排文藝節目,積極參加系部、學院的各項比賽。

5、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會、聯歡會、節日晚會等。

(七)、體育委員職責

1、組織班級內部各項活動,增強同學身體素質。

2、協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。體育課和跑操及其他活動時整隊并對其進行考勤登記。

3、負責體育課、跑操課的集隊和紀律管理。組織安排班級的課外體育活動,認真帶隊參加學校組織的各項體育運動。

4、體育活動課借領、管理好體育用具并及時完整地歸還組織同學積極開展體育鍛煉,定期組織班級性的體育競賽活動。

(八)、宣傳委員職責

1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

2、負責安排、美化、編輯、督促和指導同學出黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4、對班上的輿論導向負責。

5、及時向班主任匯報班級學生的思想動態。

6、在學校的藝術節、校運會、科技節等活動中,負責搞好宣傳報道工作。

7、做好《好人好事登記簿》登記工作,利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事,批評不良現象。

(九)、衛生委員職責

1、對班上的勞動、衛生情況全面負責。

2、適時組織班級同學按時、按質、按量完成公益勞動任務。

3、負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。

4、負責領取并管理班級衛生用具。

5、負責抓好衛生大掃除工作,安排督促衛生監督員、值日生做好每日清掃工作,努力創造干凈、整潔、美觀的育人環境。

(十)、各科課代表工作職責

1. 協助任課教師搞好本學科教學工作,并及時反映學生對本學科教學意

見、建議。

2. 傳達任課教師對本學科教學及作業的補充要求。

3. 收、發本學科作業,匯報學生作業情況。

第四篇:大學班干部工作總結、

思評委員工作總結

回顧過去的三個月,我的大半責任,便是維持班級的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:“沒有規矩不成方圓”,這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到“成方圓”之目的。

自我擔任思評委員以來,在全班同學的支持下與他們的自覺下,工作得到順利進行。全班同學比較積極上進,遵守校紀班規,雖然偶爾會有違紀現象,但總得來說,班上紀律還是有好轉.在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

在這三個月期間發生了一些不高興地事情,但是我還是在班長和輔導員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學習到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。本學期已過去大半,其中有許多地方沒有做好,努力在以后的工作中改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰,今后我將進一步加強管理,讓同學從心里上認識到紀律的重要性。

第五篇:大學班干部工作總結

大學生工作總結

時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數!從天南地北來的三十三個人所組合成的集體,也在一起度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張??我們一起分享。這一個學期下來,在我個人看來大家都有很大的進步,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道組織委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

雖然經過大家的共同的努力取得了很大的進步,但還有很多需要我們去改善。一個學期下來我還是發現了很多的問題,一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關,但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態度問題,凌晨挑電腦夜戰游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么積極,也就導致上課時吃早餐什么的情況,還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習慣,這種情況就會有所改善的。

拿破侖說過:“由一頭獅子率領的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。”的確,對于一個班級來說,班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環境,班委應該多組織一些班級同學交流會,應該讓同學們知道我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的進步的。作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。曾經一段時間,我睡不著,因為還有關系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應該的。

但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個集體,有時就要委屈一下自己而顧全大局。

對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開 展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發現班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。說到支持,我真的很感謝班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:沒有規矩不成方圓,這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要 放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我應該配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

一、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,組織了幾次有意義的活動,希望以后可以有更好的表現。

在以后,我會盡我所能改進我的工作方式和提高我的工作能力的。

首先,我想利用寒假的時間制作一本我們班這個學期的電子相冊。下學期開學第一周開班會時順便放給大家看。因為回顧我們的活動過程會讓大家覺得活動其實很有意義,找到一種屬于我們的團結的感覺。

再次,下學期還會有團日活動,有了這次的經驗下次我會提前準備,盡量讓同學們玩得更開心。

最后,對于學院或學校安排的活動我會盡快組織同學們參加。擔任班干部的這段時間,我學習到了很多東西!在擔任班干部的這一期間,也讓我發現了自己的缺點。作為一名班干部,可能面對的人會比較多,例如同班同學和其他班的班干、同學,超市小賣部里的工作人員,面對不同身份的人就要用不同的溝通方式,但很明顯,這一方面我做得還不夠好,語言表達地還不夠簡明清晰,溝通交際能力還有待提高改進。另一方面,做得不夠好的就是與其他班干的協調合作。在以后的工作中,自己就要加強同各班干部的溝通,互相了解,為搞好我們這個班共同努力!

下學期,學院,各院系,班級肯定也會搞不少的活動,而本學期的經驗告訴我,仍然有一部分同學對搞活動興致不高,或者從心理上抵制這些活動,我會盡自己的最大努力和其他班干部一起帶動這部分同學齊心協力地把各個活動搞好。

作為一名在校學生,學習仍然是主流。我會以身作則,把學習搞好,希望這樣會把班里的學習風氣搞得更好。還有如果在同學們在學習或生活上遇到困難,我也會盡我所能地幫助他們。

在這個學期的工作中,我體會了很多,也學會了很多。我覺得是我在這個學期中最開心的工作,因為我覺得我從中跟很多同學建立了友誼,而且也認識了很多師兄師姐。然后對班上的活動吧,我也有一定的感想。雖然那些活動我只是一個參與者,但我也體會到了策劃同學的努力,雖然現在還有些同學積極性有待提高,但我覺得在接下來的日子中,他們一定會變得越來越積極起來!對于我本身來講,我是慚愧的,或許是因為我覺得我對班的貢獻不夠多吧。很多東西都沒有像其他班干一樣。總的來說,我在這個班上生活的很開心,有一種溫暖的感覺。

其實,這個學期以來,班里都搞了很多活動,大的小的一連串,而每一個活動都有它的意義,我想我們都知道這個意義。我們每一個班干部組織搞活動,都是為了同一個目的,就是希望大家能通過這先活動來加深彼此的感情,讓這個班能趕快的融合起來。而我,在這些活動中,其實也有很多的感觸,比如說,在工模的時候,看到大家都很積極,很投入,我真的感到很快樂,那時,我相信每個同學都會覺得自己的付出是值得的。這就好像我們每一個班干部一樣,只要大家覺得開心,覺得有意義,每一次的活動,無論怎樣辛苦,都會覺得這是值得的。我想,我們每一個班干部的工作,無論多少,在平時的相處中,大家都有看到,大家都會了解,而且都會體諒。但是,我最后要說的一句話是:俗話說“有付出就會有回報”,我們每一個班干部的辛勤付出當然也要索取回報,而給予我們最好的回報就是:每一位同學的積極回應與積極的參與。

一個班就是一個集體,就是一個家,但任何事情想要做得絕對公平公正,我想絕對不現實,俗話說5個手指不可能一樣長,關系是建立在相互理解相互信任的基礎上的,不過退一萬步說要想處理好全部同學的關系,達到融洽,必須要有很強的洞察力和觀察力,在平時的學習生活交流中從他們的言行動作,總結他們的性格,他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地 方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室,我承認這是我的疏忽,但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的,我就是這樣一個人。

在平時的生活中,我想對同學的關心是很重要的,特別是天氣冷了問候囑咐一句,就這樣一句話就可以溫暖好多顆心,這點我以后會繼續保持的。

以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。

李老師,說到學習說真的我厭惡學習,高三讓我對書本有種恐懼感,我中的大學學習老師只是一個向導,主要還是在于自己,我們本學期參加考試的有4科:高數,英語,計算機,思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少,也不只是我們班我想4班也差不多,這么說呢,主要是態度問題,老師講課方式,以及作業,我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在于大家,也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓才有進步。至于英語我想大多都能夠過,畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對于我個人而言,學習不是很認真,同學們很少看到我學習,他們有的人總說看不到我活動,這就是我學習的原因,大多無聊時候我都在圖書館,只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。

學習說了應該說感情了,同學間我自認為相處融洽,要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班,主要班委干部平時都在聯系,討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言,本學期很失敗,大學生談戀愛很正常,我和她高中就認識了一起來到了 這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀,今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~!

感情之后就說下生活,其實以上的都是生活中的一部分,在綿陽師范學院的這一學期,說實話生活真的艱苦,我們社交活動范圍太窄,很多能力得不到鍛煉,起初感覺生活很茫然,后來我總結出在我們這種二流學校想要以后有出路,就3條路走,其一就是好好學習考研,對于我這個討厭書本的人來說似乎不這么現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力,包括社交能力,領導能力,處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能,相信只要自己有一項技能,出路肯定是有的。我就選擇了第3條路,我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。

總體來說,大一感觸很多,成長肯定是有的,讓我學會了忍耐,學會了放棄,學會了包容,以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。自己寫的,別流傳哈,不然我自己都無法交代~~~!~!

具體工作 1.制度建設

2.學習計劃

3.寢室生活

4.黨團建設

5.文娛活動

剛入大學所有東西都感到不熟悉..不習慣..但是什么的工作都是由班干部開展的..每當接到任務時.要進行人員安排,分配時真是感覺不行啊!沒有安排好人員,沒有說明情況導致了情況的混亂,不盡人意..所以開始使我感覺到不如意..不順心。所以每當有任務來時我都會覺得為什么會有這么多的活動啊??!煩死人了??.但是漸漸地適應了,這種感覺夜漸漸地不那么強烈了..接到了任務時就馬上進行思考,籌劃,進行人員安排分配,務求盡快地很好地完成任務,不要拖拖拉拉。但是有時我也覺得自己對班上的工作還不夠負責,有時還忽略了班上的工作,這是因為我自己加入了學生會的體育部,而體育部及學生會都比較多工作,所以有時為了學生會及體育部的工作而忽視了班上的工作,這是我感覺到非常抱歉的,作為班干部且未能為班里工作,服務同學。對于這個學期所進行的新生拔河比賽,院運動會及專業籃球賽等,我都認為自己的工作存在很多的不足,完成的不太理想,如沒有進行合理的人員安排分配,通知不夠到位等,這些問題我都應該進行改正,提高自己的工作能力及工作效率,從而更好地為班出力!

擔任了一年的班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,開展各種有意義的活動,增進班集體團結,特別要注意關心同學,及時了解同學的動向,保證同學們不會發生意外。另外,在周末的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,并且在擔任班干部的同時提高自己,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。讓自己的大學生活更加有意義。

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