第一篇：期末復習動員暨紀律教育整頓大會講話稿

培英中學教育活動月發(fā)言稿

各位老師，同學們：

大家好！以上這些現(xiàn)象希望有這些現(xiàn)象的同學，能夠及時改正，懸崖勒馬。為了給同學們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，我校從這個月開始，實行《校風校紀整頓月》，望各位同學相互監(jiān)督，相互指正。為加強我校的常規(guī)管理，使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步增強

同學們地紀律意識，規(guī)范同學們在校期間的行為，針對前一段時間的一些

問題和現(xiàn)象，我校召開這次紀律教育會議。

不知不覺，三個月的時間轉瞬即逝，在這三個月里大部分同學表現(xiàn)還

是非常良好的。在同學們的精心關愛下，我們校園變得越來越來干凈，越

來越整潔，為我們創(chuàng)造了良好的生活學習環(huán)境。同學們這種不怕臟不怕累的集體主義觀念，還是值得表揚的。

紀律方面大部分同學都能按照我們學校的規(guī)章制度來約束自己，如《培

英中學一日常規(guī)》《四不帶、鐵七條》，但是有一小部分同學在這方面做的不是很好，在此我提出來，希望同學們有則改之，無則加勉。

1、個別學生不懂珍惜自己無價的自尊，經常大呼小叫，洋腔怪調，言行舉止顯得很幼稚；

2、極個別同學出現(xiàn)了上課睡覺的現(xiàn)象，老師叫都叫不起來，這不得

不讓我們想到你晚上可能有活動，如私自外出，甚至去網吧上網等等

3、個別學生在餐廳就餐時不排隊，還大聲喧嘩，剩菜、剩飯隨處倒，既不道德，也影響了環(huán)境衛(wèi)生；

4、部分同學在宿舍里不遵守休息紀律，大聲喧嘩、打鬧。

5、個別同學與老師發(fā)生頂撞（如：九年級樊欽舒、牛志鵬），我在此

就不點名了，希望你多和老師溝通，學會尊重老師。

6、有些同學有心想觸犯學校的“四不帶‘鐵七條”，想試探我們學校的忍耐性，如“個別同學與其他同學有些小矛盾，不向老師反映，有意采

取暴力方式解決，甚至想糾集一些校外人士來解決，在此我奉勸這些同學，有事要給老師反映，學會寬容，學會大度。同時告訴大家在校外打架與在校內一樣處理，此外也包括在校外也不準吸煙。謝謝!培英中學政教處 2011年12月3日星期六

第二篇：期末復習動員暨紀律教育整頓大會講話稿

期末復習動員暨紀律教育整頓大會講話稿

各位老師，同學們：

大家早上好

清晨，我們相聚在此，今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。2008屆學生已經畢業(yè)，高二學生已經是高三學生，高一學生也選擇了文理科。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都將要進入緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。下面我?guī)痛蠹曳治鲆韵挛覀兇嬖诘膯栴}:

（一）、學習方面：一部分學生學習目標不明確，態(tài)度不端正，不思進取，得過且過，無所事事。

（二）、紀律方面：

1、個別學生不懂珍惜自己無價的自尊，經常大呼小叫，洋腔怪調，言行舉止顯得很幼稚；

2、個別學生小肚雞腸、斤斤計較，受不得一點委屈，往往因為一句話、一件小事就和同學打罵；

3、個別同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，采取打架斗毆的方式解決，甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發(fā)生矛盾的學生；

4、極個別同學私自離校，去校外吃飯，甚至去網吧上網；

5、一部分同學不注意儀容儀表，男生留長發(fā)、大褲頭、背心、拖鞋、戴首飾等；女生穿短褲、戴首飾、穿長筒黑絲襪等；

6、個別學生在餐廳就餐時不排隊，剩菜、剩飯隨處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生；

7、部分學生在宿舍里不遵守休息紀律，大聲喧鬧、亂串寢室、熄燈之后仍然沖澡等；

三、提醒和要求：

1、振奮精神，高效復習，最大程度在現(xiàn)有基礎上提高自己的成績。

2、善始善終，嚴格要求自己，努力在學習、品行、紀律上都要給自己劃一個圓滿的句號；

3、真正做到與同學、老師換位思考，以寬容、大度、理解的胸懷與同學、老師和諧相處。珍惜大家在一起的緣分；

4、從言行舉止、穿著打扮等細節(jié)小事做起，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。切實做到：尊師愛友，自尊、自愛、自強、自律，誠實守紀，文明禮貌，遵守公德，愛護公物。

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！

期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講

2信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

四、結束語：

老師們，同學們，沖鋒期末考試的號角已經吹響，備戰(zhàn)期末考試的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們要變被動為主動，喚醒自己的主動精神，以主人翁的姿態(tài)，刻苦學習，嚴守紀律，在最后的一段時間里收獲最大的成績。

第三篇：期末復習動員講話稿

期末復習動員講話稿

期末復習動員講話稿1

同學們好，今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍，明朝見分曉。我們在渠小學習生活將近六年了。在這六年中，體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余，在剩下的有限時間內，我們應該怎樣做呢？

我想用六個成語表達我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆隆M懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。

二、去粗取精。希望同學們善于發(fā)現(xiàn)，總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點，和適合的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進取，這種想法是極其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也無涯。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。

四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。同時也請同學們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心，相信自己，為著你遠大的理想，為著六年來的你所經歷的風風雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己。

當然，學校老師絕不放棄每一個后進生，也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學秩序，否則學校絕不姑息，一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

期末復習動員講話稿2

考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？

建議大家做到以下幾點：

1、 有效復習知識，查漏洞補不足：全面梳理本學期所學的知識，結合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉，敢于質疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學習的質量。

3、加強課外學習，彌補課堂不足：培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候學，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

期末復習動員講話稿3

同學們：大家晚上好！

今天是5月26日，昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學校，7月4-6日高一期末統(tǒng)考，距離期末考試還有一個月的時間，但其間有高考、中考放假，所剩復習時間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像運動場上沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊聲，即將沖向終點線。在這里，我想利用晚自習時間和大家談談心。

記得我們剛剛步入永和，恍在昨日，時光飛逝，轉眼間高一即將結束。回首我們在永和的一年，我們的成績處于什么地步？我們到底收獲了多少？在這個高考取仕的變相科舉時代，我們只有用優(yōu)異的成績、不斷的進步來證明自己；我們都還十分年輕，因為諸多原因尤其是經濟社會、利益驅動，一部分學生選擇輟學，加入到創(chuàng)業(yè)務工的滾滾洪流，當然他們也許會小有成就，也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當家不是一個時髦的名片，而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學生，社會雖然離我們一箭之遙，但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己，選擇了學生，那么我們應盡的職責就是奮力拼搏，榜上有名。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象，我們學生成人化、早熟化、世俗化，過早地渴盼與社會接軌，人為地給自己定位，強行把自己和社會拼接、嫁接，結果必然是不倫不類。學校不是圍城，社會不是天堂。如果你沒有足夠的學識、經驗和物質基礎，必然會優(yōu)勝劣汰，一敗涂地。一個不務正業(yè)的青春，必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發(fā)憤，我們這個悔恨就會來的更早。

同學們，既然我們選擇寂寞，選擇苦讀，就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功，我們總是尋找捷徑、渴盼速成，殊不知成功其實沒有終南捷徑，成功需要我們真才實學、腳踏實地。高考的文科理科狀元也是平常人。有句話說，才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方；我堅信這些優(yōu)勝者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨游的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物，我們有很多學生，尤其是實驗班的學生，有著聰慧的大腦，扎實的基本功，但是不愿意吃苦，不愿意付出，拿著金碗要飯吃，到頭來碌碌無為，在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習時，看到許多學生站起來背書，心里很感動，他們心無旁騖，站立是為了督促自己，我明白有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。相反，我們在有些班級看到學生大清早無精打采，睡大覺，玩手機，還有的帶飯到教室，心里就來氣，這是什么狀態(tài)？我們天天抱怨累，我們因什么而累？我們累出了什么效果？我們天天把精力都投入在什么地方？如果你天天忙著手機上網聊天，忙著無關緊要的雜事，忙著飽食終日無所用心，忙的沒有價值，忙的一點技術含量都沒有，那么我請問同學們，你累還有絲毫的意義嗎？

“學生”是一個神圣的字眼，因為我們處于人生的非常時期，絕對不具有可逆性，青春不可復制，學業(yè)不能等待，所以你必須努力，一步成功；如果你還指望明日踏上社會，取得非凡的成功，那么我告訴你明日是懶惰者的借口，明日復明日，萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起，永和就是我們的平地，這個基礎沒打好，你還寄希望于何年何月？那些心存僥幸，慵懶度日的學生，那些茍且混世，一心二用的學生，你還有什么指望擁抱成功。人間正道是滄桑，學業(yè)滄桑，我們樂此不疲，甘之如飴，我們才能徒步登頂，獨占鰲頭。不能做到聽好每一節(jié)課、做好每一次練習，鞏固好每一課，不能有自立自強、胸懷大志，不能水滴石穿、惜時如金，不能時時處處用心，分分秒秒拼搏，焉能提高成績，取得成功？

我們現(xiàn)在好多學生，也有遠大的理想，也想考大學，但是缺乏良好的心理素質和良好的學習習慣。大家都想一想，你的每一天是如何度過的？早晨你賴床不起，早餐不吃，上午饑腸轆轆，無心聽講；中午你征戰(zhàn)籃球場，大汗淋漓，下午你哈欠連天、昏昏欲睡，晚自習你夢會周公，就寢你高談闊論、久不平息，深夜你上網聊天、樂此不疲，試問你這樣一天天悠悠度日，樂不思蜀、仿佛無舵之舟，那么你還指望有什么建樹？有什么理想？一個人要看得起自己，首先要重視自己；自尊自愛、自立自強，哪里摔倒哪里爬起來，才是英雄豪杰。我是我自己的神話，父母給我姓名，自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲，成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑，你不要拿失敗說事，不要拿自己的憂郁說事，沒有人會真正同情弱者，尤其是一蹶不振的弱者，如果你心里放棄自己，永遠不要指望別人扶助你，大家都在奔跑，別人不踩你一腳已經是恩賜；這個社會，是閃電時代，也是寡情時代，你可以復制別人的成功，你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人，而決不會光顧懶漢。許多學生是啃老族，躺在父母的溫床上睡大覺。大家想一想，我們大部分學生的父母在外務工創(chuàng)業(yè)，其實并不富裕，但是我們如果在此大肆揮霍，做了不肖子孫，不僅辜負期望，而且貽誤青春。郭沫若曾說：“青春是短暫的美夢，當你醒來時，卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，誰就是命運的奴隸”同學們，當我們行走在永和的校園，我們流淌著勤奮的血脈，踏著自信的鼓點，我們的每一天都應該是朝氣蓬勃的，我們絕不向苦難低頭，絕不向挫折讓路。課前，我們是探路者，認真預習，洞察幽微；課堂上，我們是跋涉者，跟著老師的思路旋轉；自習堂上，我們是耕耘者，我們在練習本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗，灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場，我們是收割者，我們自信我們坦蕩，我們采擷來之不易的豐收碩果，我們群雄逐鹿，我們笑傲蒼穹，我們是最后的贏家，我們是成功者！

同學們，沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲；沒有平時的厚積薄發(fā)，就沒有考場的游刃有余；沒有水滴石穿、繩鋸木斷，就沒有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事，拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲，絕不要辜負你的青春，絕不要辜負你賁張的血脈，絕不要辜負親人那渴盼的眼神；請堅信，只要你把青春作為人生的*注，壓在拼殺高考的最后賭場，你就不戰(zhàn)而勝；請你堅信，只要心在跳動，就有血的潮汐，哪怕世上沒有一個人支持我，但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振；永遠不要聽信別人的謠言，永遠不要氣餒，偶爾的一次考試失利并不代表過去，眼前的弱科也不能成為你永遠的壁壘，只要你肯征服，你就是完美的終結者。同學們，堅持登一座山的人，一定能到達頂峰，用自己的雙腳丈量的土地，無論再遠，都會有到達的一天。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一旦我們選擇了遠方，就一定要風雨兼程！

清華和北大，是人的學校，而不是神的學校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復一日、年復一年勤奮拼搏、發(fā)憤圖強的典型？哪一個不是量變促質變、注重方法注重效率的人？同學們，你們要記住，我們不能輸在起跑線上，我們不能長著十七八歲的臉，卻有一顆六七十歲老者的心，我們像龜兔賽跑的脫兔一樣，決不能在中途休息和放棄，那樣會功虧一簣；我們要一路風雨一路歌，學習是苦澀的，學會痛并快樂著，我們逐漸成長和成熟。當你成功了，同學們，別人會夸耀你的聰明絕頂；但是當你失敗了，別人會把你評的一文不值，罵的狗血噴頭，踩的面目全非，這就是世俗，你可以逃過別人的評價，但是你不能拯救自己的失敗；你可以淡化失敗的陰影，但是你難逃輿論的羅網；你可以什么都放下，但是你最終發(fā)現(xiàn)你無顏見江東父老。人活在世上，誰不想成功，誰不渴望金榜題名、榮歸故里，可是你付出了嗎？你努力了嗎？你堅持不懈了嗎？

許多學生抱著幻想，總以為社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你，同學們，別人的成功不一定就是自己的翻版，有的成功可望而不可即，只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長發(fā)，以為自己很酷，那不叫酷，那叫邋遢；我們有的女生散亂著披肩，自以為亮麗，但是只有高雅的氣質、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個貌似潘安的男生，名落孫山，瀟灑蕩然無存；一個賽過天仙的女生，高考落榜，亮麗黯然失色。在當今校園，好多學生的審美觀悄然發(fā)生著變化，甚至錯位。我不是在此給你們洗腦，我只是想讓大家明白，真正的瀟灑是成績的攀升；真正的美麗，是名次的提高。走過風輕云淡，走過日月輪回，等到了我們成人的時候，你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等，與其奢侈地揮霍青春，不如在此時在此地腳踏實地；與其渾渾噩噩，不如清空雜念，跟著我這樣一位過來人，簡化生活，丟掉包袱，輕裝上陣。

同學們，高一期末考試時間已經下發(fā)，有效復習時間僅有20天左右，學校的期末目標已經下達到年級組，年級組的目標已經下達到我們班級，那么同學們有沒有制定出自己的期末目標？我建議各位同學根據(jù)自己情況制定出切實可行的期末目標，各科要達到多少分，總分要達到多少分，并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上，貼在自己座位上，時時提醒自己，時時鞭策自己。同學們，期末統(tǒng)考就是一個小型戰(zhàn)場，大家你追我趕，此起彼伏，狼煙四起，都是為兩年后的高考這場決戰(zhàn)。5月13日，我們去光山二高觀摩545教學法，這所學校每年都有清華北大錄取，去年考了2個清華4個北大，走進它的校園，感覺清華北大確有名頭。校園內，學生穿著樸素，沒有留怪異發(fā)型的，沒有穿奇裝異服的；課堂上學生發(fā)言積極，群情振奮，沒有睡覺的，沒有玩手機的；課下，走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學生不比他們遜色，關鍵是我們的熱情需要點燃，方法需要改進，習慣需要養(yǎng)成。說實在的，我們不是智商有別，而是態(tài)度、學法、投入有別。比如我們文科實驗班，就是我們高一同學學習的榜樣，中段考試全縣前10名我們進入了4人，全縣前30名我們進入了12人，這與我們文科實驗班同學刻苦學習、奮力拼搏是分不開的。

在這里，我還想對那些有弱科甚至厭學的學生說幾句話，同學們，既然你已經選擇永和，就要踏踏實實地在這里學習，有多大力量使多大力量。人生的曲線應該是曲折向上的，偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的，而不是象脈沖波一樣每每回到起點。學習好的學生，經歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉，沒見賊挨揍”你們不要指望一步登天，記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天，感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好；哪怕你每一次考試進步一個名次，你就在進步；你想要的目標其實并沒有高低之分，你不需要因為自己的目標沒有別人遠大而不好意思，達到自己的目標其實就是成功，成功有大有小，快樂卻是一樣的。我們追逐成功，其實追逐的是成功帶來的快樂，而非成功本身。求學的道路上，我們常常會被攀比的心態(tài)蒙住眼睛，忘記了追求的究竟是什么，忘記了是什么能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能，將來畢業(yè)離開永和校園，不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子，要普通人的快樂，至少，就寢不大喊大叫，至少，晚上睡得著覺。

同學們，太陽每天照常升起，你也要做一個全新的自己。求學有苦也有甜，你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉，是否可以拋棄掉自己的那些負面的想法，是否可以原諒他人的錯誤，是否可以相信我在這里的講話，是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會，每天都在給你改變自己人生的機會。不要以為現(xiàn)在的你已經非常成功，沒有勝出高考你不算贏者；同學們，今天以后，你可以選擇賴在地上撒潑打滾，也可以選擇咬牙站起來。你永遠都有選擇。有些選擇不是立桿見影的，需要累積，比如農民可以選擇自己常常去澆地，也可以選擇讓老天去澆地，誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來，但常常澆水，大部分苗終究會長出來的，如果你不澆，一定很糟糕。請你記住，成功從來都是悄無聲息，失敗從來因果輪回，如果你愿意做懦夫、做弱者，你破罐子摔都摔不響。很多學生，還沒有嘗試，就說我不行；沒試怎么說不行。誰比你多長一個腦袋，自暴自棄是最大的失敗。還有的學生指望別人拯救你，不要寄希望于你的同學、老師、家長。別人不是權威，自己就是神話！

同學們，朋友們，還有一個月，我們就要期末大考了。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。沖鋒的號角已經吹響，英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校以及所有關注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷！

最后，預祝大家此次期末考試圓滿成功！

謝謝大家！

期末復習動員講話稿4

各位同學：

大家早上好！今天是1月12號，不知不覺，元旦已經過去了11天，時間就是這樣，稍縱即逝，匆匆而去。再過兩個周，即22周的星期一，我們將迎來期末統(tǒng)考，將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里，我想問一問同學們：面對即將到來的期末考試，你有何打算？你是否已經為期末考作好了準備？！如果同學們還沒有完全準備好的話，那么下面我送給同學們五個字，相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。

第一個字，是“靜”——靜心的“靜”。我們常說，學生應該全面發(fā)展，怎樣才算全面發(fā)展呢？就是能動能靜，動得起，靜得下，該動的時候動，該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕，我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié)，同學們積極參與各項活動，大家都“動”了起來，活躍了校園氣氛，林校長評價說：“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”，全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在，文化節(jié)已經過去，期末考即將到來，這個時候，我們應該把心靜下來，把精神集中到學習上來。只有靜心，期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里，上課能專心聽講、積極發(fā)言，下課不要追逐打鬧，課余在家里能充分利用時間復習，少一份浮躁，多一分安靜。 第二個字，是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向，有目標才有動力，否則就會迷失方向，隨波逐流。復習考試也是如此，學校要求三年級至九年級的每一位同學，今天都要制定一份“期末復習決心書”，決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來，各科考多少分，總分考多少分，都應該寫清楚，還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來，每一天如何安排時間，每一科如何進行復習，都應該寫具體。今天下午之前，三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來，然后進行批改，并上交教導處，對于沒有認真制定目標和計劃的同學，要開展批評教育，督促整改。 第三個字，是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語，叫“勤能補拙”，意思是勤快能夠彌補笨拙。其實，大家并不笨，我們學校每一位同學都是非常聰明的，大家的智力水平都差不多，那么，為什么有的同學學習成績高，有的同學成績低呢？原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦，對作業(yè)馬虎應付，做練習變成“抄答案”，那你的學習成績不低才怪！所以，學校希望聰明的每一位同學，從今天開始，少看電視、少玩手機、少上網聊天、少閑游浪蕩，把課余的時間都用到學習上，把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性，表彰先進，學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵，獎品是價值50元的購書卡一張，資助同學們購買圖書，獎勵對象是：期末考小學部各年級前五名，初中部各年級前三十名，再加上七八年級普通班各班前三名。另外，對于成績不算優(yōu)秀，但卻有較大進步的同學，學校提倡各班利用班會費購買獎品，予以獎勵。

第四個字，是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識，內容比較多，想在兩個星期內對各科全部的內容進行復習、整理，有所提高，并不是一件容易的事。學習基礎較好的同學，平時學習比較認真，但不能因此而自以為是、驕傲自滿，而應該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習，要虛心地向課本和練習請教，向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢？就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納，形成知識鏈條；還要對各科練習和試卷中曾經做錯的題目進行重做，查漏補缺，達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢？就是遇到不懂的問題，要先自己刻苦鉆研，確實想不通的，就主動地問同學，大膽地問老師，相信他們肯定會給你熱情的幫助，使你豁然開朗。至于學習基礎較差的同學，平時遺漏的知識點比較多，但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣，而更應該振作起來、奮發(fā)向上，復習時應以夯實基礎、加強背誦為主，只要你虛心，努力追求進步，走一步，再走一步，就一定會有驚喜！

接下來，第五字，是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信，考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考，學校將嚴肅考風考紀，要求同學們誠實應考，做到“三不準”：

一、不準違反考場紀律，考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為；二、不準在考試結束之前提前交卷；三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學，學校將進行扣分和嚴肅的處理！

總而言之，只要同學們靜下心來，制定奮斗目標和復習計劃，勤奮好學，慮心請教，誠實應考，就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷，收獲一份優(yōu)秀的成績單！

最后，祝同學們學習進步，期末考成功！謝謝大家。

期末復習動員講話稿5

同學們：

當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今天，我想和大家說的是關于“自信心”的問題。

有這樣一句格言：“對自己說，我行！” 這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言。

“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話？如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”

二、追求成功，但不必苛求完美。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

三、要看到自己的長處。

過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經常用自己的短處比別人的長處，你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產生自信。

四、試試看，你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。

同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

期末復習動員講話稿6

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好

清晨，我們相聚在此，能站在國旗下講話，我感到十分榮幸，今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！

期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

期末復習動員講話稿7

老師們、同學們：

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提幾點要求供大家參考：

首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁、通舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

第三，要充分認識學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：

1、學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

2、學校將嚴肅考紀考風，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的'一種不負責任的放縱，也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。

最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績！

期末復習動員講話稿8

同學們：

早上好！

再過倆周，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期考。

從今天算起，到元月9日—11日考試，連同元旦節(jié)，距離期末考試只有10多天時間了，時間對于我們來說相當緊迫。尤其概說明的是：本次期末考試初二年級、高三年級均由常德市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組考，成績也將全市通報。初一、初三、高一、高二校內外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師，每一位同學認真對待。今天，我的這個講話，其目的就是要求全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到期末復習備考中。

在此，我想對同學們提幾點要求：

一、充分認識期末考試的重要性

期末考試是對每位同學在這一學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。同學們都希望寒假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得努力的，當然我們也更是為了未來的學習打下良好的基礎。

二、要有良好的心態(tài)

有同學說，我拉下那么多功課，再怎么努力進步也不大，我也拿不到好的分數(shù)。其實，學生以學為主，學習也應該有張有弛，抱怨過往一無是處，每個階段有每個階段的重點。目前的重要就是復習迎考。我們說，考前的這14天，是非同尋常的14天，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，關閉手機、退出網游。把網絡小說、玄幻小說甩出視野，并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期末考試的復習工作。

三、要有明確、合理的目標

目標要量身定制，要根據(jù)自己的學習情況和自身的特點，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實，學習成績優(yōu)良的學生，這次考試就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構建各科知識的網絡，把握規(guī)律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。

四、復習一定要講究效率

學習效率很重要。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個復習計劃，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好復習，又不知道從何開始。

首先我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和總結，對做錯的題目要及時糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎差的同學在復習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。

一些同學在復習時一遍遍看書，很少合起書來回憶書中的內容，要點、思路、公式等，結果是書一看就懂，一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多，記憶就越牢。如果急于趕進度，每天不去回憶學過的東西，看來天天學了不少的新內容，實際上忘記的內容也一天天的多起來。還是嘗試記憶法的收獲大，用的時間少，記得的內容多。

五、遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學也看不下去，需要同學們的自覺遵守，也希望老師和班干部加強管理，加強監(jiān)督，為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

最后，祝同學們期末取得自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。

祝同學們新年快樂，心想事成。

期末復習動員講話稿9

同學們：

大家好！

本學期已臨近期末，根據(jù)市區(qū)片各級統(tǒng)一安排，6月7、8高考，6月16、17中考，6月19日-20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試，6月24日，高二理化生實驗操作考，6月27-30日高一、高二學業(yè)水平統(tǒng)一測試，為了提高期末復習效果，完成本學期的各項學習任務，同學們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想，充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結。時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。

二、認真準備，合理安排復習時間和計劃。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，根據(jù)自己的實際情況，安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”。

三、復習一定要講究效率，重視基礎。

大家都知道：速度×時間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。復習時要抓牢基礎。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

四、認真遵守紀律

同學們，在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規(guī)制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！希望大家能共同遵守立達中學各項規(guī)章制度，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度，考出好成績！

謝謝！

期末復習動員講話稿10

同學們：

大家晚上好！

本學期的期末臨近，按照市區(qū)教育局教研室工作安排，我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試，為了提高期末復習效果，善始善終地完成本學期的各項學習任務，同學們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想，充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。 同學們要明確是為改變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，你要感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！“記得有一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”同學們必須強化四種態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！

二、認真準備，合理安排復習時間和計劃。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據(jù)每個學生的實際情況出發(fā)，安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜，立即起身”、“上課鈴一響，立即進課堂；學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

期末復習動員講話稿11

老師們、同學們：

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包括對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此和彼、由表和里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充沛利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

第三，要充沛認識學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：

學習是以時間做保證的，但是學習成果和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

希望同學們認真對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

最后：祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成果！

期末復習動員講話稿12

老師們，同學們：

今天我國旗下講話的題目是《認真復習，享受成功》。在兩周前，六年級的同學已提前進行了畢業(yè)考試，同時也拉開了本學期的期末考試序幕。現(xiàn)在各年級、各學科都早已進入緊張復習階段，在這里我就期末復習和同學們談幾點看法：

一、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試已越來越近了，在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免的會遇到困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做生活上的強者，做學習上的強者。

二、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重視環(huán)節(jié)，復習不單是機械的重復，主要是對知識的理解和運用，平時學習較好的同學利用復習之機，由表及里、舉一反三，加大復習的力度，重在知識遷移，能力訓練上下功夫，使自己學習質量再上新層次；原來基礎較差的同學充分利用期末復習時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少也要學好，在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。

三、學習是以時間作保證的，但是學習成效與學習時間的長短不成正比例關系，我們不主張任意延長學習時間，如：開夜車、搞疲勞戰(zhàn)術等，主張勞逸結合，重視提高復習效率。

四、要對自己有自信心。有這么一句名言：“對自己說，我行！”也許有的同學對這個并不覺得有多大作用，其實，我們做任何一件事情，都要有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中，成功的希望會大的多。相反，你如果總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你也不會成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你就一定能在期末測試中取得好成績，最后我祝每位同學都能在期末考試中都能取得優(yōu)異成績。

謝謝大家！

期末復習動員講話稿13

老師們、同學們:

早上好！

伴著清晨的陽光，我們又迎來了新的一周。時光飛逝，轉眼間一個學期又要結束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎？今天，借此機會向全體同學提出四點建議：

1、各門功課要平衡發(fā)展，重點知識重點復習，彌補自己的薄弱學科和薄弱知識。

2、在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，做到勤學好問。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤勞動，才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。

3、珍惜時間，提高效率。時間，對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些，我們的水平才能更高一些。

4、處理好學習和其他活動的關系。

我們在努力學習的同時，還要同時參加各種有益的活動。對這些活動，我們要積極參與，認真做好。因為，這些活動對我們的學習會起積極的推動作用。我們要在學習中全身心投入；在活動時，也全身心投入。不能在學習時想著活動，在活動中想著學習，這樣我們會什么事也做不好。同學們，讓我們勇敢面對即將到來的期末考試，我們每一位同學都應該認真復習、認真總結，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家！

期末復習動員講話稿14

老師們，同學們：

大家早上好！

時間過得真快，轉眼之間，一學期就要過去了，還有兩周，我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前，我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績，向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷，今天我就和大家一起來談談期末復習的話題。

首先我想向同學們提出三個有：

一、要有明確的復習目標，目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。作為一個小學生，現(xiàn)階段我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績。

二、要有務實的復習態(tài)度，態(tài)度決定結果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

三、要有科學的復習方法，方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的應考和復習達到事半功倍的效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復性錯誤，不在同一個地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤，不能看錯、寫錯。做到沉著應答，書寫工整。

此外我還想向同學們建議三個要：

一、行動要早

機遇總青睞于有準備的人。在考試前，我們要仔細復習，千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動，就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排，不能拖拉。早行動，還要避免坐著空想，要有詳細的計劃，且制定的要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。早行動，還意味著要嚴格執(zhí)行計劃，明白每天什么時候干什么，每天要將哪些任務干完干好。

二、落實要準

首先是分析要準，要給自己一個正確的定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準，找準一個身邊的學習榜樣，借鑒他的成功經驗，學習他的成功做法。第三，重點要準，考試時大部分題目是基礎題，所以復習時要抓牢基礎。基礎不穩(wěn)，做題不準，我們可以從課本上的例題入手，千萬不要眼高手低，以免出現(xiàn)小題不愿做，大題不會做的現(xiàn)象。第四，糾錯要準，要重視對錯題的研究，不斷總結，形成經驗。同時要大膽質疑，對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問，力爭將所有問題在考試前一一解決。

三、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃，不折不扣地執(zhí)行，向著既定的目標，勇往直前，沖破難關，最終抵達勝利的終點！

同學們，人生不拼不精彩！復習不拼不出彩！考場就像是一個戰(zhàn)場，同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復習備考階段，靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的沖刺。同學們，讓我們向著心中的目標沖刺吧！最后，祝愿同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家！

期末復習動員講話稿15

尊敬的各位領導、老師們：

大家，下午好!

時光如波濤，飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。20xx年秋季期在全體老師和同學們的共同努力下，今天勝利結束了，從明天起我們將開始愉快的寒假，還將迎來我們中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安，工作順利、學習進步。

回味一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!20xx年對我們荷城初中來說是一個里程碑，我們順利完成了“三年出成績”的發(fā)展目標，不管是教學質量還是校園建設，不管是文體活動還是德育教育，我們都取得令xx市人民滿意的成績，交了一份令人滿意的試卷。在這里我要說四個感謝：

首先，要感謝上級領導對我們學校的關心和支持。從市政府到市教育局，各級領導都極大關心我們學校的發(fā)展，在政策、資金、人員調動等方面都給了我們極大幫助和支持，為我們學校的發(fā)展保駕護航。

其次，要感謝我們學校的各位領導的團結協(xié)作和無私付出。我們學校的領導都有大局意識，在一些問題上能大膽發(fā)表自己的看法，偶爾也有爭得面紅耳赤的情況，但是大家最后都形成統(tǒng)一的意見，并且能大力執(zhí)行。在工作上，你們任勞任怨，經常加班加點工作，特別是碰上上級來檢查，很多材料需要準備，很多工作要立馬完成，這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成，然而學校沒有任何的補助給你們，但是你們沒有任何怨言，這怎么能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學校推薦達開實驗小學的行政領導候選人，但我們的領導還是愛我們荷中，都不舍得離開，都想把機會讓給別人，你們這種愛校的精神令我感動。

第三，我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!

感謝你們?yōu)閷W校辛勤的付出和無私的奉獻，我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景，無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們，無法忘記圖音體電老師們?yōu)槲幕囆g體育節(jié)等活動的順利開展而忙上忙下的情景，等等，正是因為有你們的辛勤付出才有荷城今天的榮譽。

我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學校為重，積極參加集體備課，為提高學校的教學質量的獻策獻力。本學期我校有不少教師參加了市、自治區(qū)的各種公開課比賽和校內青年教師優(yōu)質課比賽，我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當成自己的事情來對待，齊心協(xié)力，積極為參賽教師提出自己的意見，修改完善參賽課件，為參賽教師獲得優(yōu)異成績保駕護航;本學期我校來了不少青年教師，我要感謝你們，你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力，看你們青春的臉龐，四射的活力，我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們，感謝你們對青年教師的熱心培養(yǎng)，形成一對一幫扶的模式，促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導學生參加自治區(qū)民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料，對參賽學生進行輔導、訓練的老師們;還有在周末時間帶領學生參加市體育運動會的體育組的老師們。

我更要感謝你們對學校的發(fā)展的關心和對領導的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同，但我們的老師都通情達理，解釋之后都能釋懷，避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發(fā)放方案，我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見，通過教代會充分討論，有些意見雖不被采納但老師都很理解;在學校組織各項活動中，我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見，為活動圓滿舉行做出自己的貢獻。

總而言之，我們荷城初中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結果，在這里，我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!

第四，我要感謝全體學生和家長們。我們的學生大多數(shù)是很熱愛我們學校的，我們學生的家長也為我們學校的發(fā)展做出不少的貢獻。

老師們，從明天開始我們就迎來愉快的寒假，在這我希望大家在寒假期間要注意安全，同時不要忘記我們開學的時間是：2月28日正式開學，3月2日正式上課。

最后，再次祝老師們寒假快樂，春節(jié)快樂，羊年大吉!謝謝大家!

第四篇：紀律教育大會講話稿

紀律教育大會講話稿

老師們、同學們：下午好！

今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予違紀學生紀律處分；二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的師古人。

下面，結合我校的實際，就學生管理工作講三個問題。

一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現(xiàn)代中學生

同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。

然而，當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件吧：經常遲到、經常曠課、以大欺小、以強凌弱、賭博、談戀愛、打架斗毆、沉迷網吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結果只能是兩敗

俱傷，你能相信這是發(fā)生在學校的事嗎？我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學們，還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你踏入師古大門時心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學時父母的叮嚀和放學回家的問這問那的情節(jié)嗎？如今的你做得怎樣呢？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？

先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你高中畢業(yè)走上社會后準備干什么？答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律！

（一）規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要

有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來，這個留學生回到國內又交了一個女朋友，又帶著女朋友開車逛街。這次，他汲取在國外的教訓，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料，逛完街回來，中國的女朋友依然和他拜拜了。因為中國的這位女朋友認為，只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息，是不值得托付終身的。

故事

1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數(shù)百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。

故事

2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。

故事

3、中代表團去德國訪問，一小酒店用飯，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲買不賣，沒處上稅，違法行為，遭拒絕。

故事

4、中、德合資企業(yè)，德方質檢員，認真，要求嚴格，中方產品不合格，賄賂之，蒙混過關，貨到德國，不合格，全退回，雙倍賠償。德方質檢員被解雇。

故事5、2000年，國內師古學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。

這幾則故事值得我們深思，我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。

（二）規(guī)則意識，是你們的未來對現(xiàn)在的需要

“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。

自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！

看看我們的儀容儀表：

（三）規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣

我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。

我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。

社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。作為高中的學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。

同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。我現(xiàn)在任教的高

二、19班，自我反省和自我教育的比較好。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。

播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行

為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。

何為習慣？習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。

（四）規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”

據(jù)廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單；學生不服，辯稱自己無罪；告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢。”為此，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。

美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據(jù)事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。這個學期，我們開始實施《師古嚴重違紀處分條例》，《師古學生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。

我想對剛剛受到紀律處分的同學說一句話，對你們的處分，我感到十分痛心，說實在話，每次在對學生進行處分的時候，作為一個德育校長，心情是那樣的沉重，因為你們那一個都是我們的學生，我多么希望我校的每位同學都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定，但不行啊，還是有同學頂風違紀，他們置學校的規(guī)章制度與不顧，做出了與一個中學生完全相悖的行為，他們的錯誤行為，讓老師痛心，讓家長難過，讓社會擔心。今天有四名同 5

學是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學都應為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。

任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的師古絕不容忍胡作非為的學生。

二、成才要先成人，求知要先修德。

中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己；注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁！

三、高度重視安全工作。

安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。

同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己！因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘車況 6

不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀生學生來校晚自習后要結伴回家；道路偏僻的要求家長接送。

2、要注意消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火和電，但如果使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。各班要加強對教室和宿舍的安全管理，不準私拉電線，亂接開關；不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。

3、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等；同時，注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和宿舍的安全。學校明令不準學生私自使用用電器，要求大家發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧，不許坐在樓梯扶手上往下滑。嚴禁將火種帶進宿舍和教室；嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。

5、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。

謝謝大家！

第五篇：高一期末復習動員講話稿

文 章來

源蓮山 課件 w w

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高一期末復習動員講話稿

同學們：大家晚上好！

今天是5月26日，昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學校，7月4-6日高一期末統(tǒng)考，距離期末考試還有一個月的時間，但其間有高考、中考放假，所剩復習時間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像運動場上沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊聲，即將沖向終點線。在這里，我想利用晚自習時間和大家談談心。

記得我們剛剛步入永和，恍在昨日，時光飛逝，轉眼間高一即將結束。回首我們在永和的一年，我們的成績處于什么地步？我們到底收獲了多少？在這個高考取仕的變相科舉時代，我們只有用優(yōu)異的成績、不斷的進步來證明自己；我們都還十分年輕，因為諸多原因尤其是經濟社會、利益驅動，一部分學生選擇輟學，加入到創(chuàng)業(yè)務工的滾滾洪流，當然他們也許會小有成就，也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當家不是一個時髦的名片，而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學生，社會雖然離我們一箭之遙，但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己，選擇了學生，那么我們應盡的職責就是奮力拼搏，榜上有名。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象，我們學生成人化、早熟化、世俗化，過早地渴盼與社會接軌，人為地給自己定位，強行把自己和社會拼接、嫁接，結果必然是不倫不類。學校不是圍城，社會不是天堂。如果你沒有足夠的學識、經驗和物質基礎，必然會優(yōu)勝劣汰，一敗涂地。一個不務正業(yè)的青春，必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發(fā)憤，我們這個悔恨就會來的更早。

同學們，既然我們選擇寂寞，選擇苦讀，就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功，我們總是尋找捷徑、渴盼速成，殊不知成功其實沒有終南捷徑，成功需要我們真才實學、腳踏實地。高考的文科理科狀元也是平常人。有句話說，才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方；我堅信這些優(yōu)勝者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨游的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物，我們有很多學生，尤其是實驗班的學生，有著聰慧的大腦，扎實的基本功，但是不愿意吃苦，不愿意付出，拿著金碗要飯吃，到頭來碌碌無為，在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習時，看到許多學生站起來背書，心里很感動，他們心無旁騖，站立是為了督促自己，我明白有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。相反，我們在有些班級看到學生大清早無精打采，睡大覺，玩手機，還有的帶飯到教室，心里就來氣，這是什么狀態(tài)？我們天天抱怨累，我們因什么而累？我們累出了什么效果？我們天天把精力都投入在什么地方？如果你天天忙著手機上網聊天，忙著無關緊要的雜事，忙著飽食終日無所用心，忙的沒有價值，忙的一點技術含量都沒有，那么我請問同學們，你累還有絲毫的意義嗎？

“學生”是一個神圣的字眼，因為我們處于人生的非常時期，絕對不具有可逆性，青春不可復制，學業(yè)不能等待，所以你必須努力，一步成功；如果你還指望明日踏上社會，取得非凡的成功，那么我告訴你明日是懶惰者的借口，明日復明日，萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起，永和就是我們的平地，這個基礎沒打好，你還寄希望于何年何月？那些心存僥幸，慵懶度日的學生，那些茍且混世，一心二用的學生，你還有什么指望擁抱成功。人間正道是滄桑，學業(yè)滄桑，我們樂此不疲，甘之如飴，我們才能徒步登頂，獨占鰲頭。不能做到聽好每一節(jié)課、做好每一次練習，鞏固好每一課，不能有自立自強、胸懷大志，不能水滴石穿、惜時如金，不能時時處處用心，分分秒秒拼搏，焉能提高成績，取得成功？

我們現(xiàn)在好多學生，也有遠大的理想，也想考大學，但是缺乏良好的心理素質和良好的學習習慣。大家都想一想，你的每一天是如何度過的？早晨你賴床不起，早餐不吃，上午饑腸轆轆，無心聽講；中午你征戰(zhàn)籃球場，大汗淋漓，下午你哈欠連天、昏昏欲睡，晚自習你夢會周公，就寢你高談闊論、久不平息，深夜你上網聊天、樂此不疲，試問你這樣一天天悠悠度日，樂不思蜀、仿佛無舵之舟，那么你還指望有什么建樹？有什么理想？一個人要看得起自己，首先要重視自己；自尊自愛、自立自強，哪里摔倒哪里爬起來，才是英雄豪杰。我是我自己的神話，父母給我姓名，自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲，成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑，你不要拿失敗說事，不要拿自己的憂郁說事，沒有人會真正同情弱者，尤其是一蹶不振的弱者，如果你心里放棄自己，永遠不要指望別人扶助你，大家都在奔跑，別人不踩你一腳已經是恩賜；這個社會，是閃電時代，也是寡情時代，你可以復制別人的成功，你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人，而決不會光顧懶漢。許多學生是啃老族，躺在父母的溫床上睡大覺。大家想一想，我們大部分學生的父母在外務工創(chuàng)業(yè)，其實并不富裕，但是我們如果在此大肆揮霍，做了不肖子孫，不僅辜負期望，而且貽誤青春。郭沫若曾說：“青春是短暫的美夢，當你醒來時，卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，誰就是命運的奴隸”同學們，當我們行走在永和的校園，我們流淌著勤奮的血脈，踏著自信的鼓點，我們的每一天都應該是朝氣蓬勃的，我們絕不向苦難低頭，絕不向挫折讓路。課前，我們是探路者，認真預習，洞察幽微；課堂上，我們是跋涉者，跟著老師的思路旋轉；自習堂上，我們是耕耘者，我們在練習本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗，灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場，我們是收割者，我們自信我們坦蕩，我們采擷來之不易的豐收碩果，我們群雄逐鹿，我們笑傲蒼穹，我們是最后的贏家，我們是成功者！

同學們，沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲；沒有平時的厚積薄發(fā)，就沒有考場的游刃有余；沒有水滴石穿、繩鋸木斷，就沒有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事，拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲，絕不要辜負你的青春，絕不要辜負你賁張的血脈，絕不要辜負親人那渴盼的眼神；請堅信，只要你把青春作為人生的賭注，壓在拼殺高考的最后賭場，你就不戰(zhàn)而勝；請你堅信，只要心在跳動，就有血的潮汐，哪怕世上沒有一個人支持我，但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振；永遠不要聽信別人的謠言，永遠不要氣餒，偶爾的一次考試失利并不代表過去，眼前的弱科也不能成為你永遠的壁壘，只要你肯征服，你就是完美的終結者。同學們，堅持登一座山的人，一定能到達頂峰，用自己的雙腳丈量的土地，無論再遠，都會有到達的一天。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一旦我們選擇了遠方，就一定要風雨兼程！

清華和北大，是人的學校，而不是神的學校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復一日、年復一年勤奮拼搏、發(fā)憤圖強的典型？哪一個不是量變促質變、注重方法注重效率的人？同學們，你們要記住，我們不能輸在起跑線上，我們不能長著十七八歲的臉，卻有一顆六七十歲老者的心，我們像龜兔賽跑的脫兔一樣，決不能在中途休息和放棄，那樣會功虧一簣；我們要一路風雨一路歌，學習是苦澀的，學會痛并快樂著，我們逐漸成長和成熟。當你成功了，同學們，別人會夸耀你的聰明絕頂；但是當你失敗了，別人會把你評的一文不值，罵的狗血噴頭，踩的面目全非，這就是世俗，你可以逃過別人的評價，但是你不能拯救自己的失敗；你可以淡化失敗的陰影，但是你難逃輿論的羅網；你可以什么都放下，但是你最終發(fā)現(xiàn)你無顏見江東父老。人活在世上，誰不想成功，誰不渴望金榜題名、榮歸故里，可是你付出了嗎？你努力了嗎？你堅持不懈了嗎？

許多學生抱著幻想，總以為社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你，同學們，別人的成功不一定就是自己的翻版，有的成功可望而不可即，只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長發(fā)，以為自己很酷，那不叫酷，那叫邋遢；我們有的女生散亂著披肩，自以為亮麗，但是只有高雅的氣質、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個貌似潘安的男生，名落孫山，瀟灑蕩然無存；一個賽過天仙的女生，高考落榜，亮麗黯然失色。在當今校園，好多學生的審美觀悄然發(fā)生著變化，甚至錯位。我不是在此給你們洗腦，我只是想讓大家明白，真正的瀟灑是成績的攀升；真正的美麗，是名次的提高。走過風輕云淡，走過日月輪回，等到了我們成人的時候，你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等，與其奢侈地揮霍青春，不如在此時在此地腳踏實地；與其渾渾噩噩，不如清空雜念，跟著我這樣一位過來人，簡化生活，丟掉包袱，輕裝上陣。

同學們，高一期末考試時間已經下發(fā)，有效復習時間僅有20天左右，學校的期末目標已經下達到年級組，年級組的目標已經下達到我們班級，那么同學們有沒有制定出自己的期末目標？我建議各位同學根據(jù)自己情況制定出切實可行的期末目標，各科要達到多少分，總分要達到多少分，并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上，貼在自己座位上，時時提醒自己，時時鞭策自己。同學們，期末統(tǒng)考就是一個小型戰(zhàn)場，大家你追我趕，此起彼伏，狼煙四起，都是為兩年后的高考這場決戰(zhàn)。5月13日，我們去光山二高觀摩545教學法，這所學校每年都有清華北大錄取，去年考了2個清華4個北大，走進它的校園，感覺清華北大確有名頭。校園內，學生穿著樸素，沒有留怪異發(fā)型的，沒有穿奇裝異服的；課堂上學生發(fā)言積極，群情振奮，沒有睡覺的，沒有玩手機的；課下，走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學生不比他們遜色，關鍵是我們的熱情需要點燃，方法需要改進，習慣需要養(yǎng)成。說實在的，我們不是智商有別，而是態(tài)度、學法、投入有別。比如我們文科實驗班，就是我們高一同學學習的榜樣，中段考試全縣前10名我們進入了4人，全縣前30名我們進入了12人，這與我們文科實驗班同學刻苦學習、奮力拼搏是分不開的。

在這里，我還想對那些有弱科甚至厭學的學生說幾句話，同學們，既然你已經選擇永和，就要踏踏實實地在這里學習，有多大力量使多大力量。人生的曲線應該是曲折向上的，偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的，而不是象脈沖波一樣每每回到起點。學習好的學生，經歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉，沒見賊挨揍”你們不要指望一步登天，記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天，感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好；哪怕你每一次考試進步一個名次，你就在進步；你想要的目標其實并沒有高低之分，你不需要因為自己的目標沒有別人遠大而不好意思，達到自己的目標其實就是成功，成功有大有小，快樂卻是一樣的。我們追逐成功，其實追逐的是成功帶來的快樂，而非成功本身。求學的道路上，我們常常會被攀比的心態(tài)蒙住眼睛，忘記了追求的究竟是什么，忘記了是什么能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能，將來畢業(yè)離開永和校園，不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子，要普通人的快樂，至少，就寢不大喊大叫，至少，晚上睡得著覺。

每個人的求學生涯中都會碰到幾個瓶頸，你熬過去了而別人沒有熬過去你就領先了。跑長跑的人會知道，開始的時候很輕松，但是很快會有第一次的難受，但過了這一段又能跑很長一段，接下來會碰到第二次的難受，堅持過了以后又能跑一段，如此往復，難受一次比一次厲害，直到堅持不下去了。大多數(shù)人第一次就堅持不了了，一些人能堅持到第二次，第三次雖然大家都堅持不住了，可是跑到這里的人也沒幾個了，這點資本足夠你安穩(wěn)活這一輩子了。贏在高考，功在平時，對你們而言，能跑進本三的跑進本二，能跑進本二的跑進本一，能跑進本一的跑進xx院校，跑進十大名校，這樣皆大歡喜，祝賀你！

同學們，成功需要付出，有很多時候我們需要等待，需要耐得住寂寞，等待屬于你的那一刻。周潤發(fā)等待過，劉德華等待過，周星馳等待過，王菲等待過，張藝謀也等待過……看到了他們如今的功成名就的人，你可曾看到當初他們的等待和耐心？你可曾看到金馬獎影帝在街邊擺地攤？你可曾看到德云社一群人在劇場里給一位觀眾說相聲？你可曾看到周星馳的角色甚至連一句臺詞都沒有？每一個成功者都有一段低沉苦悶的日子，我們幾乎能想象得出來他們借酒澆愁的樣子，我們也能想象得出他們?yōu)榱松娑鴴暝木狡取Ｔ谒麄円簧罱K燦爛美好的日子里，他們渴望成功，但卻兩手空空，一如現(xiàn)在的你。沒有人保證他們將來一定會成功，而他們的選擇是耐住寂寞。如果當時的他們總念叨著“成功只是屬于特權階級的”，你覺得他們今天會怎樣？

花季雨季的我們，可以沒有錢，沒有良好的家庭背景，但決不能沒有蓬勃的理想和瘋狂的干勁！

人總是會遇到挫折的，人總是會有低潮的，人總是會有不被人理解的時候的，人總是有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關鍵的時候，因為大家都會碰到挫折，而大多數(shù)人過不了這個門檻，你能過，你就成功了。在這樣的時刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會放棄你，機會總會來的。至少，你還年輕，你沒有坐牢，沒有生治不了的病，沒有欠還不起的債。比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人，你還怕什么？路要一步步走，雖然到達終點的那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。

有學生會說，學習好枯燥啊，我的命咋就這么苦，甚至違紀了還在叫屈，為什么逮住的偏偏是我？學校還有這么多條條框框，大家知道，沒有規(guī)矩不成方圓；對于遵規(guī)守紀的學生，紀律形同虛設；真正的自由，是有前提的。我最看不慣一個學生好逸惡勞，甚至考試抄襲，懶的一點品位都沒有，有的學生自以為是，認為別人也是這樣的啊，沒見發(fā)憤沒見拼搏，不也照過，這種溫水煮青蛙式的落伍還覺得自己前衛(wèi)是很可怕的。同學們，跟著好人學好人，跟著巫婆跳大神。請多認識一些良師，多和比自己強的人打交道，同樣能找到方法有所進步，不要和一群同樣郁悶的人一起控訴社會，控訴老師，鞭撻學校，咒罵教育，這幫不上你，只會讓你更消極。和那些比你強的人打交道，看他們是怎么想的，怎么做的，學習他們，然后跟更強的人打交道，你將無往而不勝。“勤學如春起之苗,不見其增日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損日有所虧。”勤奮學習猶如春天的秧苗，看不見它增高，但是隨著日子的增加在長大。不學習就像磨刀的石頭，看不見它的損失卻一天天地在虧損。急功近利，只能欲速而不達。

同學們，太陽每天照常升起，你也要做一個全新的自己。求學有苦也有甜，你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉，是否可以拋棄掉自己的那些負面的想法，是否可以原諒他人的錯誤，是否可以相信我在這里的講話，是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會，每天都在給你改變自己人生的機會。不要以為現(xiàn)在的你已經非常成功，沒有勝出高考你不算贏者；同學們，今天以后，[課件 ]你可以選擇賴在地上撒潑打滾，也可以選擇咬牙站起來。你永遠都有選擇。有些選擇不是立桿見影的，需要累積，比如農民可以選擇自己常常去澆地，也可以選擇讓老天去澆地，誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來，但常常澆水，大部分苗終究會長出來的，如果你不澆，一定很糟糕。請你記住，成功從來都是悄無聲息，失敗從來因果輪回，如果你愿意做懦夫、做弱者，你破罐子摔都摔不響。很多學生，還沒有嘗試，就說我不行；沒試怎么說不行。誰比你多長一個腦袋，自暴自棄是最大的失敗。還有的學生指望別人拯救你，不要寄希望于你的同學、老師、家長。別人不是權威，自己就是神話！

同學們，朋友們，還有一個月，我們就要期末大考了。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。沖鋒的號角已經吹響，英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校以及所有關注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷！

最后，預祝大家此次期末考試圓滿成功！

謝謝大家！

源蓮山 課件 w w

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