第一篇：支部大會入黨介紹人發言稿

XXX同學始終給我這樣一種感覺，學習非常認真，能吃苦，肯下功夫，對所學的每一科都一絲不茍，且成績優良，有一定的鉆研精神，學習計劃明確，自制力強，能嚴格按計劃完成，對老師布置的任務，踏踏實實，不敷衍了事。自學能力強，一次性通過了計算機三級，英語六級，是我們班第一個被評為“優秀XXX”的人。在日常生活中，他嚴格遵守學校的規章制度，勤儉節約，生活樸素，能夠團結周圍的同學。熱愛集體，能配合其他同學搞好班務工作，并積極主動幫助有困難的同學，在同學中間口碑很好。對于同學提出的建議和意見，能虛心接受。謙虛、謹慎、務實是我對XXX同學的評價。

我愿介紹XXX同學加入中國共產黨。

第二篇：入黨政審材料 介紹人 支部大會接收 政審（模版）

模擬

5、入黨介紹人意見參考例文

第一介紹人意見

介紹人姓名： 現任職務：

該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派……

根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。介紹人簽名蓋章：***

第二介紹人意見

介紹人姓名： 現任職務：

同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性較強，能積極工作，較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

介紹人簽名蓋章：***

**年*月*日

模擬7：上級黨組織專人進行談話情況和對申請人入黨的意見參考例文

經我們談話了解，***同志能認真學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，自覺接受黨組織的培養和教育，對黨的基本知識掌握比較熟悉，認識比較深刻；平時為人誠懇，善于團結同志，在群眾中的威信比較高，特別是負責……期間，工作認真負責，得到了干部群眾的一致好評。該同志家庭歷史清楚，本人在“文革”、**和反“法輪功”等重大斗爭中，都能立場堅定，未發現有任何過激的言行；平時對自己要求嚴格，積極要求進步，加入黨組織的愿望也比較迫切。根據該同志的現實表現和愿望，我們認為該同志已基本具備一名預備黨員條件，公示期間干部群眾也基本無異議，因此同意該同志入黨，建議黨委審批。

談話人簽名蓋章：***

**年*月*日

模擬9：支部大會通過預備黨員能否轉正的決議參考例文

***同志在預備黨員期間，能努力接受黨組織和入黨介紹人的培養教育，克服自己存在的不足，學習更加刻苦認真，工作積極主動，完成任務出色……。**年*月*日召開支部大會，支部應到會正式黨員*名，預備黨員*名，實到會正式黨員*名，預備黨員*名，經討論和表決，與會有表決權的*名黨員，一致同意該同志按期轉正。請黨委審批。

支部蓋章：***

支部書記簽名蓋章：***

**年*月*日

模擬10：黨委審批黨員轉正的意見參考例文

經黨委**年*月*日會議研究，同意***同志按期轉為中國共產黨正式黨員。黨齡從**年*月*日起計算。

黨委蓋章：***

黨委書記簽名蓋章：***

**年*月*日

第三篇：入黨介紹人發言稿精選

作為XXX同道的入黨先容人，我首先來發言：

XXX同道自參加工作以來，一直和我在一起工作，算是比較了解，扼要說兩點：

1、能努力學習馬列主義、***思想、***理論，對黨的熟悉明確，對黨虔誠老實，特別在最近的科學發展觀學習中，積極認真，思想上已趨近成熟，2、工作中，也能依照要求完成好自己的工作，我們科在測站的很多遠測裝備也經常出現故障，能積極主動申請往維修，同時本人也很好學，我們倆一起下往，碰到題目，能積極主動向我請教。

提幾點希看：

1、不但要在組織上入黨，還要從思想上入黨，不能把入黨當砝碼，時刻以黨員標準要求自己，2、工作中要認真仔細，團結科室同道，虛心向大家學習，切勿自豪自滿，止步不前，3、不盲從，現在黨員隊伍很壯大了，思想境地不可能一樣，要則其善者而從之。對一件事而言，不能隨波逐流(不能以為其他人這么做，我也能夠這么做)，自己要有是非分明的能力，時刻留意，襟懷坦蕩做人。

實在，說這么多，只是作為你的先容人，希看你今后能做的更好，積極努力，超出我們這些老黨員。

我同意XXX同道轉進預備期。

[第一先容人意見]

***同道在政治思想上自覺地同以***同道為核心的黨中心保持一致，堅持四項基本原則，留意學習馬列主義、毛**思想、鄧**理論和黨的基本知識，對黨的熟悉正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同道，對黨虔誠老實，為人正直，有為共產主義奮斗畢生的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量***同道，我以為他已具有了共*產*黨員的條件，我愿先容***同道加進中國共*產*黨。

[第二先容人意見]

同意第一先容人意見。***同道對黨有正確熟悉，深信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗畢生。他在大是大非眼前態度堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共*產*黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我以為

***同道已具有了共*產*黨員的條件，我愿意作他的入黨先容人。

第四篇：入黨介紹人發言稿

XXX發言稿：

作為XXX同志的培養聯系人，我認為該同志能夠按照黨員標準嚴格要求自己，對黨的認識明確，入黨動機端正。我們做為科室的同事,在工作上大家能夠相互協調配合,團結協作。積極主動性強，工作執行效率高，在分管的XXX工作中，業務精練、思維開闊,富有創新精神，順利推動XXX建設。同時，XXX支部組織的各項活動都很積極的參加，并取得較好的成績，在活動中各方面的能力也得到鍛煉和提升。表現令人信服,得到了一致好評。我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹XXX同志加入中國共產黨。

孫新宇發言稿：

作為郭倩楠同志的培養聯系人，（同意第一介紹人的意見）。我認為該同志在工作中，認真負責，任勞任怨，執行力強，做事情有自己獨特的見解和創新精神，能夠當好領導的參謀助手。在辦公室工作的幾年中，培養鍛煉出較好的綜合材料分析能力，寫作功底，分管的工作都能高質量的完成。組織的公文、檔案等培訓，都細心研讀政策，編寫講義，自制課件，其教學成果也在全局范圍內受用。總的來說，我認為郭倩楠同志已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹郭倩楠同志加入中國共產黨。

首先，感謝黨組織的關懷，感謝兩位介紹人和在座的各位老黨員的培養和幫助，今天，我終于融入到黨組織這個大家庭之中，成為這個先進陣營里的一名新成員。我感到無比的光榮和自豪。再次感謝大家對我的支持和信任！更感謝大家給我提出的寶貴意見和建議，我一定會認真審視自我、改進不足，在以后的工作中，努力做到以下三點：

一是理清思路，堅定信念。信念可以說是人生的目標，是奮斗的動力。一個人要有理想，有信念、有追求，才有高尚的思想道德境界和強大的精神支柱，才能始終保持一種奮斗的激情，激發出最大的潛能。因此我要將人生價值的實現，與環衛事業發展緊密聯系在一起。

二是勤奮學習，不斷提高自己的綜合素質。自覺用黨的理論知識武裝頭腦，熱愛文書工作，鉆研業務，善于總結，掌握工作規律，努力汲取書籍中的精華，開拓自己的眼界。同時還要向實踐學習，不斷提高業務技能和熟練程度，為領導和各部門服務。

三是扎實工作，樹立形象。緊緊圍繞黨委的部署，踏踏實實工作，虛心向老黨員學習，時時處處發揮好模范帶頭作用，凡是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好，樹立一種雷利風行，說辦就辦，辦就辦好的工作作風。

在今后的工作和生活中，我一定會按照一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，無私奉獻，用自己的實際行動踐行今天的錚錚誓言，為環衛事業的發展做出自己的貢獻。

第五篇：入黨介紹人發言稿

入黨介紹人發言稿

高鵬同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能

力有了進一步的提高。

一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關系。

二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。綜上所述，我作為高鵬同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷

提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。