第一篇:2010下學期大學團支書工作總結(寫寫幫推薦)
大一團支書工作總結
大一一年的學習生活已悄然離去,回顧過去的一年,風風雨雨我們一起走過,經歷了許多的事情,也慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,我們還了解到更多的社會道理。這一年中班內也發生了許多事情,不管是愉快的還是心酸的,我們都一起經歷了、一起成長了。現在將我們班在上學期的活動總結如下。
1、班級內有良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,并在期末考試中都取得了不錯的成績。
2、豐富的課余文化生活也是同學們生活不可或缺的一部分。在院系組織的元旦、五四等重大節日,同學都積極地參與。同時我們班內也積極組織活動豐富同學們的業余生活。一年中,我們班經過同學們共同的努力,我們獲得了“紀律先進班集體”、在專業間籃球比賽中獲得了第二名的好成績等等。
3、我們組織同學們去泰安市福利院看望在那里的老人們,陪他們聊聊天,幫他們打掃衛生,帶去了我們的一點點愛心。同時也讓同學們認識到要尊敬老人,豐富了同學們的實踐活動。
雖然大多數地方都很好,并取得了一定的成績。可是依然有一些不足之處。
第一,一年的學習與生活中雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。
其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是較少的,合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能把工作做的更好。所以以后會加強與其他團支書的合作。
第三,在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。第四,有同學的學習態度不端正,平時上課拖拖拉拉,個別同學在放假之前出現逃課現象。雖然今年我們班成績還可以,但我也發現同學們這學期的英語成績普遍較低,因此,在這學期中,我們班委同學會及時督促大家,爭取是同學們的英語成績能更進一步,為大二下學期的四級考試做好準備。
在過去的一年里,我們班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
最后,我想說一下我自己。經過一年的學習生活,自己也從一個懵懂的小孩慢慢長大,開始成熟。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。當然任何事都不是那么容易的,在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。我想,只要擔任一些職務,那開會是少不了的。經常是一個短信發過來,就得趕過去開會。大大小小的事情占據了許多課余時間。有時候真的感覺怪累的,怪忙的,不過取得成績和得到同學們的認可后的那份喜悅是不沒法用言語來形容的。但是,我知道我既然選擇了這份責任,就應該把這份擔子擔起來。逃避不是解決問題的辦法,唯一的辦法就是使自己堅強起來,更好的努力工作,更好的做好任何事,更好的為同學們服務,為以后的工作打下良好的基礎。
第二篇:2012下學期大學團支書工作總結
團支書工作總結
大一一個學期的學習生活已悄然離去,回顧過去的時光,風風雨雨我們一起走過,經歷了許多的事,也慢慢地變得成熟,我們還了解到更多的社會道理。這學期班內也發生了許多事情,不管是愉快的還是心酸的,我們都一起經歷了、一起成長了。現在將我們班在上學期的活動總結如下。
1、班級內有良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,但是越到學期結束都有著求過不求優的心態,班級活動中大家都很積極的配合2、豐富的課余文化生活也是同學們生活不可或缺的一部分。同時我們班內也積極組織活動豐富同學們的業余生活。
3、我們會時常組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現,有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們工作的開展和同學們交流。
4,團日活動的時候打掃食堂衛生大家都很認真的在擦桌子和拖地,掃垃圾。食堂阿姨都很開心有我們的幫忙。開展辯論賽積極的活動了同學們的課余氣氛也更有利于同學的相互交流合作
雖然大多數地方都很好,并取得了一定的成績。可是依然有一些不足之處。
第一,一學期的學習與生活中雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。
其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是不多,只有合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能把工作做的更好。所以以后會加強與其他團支書的合作。
第三,在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。第四,有同學的學習態度不端正,平時上課拖拖拉拉,個別同學在放假之前出現逃課現象。我發現同學們這學期的英語課積極性還是不錯的,因此,在這學期中,我們班委同學會及時督促大家,爭取是同學們的英語成績更上一層樓
在過去的學期里,我們班既有讓人,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
最后,我想說一下我自己。經過一個學期的學習生活,自己也慢慢長大,開始成熟。下個學期將會更加的努力,積極配合團委開展工作團結同學。通過學習,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提
高都使我受益匪淺。當然任何事都不是那么容易的,在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。不過取得成績和得到同學們的認可后的那份喜悅是不沒法用言語來形容的。但是,我知道我既然選擇了這份責任,就應該把這份擔子擔起來。逃避不是解決問題的辦法,唯一的辦法就是使自己堅強起來,更好的努力工作,更好的做好任何事,更好的為同學們服務,為以后的工作打下良好的基礎。
第三篇:團支書下學期工作總結 -
2012級11班團支書工作總結 回顧過去的一年,一起走過風風雨雨的一年,這一年經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在本學期的活動總結如下。黨建方面:
我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏,這學期又培養了14名入黨積極分子,相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期都按照學校要求開展了多次團組織生活,每一次團組織生活是團員都積極的發言,相互交流學習。
學習方面:
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。每個同學都為自己的近期與遠期目標不斷奮斗。活動方面:
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。同學們參與的積極性相當高。
社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社會。班上有很多志愿者積極參加新圖書館的整理工作,進行愛心宣傳接力活動。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
班風建設:
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢,希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
雖然大多數地方都很好,并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處
1、有個別同學在本期做早操開始那段時間不太準時。
2、參加活動積極,、但效果不好,也就是質量不高。
3、有同學平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現逃課現象。既然學習,就不要讓時光頹廢!
綜上所述,在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論,從本學期起,對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學,將給予一定的獎勵。
回首大一生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,再創佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,我們這個大家庭一定會更加和諧,姚玉林2013、6、25
第四篇:團支書下學期工作總結
時間過得真快,轉眼間又過了半學期。還記得剛擔任團支書的那一段時間,我是感覺那么陌生,那么手足無措。總感覺它與初中有太大的區別!要怎樣開展團支部工作?怎樣才能搞的有聲有色?一系列問題擺在我面前。經過一段時間的嘗試和努力,我逐漸有了一些頭緒,找到了一些經驗和方法。
本學期我們應時應景共舉辦了8次團日活動,其中包括學校安排的“青年志愿者活動”,“手抄報評比活動”“星級團員評比活動”、“乒乓球比賽活動”,“三字經集體朗誦活動”和“跳繩比賽”活動,以及我支部自己組織的“珍愛生命,遠離香煙”演講比賽活動和“三字經講故事比賽活動”。大家參與其中,樂在其中,也學在其中。在這半學期中,我班團支部完成了學校和校團委分配的全部任務并認真的對待。每一次活動都積極調動全班同學的激情,讓每一位同學都能參與到其中,使班上的活動辦的更有意義!
在這半學期中,本班同學都積極的表現出來了自己的能力與閃光點!為班上出謀劃策,為班上爭得優秀團支部打下堅實的基礎!
在這一學期我也發現了我部存在著較大的問題:
首先是我部同學的團結力和凝聚力不是很強。對于這一方面,我們可以通過舉行一些相應的具有對抗性的和別的班級的一些競爭等活動來增強同學之間的團結。如此次學校舉行的“三字經朗誦比賽”和“拔河比賽”都增強了我班的團結力和凝聚力。
其次,我部同學參與活動的積極性不是很高。這對于我部的建設是很有壓力的。只有大家都積極投身于各類活動中,關注整個班級的狀況,那個才能團結一致,共同建設一個優秀的團支部!我們也可以有一系列的獎勵措施來幫助這一計劃的實施。
最后,我部的學習熱情不是很高,對于這一問題,我們可以舉行相應的學習的班會,讓學習成績突出的同學介紹學習經驗,幫助大家增強學習的興趣,共同提高學習成績。
這段時間以來,我明白了,身為團支書,一定要有一個積極的心態。用一顆火熱的心來服務于班級,服務于學校。要有吃苦耐勞的精神。團支書的工作有時雖然較瑣碎,較辛苦,但是我相信,只要你用心做,就一定會出成績的。
首先,要和班主任保持良好關系。團委布置下來的任務要及時反饋給班主任并與之商量對策,有了班主任的支持,團支部工作的開展就可以如魚得水。
其次,要和班委、團支部成員和班內同學密切聯系、合作,堅持從同學中來,到同學中去的原則。團支書的實質是為同學服務,做好團委和同學聯系的紐帶。只有廣泛發動同學參加活動,團支部工作才能順利開展。
我一直以競選時作出的承諾鞭策自己,“牢記團支書的職責,全心全意為同學們服務,做好老師和同學們之間的橋梁。”我始終以嚴謹的態度對待工作,對團委老師交代的任務認真完成,對同學間出現的一些問題悉心解決。雖然在工作中曾經遭遇過誤解,但我積極尋求解決辦法,最終得到了同學們的理解和支持。為了做好團支部的各項工作,就必然要犧牲一些時間,投入一定的精力。在我看來,這樣的付出換來了與更多的人接觸、交流,從而廣交朋友,吸眾人之長,達到鍛煉自身的目的。本學期的工作生活不會單調。雖然在未知的成長過程中,還有許多未知的困難,在我的工作中還存在許多待改進的地方,但青春就是要不畏艱險,勇往直前。我會始終懷抱熱情,認真做好規劃,虛心接受老師的指導和同學們的監督,努力學習,不斷成長,在工作中爭取有更大的進步。將青春的熱情盡情揮灑,用信心迎接明天,用汗水灌注美好,成長的舵掌握在自己手中!
第五篇:大學團支書工作總結
團支書工作總結
時光飛逝,歲月如流。在組織委員,宣傳委員?..,和我的共同努力下,大二這學期所有的學習和工作將告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己在擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,成績上確實有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是這一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。
經過緊張的學習和工作,這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:
在組織活動方面,團支部舉行了多次團組織生活,并得到了校組織部和院組織部的一致好評,這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶,陶冶了情操,增強了信心。
在理論學習方面,團支部堅持本隔一星期開展政治學習,政治學習不僅在基本的馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表方面展開,更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開,豐富理論學習內容,增加同學們的學習興趣和氛圍。
在學習方面,班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。
班級制度建設方面根據班級的實際情況,我們班主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,班級管理具有更強的可操作性;
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 聯系實際尋求新的突破與新的提高。
在班風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!部隊伍建設及其工作情況
本班班委做了很大的調整,經過民主投票,更換了學習委員,生活委員等重要班委,為的是改善本班現在的學風、班風,更好的服務同學。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。大家經過兩年不斷磨合后,我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
在宣傳工作方面,我支部本著一周一次的宣傳活動的理念,結合每月國家學校發生的重大事件及影響現今高速發展中國時事進行宣傳,做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢,與社會同步。
學習方面,大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
但是,還是一些同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力上不足和不夠,仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是從工作中總結出來的。這個學期末,我們會有更重的任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。大學生活期間,工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。