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開學第一課“校園安全教育”

時間:2019-05-13 05:54:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開學第一課“校園安全教育”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學第一課“校園安全教育”》。

第一篇:開學第一課“校園安全教育”

開學第一課“校園安全教育”

同學們,大家好:

首先對大家能夠踏入九中的大門,成為九中大家庭的一員表示熱烈的歡迎!高中階段是我們人生中的黃金時段,九中有一流的辦學條件,有一流的教師隊伍,在這里大家可以盡情地遨游在知識的海洋,充分吸取知識的營養(yǎng),長知識,長才干,為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想,為創(chuàng)造美好的未來,為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問大家,這一切的前提是什么?是安全。

沒有安全,一切都是空談。在2008年5月12日汶川地震發(fā)生后、在今年4月份頻繁發(fā)生中小學校、幼兒園校園傷害事件后,兩任教育部長都講了同樣的一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。

據中國青少年研究中心的全國大型調查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺水、毒品等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關系到每一個人,安全關系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。

一、團結友愛,和睦相處。一個集體就是一個大家庭,同學之間就是兄弟姐妹,彼此要互相關心,互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決,能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質。虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情,但是有的個別同學做不到這一點,同學們之間產生一點兒摩擦就出口傷人,甚至動手打人,造成惡劣的影響和嚴重的后果,其結果是后悔晚矣。(舉例

1、兩男生在打飯時不慎產生碰撞,雙方糾集人員打架,最后被開除、留校察看等。

2、某天中午某班一男生和一女生因拉教師窗簾發(fā)生矛盾,糖葫蘆傷人事件。凡發(fā)生類似事件,事后當事人沒有一個不后悔的)。遇到碰撞摩擦時,一定要冷靜,不要激動意氣用事,其實本無大事,如果當時雙方都說一句“對不起”,協(xié)商解決問題,事情的結果定會截然不同。如果遇到矛盾不能解決,就要退讓一步,切不可激化矛盾,要及時報告老師,在老師的幫助下一定會妥善解決。有的同學可能會說,退讓是無能的表現(xiàn),告訴老師同學們會笑話。這你就大錯而特錯了,退讓不是懦弱,退讓就是禮讓,是大度,是自身素質和修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。在學校,我們的老師就是為同學們服務的,隨時隨地為同學們解決各方面的難題,為大家安心學習創(chuàng)造條件,鋪平道路。有困難找老師,那是天經地義,無可厚非。請同學們記住,在學校,老師就是你的良師益友,同學之間的團結友愛、互相合作會讓我們受益一生。

二、消防安全。近年來,學校著火事件時有發(fā)生。要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源,不在宿舍內點蠟燭看書,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發(fā)生火災。(舉例2008年11月14日上午7點,上海商學院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺,引發(fā)大火,造成4名學生死亡。今年夏天我市因違規(guī)用電,觸電死亡6人。同時列舉教室兩起因充電著火事件)

三、飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(舉例我校某同學因購買校外涼皮腹痛嘔吐事件)。我校食堂2009年8月由河北冀光餐飲公司承包,在采購、儲存、制作、留樣、出售、衛(wèi)生等方面嚴格管理,可以說是花樣多,衛(wèi)生好,服務好,開創(chuàng)了我市學校食堂管理工作的先河,許多學校紛紛效仿。(列舉校外的流動攤點的危害,如傳染病、腐敗變質食品、用料不衛(wèi)生、手不衛(wèi)生等)

四、運動安全(體育課)。在校園學生傷害事故中,體育課上發(fā)生的傷害事故占有相當大的比例。這是與體育課自身所具有的運動性、激烈性、對抗性和開放性等特點分不開的。案例1、2009年2月28日下午我校學生李某在上體育課中左側大腿股骨骨折。

2、2007年10月15日我校學生。楊某在體育課中大腿骨折。

3、2006年我校學生侯某在籃球比賽中膝關節(jié)半月板撕裂。

4、還有學生在體育運動或課外活動中,腿部、膝部、踝關節(jié)損傷。

預防這類傷害事故的方法:

1、上體育課要穿著運動服和運動鞋,聽從老師的安排。

2、上體育課時不攜帶小刀、鑰匙、硬幣、發(fā)卡、指甲剪刀、紀念章等等,要預先拿出交給教師或在上課前放進自己的書包,以免在運動中漏出劃上自己或傷害他人。

3、一定要先熱身 以免扭傷。活動中不做危險性動作。

4、觀看體育比賽時,要注意選好自己的位置,看看是否安全,以免運動場上飛來的籃球、足球、鉛球、標槍等對自己造成傷害。

5、練習投擲項目時都要在老師指定的地方進行練習。

6、有特異體質,如心臟病等不能參加劇烈運動和勞動的學生開學時一定要告知班主任,以免出現(xiàn)意外。(列舉2001年早操一先天性心臟病學生死亡事件)

五、交通安全。我國每年因交通事故死亡人數達10萬多人,每天平均300人。避免交通給我們帶來的傷害,首先要從自身做起,嚴格遵守交通規(guī)則,公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。

六、網絡、交友安全。當今世界,網絡化的信息技術日新月異,影響和改變著人們的工作、學習和生活。網絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網絡,易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自己的身心健康造成嚴重的損害。(列舉某學生通過網絡盜取卡號,謀取錢財,被警方調查,學校開除。99年龔某入學成績優(yōu)秀,因沉溺于網絡中途輟學。)學校規(guī)定跳墻外出上網者勸退,每年都有學生因此而被開除。

古人云,鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想,刻苦學習,為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。(列舉1本人一高中同學家庭條件好,經常和社會上不三不四的人交往,經常在一起吃喝,看似很瀟灑,日后發(fā)展成偷自行車、打架,最后導致吸毒,傾家蕩產,鋃鐺入獄。

2、我校07級一學生今年正月喝酒打架,致人死亡,雖未上手,依然被捕,失去高考,失去幸福)

七、防止擁擠踩踏。近年來學校踩踏事故時有發(fā)生,使學生受到了傷害,給學生家庭帶來了不幸。

舉例1、2009年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學生在下樓梯的過程中跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

舉例2、2005年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆,災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學生死亡、17名學生受傷。

舉例3、2005年10月31日下午4點半左右,安徽省亳州市譙城區(qū)估衣小學正值放學時間,上、下樓梯的學生發(fā)生擁擠踩踏事件,12名學生受傷。

舉例4、2005年1月17日上午,陜西省咸陽市渭城區(qū)第二初級中學近百名學生在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事件,15名學生被踩傷。

慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間,因此,要求同學們在樓道內不要追逐打鬧,上下樓梯靠右行,放學下樓時不要擁擠,不要奔跑,不搞惡作劇,不起哄,做到文明禮讓,有序前行。晚上上課遇到突然停電時,不要慌亂,在自己的位置上不要動,聽從輔導老師的指揮。學校值班人員會馬上檢查原因,學校有發(fā)電機,停電時間不會長。特別是晚上放學突然停電,同學們一定不要慌,不要大聲喧嘩,各個樓梯處都有應急燈,要有序撤離。

八、提高防范意識,學會保護自己。安全工作,重在防范,因此我們大家每個人都要努力提高防范意識,學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候尋機報警,也可以在事后及時報警;在校外,你可以打110報警,在校內,你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校門衛(wèi)報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復,出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。

但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質,但對未成年人來說,一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機智勇敢,首先是機智,保護自己;之后是勇敢,打擊不法行為。★公休或放假回家時多找?guī)讉€同學一塊走,有事情可以相互照應。

★路上看到不三不四的人,不要與他們說話,要盡量遠離他們。

★少去網吧、游戲廳、電影院等情況比較復雜的公共場所。

★如果被人盯上了,你要往人多的地方走,向警察同志或治安員求助或打個電話,讓爸爸媽媽或其他親屬來接你,所以平時一定記住他們的電話或手機號碼

總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關鍵。同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它只有一次,因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己,同時也屬于每一個家庭,每一個集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和老師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自己。為了讓我們自己健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負起建設祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。

保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,為了我們的校園時刻充滿陽光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!

謝謝大家!

第二篇:開學第一課“校園安全教育”

開學第一課“校園安全教育”

學校安全已經成為全社會關注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。

據中國青少年研究中心的全國大型調查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺水、毒品等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關系到每一個人,安全關系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。

一、團結友愛,和睦相處。一個集體就是一個大家庭,同學之間就是兄弟姐妹,彼此要互相關心,互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決,能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質。虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情,但是有的個別同學做不到這一點,同學們之間產生一點兒摩擦就出口傷人,甚至動手打人,造成惡劣的影響和嚴重的后果,其結果是后悔晚矣。遇到碰撞摩擦時,一定要冷靜,不要激動意氣用事,其實本無大事,如果當時雙方都說一句“對不起”,協(xié)商解決問題,事情的結果定會截然不同。如果遇到矛盾不能解決,就要退讓一步,切不可激化矛盾,要及時報告老師,在老師的幫助下一定會妥善解決。有的同學可能會說,退讓是無能的表現(xiàn),告訴老師同學們會笑話。這你就大錯而特錯了,退讓不是懦弱,退讓就是禮讓,是大度,是自身素質和修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。在學校,我們的老師就是為同學們服務的,隨時隨地為同學們解決各方面的難題,為大家安心學習創(chuàng)造條件,鋪平道路。有困難找老師,那是天經地義,無可厚非。請同學們記住,在學校,老師就是你的良師益友,同學之間的團結友愛、互相合作會讓我們受益一生。

二、消防安全。近年來,學校著火事件時有發(fā)生。要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發(fā)生火災。

三、飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(列舉校外的流動攤點的危害,如傳染病、腐敗變質食品、用料不衛(wèi)生、手不衛(wèi)生等)

四、運動安全(體育課)。在校園學生傷害事故中,體育課上發(fā)生的傷害事故占有相當大的比例。這是與體育課自身所具有的運動性、激烈性、對抗性和開放性等特點分不開的。

預防這類傷害事故的方法:

1、上體育課要穿著運動服和運動鞋,聽從老師的安排。

2、上體育課時不攜帶小刀、鑰匙、硬幣、發(fā)卡、指甲剪刀、紀念章等等,要預先拿出交給教師或在上課前放進自己的書包,以免在運動中漏出劃上自己或傷害他人。

3、一定要先熱身 以免扭傷。活動中不做危險性動作。

4、練習投擲項目時都要在老師指定的地方進行練習。

5、有特異體質,如心臟病等不能參加劇烈運動和勞動的學生開學時一定要告知班主任,以免出現(xiàn)意外。

五、交通安全。我國每年因交通事故死亡人數達10萬多人,每天平均300人。避免交通給我們帶來的傷害,首先要從自身做起,嚴格遵守交通規(guī)則,公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。

六、網絡、交友安全。當今世界,網絡化的信息技術日新月異,影響和改變著人們的工作、學習和生活。網絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網絡,易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自己的身心健康造成嚴重的損害。

古人云,鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想,刻苦學習,為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。

七、防止擁擠踩踏。近年來學校踩踏事故時有發(fā)生,使學生受到了傷害,給學生家庭帶來了不幸。

舉例1、2009年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學生在下樓梯的過程中跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。舉例2、2005年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆,災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學生死亡、17名學生受傷。

八、提高防范意識,學會保護自己。安全工作,重在防范,因此我們大家每個人都要努力提高防范意識,學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候尋機報警,也可以在事后及時報警;在校外,你可以打110報警,在校內,你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校門衛(wèi)報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復,出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。

但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質,但對未成年人來說,一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機智勇敢,首先是機智,保護自己;之后是勇敢,打擊不法行為。

★公休或放假回家時多找?guī)讉€同學一塊走,有事情可以相互照應。

★路上看到不三不四的人,不要與他們說話,要盡量遠離他們。★少去網吧、游戲廳、電影院等情況比較復雜的公共場所。★如果被人盯上了,你要往人多的地方走,向警察同志或治安員求助或打個電話,讓爸爸媽媽或其他親屬來接你,所以平時一定記住他們的電話或手機號碼

總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關鍵。

同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它只有一次,因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己,同時也屬于每一個家庭,每一個集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和老師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自己。為了讓我們自己健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負起建設祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。

保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,為了我們的校園時刻充滿陽光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!

第三篇:開學第一課——校園安全教育

開學第一課——校園安全教育

我們學校有一流的辦學條件,有一流的教師隊伍,在這里大家可以盡情地遨游在知識的海洋,充分吸取知識的營養(yǎng),長知識,長才干,為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想,為創(chuàng)造美好的未來,為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問大家,這一切的前提是什么?是安全。

沒有安全,一切都是空談。在2008年5月12日汶川地震發(fā)生后、近幾年頻繁發(fā)生中小學校、幼兒園校園傷害事件后,教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。

據中國青少年研究中心的全國大型調查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺水、毒品等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關系到每一個人,安全關系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。

一、團結友愛,和睦相處。

一個集體就是一個大家庭,同學之間就是兄弟姐妹,彼此要互相關心,互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決,能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質。虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很 愉快的事情,但是有的個別同學做不到這一點,同學們之間產生一點兒摩擦就出口傷人,甚至動手打人,造成惡劣的影響和嚴重的后果,其結果是后悔晚矣。(舉例

1、兩男生在打飯時不慎產生碰撞,雙方糾集人員打架,最后被開除、留校察看等。

2、某天中午某班一男生和一女生因拉教師窗簾發(fā)生矛盾,糖葫蘆傷人事件。凡發(fā)生類似事件,事后當事人沒有一個不后悔的)。遇到碰撞摩擦時,一定要冷靜,不要激動意氣用事,其實本無大事,如果當時雙方都說一句“對不起”,協(xié)商解決問題,事情的結果定會截然不同。如果遇到矛盾不能解決,就要退讓一步,切不可激化矛盾,要及時報告老師,在老師的幫助下一定會妥善解決。有的同學可能會說,退讓是無能的表現(xiàn),告訴老師同學們會笑話。這你就大錯而特錯了,退讓不是懦弱,退讓就是禮讓,是大度,是自身素質和修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。在學校,我們的老師就是為同學們服務的,隨時隨地為同學們解決各方面的難題,為大家安心學習創(chuàng)造條件,鋪平道路。有困難找老師,那是天經地義,無可厚非。請同學們記住,在學校,老師就是你的良師益友,同學之間的團結友愛、互相合作會讓我們受益一生。

二、消防安全。

近年來,學校著火事件時有發(fā)生。要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意開關電源,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源,不在宿舍內點蠟燭看書,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發(fā)生火災。(舉例2008年11月14日上午7點,上海商學院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺,引發(fā)大火,造成4名學生死亡。起因為充電著火事件)。

三、飲食安全。

不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要 暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(舉例某校同學因購買校外辣皮腹瀉引發(fā)急性腸胃炎被當地醫(yī)院搶救的事件;列舉校外的流動攤點的危害,如傳染病、腐敗變質食品、用料不衛(wèi)生、手不衛(wèi)生等)

四、運動安全(課間活動、體育課)。

在校園學生傷害事故中,體育課上發(fā)生的傷害事故占有相當大的比例。這是與體育課自身所具有的運動性、激烈性、對抗性和開放性等特點分不開的。還有學生在體育運動或課外活動中,腿部、膝部、踝關節(jié)損傷。

預防這類傷害事故的方法:

1、上體育課要穿著運動服和運動鞋,聽從老師的安排。

2、上體育課時不攜帶小刀、鑰匙、硬幣、發(fā)卡、指甲剪刀、紀念章等等,要預先拿出交給教師或在上課前放進自己的書包,以免在運動中漏出劃上自己或傷害他人。

3、一定要先熱身 以免扭傷。活動中不做危險性動作。

4、觀看體育比賽時,要注意選好自己的位置,看看是否安全,以免運動場上飛來的籃球、足球、鉛球、標槍等對自己造成傷害。

5、練習投擲項目時都要在老師指定的地方進行練習。

6、有特異體質,如心臟病等不能參加劇烈運動和勞動的學生開學時一定要告知班主任,以免出現(xiàn)意外。(列舉2001年某校早操一先天性心臟病學生死亡事件)

五、交通安全。

我國每年因交通事故死亡人數達10萬多人,每天平均300人。

大家知道的,2010年10月份,某中學發(fā)生了交通事故,3人受傷,2010年11月,寧鄉(xiāng)縣某幼兒園也發(fā)生了交通事故,1人死亡,2010年12月,某中學7人乘車到學校的路上,發(fā)生交通事故,萬幸沒有人員傷亡。

避免交通給我們帶來的傷害,首先要從自身做起,嚴格遵守交通規(guī)則,公休和放假 時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。

六、網絡、交友安全。

當今世界,網絡化的信息技術日新月異,影響和改變著人們的工作、學習和生活。網絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網絡,易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自己的身心健康造成嚴重的損害。(古人云,鳥隨龍鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想,刻苦學習,為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。

七、防止擁擠踩踏。

近年來學校踩踏事故時有發(fā)生,使學生受到了傷害,給學生家庭帶來了不幸。舉例1、2009年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學生在下樓梯的過程中跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

舉例2、2005年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆,災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學生死亡、17名學生受傷。慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間,因此,要求同學們在樓道內不要追逐打鬧,上下樓梯靠右行,放學下樓時不要擁擠,不要奔跑,不搞惡作劇,不起哄,做到文明禮讓,有序前行。晚上上課遇到突然停電時,不要慌亂,在自己的位置上不要動,聽從輔導老師的指揮。學校值班人員會馬上檢查原因,學校有發(fā)電機,停電時間不會長。特別是晚上放學突然停電,同學們一定不要慌,不要大聲喧嘩,各個樓梯處都有應急燈,要有序撤離。

八、提高防范意識,學會保護自己。

安全工作,重在防范,因此我們大家每個人都要努力提高防范意識,學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候尋機報警,也可以在事后及時報警;在校外,你可以打110報警,在校內,你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校門衛(wèi)報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復,出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。

但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質,但對未成年人來說,一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機智勇敢,首先是機智,保護自己;之后是勇敢,打擊不法行為。(例舉綁架事件)因此,我們要加強自我保護意識。

★公休或放假回家時多找?guī)讉€同學一塊走,有事情可以相互照應。★路上看到不三不四的人,不要與他們說話,要盡量遠離他們。★少去網吧、游戲廳、電影院等情況比較復雜的公共場所。

★如果被人盯上了,你要往人多的地方走,向警察同志或治安員求助或打個電話,讓爸爸媽媽或其他親屬來接你,所以平時一定記住他們的電話或手機號碼。

九、學校校園安全教育歌

一、日常安全:進進出出要走穩(wěn),上下樓梯靠右行,管制刀具莫攜帶,追逐打鬧是禍根。

二、教學安全:

體育課上記要領,實驗操作要小心,病事缺課憑假條,綜合實踐按章程。

三、飲食安全:

食物進場憑三證,蒸炒烹調要洗凈,生冷變質處理掉,熱湯開水莫傷人。

四、消防安全:

煤氣電火最無情,中毒焚物爆裂痕,規(guī)范操作忌馬虎,事故一出送小命。

五、身心安全:

吸煙飲酒如得病,賭博上網葬送人,魯蠻急燥多惹禍,艾滋毒品鬼為鄰。

六、活動安全:

登高攀爬頭眼暈,呼喊怪叫易忘形,探洞測秘多危險,骨折喪命悔終身。

七、出行安全:

人生平安萬里行,道路坎坷伴風云,狂犬毒蛇多防備,建筑場所莫留停。

八、交往安全:

知人知面難知心,花言巧語迷魂靈,誘惑威逼行詐騙,侍機拔打一一零。

九、涉水安全:

過橋先后不要爭,水庫深潭莫靠近,游泳沖涼淺水邊,自古水火都無情。

十、交通安全:

三無車船莫搭乘,上下車船待停穩(wěn),橫穿公路觀左右,斑馬標志要看清。

十一、防災安全:

天地災害滅人頂,莫耍能耐不賭狠,防震防雷防泥凌,自救常識有規(guī)定。

十二、公共安全:

集會守紀講文明,人多氣雜防疾情,不推不擠免踩踏,安全莫當紙上兵。

總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關鍵。同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它只有一次,因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己,同時也屬于每一個家庭,每一個集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和老師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自己。為了讓我們自己健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負起建設祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。

保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,為了我們的校園時刻充滿陽光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!

謝謝大家!祝大家身體健康,學習進步!

第四篇:開學第一課安全教育材料

開學第一課安全教育材料

七年三班

內容:全方位的安全教育

教學目標:

1、了解校園安全隱患。

2、掌握全方位的安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

4、進行消防安全、季節(jié)性流行病、傳染病預防知識、網絡安全知識教育等。教學重點:掌握全方位的安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、校園門、窗、玻璃、教室頂棚以及圍墻等安全隱患排查。

2、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

3、學生飲食衛(wèi)生安全隱患。

4、學生交通安全隱患。

5、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食衛(wèi)生安全注意事項。

1、講解學校周邊不合格飲食攤點的危害。禁止購買無衛(wèi)生檢查的攤點食物,不帶零食進校園等。

2、飲食衛(wèi)生常識以及注意事項。不吃過期、腐爛食品、要喝衛(wèi)生的飲用水等。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、消防安全、季節(jié)性流行病以及傳染病預防、網絡安全知識教育。根據季節(jié)特征,是容易發(fā)生火災,和流行性傳染病的季節(jié),所以要注意預防。

1、學生不允許帶火種或易燃易爆物品進入校園。

2、學生要做好家庭和社會的宣傳工作,不要在山上燒灰,上墳掃墓時不要在山上燒錢紙,不要在有樹林的地方吸煙,燒火等。

3、學生和婦女兒童不要參加救火。

4、介紹消防方面有關的法律法規(guī),火災逃身知識等。

5、春季常見的流行性傳染病的特點和預防,號召學生加強體育鍛煉。另外,根據社會的發(fā)展,結合當地實際,對學生講解網絡安全知識,教育學生遠離網吧,游戲廳等,不要沉迷于上網游戲。

六、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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第五篇:開學第一課安全教育材料

開學第一課安全教育材料

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、關注校園安全

同學們要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言有:

1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機等危險品進入校園,一經發(fā)現(xiàn)立即收繳;不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。

2、在校園禁止學生使用手機、mp3、mp4、游戲機等電子產品,一經發(fā)現(xiàn)立即收繳到期末放假才能取回。

3、在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球;不爬樹。

4、課間文明休息,嚴禁用掃把、垃圾斗、棍棒、粉筆、石頭等危險品玩耍、投擲。

5、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

1、來學校、回家時做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車;

2、不乘坐農用車輛,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

3、不得設置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

1、講究個人衛(wèi)生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲;

2、拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,造成事物中毒或引發(fā)疾病;不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;

3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、強化“防火災、防觸電、防侵害、防地震、防溺水” 安全意識。

1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;

2、不隨意觸摸各種電源電器,不私拉電線,不在電線上晾衣服和懸掛物體;

3、萬一遇有電器設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后在滅火;

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。

5、不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告校警或教師。

6、發(fā)生地震時,要用較軟的東西如書包先保護自己的頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候,應躲在墻角,不的靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

7、不得單獨或同學三五成群結伴下河洗澡、游泳、摸魚。

五、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

各位同學,只要我們從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電

話和急救電話(110、119、120),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防以外傷害。

同學們,一人安全,幸福全家;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;我們無論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

最后,祝各位同學在新的學期里健康成長,學習進步!

開學第一課安全教育材料

魚龍第一小學

二年級 2014年8月26日

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