第一篇：小學生演講稿
尋夢五千年
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對光明的探索；精衛填海的神話，你聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰？——中國；最早采用赤道坐標的國家是誰？——中國；最早發明十進位制的國家是誰？——中國。我們有偉大的四大發明，我們有偉大數學家的祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲的領先世界兩千年，我們曾經與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發展革新，發明創新，才能屹立天下，才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神
六、神七發射成功了，我們的科技奧運實現了，就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關鍵在于知識創新和技術創新，以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志，越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新，一個民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步，發展高科技，實現高新技術產業化，搶占當代先進生產力的制高點，才能代
表先進社會生產力的發展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。尋夢五千年，中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程，但撲不滅強國的熱情；地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強，越挫越強。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，科學使人深刻，凡有所學，皆成個性。學則明，明則通，通則變，變則強。
讓我們：
攜手同心擔道義
科技強國譜新篇。
小學生競選大隊委員演講稿
各位老師、同學：大家好！
我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大后有光明的前程，我也希望這樣。我是三（2）班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，（展示獲獎證書）現在我已達到了業余一段的水平，這是我的段位證書。（展示證書）我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。（展示）我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學生世界報》刊登了，《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評為慈溪市中小學生書法比賽二等獎。（展示）我還要告訴大家一個秘密，我現在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最后，我想唱一首歌奉獻給大家。（唱歌）謝謝！
大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償的。
我以前沒有當過班長，缺乏經驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是：“做一個平民班長。”
作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
親愛的老師、同學們：大家好！
我叫陸晨笑，是二（2）班的班長。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩，熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師。一年級被評為優秀學生干部、三好學生和當湖街道優秀少先隊員。我喜愛閱讀，特別愛看課外書，課余時間大部分都是在知識的海洋里遨游，曾被評為“讀書之星”。我也喜歡運動，比如溜冰、打球等。另外我還愛好旅游，常常利用節假日去領略祖國的大好河山，拓展視野又增長了見識。當然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優秀的人。
如果我競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不氣餒，再接再厲。相信我完全有能力勝任大隊委的工作。請同學們為我投上這神圣的一票吧！
謝謝大家。
競選大隊委員演講稿
尊敬的老師，親愛的同學:大家好!
我是三(6)中隊的許盛韜。今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。
這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。
在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上網我都很喜歡。我學小提琴已經第三年了。
假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投入到學校大隊部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員，我要樹立“學習”意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。
競選中隊長演講稿
敬愛的老師，親愛的伙伴:大家好!
今天我站在這里演講，我想競選的是我們五(5)中隊的中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三年級都當過班長中隊長，大家是不是繼續給我這個機會呢 讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我的缺點是學習上有點兒粗心，體育上不優異，在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
假如我競選成功當上了中隊長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家!
四(5)班 雷雨辰
第二篇：【熱門】小學生演講稿
【熱門】小學生演講稿10篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿1各位老師，各位評委：
我是五、三班學生，名叫。今天我演講的題目是《我是一個陽光女孩》。
我是一個陽光女孩，我感覺我很幸福。早上起床后，我穿衣理鋪漱口吃飯，動作十分麻利，媽媽常常夸我乖。嗯，今天媽媽不在家，今天又是她的生日，我得給她打個電話——媽媽，早上好，媽媽，生日快樂！我蹦蹦跳跳地來到學校，我以語文科代表的身份組織同學朗誦課文，我以班長的身份勸導同學們課間不要追打，我以學生的身份舉手向老師提問。下午放學回家，我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個陽光女孩，我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術，我喜歡那絢麗燦爛的色彩；我愛好舞蹈，喜歡那風情萬種的舞姿；我愛好游泳，喜歡那自由快樂的沉浮；我愛好古代詩詞，喜歡那節奏鏗鏘的韻律，例如：將進酒，李白，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。
我是一個陽光女孩，我感覺我很幸福。進步的影子總跟隨著我，榮譽的光環總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學生，多次被被評為優秀學生干部，學習之星、行規之星、作家之星、思維之星、課堂小明星，兩次獲成都市青少年科技創新大賽科幻畫二等獎，科學論文二等獎。我在一年級時，在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎，現在我已經考過
我是一個陽光女孩，我感覺我很幸福。我陽光著，我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽，我要感謝我尊敬的恩師們，我要感謝所有關心愛護我的人們，是你們給了我陽光，給了我幸福！
謝謝大家。
小學生演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常開心今天能夠在這里發表我的演講，很感謝老師和同學們的支持，接下來我帶來的演講題目是《做文明小學生》。
文明是每個時代的主題，也是我們每個學生身上應該肩負的一種責任，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中，文明無處不在，但我們總是無法準確的觸摸到它，大家知道是為什么嗎？因為我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關注它。所以從此刻開始，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老師。
文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題，你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候，那時候不知道為什么，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級，整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來，當別人幫助我時，我會真誠的說聲謝謝，當別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝。整個環境影響著我，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發現自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了，因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝并不會帶來太多的改變，但足以證明我們是一個懂得感恩，也懂得講禮貌，講文明的人。這是我們的勛章，也是我們文化的縮影。
我們現在是一名小學生，年紀也不大，但是好的習慣是現在養成的，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面，但是只要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們去做的，而文明也就是代表著一切的人文文化，一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題，以我們小學生的身份來回答的話，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權力，也許這樣，就足夠了。
文明很大，文明也很小，用最簡單的方式繼承文明，也許就是做好一名學生，做好學校對我們的要求，也做好我們心中認為正確的事情。或許這樣，文明會慢慢的浮現，我們也終將走向一個更好的明天，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。
我的演講完畢，感謝大家的傾聽。
小學生演講稿3尊敬的來賓，親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級一班的李XX。
今天，我給大家講的題目是孝。孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上。已失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地。在歷史上。有許多關于孝的感人的事跡。如百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親等。下面我就給大家講一講鹿乳奉親這個故事吧！
在周朝的時候，有一個人非常孝順，他姓郯，后人尊稱他為郯子。
他的父母年紀大了，常常犯眼病，郯子看在眼里，痛在心里，關切的安慰道：“父親，母親，你們千萬不要著急，我一定會想辦法治好你們的眼病的。”母親說：“郯兒，我和你的父親年紀都大了，時日不多，只是想喝一些鹿乳。”郯子聽了，決定去為父母親去取一些鹿乳。
可是，想取鹿乳，談何容易？一不小心，只怕鹿乳沒有取到，反而丟了性命。一次，他聽人說，北山森林茂密，常有鹿出沒，便決定去北山。他買了一張鹿皮，假扮成鹿，進山去了。
他鉆進鹿群，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人要射殺一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳供奉雙親的實情告訴了獵人。獵人敬他孝順，贈他鹿乳，護送他出山。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都在心底許下“孝”的宏愿。孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，把我們中華民族的傳統美德發揚光大。從今以后，我要以身作則，好好孝敬父母，不再像以前那樣光顧著學習，在家里什么事都不做，我要努力為父母分擔，做自己力所能及的事情，不再讓父母操心、勞累。
小學生演講稿4尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《養成良好的行為習慣，做合格的小學生》。
一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河鎮中心學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉 止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學生來講，尤為重要。在這里，我呼吁：全體少先隊員們，行動起來吧！
爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；宿舍內務，規范整理；愛護公共財物，不亂寫亂劃，不打架不罵人，不在校園內追逐打鬧嚴格遵守學 校規章制度，相互監督，共同促進。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！同學們，你能做到嗎？
讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
謝謝大家！
小學生演講稿5親愛的老師、同學們：
在我們的成長道路上有著一群至關重要的人，他們在我們迷惘時，為我們指引方向;在我們遇到難題時，為我們耐心解答;在我們誤入歧途時，對我們細心教導。他們就是我們的老師。
提起老師，最先浮現在腦海里的就是班主任了，我很佩服我的班主任，佩服他的細心和耐心，就比如說英語默寫，在剛開學時，我們還不太熟悉默寫的嚴格要求，不覺得有多嚴格。可第一次默寫發下來后，我們都驚呆了，我們驚呆的.不是錯誤量而是他的細心和耐心。他在批改默寫時，不管是一個字母的錯誤，一個省略號數量的錯誤，一個標點的錯誤，他都會為我們標注出來。可想而知，這么一份枯燥的工作，老師做了多長時間，后來才知道，他批改全班的默寫，最少要用整整兩節課的時間。
上完一節課，聽到下課鈴后，我們就像脫韁的野馬，開始了交談，那邊談談八卦，這邊聊聊游戲，教室里亂亂的。可就在聊得正熱鬧時，他輕輕的步伐已走到門口，我們卻絲毫不知他的到來，直到聽見班里安靜了幾分，才急忙停止交談，馬上做好。他先不大鬧我們，他會用眼神先盯一會兒我們，然后開始給我們講道理，讓我們自己知道自己的錯誤。這使我們漸漸養成入室即靜的習慣。
他就是這樣一個細心而又耐心的老師，不管他有多累，有多忙，他都不會減少對我們的關心，因為他對我們負責。從他的身上我們學到的不僅僅是知識更是做人處事的道理。他就是我最佩服的老師——靳老師。
小學生演講稿6親愛的同學們，老師們：
大家好！
有一首歌唱得好：＂不經歷風雨怎能見彩虹......＂，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了＂奮斗精神＂，才能鑄就成功。正是因為有了＂奮斗精神＂，才看見彩虹。正是因為有了＂奮斗精神＂，才實現理想。
我們回首中華民族從＂東亞病夫＂到＂東方雄獅＂，從＂飽受屈辱＂到＂和諧生活＂，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄——物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優厚待遇，毅然回到國內，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養傷的他毅然回到國內，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識。患病后的他說的話是＂嗯嗯，喔喔＂的＂高語＂，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊了近六十萬字科普小品和論文，創作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：＂少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立＂。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們為祖國美好的明天奮斗！讓我們為祖國遙遠的未來加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿7老師們、同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
小學生演講稿8敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天來和大家聊聊“路”。
世界上有許多路：山間，是蜿蜒的羊腸小路；海邊，是曲折的濱海大路；雪域高原上，是盤曲而上的天路。有的路通向成功，有的路走向失敗。或是順利，或是艱辛。
魯迅，他走的是一條救贖之路。當國人的麻木、冷酷這些醫學無法治愈的疾病擺在面前時，他毅然棄醫從文。他選擇以筆為刀，對這個社會進行手術。他仿徨，他吶喊，想要驅趕著無盡的黑夜，迎來燦爛的朝陽。他的筆如刀刃般鋒利，斬斷國人的愚昧無知、麻木不仁的心，去救贖，去喚醒，去重塑他們的靈魂……
這就是魯迅他選擇的路，一條曲折漫長，卻又豪情灑脫的路，亦選擇那鋒利如刀的筆繼續他的事業。
而我們，我們的路又在哪里，低頭沉思間，發現路就在自己腳下，驀然回首，細數一路足跡，終究會到達幸福的彼岸。
小學生演講稿9親愛的老師、同學們：
在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，我和哥哥的性格恰恰相反，他沉默冷靜，我卻口若懸河。在學校，同學們見我愛唱歌、跳舞、打羽毛球，都說我是一個少有的樂天派，但是在特別的時間里我就心靜如水了，為啥？我在看書呢！xiaoxue123
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我閱讀一篇《窮人的自尊》的文章，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨父辦事，她們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨父，沒想到的是，姨父不但不接受而且還說：“家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，立志發憤學習，后來成了一名大學教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的經歷和奮斗精神所感動，我想窮人也是人，她們也有自己的尊嚴。正當我看得入迷時，爸爸就催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連我平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味口，媽媽見了瞪大眼睛連拍桌子吼道：“快吃飯，快吃飯！”我無可奈何地說：“好，好……”。然后，我就把文章里的故事講給了爸爸、媽媽聽后，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已是淚流滿面了……
不過，我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！那是我剛滿八歲上小學三年級的時候，由于我的語文閱讀能力很差，爸爸為了激發我閱讀的興趣，就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏，輸了就當烏龜在地上爬。就這樣堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了，只要一天不閱讀我就睡不著睡，還常常在夢里和爸爸玩捉烏龜的游戲呢！因此，我和書就結下了不解之緣。還經常叫爸爸媽媽給我買書籍，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《小蘿卜頭》到《魯濱遜漂流記》……閱讀不僅給我帶來了無窮的樂趣，還擴展了知識面，提高了寫作水平。
偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書分開，我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天。為此爸爸、媽媽常在別人面前夸我有一個愛看書的好習慣，我也為此而自豪！
小學生演講稿10尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。
新學期又開始了，沖鋒的號角又吹響了，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發展的小學生。我們將以實際行動，兌現我們的諾言，我們將以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康，工作順利，萬事如意!
第三篇：小學生演講稿
小學生演講稿 范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生演講稿 范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿 范文1各位花草樹木、水溝河流……們：
大家好!
我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀!那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我!
可是現在，大家肯定認不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌癥”，而且我現在還染上了“河皮癬”!
再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們人類把我點的“五彩繽紛”：這是七月前一個老婆婆的塑料袋;這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個農民隨手扔下的壞豬肉，現在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!
要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀!
啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學生演講稿 范文2在人類出現之前，動物是這個地球的主人，那時數不清或叫不上來名字的動物在陸地，天空，海洋里生活，然而劇今70年萬年前的一場災難，使地球上許多高等動物滅絕了，孔龍是原來世界的主長，可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。
隨著人類的出現，地球的主宰變成了直立行走的高等動物，在人類發展的最初階段，人和動物還能得諧相處。可是發展到今天，人變成可怕的殺手。許多動物惡劣的氣候沒有使它們滅亡。可是人類的屠殺讓越來越多的動物瀕臨滅絕。人們為了珍貴的象牙瘋狂捕殺野象，為了珍貴的虎骨獵殺東北虎，還有那鱷魚皮，雕皮。這些人類奢侈品都來自動物身上，這些動物躲過天敵和自然災然的危脅卻沒能逃過人類的槍口，那些捕殺動物的人們忘記一個道理：動物是地球上人類的朋友，如果動物都滅亡了，那么人類離滅亡的時間也不遠了。
據統計，每小時就有一種動物滅亡，很多珍惜的野生動物，人們已無法在野外看見，只能在動物園里人工馴養，例如：金絲猴。。，等。如果我們再不保護它們的生活環境，這些動物也將面臨滅亡的危險，人類的過度開發使許多動物漸漸失去生存的家園，食物來源也越來越少，我們應該牢記：它們也是地球的主人，也有權利在地球上生存。
保護動物，刻不容緩！
小學生演講稿 范文3各位老師、各位家長：
晚上好！我叫xxx，是XX小學一名三年級的學生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道，爸爸媽媽不但重視我的學習，還很重視我的人品。在學校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學會求知，學會相處，學會做人，學會做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼和要求，我會努力的。
我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴，媽媽說與人相處要真心和開心，我呢？我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了，也認真做到了，所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的成績談不上頂尖，但是我用心學習，要求自已能夠掌握，也要求自已學以致用，所以成績也算穩定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本，我們一起對課本內容進行一次學習或展開一次探討，從學習中我加深了對課本內容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時間一般在半個小時左右，這樣，多學﹑多說﹑多想，對身心都有好處。
除了學習外，我還會做一些家務事，例如：負責保持廁所干凈衛生，每晚負責倒垃圾，每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務，我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會，我想我們大家都應該樂意去服務。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 范文4尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃
向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！
謝謝！
小學生演講稿 范文5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好上午好！
我是五三班的揚子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期末考試。
光陰如箭，日月如梭，轉眼間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。
有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講，現在不要為過去感到嘆息，而現在我們要做的是：認真聽課，認真復習，認真寫好作業，認真考試！把六年來學過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍！
當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發揮！
同學們，讓我們一起好好準備，迎接期末考試。
最后祝同學們都能考試順利，天天開心。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學生演講稿 范文6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明是每一個小學生應具備的道德品質。
在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家里，尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在學校遵守小學生日常行為規范，上課發言先舉手，認真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛護公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。
總之，講文明是我們從小就應該養成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學生演講稿 范文7親愛的老師、同學們：
我愛看科學書，因為他讓我知道，天有多廣地有多闊，厄爾尼諾有多可怕，讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書成了我的必修課，甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣，有時不吃飯也要看完他，有時放假不干別的，只看這本書，看了一遍又一遍，總是看不夠。
家里的幾本科學書因為看了很多遍，幾乎是看了開頭就知道結尾，這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣，隨手看了起來，立刻就被它吸引了，看到傷心時我與他一起流淚，看到開心處我與他一起歡笑，看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時，我又會感動的泣不成聲……
如今我漸漸長大，更愛看一些文學方面的書籍，像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時，我會把自己想象成林黛玉，無端傷春悲秋，還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》，我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……
書陶冶了我的性情，改變了我的性格，讓我得到了許多人生哲理，與書為友，其樂無窮。
小學生演講稿 范文8親愛的老師、同學們：
我很愛看書，同時也為書鬧過很多的笑話，記得有一件事是這樣的……
那天晚上，九點鐘了。媽媽的聲音傳入我的耳朵里，內容是這樣的“秀麗!很晚了，去睡覺吧!”可是就這么普通的一句話卻在我耳朵里炸開了鍋，我對媽媽說：“老媽，這本書我看完了在睡。”媽媽咬牙切齒的聲音從我頭上傳來“陳秀麗。”我逃也似的逃回了房間，臨走前還不忘把書拿走。回到房間，我在房間津津有味地看起了書，突然媽媽的聲音從身旁傳來“睡覺啦!”媽媽說完也不顧我同不同意就幫我把書合上，關上燈出去了。
晚上，我在床上翻來覆去睡不著覺，心里還想著沒看完的那本書。我就決定的媽媽睡了繼續看書。過了好久，等我感覺媽媽睡著了之后，我又小心翼翼地來到書桌摸索著，終于找到了，我又把柜子拉開從中找出手電筒，媽媽肯定想不到我還有后招吧!嘿嘿!我來到床上津津有味得接著看，一看忘了時間，一不小心睡著了。早上一醒來發現手電筒還亮著，我趕緊把它關了。我又看了看書，不由大叫了一聲“啊!”把媽媽給引來了，媽媽看看發現我昨天晚上看書不由訓斥了我一頓，而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。
我好心疼，我發誓，睡覺時我再也不看書了!
小學生演講稿 范文9尊敬的老師，同學們:
大家好！
我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻，是一個又一個中華兒女，在這祖**親的生死關頭，用忠心和正義，發出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰士們爬雪山、過草地的英雄壯舉，讓我們中華兒女奮起啊！
母親呀！您曾經凝結著多少代人的辛酸和痛苦。數十年來的期待，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！
如今，這一片土地早已經是千變萬化，天翻地覆了。同學們，“少年強，則國強。少年富，則國富。’’干萬年的中國，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們的責任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來，點燃我們心中的火焰，為實現我們中華民族的復興而努力吧！
謝謝大家！
小學生演講稿 范文10我聽說，近期動物園里有一只長頸鹿死了，它不是死于疾病，也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時，看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前，沒想過會造成這么嚴重的后果。
現在有非常多的人使用塑料袋，菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是，這就是大家在制造白色污染。
白色污染對地球環境有非常大的危害，如：污染環境、污染水體、還容易引起火災；白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進入土地后，由于很難降解，造成長期的，深層次的生態環境問題。
要通過大力開展宣傳教育，讓公眾認識到問題的嚴重性，同時也要讓大家明白，解決白色污染問題不是某個人或幾個部門能辦到的，最重要的在于，要樹立良好的節約習慣，增強環境意識和社會公德，要自覺遵守法規，少用或不用一次性塑料制品，關系環境，制止身邊的不良行為。
如果沒有白色污染，那么地球該多美呀！
小學生演講稿 范文11敬愛的老師、親愛的同學們：
還有1個多月的時間，我們將要離開這美麗的校園，將要離開我們三科老師的陪伴，將要改變我們學習的環境，還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師，您能來初中叫我們嗎？我知道不能，但我也不會忘了你們的。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，老師被粉筆“埋沒”了手；最難忘，老師彎著腰，幫我們改作業；最難忘，老師下課后為同學們補課；最難忘，老師永不怕那疲倦，不怕生病的來給我們趕課。最難忘，同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，看著老師辛勤的背影，想著我們快要離開了，我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說：十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。讓我們最后來大聲地說一聲：感謝老師，您的教育之恩！
我的演講完畢，謝謝家。
小學生演講稿 范文12尊敬各位領導、敬愛老師、親愛同學們:大家好!
我是來自五年級二班劉潔,今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好一個學習環境。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨同學們,在你們陪伴下,我快樂成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家,是我們共同努力才得來。
成績只代表過去,新目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習精神,養成良好學習習慣,不辜負學校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。
最后我衷心地祝愿我們學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
小學生演講稿 范文13有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己 想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一 個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的`海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找 回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家，發言完畢!
小學生演講稿 范文14老師們、同學們：
大家好！
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業有成！
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮。
記得在一個碩果累累的日子，我們走進二小這個令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想；讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們為我們驕傲和自豪。
要好好學習，從小煉就過硬本領，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基矗。
3、要重視科學的學習方法和養成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下，培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在復習的基礎上有所發現，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。
5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們，我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量，讓我們珍惜時光，努力學習，立志成為共和國的棟梁之材。
在這里，我向同學們提出如下希望和要求：
首先、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二、同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第四、要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生演講稿 范文15老師們，同學們早上好：
今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那末的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時，不但自己穩定扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環境的有心人，就可以為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就可以把地球建成一個更加美好***的新家園。
同學們，你們看，由于有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；由于有了我們的行動，綠水格外地清澈；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
謝謝大家！
第四篇：小學生演講稿
《紅領巾，我愛你》
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是——《紅領巾，我愛你》。去年10月13日，天空是藍藍的，風兒是暖暖的，我的心里更是甜甜的。因為，那天我加入了光榮的中國少年先鋒
xiànɡ隊。從此，我也像高年級的哥哥姐姐們一樣，成為了一名pèidài胸前佩戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員。
媽媽告訴我：紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，是我們少先隊員的標志，我們應當愛護它、珍惜它。
每個星期一的早晨，我們迎著初升的太陽，在學校操zhuānɡyán場參加莊嚴的升旗儀式。每到這時，我總是提前整理好
sùlì
yǎnɡwànɡ胸前的紅領巾，肅立行少先隊隊禮，仰望著徐徐升起的五星紅旗，我的心里感到無比的高興和自豪！
成為一名少先隊員后，我的變化可大了。在家會主動完成家庭作業，在學校能和同學們團結友愛相處，再也不做讓媽媽和老師操心的孩子了，對紅領巾更是愛護有加。pèidài每天早晨，我都佩戴著鮮艷的紅領巾滿心歡喜地走入校門，不忘向值日的老師問好，因為那是我們少先隊員最基本的禮貌；在校園里，我也一直帶著紅領巾與老師和同學們一起學習、活動，并不會因為熱或其它原因而摘下它；放學
yìyì
zhédié
jì回到家后，我會小心翼翼地將紅領巾折疊好放在書桌上，繼xù
zhāi續陪伴我寫作業。每一個上學的日子，我從不將紅領巾摘xiàyīdài下放入書包或衣袋中，也從不將紅領巾反戴在背后，我要紅領巾永遠在我胸口，做我最親密的伙伴。
敬愛的老師，親愛的大哥哥大姐姐們，等我成為二年級、三年級……等高年級學生的時候，我也會像現在一樣愛護紅領巾，珍惜紅領巾。因為，爸爸說過：現在我們讀
zhènɡ書不用交學費，也不用交書費，還能吃營養餐，這些好政cè策是一代又一代共產黨人打下的基礎。我們要心懷感恩，mǒ
jīlì讓胸前的一抹紅激勵我們天天向上，做真正的共產主義接班人。紅領巾，我永遠愛你！
謝謝。
第五篇：小學生演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好！
當你坐在餐桌旁享受美食；當你背著書包走向學校時；，當你在運動場上揮灑汗水時，當你……你是否關注到一節小小的廢舊電池對我們的美好環境照成的影響，可你是否注意到了廢舊電池的回收？是否注意到廢舊電池的回收分類?
據有關研究數據表明：廢舊電池是危害我們生存環境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。
現在，放在大家面前的這個透明的大箱子便是由老軍營社區提供的廢舊電池分類回收箱，它被分成了三大格，第一大格負責回收氧化銀紐扣式電池，也就是大家平時手表上使用的紐扣式電池；第二格回收的是廢棄鎳鎘電池、鎳氫電池與離子電池，也就是一般手機電池或充電電池；最后一大格回收的是廢鉛酸蓄電池，如電腦附件中的UPS電源、電動自行車報廢的鉛酸蓄電池等。
大家可千萬不要小看這三類電池，在對自然環境威脅最大的幾種物質中，在這小小的電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種有毒害物質。其中，金屬汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大，上世紀五十年代發生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的；其中，金屬鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；其中的金屬鉛能造成神經紊亂、腎
炎等嚴重疾病，而且鉛一旦進入人體后最難排泄，它干擾腎功能、生殖功能。如果我們把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，慘出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，威脅到人類的健康，所以必須準確地將廢舊電池進行分類回收。
各位老師，同學們！保護環境，從我做起，從身邊每一件小事做起，從回收一個小小紐扣電池做起，是我們共同的目標！關愛身邊環境、參與廢舊電池的分類回收利用，是我們每一個人的責任和義務！個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明！
（作者 張昕羽）
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