第一篇：財政、經(jīng)濟(jì)系同學(xué)赴太陽村開展志愿服務(wù)

財政、經(jīng)濟(jì)系同學(xué)赴太陽村開展志愿服務(wù)

供稿部門：學(xué)工部閱讀次數(shù)：137

近日，財政、經(jīng)濟(jì)系同學(xué)在經(jīng)濟(jì)系輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下赴天津市太陽村特殊兒童研發(fā)服務(wù)中心志愿服務(wù)，同時將承載財政、經(jīng)濟(jì)系同學(xué)辛勤汗水和全校學(xué)生真誠愛心的3000元善款帶到太陽村。

同學(xué)們受到了太陽村王阿姨的熱情接待，王阿姨耐心指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行除草，大家虛心向常駐志愿者詢問拔草技巧，經(jīng)過近兩小時的努力，終于將雜草清理干凈，大家與11年如一日辛勤勞作的王阿姨分享了自己的感悟。王阿姨在交流時談到，當(dāng)愛心上升為一種社會責(zé)任時，在做與不做間她沒有理由再猶豫，日復(fù)一日的勞動雖然辛苦，但太陽村源源不斷的志愿者讓她和孩子們看到社會的正能量，也支撐她一路走來。當(dāng)同學(xué)們拿出通過愛心義賣籌集的善款時，王阿姨建議以認(rèn)養(yǎng)棗樹的方式來幫助孩子們，讓他們懂得辛勤勞動才能有所收獲的道理。最終，同學(xué)們認(rèn)養(yǎng)了15棵愛心棗樹，為太陽村之行與愛心義賣活動畫上了一個圓滿的句號。

這次活動讓同學(xué)們深刻體會到勞動的辛苦、奉獻(xiàn)的快樂，增強(qiáng)了大家的社會責(zé)任感。財政、經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)們會以本次活動為契機(jī)，繼續(xù)愛心之旅，以實際行動感染身邊的每個人，讓愛和溫暖充滿美麗的天財校園。

第二篇：思想?yún)R報——太陽村志愿活動

敬愛的黨組織：

又到了秋高氣爽、金桂飄香的金秋十月。在九九重陽的這一天，我們幾十個人一早起身前往太陽村參加志愿活動。

太陽村生活著平均年齡10歲左右的孩子，他們本應(yīng)享有快樂的童年.但是因為他們服刑的父/母,讓他們失去了這些.他們的父/母有錯,但是孩子都是無辜的.他們已經(jīng)缺少了小家庭的溫暖,就更需要社會大家庭的愛和關(guān)注.這里的孩子或多或少的都受到過心理的傷害,我們所做的微不足道的事情,只是讓他們認(rèn)識更多善良的人,接受更美麗的陽光.度過更加快樂的童年,少年時光.太陽村（也稱兒童村），位于北京市順義區(qū)趙全營鎮(zhèn)板橋村。作為非政府的慈善組織，十多年來太陽村以無償代養(yǎng)代教服刑人員未成年子女為己任 , 對服刑人員無人撫養(yǎng)的未成年子女開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭里像其他孩子一樣受到保護(hù)，得到教育，健康快樂地成長。

今天我們7點從校出發(fā)，經(jīng)過2個小時的車程，我們一行人先來到了棗園基地。那里已經(jīng)有了幾十個志愿者在幫忙除草、打掃什么的了。老師給我們暫時分配的是除草的任務(wù)，經(jīng)過一番的指點、示范，我們?nèi)膫€人負(fù)責(zé)一行很快融入了這項工作。平時從未做過農(nóng)活，拿起鋤頭都感覺特別特別沉重，地上雜草雖然很多，但沒有任何經(jīng)驗的我每次只能鋤出幾根草。所以我付出了別人更多的努力，在別人累了休息的時候我仍然繼續(xù)用力地鋤著，最終由一個開始連鋤的方向都弄反的外行變形為可以稍微掌握這門技術(shù)了。看著一堆自己鋤的草，心里感到特別的激動，偷偷地跟田里的莊稼說“把障礙給你們除去了，你們一定要加油哦。”下午我們又去了不遠(yuǎn)處的板橋中心小學(xué)，在這里我們分配到的任務(wù)是整理圖書館和摘采辣椒。校園里有許多孩子們種植的花草蔬菜，還專門有一間孩子們親手制作的小物品。孩子們有的在做游戲，有的在田里干活，有的在與其他高校來的志愿者們聊天、玩耍。看著孩子們玩得不亦樂乎，我們都覺著非常開心。摘采辣椒看上去好像是很簡單的事，將紅了的小辣椒從辣椒樹上摘下就可以了，但時間一長摘辣椒這些簡單的小事就顯得形式化而失去原來的樂趣了。過了一會，看著另一大片成熟的辣椒樹還沒動，大家似乎都有點失去信心而松懈了。這時老師走來了，笑著對我們說：“這個過程雖然很簡單粗糙，但可是很有收獲的哦，大家來看看你們努力的成果吧。”“哇，滿滿3框了呢！”同學(xué)們都叫出了聲。經(jīng)過老師一激勵，我們的熱情頓時又上漲了幾分，“加油，勝利就在前方”不一會兒一整片辣椒田就都被我們采摘完了。看著框里紅彤彤的辣椒，那種感覺真是興奮而又滿足。

這次的志愿活動雖然很累，但讓我感覺發(fā)揮了自己的人生價值。這不禁讓我想起了一個故事：有人問亞里士多德：“你和平庸人有什么不同？”這位古希臘大哲學(xué)家回答：“平庸的人活著是為了吃飯，而我吃飯是為了活著。”這似乎是咬文嚼字的解答，卻揭示了人生重要意義的價值哲學(xué)問題。在亞里士多德看似平常的話語里包含了對需要，人生價值取向，人生價值意義等問題的看法。

人生價值是指人在生命歷程中其言行對他人及社會生存和發(fā)展的功用。人生價值取向是指在各種不同甚至相反的人生價值中選擇其一作為自己人生指南的行為。人們的世界觀和人生觀不同，其人生價值取向也就不同。對他人和社會是只講索取還是重在奉獻(xiàn)，這是兩種根本對立的人生價值取向。共產(chǎn)黨人認(rèn)為人生價值在于奉獻(xiàn)，而服務(wù)就是奉獻(xiàn)。毛澤東同志對此作了高度概括，將其經(jīng)典式地表述為全心全意為人民服務(wù)。

大學(xué)生黨員作為黨的代言人，更應(yīng)該努力實現(xiàn)自己的人生價值。然而說樹立遠(yuǎn)大理想僅是一紙空談，人生價值的實現(xiàn)最關(guān)鍵的因素是要把理想和行動結(jié)合起來。只有這樣才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，體現(xiàn)自身的價值。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣一代的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展，肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。以上是我的思想?yún)R報，請黨組織批評指正。

第三篇：開展志愿服務(wù)活動

開展寒假“送消防知識進(jìn)村入戶”的實踐活動

文自092—2孫安輝200990519229

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動。

活動主題：

寒假來了，大家都興奮的回家準(zhǔn)備紅紅火火的過個新年，但是安全第一，過年玩樂的同時也不能忘了消防！為深入推進(jìn)《消防法》的貫徹實施，認(rèn)真配合我校落實消防安全 “四個能力”的建設(shè)，同時充分發(fā)揮大學(xué)生的知識豐富的優(yōu)勢，并積極利用寒假充分鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，校青年志愿者協(xié)會消防志愿者服務(wù)隊將在2010寒假開展消防志愿者隊員回家消防安全知識宣傳活動。

活動中以幫助提高社會單位消防安全“四個能力”、落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”、夯實農(nóng)村社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”、提高公安機(jī)關(guān)消防監(jiān)督管理“四個水平”為著力點，使消防工作社會化水平明顯提升，全社會消防安全環(huán)境明顯改善。此項活動不僅宣傳消防知識，還可以鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，促進(jìn)社會和諧。

活動指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“送消防知識進(jìn)村入戶”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

活動的重點內(nèi)容和形式 ：

文經(jīng)學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動形式重點以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級（部）圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

宣傳宗旨——夯實農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”

1．夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)。農(nóng)村、社區(qū)要建立健全消防組織，確保基層消防工作有人抓、有人管。2010年，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織；鼓勵經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立消防工作專門機(jī)構(gòu)，其他地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托綜治辦、安監(jiān)辦等機(jī)構(gòu)，組織開展消防宣傳和消防安全檢查；2011年，各行政村、城市社區(qū)要落實消防安全專（兼）職管理人員，負(fù)責(zé)日常消防安全工作。

2．夯實設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。城市社區(qū)要完善公共消防設(shè)施建設(shè)并加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，確保正常運行；每個社區(qū)要設(shè)置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災(zāi)的需要。農(nóng)村公共消防設(shè)施建設(shè)要納入新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，與農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施同步建設(shè)、同步發(fā)展。對木結(jié)構(gòu)等易燃建筑集中、連片的村莊，要結(jié)合村莊整治和人居環(huán)境改造進(jìn)行治理，建設(shè)消防水源，打通消防通道，拓寬防火間距，提高建筑耐火等級，增強(qiáng)火災(zāi)抗御能力。3．夯實群防群治工作基礎(chǔ)。村民委員會、居民委員會要確定消防安全管理人，制定防火安全公約，組織開展群眾性的消防工作；居民住宅區(qū)物業(yè)管理單位要落實消防管理責(zé)任，定期開展防火檢查，整改消除火災(zāi)隱患。社區(qū)內(nèi)的小場所要實行消防安全區(qū)域聯(lián)防制度，開展消防安全互查互督，保證一旦發(fā)生火災(zāi)能夠聯(lián)合組織撲救；村莊要實行消防安全多戶聯(lián)防制度，輪流值班開展消防安全提示和檢查。

4．夯實隊伍建設(shè)基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和消防工作需要，依法建立專職、志愿消防隊，承擔(dān)火災(zāi)撲救任務(wù)。設(shè)有治安巡防隊的村莊、社區(qū)，要建設(shè)治安、消防合一的治安聯(lián)防消防隊，并加強(qiáng)保安人員消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配備必要的消防器材，使其承擔(dān)防火檢查、消防宣傳教育和撲救初起火災(zāi)的職能；沒有治安巡防隊的村莊、社區(qū)要建立群眾參加的志愿消防隊。2012年前，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、社區(qū)要按照有關(guān)規(guī)定建成專職、志愿消防隊伍。宣傳內(nèi)容:

由于隊員家鄉(xiāng)所在地分布有城市和鄉(xiāng)村之別，所以宣傳內(nèi)容必須有所差別。(1)宣講：防火的基本措施

1、控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。

2、隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

3、消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。

4、阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設(shè)備、管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

(2)宣講：如何做好消防工作

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高大家的防火意識和應(yīng)急處置能力；

2、建立健全消防管理制度，規(guī)范消防行為；

3、注重消防投入，添置消防設(shè)施器材，積極整改火險隱患；

4、健全消防組織，制訂滅火預(yù)案，組織開展滅火演練；

5、開展防火檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火險隱患和不安全因素，改善消防安全環(huán)境。

(3)宣講：滅火的基本方法

燃燒必須同時具備三個條件：可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可熄滅。根據(jù)這個基本道理，人們在滅火實踐中總結(jié)出了以下幾種基本方法：

1、隔離法（可以舉例說明）：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法（可以舉例說明）：阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備；封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等。

3、冷卻法（可以舉例說明）：將滅火劑 直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度，當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃燒就停止了，或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃物上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳冷卻降溫。

4、抑制法（可以舉例說明）：這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑（如1211）噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基鏈鎖（俗稱“燃燒鏈”）反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。

(4)宣講：手提式干粉滅火器使用方法

1、應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向；

2、使用前把滅火器上下顛倒幾次，防止筒內(nèi)干粉松動；

3、應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉從噴嘴噴射出來；

4、噴射對準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，推進(jìn)滅火。(5)宣講：火場逃生的原則

1、樹立堅定的逃生信念。行為是受思想意識支配的。要做到順利地從火場逃生，首先必須樹立堅定的逃生信念，必勝的信心。并使之成為不論在任何艱難困苦的環(huán)境下，也能堅持的精神支柱。只有樹立了牢固的逃生信念，火災(zāi)時才能保持有強(qiáng)烈的逃生意識，增強(qiáng)必勝的信念，求得生路。

2、逃生路線的選擇要心中有數(shù)。盲目追從別人的慌亂逃竄，不但會貽誤順利撤離的時間，還容易感染別人引起騷亂。因而每進(jìn)一家新的賓館、飯店，首先應(yīng)查詢緊急疏散安全路線，親自走一趟，做到心中有數(shù)。理想的逃生路線應(yīng)是路程最短，障礙少而又能一次性抵達(dá)建筑物外地面的路線。

3根據(jù)情況，靈活處理逃生、報警和滅火的關(guān)系。當(dāng)火災(zāi)處于初起階段，應(yīng)采取報警、疏散老、弱、病、殘和積極滅火撲救的行動。身體狀況較好的青壯年人，不要一聽到“著火啦”的喊聲就立即只顧自己逃命，應(yīng)協(xié)助查清起火點和火勢大小，再作決斷。當(dāng)火災(zāi)處于初起階段，滅火最容易。所以應(yīng)積極參與滅火和發(fā)出火災(zāi)報警。報警是求得消防控制中心和消防隊救助的關(guān)鍵措施，須不失時機(jī)地運用通訊設(shè)施向消防控制室報警。同時，要協(xié)助老、弱、病、殘和孕婦疏散。

4、逃生困難時，可將防煙樓梯間、前室、陽臺等作為臨時避難場所。千萬滯留走廊、普通樓梯間等火極易波及又而沒有設(shè)施的部位。(6)宣講：“四個能力”建設(shè)意義

1．提高檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。2．提高組織撲救初起火災(zāi)能力，切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。3．提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

4．提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。

(7)宣講：火場逃生自救技能

1、逃離時要用濕毛巾掩住口鼻。（也可用房內(nèi)花瓶、水壺的水打濕衣服、布類等掩住口鼻，防止高溫?zé)煔庾苽诒羌把屎恚?/p>

2、匍匐前進(jìn)，使用應(yīng)急疏散指示標(biāo)志逃生（該燈具懸掛在1米以下的墻面上，正好提供照明）。

(8)宣講：室內(nèi)消火栓的使用

1、室內(nèi)消火栓：是設(shè)于建筑內(nèi)部的消火栓，由開啟閥門和出水口組成，并配有雙卷的水帶和水槍，一般都安裝有玻璃門的消防箱內(nèi)，有的還設(shè)計安裝有消防卷盤、報警按鈕、指示燈等附付。

2、使用方法和控制方式：使用時，一般由兩人配合，一人拉開消火栓箱門，迅速取下掛架上的水帶或取出雙卷水帶甩出，手持一端的接口和水槍沖向起火處，途中將水槍和水帶接口接好，另一人將接口另一端連接在消火栓出水口上，并旋轉(zhuǎn)手輪打開閥門，水即噴出；如果是常高壓給水系統(tǒng)，不需要任何操作，接好水槍打開閥門，即能滿足充實水柱的要求；如果是臨時高壓給水系統(tǒng)，在接好水帶，打開消火栓閥門后，要通過消火栓箱內(nèi)的運程啟動按鈕，啟動消防泵來滿足水槍所需充實水柱要求，如通過遠(yuǎn)程起動按鈕不能啟動消防泵，應(yīng)立即到泵房檢查，手動啟動消防泵。

(9)宣講：家庭電氣火災(zāi)的預(yù)防

近年來，家庭安裝使用的電器設(shè)備越來越多，如空調(diào)器、微波爐、影碟機(jī)等等，使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我國普通居民樓居室的電源導(dǎo)線一般設(shè)計為6—10安培，總負(fù)荷不宜超過去時1000—1500瓦，當(dāng)用電總功率超過2000瓦時就存在電線短路起火、電表燒毀的可能。從我國近兩年發(fā)生的火災(zāi)來看，約有一半是由電引起的，最常見的莫過于超負(fù)荷電線短路、接觸不良等原因引起。

活動的特點

1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐，積極結(jié)合起來，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

總結(jié)

我們通過精心組織，認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織，學(xué)校的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，通過寒假社會實踐學(xué)生展開交流，選樹典型，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

第四篇：xxx村志愿服務(wù)實施方案

關(guān)于在xxx村開展志愿者服務(wù)活動的實施方案

為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動志愿服務(wù)活動科學(xué)化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)全村居委會研究，決定在我村持續(xù)開展志愿服務(wù)活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合實際，特制定xxx村2016志愿服務(wù)活動方案。

一、指導(dǎo)思想

弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)xxx村文明創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

二、活動原則

（一）公益性原則。志愿服務(wù)活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻(xiàn)。

（二）實效性原則。志愿服務(wù)活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，注重服務(wù)質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。

（三）規(guī)范性原則。參加服務(wù)隊的志愿者要在在村志愿服務(wù)隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。

三、方法步驟

全村黨員干部及骨干，要積極參與志愿服務(wù)活動，并積極宣傳志愿服務(wù)活動精神，具體方法如下：

（一）宣傳動員（2月4日—2月19日）

制定志愿者服務(wù)隊活動方案，利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務(wù)活動的重要意義，對全村黨員干部及骨干進(jìn)行發(fā)動和引導(dǎo)，提高自覺參與的積極性，擴(kuò)大志愿者隊伍。

（二）開展服務(wù)（3月5日起至11月）

志愿者服務(wù)隊以集中服務(wù)活動與分散服務(wù)活動相結(jié)合的形式開展服務(wù)。集體服務(wù)活動由服務(wù)隊統(tǒng)一組織，堅持每季度集中開展一次志愿者服務(wù)活動；分散服務(wù)活動由志愿者根據(jù)個人特長，主動開展各類便民服務(wù)。

四、服務(wù)內(nèi)容

（一）不定期到小組轄區(qū)內(nèi)，通過多種形式向居民群眾宣傳文明知禮和環(huán)境保護(hù)知識，進(jìn)行文明勸導(dǎo)。

（二）積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，為全村居民提供特別志愿服務(wù)，組織捐款捐物，義務(wù)勞動，愛心慰問。

（三）結(jié)合扶貧幫困活動，對全村的困難戶進(jìn)行慰問和幫助。

五、相關(guān)要求

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把志愿服務(wù)活動列入精神文明建設(shè)工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員所有的黨員骨干參與到志愿服務(wù)活動中來。同時，要明確工作目標(biāo)和重點，確保志愿服務(wù)有方向，展示風(fēng)采有舞臺。

（二）做好總結(jié)和匯報。建立志愿者服務(wù)隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊每次服務(wù)活動后，要對活動情況進(jìn)行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見，服務(wù)隊隊長對每次的服務(wù)效果提出評價意見，并將服務(wù)情況及時向村文明創(chuàng)建辦公室匯報。

（三）營造活動氛圍。一是開展志愿服務(wù)活動期間，要佩戴志愿者服務(wù)隊統(tǒng)一標(biāo)識，高揚全村志愿服務(wù)隊隊旗，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳平臺和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個人，不斷增強(qiáng)黨員干部及骨干參與的自覺性。

xxx村文明創(chuàng)建辦公室

2016年2月28日

第五篇：開展“敬老志愿服務(wù)”活動

開展“敬老志愿服務(wù)”活動

3月5我中心組織志愿者服務(wù)隊，在紅寺堡街道等開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，為空巢老人及有空難的老年人提供了幫助，使得老人們感受到了社會的溫暖。

為大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)街全區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作的要求，結(jié)合我中心實際，開展“敬老志愿服務(wù)”活動。

以雷鋒精神為主要思想指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，立足于社區(qū)、街道等處，從老人的迫切需求出發(fā)，從切合實際的服務(wù)項目入手，廣泛開展“敬老志愿服務(wù)”活動，積極為老人排憂解難，提供心靈關(guān)愛，營造家庭幸福生活的良好氛圍。

其主要是針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡老人面臨的主要困境，志愿者將幫助高齡老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務(wù)。主要通過家訪的方式，及時了解和解決老人的緊急需求，增進(jìn)中心志愿者和老年人之間的交流與溝通。

紅寺堡養(yǎng)護(hù)中心 二0一三年三月二十六日