第一篇:雷鋒班事跡材料
雷鋒班事跡材料
一、成績優秀的班級
我班共有學生60人,其中男生36人,女生24人,班中多數學生熱愛學習,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人.我班在鶴壁市現場作文競賽中獲的一個特得獎、三個一等獎,在鶴壁市數奧競賽中獲得一個特得獎、九個一等獎。在學校寒假活動中獲得先進班級,在學校班級文化建設中獲得第一名。在班內開展互做活動,成立“學雷鋒小組”、“學習互助小組”,我們要求學生首先從身邊的事做起,當同學身邊的活雷鋒。班級同學之間友好相處,班級和諧。
二、愛心在班級
我班是一個有愛心的班級,班里從五年級就成立了學雷鋒小組,小組由中隊長任組長,組員由成績優秀、有愛心的學生組成。他們幫助同學,關心集體,看到誰有困難,小組的同學都會伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會隨撿起來。
班里有一個叫卓云飛的學生,由于是住校生,一周才回家一次,家長沒法監督其學習。因此家庭作業非常潦草,而且經常完不成作業。這時,班里同樣是住校生的李欣珂同學主動擔起幫扶卓云飛的任務。放學后,他們一起做作業,卓云飛遇到不會的問題李欣珂就耐心給他講解,不認真就重寫。一段時間過后,卓云飛不僅作業認真了,學校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了,我們同學輪流照顧,李丁凱受傷了我們同學專人照顧,我們的集體很溫馨。
在這個班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學雷鋒小組同學的帶動下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風,全班同學在學習上互相幫助,生活上互相關心,班級每年都被評為學校的優秀班級。
愛心在學校
我班的學生不僅關心本班同學,對其他班級的同學也毫不吝嗇自己的愛。我班同學經常幫組低年級的同學打掃衛生,在住宿部我班的姬晨敏同學還幫低年級的小朋友梳頭,受到了生活老師的表揚。
二礦中學的地方劃歸我校后,校園面積變大了,衛生是個大難題,特別是校門口的衛生,由于學生在這里停留時間長,再加上二礦有部分家屬也在這里人垃圾,所以垃圾多,就是打掃干凈了,也很難保持潔凈,誰也不愿意自己班里打掃這一塊。去年開學時又面臨劃分衛生區的問題,誰來啃這塊硬骨頭呢?校長很為難,我班的同學了解到這一情況主動找到校長要求自己的班級打掃這一塊,并保證一定打掃干凈。校長非常感動,連連夸贊他們。世上無難事,只怕有心人,我班的同學說到做到,這塊最難啃的骨頭現在變成了學校里最干凈的地方,難題解決了,校長的臉上也露出了滿意的笑容。后來我班又承擔了打
掃廁所的任務,同學們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動,是布滿灰塵的活動室變得一塵不染。
在學校“感恩母校捐書活動中”同學們踴躍捐助,共捐書100本,其中齊家宇一人就捐了12本,我班還獲得了“捐書優勝班級”的稱號。
三、愛心在社會。
雙休日組織假日小隊清理小廣告,學生拿著水壺和小刀到二礦社區清理小廣告,看到自己的勞動成果,雖然累但心里甜。此外利用假期到個單位做好事,受到了社會的好評。
四、學雷鋒常態化。我們以學雷鋒活動日為契機,廣泛宣傳發動,讓學生領悟學雷鋒的實質是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個方面,學生養成了勤儉節約、吃苦耐勞的習慣,而這種習慣學生受益終生。
“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”六一班的這60名學生用自己的行動詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅信雷鋒精神將在我們心中永駐!
鶴山區中新小學 六一班
2012-6-20
“學雷鋒班集體”的事跡材料
鶴山區中新小學六一班
2012-6-20
第二篇:雷鋒事跡
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
在部隊里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持下去。” 團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!” 雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
第三篇:雷鋒事跡
雷鋒事跡
學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道,這樣做的價值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時,你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當在車上時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。
雷鋒,一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節目組求助,節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心,在無數個素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時,他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!
雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊。
六年級:我自己是雷鋒
第四篇:雷鋒事跡
難忘的傷疤
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國。
一九六零年的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。
一次,雷鋒跟張書記去下鄉,一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個什么東西
絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什么?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了,一聲不響,從草叢里撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦干凈,裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現場會。在機械廠,張書記問廠長:“如果這機床上少了一顆螺絲釘,機床還會轉動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個小小的螺絲釘,機器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰都不行。就象你這個公務員,別看職務不高,我們的工作缺了你也不行。所以,黨把我們放在哪里,就要在哪里起作用。同時,我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費,積少成多啊!
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
一九六一年的一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到
第五篇:雷鋒事跡
雷鋒簡介:
雷鋒是中國人民解放軍某部運輸連的一名班長。1962年8月在遼寧省撫順市望花區不幸以身殉職,年僅22歲。雷鋒生前對工作盡職盡責,熱心為別人服務,無私忘我,舍身為民。他犧牲后,當時的國家領導人毛澤東曾親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。在中國,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒精神是中國人心目中崇高道德的象征。
雷鋒肩扛鋤頭在遼寧鐵嶺田間
雷鋒參加撫順市第四屆人代會
在北京天安門前的留影
2、給戰友王延堂送飯盒(根據雷鋒1960年10月21日的日記:“我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯,他回答說,我今天早上吃了兩盒飯,沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃,我雖然餓一點,讓他吃得飽飽的,這是我最大的快樂??”補拍的)。
3、扶老攜幼(根據雷鋒《解放后我有了家,我的母親就是黨》報告中第五節“照顧一位老太太”的情節補拍的)。
4、到撫順西部醫院給傷病員送月餅(根據《毛主席的好戰士》文章中“今年中秋節雷鋒一領到連里分給的月餅,淚水就往心里嘩嘩地淌,從8月15日他想到7月15日媽媽的死,他的月餅吃不下去了,用紙包好,寫了一封灑滿眼淚的慰問信,送給了附近礦山醫院,慰問了為社會主義建設負傷和有病的階級弟兄”補拍的)。
5、到儲蓄所取200元錢(根據雷鋒《解放后我有了家,我的母親就是黨》報告的第七節中“??我想:一個新成立的人民公社,一定會有很多困難,我是一個人民解放軍戰士,一定要以實際行動去支援。我想到了這些,就到儲蓄所取了200元錢”補拍的)。