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國旗下講話 珍愛生命 安全出行[樣例5]

時間:2019-05-13 05:18:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國旗下講話 珍愛生命 安全出行》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話 珍愛生命 安全出行》。

第一篇:國旗下講話 珍愛生命 安全出行

同學們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道是什么日子嗎今天是全國中小學生“安全教育日”.你知道“安全教育日”是怎么來的嗎有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”.據公安部交通局統計,2003年我國中小學生因交通事故導致致亡人數達到4104人.北京市的一項調查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內外交通安全事故中,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險人群為10至24歲兒童和青少年.為了使同學們懂得遵守交通法規的重要性,提高同學們自我防范的安全意識,做遵守交通規則的小公民,學校決定將這一周定為“交通安全主題教育周”,我們的活動主題是“珍愛生命,安全出行.”在這個星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺節目中將為同學們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊會.我們還將舉行親子交通安全知識問答活動.我們希望通過豐富的活動,讓同學們樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規則,讓我們安全著,快樂著.讓我們來聽一首《中小學交通安全歌》

同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香,萬物復蘇的季節,又到了去郊外踏青的時候.同學們,在你們攜手相伴外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗.請你時刻遵守交通規則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!

中小學生交通安全歌

警告同學要記牢,遵守交規最重要.上學放學不亂跑,來去要走人行道.橫過馬路先觀察,不急不慌安全保.出行坐車守規矩,頭手出窗危險到.集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.人小勿騎自行車,學車不可上街道.遵守交規保安全,學習成長樂陶陶.讓我們做自覺遵守交通安全的小公民!

第二篇:國旗下講話珍愛生命安全出行

國旗下講話 珍愛生命 安全出行(精

選多篇)

同學們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道是什么日子嗎今天是全國中小學生”安全教育日”.你知道”安全教育日”是怎么來的嗎有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立”安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生”安全教育日”.據公安部交通局統計,2014年我國

中小學生因交通事故導致致亡人數達到4104人.北京市的一項調查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內外交通安全事故中,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險人群為10至24歲兒童和青少年.為了使同學們懂得遵守交通法規的重要性,提高同學們自我防范的安全意識,做遵守交通規則的小公民,學校決定將這一周定為”交通安全主題教育周”,我們的活動主題是”珍愛生命,安全出行.”在這個星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺節目中將為同學們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊會.我們還將舉行親子交通安全知識問答活動.我們希望通過豐富的活動,讓同學們樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規則,讓我們安全著,快樂著.讓我們來聽一首《中小學交通安全歌》

同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花

香,萬物復蘇的季節,又到了去郊外踏青的時候.同學們,在你們攜手相伴外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗.請你時刻遵守交通規則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!

中小學生交通安全歌

警告同學要記牢,遵守交規最重要.上學放學不亂跑,來去要走人行道.橫過馬路先觀察,不急不慌安全保.出行坐車守規矩,頭手出窗危險到.集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.人小勿騎自行車,學車不可上街道.遵守交規保安全,學習成長樂陶陶.讓我們做自覺遵守交通安全的小公民!

國旗下講話

——珍愛生命,安全出行

敬愛的老師、親愛的同學們,早上好:

一直以來,形形色色的交通違法行

為和交通陋習擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質的具體體現。作為一名小學生,倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環境,是我們義不容辭的責任和義務。本周我們以“珍愛生命,安全出行”為主題的國旗下講話內容,就是要向全校師生倡議:

一、做一名文明交通倡導者。

要積極參與“珍愛生命,安全出行”主題教育,從自身做起、從出行做起、從現在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規范,共同創建安全暢通、文明有序的道路交通環境。

二、做一名文明交通踐行者。

要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養成文明交通行為習慣,自覺摒棄交通陋習,自覺抵

制危險駕駛行為。

三、做一名文明交通推動者。

要積極與家里人、身邊人一起開展學習、宣傳、遵守交通安全法規,進一步發揮“互學互幫”、“結對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監督和抵制。

四、做一名文明交通維護者。

自覺加入到校園文明建設的隊伍中,積極參與文明交通公益活動,維護公共交通秩序、公民出行權益,為社會的平安穩定、和諧幸福盡一份微薄之力。

五、做一名文明交通參與者。

非機動車不搶占人行道和機動車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,乘車時自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運車。

養成文明的出行習慣,重在行動,貴在堅持。讓我們共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環境,為建設幸福平安校園貢獻自己的一份力量。

珍愛生命,安全出行-

世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。同學們,安全事故的發生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。在這里我向同學們提幾點有關安全方面的建議:

首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

其次,要自覺遵守交通規則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家路上不要嬉戲打鬧,要注意車輛行駛的情況,預防交通事故的發生。第三、在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,看清楚來往車輛,在安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長不

要把車隨意停在校門口而影響大家出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩、抓緊,提醒家長注意安全。

第四、在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

最后希望孩子們愛護身體,講究衛生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買不衛生的食品。同學們,你們是祖國的未來和希望,隨時隨地都要敲響交通安全的警鐘,學習交通安全知識,遵守交通規則,做到高高興興上學,平平安安回家。希望我們每一位同學都能做一個文明守法的好少年。

小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己

不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車

1、走路時,要走人行道或在路邊

行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊行走,并注意前后車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈

亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

國旗下講話—珍愛生命安全第一

老師們、同學們:

最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故陸續出現,而且重大惡性事故增多。教育部通報了近期各地一些學校發生的安全事故:月日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初

二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操

學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成名學生和名教師死

亡,名學生受傷;月日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成名學生死亡、名學生受傷;月日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡;月日,安徽省泅縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應;月日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

這些血的教訓,究其原因,一方面是當前整體社會安全工作嚴峻,社會治安情況復雜,一些事故是“天災人禍”所致;另一方面是由于一些學校安全工作松懈麻痹,責任不落實,工作不到位所造成,還有一部分是由于一些學生安全意識、防范意識不強,缺乏自護、自救的能力而導致傷害事故的發生。

學校是教書育人的場所,是青少年

集中學習和活動的地方,確保青少年在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。根據教育部的要求和我校的實際,對加強我校的安全工作特做出以下部署:

⒈近期內對學校的設施設備、上下扶梯、學生食堂、用水用電、消防設施、公共場館、教室、宿舍進行一次安全大排查,發現問題,及時整改。

⒉在全校范圍內開展安全教育活動,利用班會、隊會、墻板報、廣播、電視等各種形式,大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育;開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強教師和學生的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法;教育學生加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,外宿的同學們上學放學途中要特別注意交通安全,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。

⒊要加強預防同學們在樓梯間發生擁擠踩踏事故。學校要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患;學校制定預防校園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發生此類事故。

學校要求同學們在上操、集合等上下樓梯的活動中,不打鬧,不推擠,不搞惡作劇,尤其是遇緊急情況時,要服從老師管理,不慌亂,不擁擠,有秩序地下樓。

⒋學校加強衛生宣傳與健康教育工作,增強同學們的防范意識和防范能力。近一個時期,我國相繼有內蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發生高致病性禽流感疫情。學校高度重視人感染高致病性禽流感及學校傳染病的防控工作,希望師生員工也要提高防范意識,冬春季是呼吸道傳染病的高發季節,學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病的主要易感人群,所以同學們要養成良好的個人衛生習慣,周末回家后要避

免與禽類近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類,發現病、死家禽疫情,要及時向有關部門報告。一旦有同學因為接觸病、死家禽后出現發熱、咳嗽等上呼吸道癥狀,要及時到就近醫療機構就診,并立即向學校和老師報告。

⒌全體師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,各項工作都要把人的生命安全擺在首位,學校食堂要嚴格執行國家食品衛生管理規定,同學們不要購買無證商販的食品,不要隨意攀爬教室和學生公寓,實驗課和體育課盡量避免受傷,遇到危險要及時報告,來不及報告時也要學會保護自己免受傷害,同學之間相處要講得道德講文明,發生矛盾要正確處理,絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。

老師們、同學們,學校必須為師生安全筑起第一道防線,為同學們提供一個安全健康的學習環境和生活環境。我們要以對黨和人民高度負責的精神,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效 的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,希望通過我們全校師生員工的共同努力,營造一個安全穩定的育人環境,為大家撐起一片安全的藍天。

第三篇:國旗下講話珍愛生命安全

珍愛生命,活出精彩

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,活出精彩!》

記得上個月的一次國旗下講話,向大家報道了一組駭人聽聞的數據,由于忽視了安全問題,全國平均每天有四十多個學生在非正常死亡。關心時事的人會發現,時下,報紙、網絡中不時會出現大、中、小學生因種種原因而自殺的新聞。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕嘆息!

毋庸置疑,“生命”,是塵世間最美好的事物。它的誕生,充滿了人所不能把握的偶然,是上天賜予的唯一。也許我們的地位還很卑微,我們的身份還很渺小,也許,我們一輩子也不會干出驚天動地的偉業,更不會在史冊上名垂千古,但這絲毫不意味著我們不重要。因為,對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。即使他們有幾個兒女,我們也都是獨特的一個。假如我們生了病,他們會無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿以十倍的災痛烈度降臨于他們自身,以換取我們的平安;面對這無法承載的親情,我們敢說我們不重要嗎?

對于我們的老師,我們如同他們自己的孩子一般,為了我們的成長,他們操盡了心。對于我們的同學、我們的朋友,我們如同沙漠中的古陶,摔碎了,就再也找不到一模一樣的成品;對于我們未來的工作、未來的事業,我們更是不可或缺的主宰。沒有人能替代我們,就像我們不能替代別人……面對這一切的一切,我們能說我們不重要

嗎?

我很重要,你很重要,我們都很重要!我們的生命不只屬于自己,可以任由我們虛度光陰,任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望,是祖國的未來,光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來承擔!

生命的挫折和感情的離散是人生的必然,如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活,那人類恐怕早就絕滅了。

挫折,讓我們學習智慧;離散,讓我們學習成長;忍苦耐艱,人生才能顯現真實的價值。所以無論發生了什么,我們都不能看輕自己,我們要珍愛生命,好好活!要活出意義,活出精彩!

珍愛生命首先要我們珍惜時間,不讓年華虛度。我們要樹立遠大的理想,遠離不良書刊、網吧、游戲廳,不要讓精神鴉片麻醉了自己。

其次,我們要注意生命安全,防范在先、警惕在前,時時講安全,事事講安全,筑起思想和行為上的安全長城。

我們要自覺遵守交通規則,十字路口,寧停三分,不搶一秒;我們要關注課間安全,上下樓梯靠右走,不追逐,不打鬧,不擁擠,不搶道;我們要講究飲食衛生,拒絕“三無”食品,不在校外攤點購買油炸食品;我們要不吸煙、不玩火,不隨意觸摸各種電器;我們要團結同學,不拉幫結派,不逞義氣、惹事端;我們還要加強自我防范意識,注意公共場所的人身和財產安全……

同學們,今天是2013年3月25日,是第十八個全國中小學生安全教育日,讓我們全校三百多名師生莊嚴宣誓:珍愛生命,活出精彩!請跟我說——(學生齊)

同學們,請牢牢記住今天的誓言,即使將來在學習上、生活上、工作上亦或在感情上遇到任何困難,受到任何挫折,我們也都要(一起說):珍愛生命,活出精彩!

第四篇:珍愛生命安全出行(范文)

珍愛生命安全出行

生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命,安全出行,那我們怎樣珍愛生命呢?那我就講給你聽。行,就是走路,我們要學會走路。有人也許會問:走路從小就會了,難道還用學嗎?這樣理解就大錯特錯了。走路也有走路的規矩。上下樓梯靠右行,不能橫沖直撞,這樣很容易摔傷,有些人不是摔斷手,就是這里傷,那里傷;不能橫穿馬路,不能跨護欄,過馬路一定要走斑馬線。

過馬路要做到“一停、二看、三通過,”先要停下來,然后看看兩邊有沒有車,看時要用余光,先看左邊,再看右邊,如果沒有車才能通過。

未滿十二歲不能騎自行車,騎自行車要靠右行,不能在機動車車道上行駛,要在非機動車道上行駛,騎車時不能戴耳機聽歌,這樣很容易使耳朵不靈,不能用一只手或放手騎,騎自行車不能在后架上載人,不能超速行駛。

過馬路時要看“紅綠燈”,紅燈停、綠燈行、有句名言說的好:紅燈有無數次,但是生命只有一次,如果闖紅燈,有可能就會丟去生命。

去外面游玩時一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車,因為三輪摩托車和龍馬車的的后廂是用來裝貨物的,而不是用來載人的,有些三輪摩托車沒有安裝鏡子,坐在上面很危險。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽,只能載一個人。乘坐公共汽車不能擁擠,要先讓車上要下的人先先下來,然后才可以上,乘坐公共汽車要系好安全帶,雙手扶穩,不能把頭或手伸出窗外,不能往外面扔垃圾,不能站在上下門邊上,不能帶易燃燒物品上車,比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車,不能乘坐一些不正規的車,沒有合格證的車。在車內不能看書,這樣很容易成近視眼。

生命對每個人都是平等的。無論是衣著鮮艷的達官貴人,還是衣衫丑陋的街頭乞丐,無論是知識深淵的秀才,還是目不識丁的文盲,無論是年老的老者,還是未經世事的兒童,在生命面前都平等的。在生命面前,我們要努力奮斗,有句話說得好:好好活著便沒有不幸。認真對待生命的每一分鐘,生命便會向你綻放最美麗的笑容。

一個人活著比死更需要勇氣,死只是一時的沖動,活著卻要一世的膽識。生命對于每個人都是平等的,所以我們更要珍愛

第五篇:珍愛生命安全出行

“珍愛生命安全出行”主題班會設計方案

太星小學六(4)班

一、活動目的:1.指導學生從日常生活中常見的道路交通標志,了解各種交通標志所代表的意義。2.要求學生知道有關的交通法規,增強自覺遵守交通法規的意識,維護交通秩序及確保交通安全。3.了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害,形成強烈的交通安全意識,養成對生命負責的態度。

二、活動重點: 1.認識常見的交通標志和設施,了解他們的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規的重要意義。2.懂得交通規則是政府制定的法規,人人都要遵守。3.認識到違反交通規則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規則的意識。

三、活動準備:1.搜集交通知識競賽題、馬路上設計的安全警示用語;2.搜集各種交通標志、交通設施的圖片;3.搜集交通安全事故的案例、新聞、圖片等;4.游戲、小品活動準備;5.準備好相關課件。

四、活動過程:

(一)、教訓不能忘

人最寶貴的就是生命,生命對于每個人都只有一次.可一幕幕由于不注意交通安全而發生的悲劇依舊上演,為了我們不再付出血的代價,為了我們能長久擁有幸福,我們一定要遵守交通法規,珍愛自己的生命。七(2)班“珍愛生命,安全出行”主題班會現在開始;

1、再現交通事故場景

(1)如今交通工具越來越多,而日漸緊張的交通狀況也成了一大安全隱患。請大家仔細聽仔細看(錄像)再次目睹這些慘不忍睹的場面。()

(2)2007年-2008年上半年全國道路交通事故統計表

年份 汽車駕駛員人數(人)事故次數(次)死亡人數(人)受傷人數(人)直接經濟損失(億元)

2007年 - 327209 81649 380442 12.0

2008年1-6月 - 195319 50682 229484 7.7

(3)2005年11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初

二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。

(4)11月15日16時26分,哈爾濱市開往寶泉嶺農場的省農墾百通運輸公司金龍牌客車(黑R10319),行駛到依蘭縣境內同三公路294公里處發生側翻,造成死亡11人(包括駕駛員)、傷49人其中重傷3人的重大道路交通事故。

(5)新華網拉薩11月18日電(記者 賈立君)記者從相關部門了解到,西藏自治區那曲地區“11·14” 造成包括1名嬰兒在內的18人死亡、包括4名兒童在內的29人受傷的此次特大交通事故,同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

(二)、規則心中記

1.了解交通法規

交通法規是我們每一個人的生命線,交通標志只是其中的一部分。同學們以大組為單位,進行知識搶答。幻燈出示要求。

2.學習交通標志

是啊,其實很多的交通事故都是由于不了解交通規則而造成的,可見我們學習交通規則是多么的必要,現在,我們先來學習一下交通標志。

師生解說學習三類標志(幻燈出示)。

老師幻燈出示一些標志考同學們,請同學回答這是什么標志,它有什么作用?

宣布現場得到獲得綠燈的情況,第一大組枚本次優勝的是 第 大組,為他們送上祝賀的掌聲!

3.說說你知道的交通警示語

(三)、安全伴我行

只有把交通知識牢記在心,遵守交通法規,我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。(出示標題)

1、正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天,有必要加強規則意識,讓我們一起來欣賞交通《拍手歌》

2.交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:在老師眼里你們是展翅待飛的雛鷹。你們是含苞欲放的花蕾;老師期待著你們能健康快樂的成長,希望同學們要時刻牢記” 珍愛生命,安全出行”同學們今天的班會到此結束,讓我們齊唱《祝你平安》。

“珍愛生命,安全出行”主題班會案例

活動背景:

安全教育,警鐘長鳴!盡管隨著一個個慘痛的事故地不斷涌現,人們對安全問題也越來越重視,但安全問題依然是一個重要的問題。為創建平安、和諧校園,使學生牢固樹立安全第一的思想,切實增強學生的交通安全意識和自救自護能力,我們班級以“珍愛生命,安全出行”為主題,開展了一次主題班會。

活動目標:

1、加深了對交通安全知識的了解,讓大家更加感受到生命的可貴與脆弱。

2、明確了安全問題的重要性,懂得了生命的意義。將“珍愛生命、安全第一”的思想植入心中。

3、使學生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育,自我提高的目的,把安全教育向縱向深推進。

4、通過班會活動,鍛煉班干部的工作能力,調動學生參與活動的積極性,增強學生的團隊合作意識。

活動準備:

1、班主任召開班委會,確定活動負責人,制定主題班會的大概思路與框架。然后由活動負責人制定詳細的活動方案。

2、設計有關宣傳安全的標語,并在班級評選。

3、擔任安全督察員,搜集身邊存在安全隱患的地方以及身邊發生危及安全的行為。活動過程:

一、主持人開場白。

1、我們是早晨八九點鐘的太陽。

我們是春天含苞欲放的花朵。

我們的生命是寶貴的,我們為擁有這寶貴的生命而感到自豪。

我們的生命是美麗的,世界因我們的存在而精彩。

在這美好的時刻,我宣布六(4)班《珍愛生命,安全出行》主題班會現在開始。

2、看視頻,感悟生命。

正是由于人們不遵守規則,才導致許多生命從我們的身邊消失。所以,我們一定要遵守規則,學習必要的安全意識和應急避險的能力,學會珍愛生命,善待生命。

二、判斷對錯

展示各種場景,讓學生說出場景中的違規現象以及安全隱患。

(場景一)過馬路嬉戲打鬧,不走斑馬線

(場景二)翻越欄桿

(場景三)騎車帶人

(場景四)乘坐公車,將頭和手伸出窗外

(場景五)不滿12周歲騎自行車

(場景六)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

(場景七)在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全

(場景八)在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛

(場景九)騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人

(場景十)馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的(場景十一)隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞

(場景十二)當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

三、人人都是安全督查員。

1、談談觀察到身邊危及安全的現象。

討論了自己身邊存在的安全隱患,同時也對預防和杜絕交通事故的發生提出了自己的意見和建議。

2、請同學談感受,該如何避免出現危及生命的行為。

(1)、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

(2)、橫穿馬路應該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

(3)、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)

(4)、乘坐機動車應該注意什么?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。)

(5)、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側白色安全線以內,以

免被列車卷下站臺,發生危險;不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)

四、學習交通標志并且學習一下處理交通出險的五步驟。

五、發出倡議書:

六、班主任總結發言:

災難不管是自然形成還是人為導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。

七、活動反思

此次班會以同學們小組競賽結合組員討論的形式體現主題《珍愛生命,安全出行》。“人人都是督察員”這個環節,從學生自身觀察為主,反映了校園校外生活中確實存在的違規行為,存在安全隱患,發人深省。對預防和杜絕交通事故的發生提出了自己的意見和建議,更貼近學生實際,具有可行性。學生自行設計安全標語,極大調動了學生的創意和動手能力,在娛樂中感受安全。

當然,也有美中不足的地方。譬如主持人的功底尚淺,偶爾會有忘詞的現象出現,在調動學生參與方面也存在不足。另外,如何使班會形式更多樣性,也是我今天需要多思考的。

附:活動素材

交通安全常識

交通安全五不坐:

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。

交通安全五不準:

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

在各種重大安全事故中,道路交通安全事故是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛意識,自我保護能力差。我們的一個小小的大意可能會為同學及其家庭,乃至學校和社會帶來無法彌補的損失。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強同學們的交通安全意識,我代表校團委和學生會向全體同學發出倡議:

1、請自覺遵守交通規則,騎文明車,走文明路。

2、出行前請通過上網搜索或向其他人員詢問等方式熟悉地形,或自備地圖,并留意沿途提示牌,以免迷路;同時了解各類注意事項,做好充分準備。

3、出行時請盡量在安全區域內活動,以免溺水或墜落等不安全因素的發生。

4、注意保管好自己的財物,以免造成不必要的損失;

5、盡量不要與他人發生沖突,用耐心與寬容共建和諧社會;

6、希望同學們在出行過程中保持積極健康的形象,遵紀守法、愛護環境。

請遠離危險、遠離傷痛、珍愛生命,為自己,為家庭,為社會。希望各位同學都能重視出行安全,開開心心出游去,平平安安回家來。

如果您在出游途中遇到危險,請撥打110、119等緊急電話。

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