第一篇：力學學院夏令營團隊走進太原衛(wèi)星發(fā)射中心

力學學院暑期專業(yè)夏令營團隊走進太原衛(wèi)星發(fā)射中

心

為進一步落實“生涯導航”教育計劃，激發(fā)學生熱愛專業(yè)情感，提高學習興趣和動力，為下一步落實生涯導航——我與社會之職業(yè)探索和職業(yè)規(guī)劃奠定堅實的基礎。力學學院2012年暑期專業(yè)夏令營團隊在力學學院指導老師的帶領下于7月13號上午參觀中國太原衛(wèi)星發(fā)射中心，學習了解了更多的航空航天知識及力學專業(yè)知識在航空航天領域的相關應用。上午八點，同學們和指導老師一起乘車從岢嵐縣來到了中國衛(wèi)星發(fā)射中心。在中國衛(wèi)星發(fā)射中心基地的講解員的帶領下，同學們認真聽講做筆記，參觀了衛(wèi)星發(fā)射塔架，了解了衛(wèi)星發(fā)射的全部概貌和注意問題。帶隊指導老師雷建平老師身臨其境地給我們講解發(fā)射塔架鋼結構以及周圍避雷針鋼架結構中的力學知識，同時對衛(wèi)星火箭升空中的力學知識做了詳細講解。同學們和指導老師一起走上了發(fā)射塔的里面進行參觀學習。參觀學習結束后，同學們和帶隊老師一起合影留念。

上午十點半，同學們和指導老師們一起參觀中國太原衛(wèi)星發(fā)射中心基地歷史展覽館，一起學習了解中國航天事業(yè)的艱難旅程和輝煌成就，觀看航天火箭，衛(wèi)星模型。

通過這次走進中國太原衛(wèi)星發(fā)射中心的學習，同學們切實可感地了解我國的航天事業(yè)；開闊同學們的眼界，激發(fā)了同學們對力學專業(yè)的熱愛和興趣，同時培養(yǎng)同學們的愛國情懷，激勵同學們規(guī)劃人生，為同學們樹立遠大的人生目標指明方向。相信，同學們會不辱使命，認真學習專業(yè)知識，將來為祖國的發(fā)展繁榮貢獻自己的一份力量。

第二篇：參觀太原衛(wèi)星發(fā)射中心感想（推薦）

參觀太原衛(wèi)星發(fā)射中心感想

而我作為晉中職業(yè)技術學院的一名學生，很有幸和多位軍訓標兵一起去參觀了這個始建于1967年，至今已有46年歷史的衛(wèi)星發(fā)射中心。我們到達的第一個地方，是舊的衛(wèi)星發(fā)射塔，發(fā)射塔共有11層，2009年完成自己的使命，始建于1979年，這個發(fā)射塔工發(fā)射了8次，為國家的航天事業(yè)做出了貢獻。第二個到達的地方是目前正在使用的零八年竣工的新的發(fā)射塔，新的發(fā)射塔從竣工至今已完成19次任務，由于近期無發(fā)射任務，所以我們沒有親眼見到火箭發(fā)射的壯觀場面。

在到達第二個參觀地點的路上，發(fā)生了一些小插曲，那就是有些同學沒有經(jīng)隨性官兵允許，私自拍攝了一些不該拍的東西。后經(jīng)老師和隨行官兵的勸說，大家才將照片刪除。經(jīng)過這件事情，使我深深感受到保密意識的重要性。1988年9月5日頒布的《中華人民共和國保守國家秘密法》對我國國家秘密的范圍規(guī)定為：(1)國家事務的重大決策中的秘密事項；(2)國防建設和武器力量活動中的秘密事項；（3）外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密任務的秘密事項；（4）國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的秘密事項；（5）科學技術的秘密事項；（6）維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項；（7）其他經(jīng)國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項。保密工作是指保守國家秘密的工作，概括的說，保密工作是從國家安全和利益出發(fā)，講國家秘密控制在一定的范圍和時間內，防止被非法泄露利用，使其自身價值得到充分有效地實現(xiàn)所采取的一切必要的手段和措施。

作為一個中國公民，我們要做到：（1）終于祖國，樹立愛國主義觀念；（2）提高警惕，增強保密意識，嚴格遵守有關保密規(guī)定，客服那種無秘可保，有密難保的糊涂認識：（3）堅持內外有別的原則；（4）樹立高尚的道德品質。只有做到這些，我們的保密意識才能上升到一個高的層次，才能實現(xiàn)國家富強。

心的發(fā)射塔參觀完之后我們去餐廳吃了一頓便飯后就去了衛(wèi)星發(fā)射指揮中心，工作人員簡單講解一番之后便給我們播放了衛(wèi)星發(fā)射的片段，以彌補我們沒有親眼看到衛(wèi)星發(fā)射的遺憾。看完衛(wèi)星發(fā)射的全過程之后，使我意識到科技發(fā)展的迅速，中國航天事業(yè)自1956年創(chuàng)建以來，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)，配套發(fā)展、改革振興何走向世界等幾個重要時期，迄今以達到了相當規(guī)模和水平：形成了完整的配套的研究、設計、生產(chǎn)和試驗體系；建立了能發(fā)射各類衛(wèi)星和載人飛船的航天器發(fā)射中心和由國內各地面站、遠程跟蹤測量船組成的監(jiān)測網(wǎng)；建立了多鐘衛(wèi)星應用系統(tǒng)，取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益，建立了具有一定水平的空間科學研究系統(tǒng)，取得了多項創(chuàng)新成果；培育了一支素質好、技術水平高的航天科技隊伍。

中國航天在太原發(fā)射基地寫下了多個“第一”：太陽同步軌道氣象衛(wèi)星“風云一號”，第一顆中巴“資源一號”衛(wèi)星，第一顆海洋資源勘查衛(wèi)星等，創(chuàng)造了我國衛(wèi)星發(fā)射史上的9個第一。四十年來已成功將三十八顆國內外衛(wèi)星送入太空，航天發(fā)射成功率達到百分之百，居世界前列。

1948年4月4日，毛澤東、周恩來、任弼時等中共中央領導同志，在離開陜北前往晉察翼根據(jù)地的途中來到這里。毛主席對縣領導說，“這里是個好地方，有山有水，產(chǎn)胡麻、莜麥、土豆...”1994年1月29日，時任中共中央總書記，國家主席江澤民視察中心，他感慨地說：“這個地方的條件確實是艱苦。”兵題寫了“艱苦奮斗，無私奉獻”八個大字。同一個地方，在兩位不同的領導人眼里盡然不同。說她是個好地方，自有道理，岢嵐地區(qū)工業(yè)甚少，天清氣爽，當全國大部分地區(qū)正在處于火熱的伏天時，此地卻十分涼爽。說艱苦，更為貼切。岢嵐是國家經(jīng)濟貧困地區(qū)，岢嵐干燥貧瘠，年平均降水量只有530mm。一年中大半年冰雪不化，年平均氣溫只有47℃；短暫的春季，40m/s的大風刮得沙塵蔽日，荒山禿嶺，偏遠寂寞...這一切，直接挑戰(zhàn)著人們的心性、意志與信念。

我們參觀的最后一站，便是舊的指揮中心了，里面陳列著老一輩人的心血和航天模型。為了祖國航天事業(yè)的快速發(fā)展，一批批航天科技人員甘愿舍棄都市生活，來到岢嵐獻青春，獻終身，他們譜寫出的“兩種精神”即立足場區(qū)，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和著眼試驗，甘愿吃虧的奉獻精神，將和中心創(chuàng)造的卓越成就一樣永載史冊。

參觀完太原衛(wèi)星發(fā)射中心后，使我意識到國防是國家安全的重要保障。沒有一個強大的國防，就沒有國家的主權和獨立。強國夢離不開強軍夢，強軍夢離不開成才夢。只有我們青少年好好學習，努力實現(xiàn) 自己的成才夢，才會使中國夢更廣闊，才能使國家走在世界的前沿。

第三篇：參觀太原衛(wèi)星發(fā)射中心感想解析

參觀太原衛(wèi)星發(fā)射中心感想

而我作為晉中職業(yè)技術學院的一名學生,很有幸和多位軍訓標兵 一起去參觀了這個始建于 1967年, 至今已有 46年歷史的衛(wèi)星發(fā)射中 心。我們到達的第一個地方,是舊的衛(wèi)星發(fā)射塔,發(fā)射塔共有 11層, 始建于 1979年, 2009年完成自己的使命, 這個發(fā)射塔工發(fā)射了 8次, 為國家的航天事業(yè)做出了貢獻。第二個到達的地方是目前正在使用的 零八年竣工的新的發(fā)射塔, 新的發(fā)射塔從竣工至今已完成 19次任務, 由于近期無發(fā)射任務,所以我們沒有親眼見到火箭發(fā)射的壯觀場面。在到達第二個參觀地點的路上, 發(fā)生了一些小插曲, 那就是有些同 學沒有經(jīng)隨性官兵允許, 私自拍攝了一些不該拍的東西。后經(jīng)老師和 隨行官兵的勸說,大家才將照片刪除。經(jīng)過這件事情,使我深深感受 到保密意識的重要性。1988年 9月 5日頒布的《中華人民共和國保 守國家秘密法》對我國國家秘密的范圍規(guī)定為:(1國家事務的重大 決策中的秘密事項;(2國防建設和武器力量活動中的秘密事項;(3 外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密任務的秘密事項;(4國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的秘密事項;(5科學技術的秘密事項;(6維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項;(7其他經(jīng) 國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項。保密工作是指保守 國家秘密的工作,概括的說,保密工作是從國家安全和利益出發(fā),講 國家秘密控制在一定的范圍和時間內, 防止被非法泄露利用, 使其自 身價值得到充分有效地實現(xiàn)所采取的一切必要的手段和措施。

作為一個中國公民,我們要做到:(1終于祖國,樹立愛國主義觀 念;(2提高警惕,增強保密意識,嚴格遵守有關保密規(guī)定,客服那 種無秘可保,有密難保的糊涂認識:(3堅持內外有別的原則;(4 樹立高尚的道德品質。只有做到這些, 我們的保密意識才能上升到一 個高的層次,才能實現(xiàn)國家富強。

心的發(fā)射塔參觀完之后我們去餐廳吃了一頓便飯后就去了衛(wèi)星發(fā) 射指揮中心, 工作人員簡單講解一番之后便給我們播放了衛(wèi)星發(fā)射的 片段, 以彌補我們沒有親眼看到衛(wèi)星發(fā)射的遺憾。看完衛(wèi)星發(fā)射的全 過程之后,使我意識到科技發(fā)展的迅速,中國航天事業(yè)自 1956年創(chuàng) 建以來,經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè), 配套發(fā)展、改革振興何走向世界等幾個重 要時期,迄今以達到了相當規(guī)模和水平:形成了完整的配套的研究、設

計、生產(chǎn)和試驗體系;建立了能發(fā)射各類衛(wèi)星和載人飛船的航天器 發(fā)射中心和由國內各地面站、遠程跟蹤測量船組成的監(jiān)測網(wǎng);建立了 多鐘衛(wèi)星應用系統(tǒng), 取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益, 建立了具有 一定水平的空間科學研究系統(tǒng), 取得了多項創(chuàng)新成果;培育了一支素 質好、技術水平高的航天科技隊伍。

中國航天在太原發(fā)射基地寫下了多個“第一” :太陽同步軌道氣象 衛(wèi)星“風云一號” ,第一顆中巴“資源一號”衛(wèi)星,第一顆海洋資源 勘查衛(wèi)星等, 創(chuàng)造了我國衛(wèi)星發(fā)射史上的 9個第一。四十年來已成功 將三十八顆國內外衛(wèi)星送入太空, 航天發(fā)射成功率達到百分之百, 居 世界前列。

1948年 4月 4日,毛澤東、周恩來、任弼時等中共中央領導同志, 在離開陜北前往晉察翼根據(jù)地的途中來到這里。毛主席對縣領導說, “這里是個好地方,有山有水,產(chǎn)胡麻、莜麥、土豆...” 1994年 1月 29日,時任中共中央總書記,國家主席江澤民視察中心,他感慨地 說:“這個地方的條件確實是艱苦。” 兵題寫了 “艱苦奮斗, 無私奉獻” 八個大字。同一個地方,在兩位不同的領導人眼里盡然不同。說她是 個好地方,自有道理,岢嵐地區(qū)工業(yè)甚少,天清氣爽,當全國大部分 地區(qū)正在處于火熱的伏天時,此地卻十分涼爽。說艱苦,更為貼切。岢嵐是國家經(jīng)濟貧困地區(qū),岢嵐干燥貧瘠,年平均降水量只有 530mm。一年中大半年冰雪不化,年平均氣溫只有 47℃;短暫的春 季, 40m/s的大風刮得沙塵蔽日,荒山禿嶺,偏遠寂寞...這一切,直 接挑戰(zhàn)著人們的心性、意志與信念。

我們參觀的最后一站, 便是舊的指揮中心了, 里面陳列著老一輩人 的心血和航天模型。為了祖國航天事業(yè)的快速發(fā)展, 一批批航天科技 人員甘愿舍棄都市生活, 來到岢嵐獻青春, 獻終身, 他們譜寫出的 “兩 種精神”即立足場區(qū),艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和著眼試驗,甘愿吃虧的 奉獻精神,將和中心創(chuàng)造的卓越成就一樣永載史冊。

參觀完太原衛(wèi)星發(fā)射中心后, 使我意識到國防是國家安全的重要保 障。沒有一個強大的國防, 就沒有國家的主權和獨立。強國夢離不開 強軍夢,強軍夢離不開成才夢。只有我們青少年好好學習,努力實現(xiàn) 自己的成才夢,才會使中國夢更廣闊,才能使國家走在世界的前沿。

第四篇：六、參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的感想

參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的感想

劉韋華 北關小學 5月3日下午交稿

2009年5月1日，酒泉市小記者協(xié)會舉行了一次新中國成立60周年愛國主義教育活動----參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。

早晨7點開營儀式后我們坐上了前往酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的車。到了目的地后我們先參觀了“東風場史展覽館”。展覽館的墻上掛滿歷次衛(wèi)星發(fā)射的圖片，中間還放著風個火箭模型。通過講解員阿姨的講解，我了解到了許多知識，如酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是全國唯一的載人航天發(fā)射場；酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心從組建以來，創(chuàng)造了中國航天史上的多個第一等。

接下來我們還參觀了“問天閣”、“飛船發(fā)射場”和“東風烈士陵園”。在“東風烈士陵園”我們35名小記者在老師的帶領下手持黃菊花去世的戰(zhàn)士們掃了墓。在他們的碑文中，寫下了他們生來的故事。我看了其中的幾個，很令人感動。

通過這次活動，我不但學到了一些新知識，還明白了祖國強大對每一個中國人的意義。

第五篇：力學學院專業(yè)夏令營正式開營

力學學院專業(yè)夏令營正式開營

7月8號上午九點，力學學院專業(yè)夏令營在虎峪校區(qū)主樓前正式開營，校黨委副書記張惠元老師，校學生處處長李海星老師，校團委書記杜華云老師，力學學院院長韓志軍老師，力學學院黨委副書記王成先老師，力學學院副院長王曉君老師，以及力學學院各科室負責人及我院在校大學生共70多人參加開營儀式。

此次我院專業(yè)夏令營是將力學專業(yè)實習和暑期社會實踐結合在一起，進一步落實“生涯導航”教育計劃，面向我院大一大二年級的全體師生，在專業(yè)知識學習、探索的基礎上，通過夏令營激發(fā)學生熱愛專業(yè)的情感，提高學生學習興趣和動力，為下一步落實生涯導航——我與社會之職業(yè)探索和職業(yè)規(guī)模奠定堅實的基礎。他們將在未來一周內參觀中北大學重點實驗室，參觀企業(yè)，參觀校友工業(yè)園，參觀新校區(qū)，奔赴山西省岢嵐縣參加社會實踐，參觀太原衛(wèi)星發(fā)射中心并學習更多的航空航天知識及力學專業(yè)知識在航空航天領域的相關應用等等。

開營儀式在悠揚的歌聲中伴著綿綿細雨拉開帷幕，力學學院院長韓志軍老師、校團委書記杜華云老師、帶隊教師代表雷建平老師做了重要講話，參加社會實踐的學生代表宣讀倡議書；校黨委副書記張惠元老師宣布夏令營開營并授旗。會場上，掌聲如雷，久久不息。

開營儀式中，院長韓志軍老師講到，要虛心向廣大群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己，圓滿地完成任務。他還強調一定要嚴守紀律，安全第一同時在暑期社會實踐中要大力弘揚民族精神，倡導文明新風，為祖國和社會貢獻自己的一份力量。校團委書記杜華云做了精彩的講話，他肯定了我院的暑期社會實踐和專業(yè)實習結合的夏令營活動。他表示，大學生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，才能不斷加強責任感和使命感，真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一。

此次力學學院夏令營共有師生60余人參加，相信在新時代的舞臺下，力學人一定會邁著鏗鏘有力的步法，爭做社會的領頭人，積極服務到農村基層，同時用知識指導實踐，在實踐中認真學習，牢記使命，用行動譜寫激情華章。