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初三中考沖刺大會學生發言稿

時間:2019-05-13 04:55:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初三中考沖刺大會學生發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三中考沖刺大會學生發言稿》。

第一篇:初三中考沖刺大會學生發言稿

初三中考沖刺大會學生發言稿

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒;40天,最后的沖刺,40天,改變我一生,我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,最后沖刺的時刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們能為我們一中雙語學校留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影,我們要把我們的正能量在一中雙語學校生根、發芽。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”!

扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。

我們選擇做一個勇士。我們將戰鼓擂響,勇敢地面對一切挑戰,我們要時刻仔細權衡,做出最優決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勛章為我們輝煌!

中考沖刺在即,作為一中雙語學校的學子,我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓:

在未來的40天里,我們決心做到:

全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

當然,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨,在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航,最后的一百天里,老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實地,自信的向前沖,激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。

我們的一模檢測已經結束,馬上要迎來我們決定志愿選報的二模檢測,同學們你們準備好了嗎?一模的成功給了你更大的決心,讓你有了更大的干勁,像我們級部的王慧強、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學,他們干勁足,風氣正,行為端,是我們級部的正能量。當然,我們級部的正能量還很多。但是也有很多同學還沉浸在時間足,玩心重的氛圍里,做一天和尚,連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學涉及了不該涉及的東西,吸煙、喝酒、玩手機、看網游書,更可氣的是沉迷于男女生不正當的關系中不能自拔。想想我們剛踏入學校的時候,天是藍的,夢想是宏偉的,現在環境的因素,天變灰了,那你們的夢想也跟著變了嗎?還有這些不好行為的同學,你們怎么了?原來天真、爛漫的你去哪兒了?像馬航一樣消失了嗎?我不相信,我對你們還心存希望,希望你們利用好中考前的這些天,為自己孩時的夢像下一次賭注,好嗎?愛拼才會贏!

同學們,時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經吹響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不博何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實的基礎,全身心地奮戰中考,多一分勤奮,少一分清閑,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,迎取我們一中雙語初三志在必得的輝煌!最后祝大家60日后夢圓,謝謝大家!

問題強調:

1.實驗和體育考試鄰近,很多學生沒有意識到這兩學科的重要性,實驗不好卻不認真做。體育不好卻不利用可以時間練。

2.晚自習時間利用的問題:特別是下第一節晚自習后,百分之九十的同學都會紛紛走出教室,哪怕是什么事也沒有也出去放放風。鈴聲想起也無動于衷。

3.宿舍秩序問題:現在我們不是夜戰的時候,而是保持精力向白天要效率的時候,而很多同學恰恰相反,晚上精力充沛,白天像瞌睡蟲。這些同學你比較比較你的成績,是不是一次一次下降。

4.交往問題:你們處于年少期,交往面廣。老師告訴你,交友要交益友。什么是益友呢?就是對自己有意的朋友。可我們很多同學交友不慎,你所謂的朋友教你吸煙,你不制止,卻不分好壞的主動去學。你的朋友在做錯事,你不去勸解,而是火上澆油。你的朋友做了錯事,你不去檢舉他,讓他懸崖勒馬,而是一味的包庇、縱容,一步一步把他推向深淵。

第二篇:初三中考沖刺大會學生發言稿

初三中考沖刺大會學生發言稿

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒;40天,最后的沖刺,40天,改變我一生,我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,最后沖刺的時刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”!

扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。

我們選擇做一個勇士。我們將戰鼓擂響,勇敢地面對一切挑戰,我們要時刻仔細權衡,做出最優決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勛章為我們輝煌!

中考沖刺在即,作為四中的學子,我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓: 在未來的40天里,我們決心做到:

全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

中考百日沖刺教師發言稿

轉眼間,我們又迎來了一年一度的中考百日沖刺。回首過去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿懷,因為我們堅信:真正的水手不會畏懼海上的風浪;真正的獵人不會害怕林中的野獸;真正的成功者不會痛惜付出的代價。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨,在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航,最后的一百天里,老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實地,自信的向前沖,Ji情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。

同學們,時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經吹響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不博何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實的基礎,全身心地奮戰中考,多一分勤奮,少一分清閑,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,迎取我們張甸初中志在必得的輝煌!最后祝大家百日夢圓,謝謝大家!

在初三中考百日沖刺誓師大會上的講話

同學們:

剛才聽了各個班同學的宣誓,我很感動,很振奮。昨天在XxXx市,我 和Xx老師朗讀了初三(4)班的誓詞,最后一句是“勇向前”,我們的豪情激起了一千多老師的掌聲。剛才我記得好像是初三(14班)同學的誓詞中有一句:“要讓正直、善良的品質伴隨終生!”說得真好!也就是說,我們今天的宣誓不僅僅是為了我們百日之后的中考,也為了我們將來的人生。人生需要一些儀式,需要一些莊嚴的時刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴地儀式,這是對自己的承諾。不過這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵自己!

我經常說,我們要給我們自己的未來留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時候,會有許多人物讓我們怦然心動,許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現在的拼搏,就是為我們自己的未來留下感動。

那么,在這最后一百天,我們應該給自己、給老師、給同學留下什么呢?我想,我們是不是應該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學留下真誠?

先說給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考,就意味著想自己提出了挑戰。為什么說要給自己留下“自豪”?因為你們的拼搏,因為你們戰勝自己,都會讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學,一提起中考,就哀嘆,就詛咒“應試教育”,但是,我們換個角度看,既然我們無法繞開中考,我們何不把一切“痛苦”都當成人生的磨練?上學期,我到每個班去上課,講我女兒中考的故事。我記得當時我還給同學們讀了我女兒寫的一篇文章,題目叫《感謝中考》。可能大家還記得,我女兒文章有這樣的觀點:“中考固然殘酷,但如果能夠經受考驗,我們便變得堅韌起來,而這份“堅韌”將使我們在以后的人生中笑傲任何困難!所以,不管中考結果如何,我們也要堅持到底,因為這個過程本身就是一筆財富。”我想,每一個初三的同學也應該有“感謝初三”的情懷。我們懷著這樣的情懷,我們就能笑對初三的任何困難,最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績,還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。

再說給老師留下感激。同學們,和你們一起拼搏的,還有和你們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦,不過就是這一百天,而老師把你

們送走了以后,還會繼續和以后的初三學生一起“苦”。說個極端的話,就算你把初中時代視為撈魚,那你們也不過是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過河,然后又回到渡口,如此周而復始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們如何感激我們的老師呢?我還想說的是,老師們這樣一次次耗費自己的生命,有沒有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決于同學們了。最近我給一些老師談心,愛說教師的職業幸福。我說,就目前來說,老師們的幸福感無非就是兩個方面,一是學生的成績考得好,二是同學們很愛老師。因此,你們的學習成績,直接決定了老師們的幸福感。你們對老師最好的感激,就是用拼搏贏得中考成績,給老師以幸福!

最后說給同學們留下真誠。再過一百天,每個班的同學就各奔東西,班集體就自然解散了。以后可以又經常的同學聚會,但無論如何,都很難有機會讓每個同學到齊。我和我的過去的學生搞過多次同學聚會,同學從來沒有來齊過,能來20個以上就很不錯了。所以我想說的是,大家一定要珍惜這最后一百天的分分秒秒,珍惜和同學和老師度過的最后時光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做清潔,最后一次做課間操,最后一次升旗儀式??怎么在這許多的“最后一次”中給同學和老師留下美好的印象?我還要特別強調的是,越到最后的復習迎考時候,同學之間越要真誠團結,真誠互相幫助。我想起了,十一年前,我當初三班主任,在最后兩個月的時間里,我班上前20名的同學每天下午自發地組織起來給后20名同學輔導,而且是一對一的幫助!我沒有組織,也沒有任何老師組織,完全是自愿的!這讓我非常感動!在我看來,初三學生,特別是成績好的學生,千萬不能越臨近中考越自私!如果我們的初三同學自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心斗角,那么,即使考了個中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績優秀,品德更純真的人!是富有童心的人!是做人真誠的人!

同學們還記得上學期我給你們上課時送你們的八個字嗎?(同學們在下面齊聲說:“戰勝自己,創造奇跡!”)是的,“戰勝自己,創造奇跡”!這八個字不是口號,而應該是你們現在每一天的行動。我會注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著你們取得中考的成功,更期待著你們人生的成功,給自己的未來留下感動!謝謝大家!

第三篇:初三中考百日沖刺大會學生發言稿 (初稿)

百日沖刺發言稿

讓夢想在六月飛翔

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。100天,最后的沖刺,100天,改變命運的時刻。我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開啟一段新的尋夢之旅。

俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。那么親愛的同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下勤奮、認真學習的身影。學習中少說空話,腳踏實地,做到“不求一步登天,只求步步為營”;多傾聽老師的指導,善于思考,做到“舉一而反三,聞一而知十”;關注復習重點,多與同學溝通交流,做到“奇文共欣賞,疑義相與析”。

也許前行的道路上,我們會遇到許多未知的苦難,會有沮喪、失望、難過。但是不管前方會遇到什么,我們將始終選擇做一個勇士。

百日沖刺發言稿

我們會擂響戰鼓,勇敢地面對一切挑戰;我們會揮灑汗水,努力地澆灌播下的希望;我們會錘煉意志,小心地踏過重重書山;我們將堅持微笑,坦然地接受學涯的苦、累、喜、樂。

最后,謹以青春的名義,我莊嚴宣誓: 在未來的100天里—— 全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,講究方法,奮力拼搏,永不言棄。

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

第四篇:初三中考百日沖刺大會學生發言稿_

百日沖刺發言稿

發言人:馮瀟

2014年3月6

1百日沖刺發言稿 日

讓夢想在六月飛翔

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開啟一段新的尋夢之旅。

中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

親愛的同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下勤奮、認真學習的身影。學習中少說空話,腳踏實地,做到“不求一步登天,只求步步為營”;多傾聽老師的指導,善于思考,做到“舉一而反三,聞一而知十”;關注復習重點,多與同學溝通交流,做到“奇文共欣賞,疑義相與析”。

也許前行的道路上,我們會遇到許多未知的苦難,會有沮喪、失望、難過。但是不管前方會遇到什么,我們將始終選擇做一個勇士。我們會擂響戰鼓,勇敢地面對一切挑戰;

我們會揮灑汗水,努力地澆灌播下的希望;我們會錘煉意志,小心地踏過重重書山。用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡!

最后預祝大家取得輝煌的成績!謝謝大家!

第五篇:初三中考百日沖刺大會學生發言稿_(初稿) 2

百日沖刺發言稿

讓夢想在六月飛翔

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開啟一段新的尋夢之旅。

中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

親愛的同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下勤奮、認真學習的身影。學習中少說空話,腳踏實地,做到“不求一步登天,只求步步為營”;多傾聽老師的指導,善于思考,做到“舉一而反三,聞一而知十”;關注復習重點,多與同學溝通交流,做到“奇文共欣賞,疑義相與析”。

也許前行的道路上,我們會遇到許多未知的苦難,會有沮喪、失望、難過。但是不管前方會遇到什么,我們將始終選擇做一個勇士。我們會擂響戰鼓,勇敢地面對一切挑戰;我們會揮灑汗水,努力地澆灌播下的希望;我們會錘煉意志,小心地踏過重重書山;我們將堅持微笑,坦然地接受學涯的苦、累、喜、樂。

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