第一篇：小組鑒定怎么寫

在第一次評議考核中，xxx在生活上能夠勤儉節約，生活檢點，無不良的嗜好。在生活上能夠幫助同學，幫助困難的同學。

思想上進，積極向黨組織靠攏，擁護黨的路線、方針、政策，入黨動機端正。平時對自己要求很嚴格，為人講原則，做事認真負責、精益求精。學習上刻苦努力，成績優秀;積極參加學校和班級的活動，對待工作一絲不茍、任勞任怨，有很強的責任心和工作能力;生活上關心體貼同學，想事情周到細膩，常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了先進性。

在行動上，積極幫助同學，同時幫助老師。在學習上積極進取，成績一直處于班上的前列!認真學習黨的有關政策，學習有關法規、法律。積極向黨組織靠攏，自主認真學習黨的基本理論，利用空余時間自學讀完了《毛澤東文遜四卷，關心時政，對時事有自己的獨特見解，有較強的政治敏感度。

在本次考核中xxx同志成績優秀!

第二次黨小組評議記載

在第二次考核和評議中，xxx同學在思想上積極學習黨的先進性，積極學習黨的最新方針政策。同時關心時事政治，關注國家的最新發展方向。在學校服從學校的管理和工作調配，配合系的工作開展。平時經常幫助老師處理一些力所能及的事情。在平時利用課余時間到學院圖書館查閱有關黨的知識，加深對黨的認識，能夠端正入黨的動機。

在學習上能夠積極進取，積極學習法律知識，不參加違法亂紀的事，能夠同違法亂紀分子做斗爭!同時積極學習國家的政策，并宣傳國家的有關政策法規!要求上進，對黨有一定的了解，能夠認真學習并踐行黨的各項方針、政策和決議，學習并領會了“xxxx”重要思想的科學含義，有強烈的意愿要求加入中國共-產-黨，積極向黨組織靠攏。

在生活上關心同學，積極幫助需要幫助的同學。能夠吃苦耐勞，積極參加社會實踐活動，并獲得獎勵表彰!

在本次考核中xxx同志成績優秀!

第三次黨小組評議記載

通過第三次的考核發現xxx同學在思想上有了極高的覺悟，能夠正確了解黨的方針政策動向。有自己的見解，同時跟同學分享自己的看法。思想上能跟上步伐，能夠迅速領悟老師及學校的思想方針，并且能夠迅速做出響應!經過前兩次的考核，能夠深入學習“毛澤東思想”、“鄧-小-平理論”、“xxxx”同時學習黨的先進性，永葆黨的先進性!

學習上能夠更加努力，學習成績能夠保持在班級的前列，并且幫助同學，讓大家一起進步，共同學習!在課余時間還學習黨章、黨規，并且給同學宣傳黨的方針政策!讓更多的同學了解黨的方針政策，并且爭取更多的優秀的學生加入中國共-產-黨，使得黨注入新鮮的血液。

在生活上，能夠關心同學，和同學和睦相處，深入寢室了解同學的生活情況。在自己上生活中能夠以黨員的要求來嚴格要求自己，在生活中以身作則，起到帶頭領先的模范作用!

在本次考核中xxx同志思想，生活，學習都處于優秀!

第二篇：小組鑒定

小組鑒定范文

思想上，該同學積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神，小組鑒定范文。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

該同學刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業和課題設計任，能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。

生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如中秋晚會，團改金活動，班級野營，義務勞動能，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。

千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

2.四年前，剛進入大學生活時，感覺四年的時間會很長很長，會有很多很多的知識要學習。如今，春去冬來，轉眼四年。暮然回首，我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲!

四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明，鑒定材料《小組鑒定范文》。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還會緊張，但再也不會臉紅、發抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會，只能做啦啦隊隊員。現在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者，立長志;無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友并不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是真的愛她，最終決定，愛!有始無終，一輩子!

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因為更精彩的，從今天開始！!

第三篇：小組鑒定

思想上，該同學積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

該同學刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業和課題設計任，能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。

生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如中秋晚會，團改金活動，班級野營，義務勞動能，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。

千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績！

第四篇：醫療糾紛鑒定小組

大城城區醫院

關于組建醫療糾紛（事故）技術鑒定小組的

通

知

各臨床醫技科室：

為了做好本院醫療糾紛（事故）的技術鑒定工作，使醫療糾紛（事故）的處理按程序進行，現依法成立醫療糾紛（事故）技術鑒定小組。具體負責本院醫療糾紛（事故）技術鑒定和責任認定工作。人員組成如下：

組

長：李鐵囤 副組長：王義軍、李鳳芹

成員：伍雪梅、范亞玲、杜躍軍、呂俊林、劉英華、杜戰勝、邊建紅。

2016年10月10日

第五篇：畢業生小組鑒定

畢業生小組鑒定范文

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識，畢業生小組鑒定范文。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，畢業生自我鑒定《畢業生小組鑒定范文》。

有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于2xx-x年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20xx-x年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，2xx-x年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xx-xx年，xx-xx暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

2.畢業生自我鑒定是對學生大學學習、生活的全面總結和評價，事關每位同學今后的成長和發展。在進行鑒定時要鑒定出每一個畢業生的特點，力戒千篇一律，千人一面，堅決杜絕畢業生鑒定中的弄虛作假。為了做好畢業生鑒定，對畢業鑒定的寫作應該有如下要求：

1、畢業生本人寫好自我鑒定，要求寫實，一分為二地鑒定自己的優缺點。

2、做好小組鑒定：在小組評議的基礎上，小組對每個同學的自我鑒定寫出書面意見，指出其優缺點。小組鑒定是班主任填寫班組意見的主要依據。

3、由班主任負責寫好學生鑒定：班主任鑒定要力求把每個學生的特點寫出來，一分為二，實事求是。鑒定擬好以后，由院黨委副書記審查，審查不合格的退回重寫。

4、班主任鑒定經審查同意后，學校發放畢業生登記表，有關內容方可填入正式的表格內。

鑒定內容具體要求如下：

3、遵紀守法方面：是否遵守國家法令，是否自覺遵守學校各項規章制度。

4、專業學習方面：是否認真學習、刻苦鉆研本專業的基礎理論、專業知識;學習成績如何，是否具備一定的分析問題和解決問題的能力;大學期間獲得了哪些獎勵。

1、思想政治方面：是否擁護黨的領導，堅持四項基本原則;是否積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論;是否積極學習實踐八榮八恥社會主義榮辱觀;是否堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現象作斗爭。

6、社會實踐方面：是否積極參加社會實踐活動;是否擔任過社會職務，有何實際工作能力，有無成果。

2、道德修養方面：是否尊敬師長，團結同學，舉止文明;是否愛護公共財物，節約糧食水電，愛護學校環境;是否誠信，謙虛謹慎，生活作風嚴謹，模范遵守社會道德。

5、文體活動方面：是否參加文體活動，有何特長，取得哪些成績，身體狀況如何。