第一篇：第18周值周總結

第18周值周總結主題教育“2大于5”現象剖析

有人對學生的價值觀、行為習慣等進行調查，發現了一種“2大于5”現象，即學生在學校5天的教育，抵不上雙休日兩天的影響。“2大于5”現象，以前叫“2-5＝0”，意思是學生在學校5天受的教育，被雙休日兩天的影響抵消了，成了0。

我也通過一學期的值周發現，我校學生在星期一違紀最多，正好符合這種現象。而漫長的兩個月的暑假很快就要到了，我們的學生到下一學期開學又會變成什么樣子呢？我們很多學生在暑假兩個月的時間就是吃飯、睡覺、看電視、迷戀網吧，更有些學生在家懶惰，不愿意幫家長減輕負擔，不會體諒父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活。許多學生和爺爺奶奶一起生活，由于他們對孩子過于溺愛，導致孩子養成嬌氣，愛花零錢，愛吃零食等壞的生活習慣！更有個別學生整天無所事事、在外游手好閑，經常違規違紀。

每一名學生要自立，就要自己的事情自己做，學會洗衣服、打掃衛生、洗碗，盡自己的能力去幫助父母，不讓父母操心和過份操勞

作為一名優秀的學生要樹立人生遠大目標，學習是學生時代的主要任務，學習知識、健康成長。知識是私有財產，知識無價，知識永恒。消除“2大于5”現象的發生。本周我校根據上級要求，將對政府資助勵志成長成才優秀學生典型進行評選，評選條件：

1、具有良好的思想政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上。

2、勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，學業成績優異，表現突出。

3、樂于助人，甘于奉獻，回饋社會，積極參與各種公益活動。

就餐扣分班級七①第2桌合計-1分

七②第7、8、10桌合計-3分

七③第13桌2次、15桌3次、16桌2次、17桌2次、18桌2次合計-11分

七④第23桌合計-1分

七⑤第25桌、26桌3次、27桌3次、28桌2次、29桌4次、合計-13分

八①第31桌、32桌2次合計-3分

八②第36、38桌合計-2分

八③第46桌合計-1分

八⑤第52桌、57桌、56桌2次合計-4分

九①第58、59、60、61桌合計-4分

九②第63、64、65桌2次合計-4分

九③第69桌3次、70桌2次、71桌3次、73桌2次、合計-10分

九④第74、75、76桌合計-3分

九⑤第81、82、83桌合計-3分

第二篇：第周值周總結

值周總結

上周在全校老師、同學的大力支持、配合下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如

一年級：各班早讀認真，課間操認真，做的好。眼保健操認真，清校速度快。大部分班級較好。不足之處：偶爾有同學打鬧，個別班級忘鎖門。還有個別班級有破壞公物現象。

二年級 ：各班能夠及時打掃衛生，這是同學的環境意識增強的表現。早讀午讀能夠按時讀書。不在樓道里追跑打鬧。個人衛生較好，著裝整齊干凈，撿到東西能及時上交，物歸失主提出表揚。

三年級：早讀總體表現較好，班干部能管理班級使學生能夠認真早讀，課間休息時間個別班級會打鬧。眼保健操能認真的做，總體表現較好，上下午都可以快速清校。不足之處：有些班級用午讀時間寫作業，聽寫，不能按時讀書

四年級：本周四年級學生在班主任和班干部的管理下各方面表現良好。早讀各班在老師不在的情況下，都有班干部組織。課間操各班能及時下樓做操，老師及時到崗管理學生。教室衛生良好。不足之處：個別班級小監督員到崗不及時，需值周生提醒。

五年級：各班能在班干部的帶領下有序早讀。大部分班級都能把衛生打掃干凈。能及時下樓做課間操。眼保健操能認真有效的進行，樓道紀律好。存在問題，部分班級紀律不太好，志愿監督員不能按時到崗，衛生打掃不徹底。個別班級清校慢。建議：不要來太早，帶鑰匙的同學不能來太晚。志愿監督員要認真負責。

六年級：本周六年級各班表現良好，早讀能在班干部的組織下讀書，各班能及時下樓做課間操，班主任能及時到崗。六年級各班清校較快。課間樓道紀律好，不喧嘩。不足之處個別班級監督員到崗不及時。個別學生有帶飲料現象。

三四年級衛生區：三四年級能及時下樓打掃衛生，多數班級打掃的都比較干凈，個別班級有打鬧需催促后才能完成打掃，不足之處是各班有綠化帶的班級有時會有紙屑等垃圾未及時清掃需督促，綠化帶的垃圾桶也未能及時清理掉。望以后能及時將綠化帶垃圾清理干凈。

五六年級衛生區：衛生區打掃情況較好。各班負責衛生區的學生能夠及時打掃。在落葉較多的情況下，依然能認真打掃。個別班級打掃速度慢。但在老師和值周生的督促下也完成了任務。因此對五六年級衛生區的班級提出表揚。

表揚：

本周涌現出許多助人為樂和拾金不昧的同學，有些同學能夠在清校時間積極撿拾校園的垃圾，還有一些同學撿到電話手表、手機、筆袋、現金等都能及時上交德育處尋找失主。希望全體同學能學習他們這種優秀的品質。

第三篇：第周值周總結

第 周值周總結

主要事件

周一市縣教育、衛生部門領導來我校檢查食品衛生與安全工作。周二校長檢查布置六一及雙高雙普師生才藝展示相關工作。周三校長帶領值周組進行衛生檢查、考核工作。

周四全體教師會布置當緊工作,期中考試質量分析會分組進行。周五校長和幼兒園園長回教育局參加“雙高雙普”調度會議。周六校長回教育局參加教師限價房分房相關會議和期中工作調研會議。

周日縣教育局在礦區小學舉行“名師送教、送課下鄉”活動，我校全體教師參加。

文明班級、文明宿舍

1、文明班級：

一③、三②、六①

這些班級教室、環境區衛生打掃干凈、且保持較好，就餐有序，學習風氣正。

2、文明宿舍：

301號401號402號419號

這些宿舍晚睡安靜，衛生保持較好，宿舍環境文化布置整齊合理。

值周組建議

1、各班加強衛生監管，加大糾錯力度。

2、班主任管理本班學生午休遵守學校制度，按時起床。

3、各班落實學校有關課外與晚間活動要求，負責老師認真清查晚自習學生活動情況，禁止學生在晚自習期間亂走動、喧嘩。

4、六一兒童節即將到來，請各班加緊排練節目。

第一值周組

2013.5.13

第四篇：第12周--值周總結

第12周

值 周 總 結

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!上周在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了八郎小學學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

一、出勤方面：全校出勤都很高。一、三、四、五、六年級都達到了滿勤。這與上周的天氣和班主任的精心管理是分不開的。希望本同繼續保持。以高出勤保證教學質量的正常實施。

二、紀律方面：每天早晨，七點左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。

三、衛生方面：各班室內環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。室外衛生打掃不徹底，特別是五年級同學根本就沒 有進行打掃。在此，提出批評，希望本周有所改變。

四、幾點不足：

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4．請各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

五、本周的流動紅旗班級：

出勤流動紅旗：一年級 衛生流動紅旗：四年級 紀律流動紅旗：二年級

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!值周領導：高永明

值 周 員：雷亞輝

值周學生：高文杰 張慧麗 劉麗霞 2015年5月24日

第五篇：第11周值周總結

第11周值周小結

郭橋

值日、教師到崗情況：較早到的周二有周偉、周云芳、蘭香蓮、申秀珍；周三有陳熬霜、邱貞、吉小蘭；周四有劉玲玲；周五有李忠宇、陳福梅。遲到的有周二盧曉蕙遲到1分鐘，周三有符偉、張媛媛，吉小蘭下午有事先走，導至該崗位空崗；周四有劉海連、廖海燕，廖海燕老師因參加數學素養大忘記了做值日，臨時叫王晶晶老師代替的。周五李英蘭遲到

樓層值日：曹軍

三、陳海源、劉玲玲、曾紅玉、謝靜玫、張黃娛、劉莉、張翔、何梅做的比較好，能按時到位。中午1：30集中時有部分教師不能按時到

衛生：周一一（8）、（9）班走廊有垃圾，周一二（4）班課桌櫈不整齊，三（2）班衛生差。周二二（3）（5）、周四二（10）班打掃速度慢，二（3）（5）三（1）班勞動工具擺放不整齊。周四二（3）（4）教室打掃不干凈 衛生保持差的有周一四（2）（4）（5）（6）班教室衛生保持差，周二一年級1到9班，周四一（8）班、四（4）班

早讀、午休：從我的檢查來看本周的早讀和午休都是比較好的，早讀班上有書聲、午休時安靜做作業。特別是周三六（1）、六（2）六（3）、六（7）周四六（1）、六（2）、六（6）、六（7）到教室后能自覺進行早讀。但也有少部分班在這方面沒做好：

周一一（8）班、六（7）班、六（5）班；周二一（8）班、四（8）班；周三二（7）班午休比較噪； 周三四（2）、四（4）班，周四一（2）、五（3）班早讀沒教師沒有教師且沒組織好早讀。

兩操：因這周天氣不太好，周一是做的室內操，周二周三部分班做了室外操，只有周四全校做了室外操，從出操情況來看，各班都有老師帶隊，一、二年級的兩位老師也都能到自己班上維持秩序，五年級和三年級都只有一位老師帶操。也希望其他各班的老師，包括術科教師都能按時出操。周二一（2）（8）四（6）沒做室內操，周四四（1）班做操秩序差，周二四（2）（5）周四二（2）（3）（4）（5）六（2）（3）（6）沒做眼保健操

路隊情況：各班路隊是比較整齊，有序的，出校門時大部分班級學生都能向老師行禮。有個別老師，主要是新老師帶的隊較亂，這就要求老師向一些老教師

有經驗的老師學習。一、三、五年級從正門出的學生，路隊是較好的，但本班老師要教育這部分學生要從其他班級后面依次放學。

文明禮貌、習慣：周一升旗后五（5）五（8）三（9）班的跑著回教室，周三早上一（6）班張明哲和同學拿傘在操場上追打，課間操后，一（6）、一（7）班學生在操場上玩老抓小雞的游戲，人多，跑時不顧后面同學。四（2）班藍賢鑫買鋒利玩具。二（4）班清潔區學生會用沙子打鬧。

周四二（3）班用掃把打鬧，一（2）班黃麗君罵風紀生，五（2）王盛打游戲

校牌：周三一（2）班人，一（3）班2人，一（4）班3人，一（5）班12人，二（1）班5人，二（5）班5人，六（2）（3）班各1人，六（5）班1人，六（6）班3人，六（7）班2人。周四一（2）班3人，一（5）班4人，三（5）1人。