第一篇:班主任推薦意見(推薦)
關(guān)于xxx同學(xué)入黨的班主任推薦意見
xxx同學(xué)是一名熱愛集體,樂觀向上,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部。作為其班主任,現(xiàn)在對(duì)其政治思想,組織觀念,工作,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績,群眾關(guān)系以及生活等方面給與評(píng)價(jià),并鄭重就是否符合黨員條件給出班主任意見。
思想方面:在政治思想上xxx同學(xué)自覺地同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”和黨的基本知識(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正,入黨目的明確。
工作方面:xxx同學(xué)在擔(dān)任班長期間全心全意為同學(xué)服務(wù),嚴(yán)以律己,寬以待人,虛心接受同學(xué)與老師的意見。努力克服缺點(diǎn)并不斷完善和超越自己。特別是在學(xué)習(xí)上,帶領(lǐng)大家一起努力,爭做更優(yōu)秀的班集體,為班級(jí)做出了巨大貢獻(xiàn)。不論是在學(xué)風(fēng)建設(shè)還是學(xué)習(xí)成績以及同學(xué)之間的關(guān)系上都使得班級(jí)有了明顯的進(jìn)步。受到同學(xué)們的好評(píng)。成為師生之間交流的橋梁。
學(xué)習(xí)生活方面:該同學(xué)平時(shí)刻苦努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長、樂于助人,遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校班級(jí)各種活動(dòng)。有著廣泛良好的人際關(guān)系。是一名活潑開朗,有組織能力,思想活躍的班級(jí)模范學(xué)生。
用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量xxx同學(xué),我認(rèn)為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件,我愿推薦xxx同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。建議組織吸收其入黨。班主任:
日期:
第二篇:班主任推薦意見
關(guān)于推薦張林華同學(xué)入黨的意見
張林華同學(xué)自入校學(xué)習(xí)以來,在各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,多次獲校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);在擔(dān)任干部期間,工作扎實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng);思想上積極向黨組織靠攏,自覺參加黨校培訓(xùn),主動(dòng)接受組織教育;在政治上,始終與黨中央保持一致,沒有發(fā)現(xiàn)任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。張林華同學(xué)基本符合入黨條件,特向黨組織推薦該同志加入中國共產(chǎn)黨。
班主任簽名: 年
月
日
第三篇:班主任意見
實(shí)習(xí)班主任鑒定評(píng)語
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對(duì)待工作,熱情、主動(dòng)、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間,該生能全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。
該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
第四篇:班主任意見
關(guān)于推薦xxxx同學(xué)加入黨組織的班主任意見
xxx,女,漢族,xxxxx學(xué)生。
該同學(xué)能夠積極主動(dòng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,在組織的培養(yǎng)教育下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程,了解黨的基礎(chǔ)知識(shí),參加積極分子培訓(xùn)、學(xué)習(xí),定期遞交思想?yún)R報(bào),政治上不斷成熟,明確黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、紀(jì)律,明確了黨的權(quán)力和義務(wù),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并能夠認(rèn)真參加入黨積極分子小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
該同學(xué)在過去一年半的學(xué)習(xí)中,積極向上,遵守紀(jì)律,綜合排名在班級(jí)一直保持著趕超前列的姿態(tài)。據(jù)周圍同學(xué)反映,該同學(xué)在課上主動(dòng)與老師互動(dòng)與交流,課后也可以主動(dòng)去幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面我還是比較認(rèn)可該同學(xué)的表現(xiàn),希望該同學(xué)繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,成為一個(gè)在班上有所建樹的人。
在過去和該同學(xué)的交流中,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)時(shí),不怎么適應(yīng)大學(xué)的獨(dú)立生活,帶著獨(dú)生子女的那份優(yōu)越性,與人交流比較少,很容易活在自己的世界里。后來,漸漸發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的自我糾正和適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的,從那種帶有點(diǎn)自我的人轉(zhuǎn)變成與同學(xué)可以融洽相處的那種同學(xué)。據(jù)該同學(xué)宿舍周邊的同學(xué)講,xxx同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)可能有點(diǎn)害羞,不善言辭,后來在相處的過程中,覺得她為人慷慨大方,樂于助人,屬于同學(xué)們都樂于相處的哪一類人。該同學(xué)的良好品格,會(huì)使其在以后的工作生活中會(huì)很受同事和領(lǐng)導(dǎo)的照顧。
大一剛進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)參加班級(jí)活動(dòng)不是很積極。當(dāng)時(shí)競(jìng)選班干時(shí),很主動(dòng)。后來該同學(xué)的自我改變和調(diào)整。發(fā)現(xiàn)該同學(xué)還是很有人緣的,然后做事不拖泥帶水,有做班級(jí)學(xué)生干部的潛質(zhì)。于是給該同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),在大一上學(xué)期的班級(jí)投票中成為班長。希望該同學(xué)好好表現(xiàn),再接再厲,多為班級(jí)同學(xué)組織豐富多彩的課余活動(dòng),成為老師學(xué)生眼中的好班干。
根據(jù)xxxx同學(xué)的一貫學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),認(rèn)為該同學(xué)具備預(yù)備黨員條件,可以入黨。
班主任:
2014-3-31
第五篇:優(yōu)秀班主任推薦意見(推薦)
辛勤耕耘建優(yōu)秀集體,為師為友獲桃李滿園
×××老師作為×××班的班主任,除承擔(dān)繁重的教學(xué)、科研任務(wù)外,在班主任工作中也投入了大量的時(shí)間和經(jīng)歷,引導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行自主管理和個(gè)性成長。
1.關(guān)注班級(jí)工作,參與學(xué)生班會(huì)
2013-2014學(xué)年,×××老師多次參加各類班會(huì),如班會(huì)班級(jí)班委換屆、評(píng)優(yōu)評(píng)先等。上學(xué)期在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間老師召開班會(huì),積極講解、讓我們學(xué)好專業(yè)課,為以后考研和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大三下學(xué)期,為了讓同學(xué)們更清楚地了解自己未來的發(fā)展,×××老師開展了高材生優(yōu)秀學(xué)子交流班會(huì)。
2.關(guān)心同學(xué)未來,組織交流會(huì)議
除了安排上一屆的師兄師姐給同學(xué)們介紹考研及找工作的經(jīng)驗(yàn)外,×××老師還根據(jù)她自己的人生經(jīng)歷鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞弦覝?zhǔn)方向,不虛度光陰才是對(duì)得起自己。交流會(huì)取得了良好的效果,同學(xué)們熱情高漲,爭相向師兄師姐及老師了解情況,對(duì)自己的未來有了多一分的把握。同時(shí),×××老師還充分利用資源,主動(dòng)邀請(qǐng)班里的同學(xué)參加她的畢業(yè)十年聚會(huì)活動(dòng),并進(jìn)行的足球比賽,讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)與畢業(yè)校友相互交流。
3.關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)互幫互助
×××老師十分關(guān)心學(xué)生的個(gè)人成長與發(fā)展。為了提高班上同學(xué)成績,她組織班委開展班級(jí)一對(duì)一學(xué)習(xí)互幫互助小組,并多次找到學(xué)習(xí)落后的學(xué)生談心,幫助他們分析原因,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),這學(xué)期同學(xué)們的整體成績都有較大提高。
4.關(guān)心學(xué)生生活,促進(jìn)健康發(fā)展
工作之余,她定期走訪學(xué)生宿舍,來到學(xué)生身邊,了解學(xué)生的生活環(huán)境及心理狀態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生多去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。×××老師也十分關(guān)心家庭困難的學(xué)生,盡她所能幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生尋找兼職,解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題。此外,×××老師還利用課題組實(shí)驗(yàn)條件,為學(xué)生提供科技創(chuàng)新方面的科研幫助,激發(fā)學(xué)生對(duì)高分子材料專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究熱情。
在×××老師的帶領(lǐng)下,×××班一年被評(píng)為校標(biāo)兵班集體,連續(xù)兩年被評(píng)為校優(yōu)秀班集體,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,班風(fēng)積極向上。