第一篇:四月活動宣傳方案
宣傳方案
關于2012年4月8日至4月30日活動宣傳方案如下:
一、信息發布,就公司現有信息名單,以短信方式6、7、8日輪流發布后,每個星期五重復發布一次;
二、宣傳單發放
1.夾包 每天5000份,連續夾包三天,8號~10號
2.人工派發宣傳單5000份,以八卦嶺周邊小區為重點,每天三人在小區門口級沃爾瑪超市門口發放傳單,發放時間為早上8:00~10:00,下午5:30~7:30
天天飾展中心 營運部2012年4月7日
第二篇:四月手機促銷活動方案
周六(4月5日)手機促銷活動方案
一、促銷活動背景:
如今,手機市場競爭激烈,每年的五一黃金周都是各大手機商家全力一拼的絕佳黃金時期,今年的各大手機賣場也不例外,五一沒到但促銷活動已提前上演,為了合美能在今年的五一期間取得更好的銷售,特在四月進行一場提前預熱的促銷風暴活動。
二、促銷活動時段分析: 4月5日―12日的促銷活動為五一黃金期促銷制造人氣,為五一黃金周的銷售做好一個鋪墊。
三、促銷活動主題:人間四月艷陽天,喜迎奧運來宜昌
四、促銷活動目的:本次促銷活動本著提高銷售量,提高合美形象與品牌,提高知名度,使合美通訊廣場成為消費者最理想、最滿意的購物廣場。
五、促銷活動時間:2008年4月5日-------2008年4月12日
六、促銷活動地點:合美通訊廣場主通道
七、促銷活動方式:
1.廣場通道噴繪2.三峽商報硬廣宣傳3.在廣場通道路演
八、促銷活動規劃:
1.買手機,參加抽獎活動,送禮品(除特價手機外):
4月5日-5月
52.路演:
(1)演出時間:4月5日上午9點半
(2)演出地點:廣場通道臨時舞臺
(3)內容:整個演出以文藝節目為主線,中間穿插有獎問答節目,來吸引顧客的眼光,讓更多的顧客了解合美,了解促銷手機的出眾性能。問答題目:
1.選擇在合美購買手機,可以享受到哪些優質的服務呢?
實惠,手機質優價廉;售后保障,質量問題先行賠付;方便,多功能賣場 一站式全方位服務
2.合美手機如出現售后問題,首先實行的是什么制度?
質量問題先行賠付制度
3.合美通訊廣場的產品地位是什么?
宜昌手機中央商務區
4.合美通訊廣場一直秉承的經營理念是什么?
服務成就品牌
5.合美通訊廣場的誠信宣言是什么?
誠信合美、服務至尊
6.合美通訊廣場有幾大專區?
精品手機區、綜合手機區、通訊配件區、售后服務區
7.請說出八個品牌的手機,至少包含3個目前合美促銷手機的品牌
諾基亞、摩托羅拉、長虹、索尼愛立信、三星、波導、TCL、金立、夏新 聯想、天語、天時達、萬利達、奧克斯、福日
8.現作促銷的諾基亞N70是一款什么樣的手機?有什么性能?
最佳智能手機
9.我們合美現在有一款長虹G868做活動,請問這款手機最獨特的功能是什么 看電視、看電影
10.我們現在做活動的TCLM788是比較暢銷的一款手機,那么我想請問一下在我們合美買過這種手機的顧客能否說出它獨特的功能呢?
第三篇:四月少先隊活動方案
四月少先隊活動方案推薦閱讀:指導思想:弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,引導全校少先隊員通過中隊、小隊的組織形式,結合“**小學學生十個道德好習慣”,開展“三個了不起”系列活動,教育少年兒童了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時?
指導思想:
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,引導全校少先隊員通過中隊、小隊的組織形式,結合“**小學學生十個道德好習慣”,開展“三個了不起”系列活動,教育少年兒童了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,樹立“**人了不起”的思想,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。活動口號:
**了不起、**人了不起、做了不起的**人
活動時間:
20**、4月
活動安排:
“國旗下立志”——我是中國人
在周一升旗儀式時間進行簡短的“民族精神代代傳”主題大隊會,由學校大隊部以弘揚和培育“民族精神”為主題,進行國旗公務員之家http://下的講話。大隊部向全體隊員發出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議,號召全體隊員積極參加“民族精神代代傳”的活動。
“愛國百分百”——尋寶大行動
尋找為中國自豪的一百個理由;尋找中華民族的一百個聲音;尋找五星紅旗升起的一百個時刻.并將尋找到的“理由”、“聲音”、“時刻”寫成200字左右的短文,匯編成小冊子。“祖國在心中”——活動見真情
開展“五個一”活動,即:①召開一次以“民族精神代代傳”為主要內容的主題大隊活動;②出一期以弘揚民族精神為主要內容的黑板報;③觀看一次以愛國主義教育題材為主的電視影片;④參觀一個愛國主義教育基地;⑤舉辦一次以愛國主義為核心的民族精神專題教育講座。
“中國了不起”——競賽我參加
1、一、二年級進行畫國旗、國徽比賽;
三、四年級進行愛國英雄故事賽;
五、六年級進行“我心中的英雄”演講比賽。
2、“歷史文化知多少”知識競賽
3、爭創民族文化傳統特色中隊(如誠信中隊、自信中隊、創新中隊)
“做了不起的**人”——
1、你說我,我說他,他說你,采訪校園里了不起的**人。
2、祖國為我們喝彩(如素質展示,好消息發布會等)
參考資料: http://
第四篇:宣傳活動方案
“拉手上團購,團購上拉手” 拉手網東湖攤位宣傳活動策劃方案
一、活動簡介
1、活動背景及目的
拉手網,不是簡單的商品團購平臺,而是宣傳媒體與銷售渠道顛覆傳統的完美結合。拉手網以團購為營銷方式,以每天推出一件限人數“秒殺”精品消費,使用戶享受至尊無敵折扣,讓商戶得到迅速倍增的促銷宣傳效果,為用戶和商戶提供雙贏的平臺。拉手網致力為江門市民打造最新鮮的本地優質生活方式。為此,拉手網將于2011年10月1日在東湖廣場**活動中舉辦拉手網宣傳活動。通過本次活動讓拉手網能進入江門市民日常生活中去,并成為生活的重要組成部分,以低成本享受高品質生活,還為廣大商戶的促銷宣傳提供一般傳統媒介無法媲美的宣傳模式。同時,提高拉手網在江門的知名度,占領江門團購市場,成為江門地區超人氣團購網。
2、活動主題
活動主題是“拉手上團購,團購上拉手”—— 中國最大超人氣團購網,以此主題將拉手網團購網站推向江門市場。
3、活動時間:2011年月日
4、活動地點:東湖廣場號及號攤位
5、活動內容
本次活動將以“拉手秒殺”活動為主體,結合許愿抽獎、全民愛心拉手印、傳單派發、團購咨詢、廣播宣傳等方式進行拉手網的宣傳活動,并在活動結束后舉辦拉手傳遞愛心活動。另有備選活動:現場登記注冊拉手網送拉手優惠卡,以刺激拉手用戶在商戶的二次消費。(1)拉手秒殺
現場推出兩項拉手秒殺產品,只要市民前來進行用戶登記注冊,成為拉手網用戶,領取注冊信息紙條(包括用戶名、注冊郵箱和初始密碼),即可現場以現金消費的方式團購至尊無敵折扣產品,并獲得該產品消費券。用最大的商品折扣吸引市民前來咨詢及購買,以聚攏人氣,活躍現場氣氛,達到宣傳拉手網的效果。秒殺產品可選擇8.8元的東湖影院電影票和39.9元的異國火焰自助餐,并印在宣傳單及海報上。此活動所得利潤將捐贈給江門市福利院。
在市民注冊期間,工作人員會將拉手網的規模、團購模式以及無法抵擋的折扣優惠產品推薦給市民,讓他們了解到拉手網團購是可以為其創造出以低成本享受高品質生活的消費網站,吸引他們登陸拉手網團購商品。
用戶成功秒殺后,到攤位前與工作人員拉手留影,以作日后拉手網的宣傳所用。(2)拉手許愿
邀請市民來到許愿抽獎區填寫自己一個可以用500元完成愿望,并寫好手機號碼和真實姓名,放入許愿箱內,現場活動結束后,把許愿箱帶回公司進行抽獎,并通知等獎者領取500元現金實現愿望。
在市民許愿期間,工作人員會將拉手網定期推出0元抽獎活動這種回饋用戶的方式介紹給許愿市民,讓他們了解到在拉手網團購除了享有至尊無敵折扣外,還會得到拉手網的真情回饋,吸引他們更多 地登陸拉手網關注團購及抽獎信息。(3)全民愛心拉手印
在攤位旁擺放一副全民愛心拉手印的白布,讓每位參加了拉手秒殺的市民表達自己對拉手網及江門福利事業的支持,在白布上印上自己的手印。此幅手印將連同善款送往江門市福利院。
(4)宣傳扇、傳單派發及團購咨詢
部分工作人員在東湖廣場及周邊針對20~40歲的人群進行傳單派發,邀請更多江門市民到活動現場了解拉手網及參與拉手秒殺和許愿抽獎活動。在攤位還設有團購咨詢區,為主動了解拉手網團購的市民提供專業耐心的咨詢服務。宣傳扇的派發也是為了增強活動延續性,市民不會隨意丟棄扇子,會留以日后使用,宣傳效果更佳。(5)廣播宣傳
向主辦方提供拉手網的現場廣播宣傳文案,在活動現場定時循環播放,用聲音傳到來到現場的每一位江門市民的耳朵里,最大限度擴大活動的宣傳范圍,增強宣傳效果。廣播文案:“人氣超高、折扣超值的團購網站——拉手網,帶你發現超新鮮的生活。拉手上團購,團購上拉手,拉手網——超人氣團購網。8.8元的電影票,39.9元的異國火焰自助餐,快來拉手秒殺,更多驚喜等著你。”(6)備選活動:現場登記注冊拉手網送拉手優惠卡
如果需要進一步增加宣傳力度,可考慮增加現場推出拉手優惠卡,市民只需進行現場登記注冊成為拉手網會員,即可獲贈拉手網送出的拉手優惠卡一張,只要在拉手網成功團購一次的用戶就可以憑此卡到合作商戶以折扣價進行消費。而且拉手優惠卡
比現場派發的傳單的宣傳效果更有延續性,也有利于舊用戶的分享意識的產生,發展出更多拉手網的新用戶。
在市民注冊期間,工作人員會將拉手網的規模、團購模式以及無法抵擋的折扣優惠產品推薦給市民,讓他們了解到拉手網團購是可以為其創造出以低成本享受高品質生活的消費網站,吸引他們登陸拉手網團購商品。(7)拉手傳遞愛心
活動結束后,拉手網將本次拉手秒殺活動所得的利潤連同全民愛心拉手印,捐贈給江門市福利院,關心江門市的福利事業,體現拉手網的社會責任感。拉手傳遞愛心可在社會制造新聞輿論,吸引本地媒體進行新聞報道,有利于對拉手網的進一步宣傳,使本次活動的宣傳效應更具延續性。
二、攤位設計
1、拉手秒殺區/拉手優惠卡派發區
用于進行市民現場登記注冊、拉手秒殺/拉手優惠卡贈送活動。在攤位內擺放好兩張桌子、四張座椅、兩臺電腦、兩幅活動海報等物品。
2、拉手許愿區及服務咨詢區
用于進行拉手許愿活動,以及為市民提供拉手網團購的咨詢服務。在攤位擺放好兩張桌子、四張座椅、許愿箱、一幅活動海報、宣傳單張等物品。
三、前期準備工作
1、宣傳
線下宣傳:活動開始的前3天,每天安排工作人員在港口路、江華路、東華路、躍進路等路段派發傳單。
2、招商
由于拉手秒殺和贈送拉手優惠卡的活動都需要與商戶合作開展,因此在活動開始前的兩個星期需要進行招商工作。拉手秒殺招商對象為電影類和餐飲類,建議聯系往期團購與拉手網有過合作的相關商戶,如8.8元東湖影劇院電影票、39.9元異國火焰自助餐。
拉手優惠卡則需要聯系往期團購的多家合作商戶,與其訂立優惠卡合作關系。
3、物資準備
4、人員安排
四、活動當天安排 篇二:環保宣傳活動方案
“同在藍天下,共創綠色家”環保宣傳活動方案
一、活動背景:
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進生活做出一份貢獻。
二、活動目的:
1.通過發放宣傳資料,大力普及環保知識,提高廣大師生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間: 2010年5月
四、活動地點: 學校校園以及清水鎮中心路
五、活動準備:
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識; 2.橫幅一條(內容:同在藍天下,共創綠色家)3.環保知識宣傳資料若干份; 4.環保展板宣傳
首先制作兩塊環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看,環保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動內容:
1.環保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環保知識,增強學生環保意識;
4.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門; 5.倡導環保型的生活和工作方式
6.發放環保知識宣傳資料,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物??等主題宣傳;
7.請參加活動的師生和居民在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會;
七.活動思路:
1.活動內容的選擇符合師生和社區居民現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發揮讀者的主體作用,有效調動讀者的積極性和創造性,圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發揮讀者宣傳員和社區居民互動,讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
八.活動總結: 附件1:倡 議 書
各位老師、同學、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們代表武漢市育才第二小學全體師生向大家提出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調高空調溫度、一水多用更是節約能源的具體表現。
4、使用環保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
5、自覺保護生活環境。積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
7、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質超標的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
10、提倡選購綠色食品。
附件2:知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節 3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日 5月22日為國際生物多樣日 5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環境日 6月17日世界荒漠化日 6月26日國際戒毒日
7月11日世界人口日 9月16日為國際保護臭氧層日 10月4日為世界動物日 10月16日為世界糧食日 “同在藍天下,共創綠色家”環保宣傳活動方案
清水學校“科普活動環保宣傳小組” 2010年5月篇三:經典宣傳活動策劃案
經典活動宣傳策劃
活動一:“心靈驛站”宣傳活動
一.活動目的:
給同學們創造一個可以相互溝通交流的途徑,希望同學們可以用一紙信簽,盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱,讓心靈得到放松;撕去讓我們感到很雷累的偽裝,把那些懷念、后悔、遺憾、難過統統丟棄在這里,在這里會有另外一個“他”或“她”會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候,將是最后一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實一面的平臺;這里或許就是我們的轉折。在這個“心靈客棧”里我們都可以找到治愈心 靈之傷的良藥!
二.活動主題:
構建心靈交流的橋梁,讓我們的心在這里打個小盹兒
三.活動時間:
2012年2月25日(周六)—2012年2月26日(周日)四.活動地點:食堂門口
五.活動簡介: 從“心靈驛站”活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友,傾訴現實生活中的難言之隱。向看不見,觸不到的筆友打開心窗,敞開心扉。
六.活動安排:
(1)活動前期:
(2)活動現場:
①中心助理要提前到達食堂門口擺好桌子,展板。對來往的同學宣傳活動,并引導他們參與活動,登記姓名,聯系方式等。并由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結束后再聯系他們通知他們活動
結果。
②活動中,組織者要盡量使氣氛活躍起來,同時其他助理也要輔助組織者活躍現場氣氛,防止出現冷場現象。組織者還要加強與同學們之間的互動,使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。③助理還要注意拍照。
(3)活動結束:
整理照片,清理場地,辦公室及時寫通訊稿,并及時發布。
七.注意事項:
1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位并在活動前一天再次確認有相關職責的助理清晰的了解自己的任務,以確保活動的順利進行。
2.活動應該設計一個預備方案,針對活動中可能出現的意外情況進行應急處理與合理變動。
活動二:“放飛理想”宣傳活動
一.活動目的:
希望通過活動可以讓更多的大學生重新樹立人生目標,重新找到活力,動力。重新樹立價值觀,人生觀,優缺點和人生目標。增強自尊,自信。增強自我方向感。在探索自身的同時思考自己的生涯規劃,放飛理想。
二.活動主題:點亮星空,放飛理想
三.活動時間:2012年3月17日(周六)19:30—21:30 四.活動地點:東操場
五.活動簡介:
六.活動參與對象:通過在食堂門口公開招募,積極號召同學們。預算招50人,也可以集體組隊參加,分五組,每組按照標準10人。
七.活動準備:
(一)前期準備:
①宣傳部在活動前一個星期即安排好本部成員,制作招人醒目的宣傳海報,并將其張貼在人流量多,醒目的位置;另外信息部負責電
子版海報,在校園網上宣傳。
②在食堂門口設立擺臺點,吸引學生前來報名參加,另一方面,可由助理在其班級進行宣傳(報滿50人為止);
(二)現場準備:
將報名參加比賽的人分為五小組,每個小組10人,在學工助理的引導下放飛“孔明燈”,放飛理想。
八.注意事項:
1、天氣因素:如遇大風下雨,則重選活動日期,延期舉行
2、人身安全:如有人受輕傷,由助理進行緊急處理;若嚴重燒傷,則立即送往校醫院。
活動三:“心之愿”送祝福宣傳活動
一.活動目的:
希望同過此次活動給同學們傳達祝福,給同宿舍的,同班的,同校的同學,送去溫馨而平凡的祝福,用一只普通卻飽含濃濃感情的紙鶴傳達我們的心意吧!給我們單調的生活注入溫情,讓同學們感受到大學生活的豐富樂趣。
二.活動主題:真誠祈愿,紙鶴傳情
三.活動時間:2012年3月4日(周三)—2012年3月6日(周五)
四.活動地點:食堂門口
五.活動內容:
如果有什么想說的又不好當面說出來,抑或是想匿名的為朋友送上祝福,都可以通過此次活動一紙傳情。只要親手寫下祝福的花語,親手折好一只小紙鶴,交給活動的學工助理就可以讓祝福飛到思念的人身邊。六.活動安排:
(一)前期準備:
宣傳部在活動前一個星期即安排好本部成員,制作招人醒目的宣傳海報,并將其張貼在人流量多,醒目的位置;另外信息部負責電子版海報,在校園網上宣傳
(二)活動期間:
在食堂門口設立擺臺點,吸引學生前來報名參加,另一方面,可由助理在其班級進行宣傳。收集同學精心準備好的紙鶴,助理領導所有參與活動的同學做好信息登記。
(三)活動后期:
跟據參加活動的同學留下的聯系方式,將送紙鶴的任務平均分配給每位助理,助理在根據同學們留下的聯系方式送去紙鶴,送去祝福。
七.注意事項:
1.安排人員在食堂門口、各宿舍樓門口等人流多,顯目的地方張貼宣傳海報; 2.安排維護人員引導學生登記信息,安排照相人員照相; 3.安排人員清理現場。
4.辦公室負責在最短的時間內寫好宣傳稿,掛在校園網上對我們此次活動進行報道; 5.活動結束后,就此次活動的相關情況進行討論,找出不足之處加以注意,在下次的活動中爭取不要犯類似的錯誤。
第五篇:活動宣傳方案下載
“xxxx日”活動宣傳工作方案
為更好的開展好x月x日 “xxxx日”活動,增強廣大群眾的xxxxxx意識,營造良好的xxxxx社會氛圍,促進xxxx工作的開展。有力促進xxxxx增長,以實際行動和優異的成績迎接“xxxxxx”召開,現就 “xxxxxx 日”活動方案及有關事項具體如下:
一、指導思想:以黨的xxxxx大和中央xxxx工作會議、xxxxx會議精神為指導,以“xxxxx日”活動開展為契機,積極開展xxxxxxx宣傳工作,在全社會營造xxxxxxx的良好氛圍,形成xxxxxx新高潮。扎實推進xxxxxxx工作,為促進xxxx平穩較快發展、保障人民群眾安居樂業作出貢獻。
二、xxxx日活動主題是:xxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、xxxxx日宣傳工作內容:
(一)《中華人民共和國xxxxx法》、《xxxxx》和《中華人民共和國xxxxxx法》相關內容。
(二)國務院下發《xxxxx》和《xxxxxx》。
(三)《xxxxxx
(四)xxxxxxx等。
四、宣傳方式:
(一)媒體宣傳。各xxxxxx要充分發揮自身優勢,利用當
地新聞媒體電視臺、報紙、廣播電視和記者實地采訪等各種方式進行宣傳民。
(二)公共場所宣傳:全市xxxxxx要于x月x日xxxx時在各xxxxxx的中心廣場、主要街道、鄉鎮和大的村莊組織集中宣傳活動。
(三)“六進”宣傳:制作“xxxxx宣傳用品”宣傳手冊和學生用品,讓xxxxxx工作進社區、進學校、進鄉村、進家庭、進單位、進工地,重點加強對未成年人和企業員工的宣傳教育。
五、宣傳工作安排
(一)xxxxxxx部負責牽頭組織宣傳活動,并負責組織xxxx“xxxx日” 宣傳活動。負責宣傳場地的布置,準備現場發放的xxxxxx宣傳單、宣傳品和各種宣傳資料,設置宣傳展板;并帶隊利用宣傳車,沿線路、沿村莊進行“六進”宣傳。
(二)各xxxxx根據實際情況自行安排所在轄區內的宣傳,宣傳材料xxxx部統一分發。
(三)xxxxx部做好“xxxxx日”宣傳活動新聞報道工作;負責與新聞媒體聯系。
(四)xxxxx部在“xxxx日”活動提供宣傳會場桌椅。
(五)xxxx服務中心組織人員現場解答群眾提出用xxxx問題。
(六)xxxx部負責xxxxxx的宣傳工作。
(七)xxxxx部,負責安排宣傳車輛,并安排一名熟悉線路的人員配合宣傳。
六、宣傳工作要求:
(一)加強組織領導,xxxxx及有關單位要把“xxxxxx日”活動作為一項重要工作來抓,組織籌劃和協調督導。
(二)精心安排部署,各xxxxx要結合本單位的實際,制定務實的宣傳工作方案,明確宣傳工作重點、內容和要求,確保宣傳工作落到實處。
(三)相關部門要高度重視“xxxx日”宣傳活動,落實人員和明確責任。
(四)“xxxxxx日”當天宣傳的工作人員要求統一著局服、打領帶,精神抖擻、熱情發放宣傳材料,認真為群眾答疑解惑。篇二:活動策劃書模板1 長江大學文理學院基礎學部
首屆“牛人在此”趣味挑戰賽
策
劃 書 主辦:長江大學文理學院基礎學部團總支宣傳部 協辦:長江大學文理學院基礎學部團總支學生會各職能部門 長江大學文理學院各社團 長江大學文理學院基礎學部各專業班級
首屆“牛人在此”趣味挑戰
賽策劃書(注:部分穿插內容詳見“唱響春天”策劃書)
一、活動背景
結束了2011年大一上半年的征程,同學們開始了大一下半
年的學習和生活。重新回到學校,重新面對書本和作業??回想大一的上半年,大家剛剛走進大學的校園,還有一些憧憬和迷茫,而今,習慣了一成不變的生活,或許會感到一些無聊和無可奈何。同時,經過了半年的熟悉和交流,我校基礎學部團總支學生會已經有能力為同學們策劃、舉辦一個大型的活動,豐富大家的課余生活。同時也作為“泮池五月科技文化節”的序幕,幫助大一同學展示自己,提高能力。
二、活動目的
學校方面:通過本次“牛人挑戰賽”可以樹立我院學生陽光向
上的良好形象。幫助各界人士用更全面的眼光認識
文理學院,展現我院良好精神風貌。
學生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動,結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能
力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信
和獎勵。
三、活動主題
一起來,一起high!
四、活動口號
我是牛人,我怕誰!
五、活動目標
將此次活動舉辦成一個具有空前影響力的大型活動,使得基礎學部“牛人在此”的活動品牌深入人心(有點類似于部分電視臺“奧運向前中”一類的體驗互動節目)
六、活動主題曲 《it’s my life》、《站起來》
七、活動對象
長江大學文理學院基礎學部全體學生
八、活動地點
長江大學文理學院基礎學部西校區2號教學樓及樓前空地 1區:活動,比賽,表演區(包括舞臺)2區:選手檢錄區,表演者候場區 3區:學生會工作區。(分數統計,裁判,音頻播放??)4區:觀眾席
→選擇這里為活動場地原因是場地空曠,視野好,并且有樹木遮陽。適合舉辦比賽和人員緊急疏散。
九、活動策劃流程
(一)活動第一階段:征集、宣傳、前期準備
以下為宣傳和前期準備階段具體事宜:
① 班級宣傳:召集全院所有大一班長、團支部書記參加研討和任務落實會議。
現場和大家交流活動注意事項,發放報名表。會后班長和團支部書記利用早晚自習時間在班級宣傳動員。號召全體同學積極參加,踴躍報名。(詳見附表1:報名表)② 經費籌集:經費主要來源為學校的活動經費和西校區周邊商戶贊助。在活
動具體細節落實后將會由宣傳部組成團隊,到西校區周邊商戶業主處做宣傳。給商戶可以開出以下條件:
1,可以在活動時在2號教學樓上懸掛條幅,格式為(xxxx祝“牛人
在此”挑戰賽圓滿成功!***xxxx為企業名***)2,3,4,可以作為嘉賓出席活動,并且可以作為頒獎嘉賓。可以和主持人進行一下簡短的對話,宣傳自家企業。可以在提供的獎品中夾雜自家的代金卡、會員卡、打折卡、消費
卷等。
5,冠名贊助商比聯合贊助商擁有更高特權。
注:參加贊助的企業要對活動提出必要的幫助比如:資金,音響、舞臺道具,獎品等。(詳見附表3:財務表)
③ 舞臺,場地前期準備:
尋找正規的慶典公司,作為本次活動的舞臺和音響設備的有償提供商。提前商討準備事宜。
④學生會內部安排
(詳見附表2:人員安排表)
(二)活動第二階段:活動舉辦屆時安排 ①比賽活動設置詳情:
—1 所有參加比賽的選手第一輪將會面對一瓶可樂(或者一瓶礦泉水),當裁判發出開始號令后最先喝光的前六名選手進入第二輪比賽。
第二輪比賽選手們將會面對一塊西瓜(等重),裁判發出開始號令后最先吃完著即獲得文理學院“食神”稱號和獎勵。(其班級獲得西瓜若干個)(適合吃東西快的同學)
→活動預計時間為45分鐘,分組進行。
—2 所有的選手分成兩隊進行接力比賽,同時裁判會對每位選手進行分開計時。具體路線如下
第一組比賽線路:篇三:活動策劃書模板
感
恩
節
活
動
策
劃
書
活動名稱:西南交通大學希望學院感恩節活動
主辦單位:西南交通大學希望學院土木系團總支辦公室
承辦單位:西南交通大學希望學院團委辦公室
協辦單位:西南交通大學希望學院社團聯合會
申報單位:西南交通大學希望學院院團委
申報時間:二〇一一年十一月十二日
活動背景 十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節,為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。
活動目的:
學生會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。活動對象:學校全體師生
活動類別:文化藝術與身心發展
活動內容:
一、活動的具體方式、第一:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
第二:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
最后:互動環節。“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由老師抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由老師頒發演講比賽獎狀,合影留念并合唱《愛的奉獻》。
二、活動要求
1.要求所有參賽人員必須透明的參加該比賽 2.所有參賽稿其內容必須積極健康
三、組織方式
1.以團委為主要單位進行有序的比賽活動
四、獎勵方式
1.演講比賽分為一二三等獎,晚會則有幸運觀眾。,2.一等獎的獎品為筆記本一冊和一桿筆,二等獎的獎品為筆記本一冊,三等獎的獎品為一桿筆。幸運觀眾則會的到心形的棒棒糖。
活動進度:
1.2012年11月13日:收集有關感恩節的相關圖片和音樂。
2.2012年11月14日-17日:制作有關感恩節的海報及ppt,申請教室、桌椅、3.2012年11月18日:邀請學生會主席,團委主席及部長參加本次活動。4.2012年11月19日:與廣播臺取得聯系,申請放音樂《感恩的心》
5.2012年11月22日:布置晚會現場,試調背景音樂,請評委入席,及各界人士入座。
預期效果:讓大家更好地理解感恩的意義,讓父母,老師感受到我們已長大,感受到我們的溫暖,也滿足大家的感恩心愿。